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        • 五年級(jí)的作文

          時(shí)間:2023-12-27 14:45:20 五年級(jí)作文 我要投稿

          五年級(jí)的作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          五年級(jí)的作文

          五年級(jí)的作文 篇1

            要說(shuō)一年四季我最喜歡那個(gè)季節(jié),那就要屬冬季了。冬季沒(méi)有春的嬌秀,沒(méi)有夏的焦躁,也沒(méi)有秋的蕭瑟。她就像一位歷經(jīng)世事滄桑的老人在靜靜的回憶緬懷她所歷經(jīng)的一切。

            在外多年,每到冬季就會(huì)想起故鄉(xiāng)的冬來(lái)?傆X(jué)得她更純,更有味。有時(shí)候閉上眼,眼前就會(huì)浮現(xiàn)出那一幕幕久違的景象:一棵棵立在寒風(fēng)中的百年老梨樹(shù)依然虬枝壯健高指天空;那白雪覆蓋下的萬(wàn)頃梨園依舊是那么的靜謐安詳;在雪地里覓食的野兔仍舊是那么的悠閑可愛(ài);那睜開(kāi)雙眼自己又不僅淡然一笑輕嘆一聲:這都是兒時(shí)的景象了!

            雪和霧并不怎么稀奇。但因?yàn)槲夜枢l(xiāng)那萬(wàn)頃梨園,雪和霧便在這鴨梨之鄉(xiāng)多了幾份特有的情趣。

            故鄉(xiāng)的雪來(lái)的輕,來(lái)的靜,來(lái)的突然。她總是在一夜之間將這片土地變成雪的世界,讓你有點(diǎn)不知所措。雪對(duì)于大人們,她承載著他們來(lái)年的希望。看著空中飄飛的雪花他們?cè)谛睦锬睿喝鹧┱棕S年!他們?cè)诙纠镄蒺B(yǎng)生息,等待來(lái)年的春天規(guī)劃他們下一年的生計(jì)。雪對(duì)于孩子們便是一個(gè)童話般的夢(mèng)。每當(dāng)下雪孩子們就會(huì)成群結(jié)對(duì)地到梨園里大雪杖去。他們?cè)谘┑乩锱苤,爬著,滾著,好像這個(gè)世界只屬于他們。下雪天可是逮野兔的好時(shí)機(jī),這時(shí)候野兔出來(lái)出來(lái)覓食會(huì)在雪地上留下腳印。你循著腳印找去,運(yùn)氣好的話沒(méi)準(zhǔn)會(huì)碰見(jiàn)一窩小野兔呢!多么讓人向往的景象。】上椰F(xiàn)在都無(wú)福消受了。不過(guò)每年過(guò)年我都會(huì)回去,都會(huì)獨(dú)自到梨園里走走看看。看著那一棵棵老梨樹(shù),依舊是那樣的熟悉。他們年復(fù)一年堅(jiān)強(qiáng)地進(jìn)行這他們的生命旅程不曾停息,而我呢?抬頭看著那老梨樹(shù),猛然間發(fā)現(xiàn)枝頭已結(jié)滿了一朵朵的梨芽。天寒地凍之間,那一個(gè)個(gè)小小的梨芽里都包著一個(gè)春天夢(mèng)。

            霧,冬季在我的故鄉(xiāng)是常見(jiàn)的。有霧的天氣整個(gè)天地好像被一層白紗給遮了起來(lái),讓人透不過(guò)氣來(lái)。所以我是不怎么喜歡霧的。之所以提到霧,是因?yàn)橛徐F的早晨必有樹(shù)掛。樹(shù)掛我是十分喜愛(ài)的。冬季有霧的早晨隨著氣溫的下降,霧中的水汽就會(huì)結(jié)晶成一片片的小雪花黏在樹(shù)的枝條上。毛絨絨的漂亮極了!你若走進(jìn)了細(xì)看就能看見(jiàn)那一篇篇六瓣的.小雪花。榆樹(shù),柳樹(shù)的枝條細(xì),所以這樣的樹(shù)掛十分好看。那一條條白色的枝條就想白色水晶一樣的簾子。再加上迷迷蒙蒙的霧,隱約之間更顯她是那樣的美麗。特別是路邊那一米多高的小榆樹(shù)整個(gè)都是雪白色的,像個(gè)夢(mèng)幻般的精靈。真想把她移植到屋里養(yǎng)起來(lái)。但那終究是不可能的。天地間許多美好的事物都是短暫的!迷诿磕甓紩(huì)有冬季,每個(gè)冬季都可以看到樹(shù)掛’,我曾這樣安慰自己。

            我與故鄉(xiāng)的冬永遠(yuǎn)也分不開(kāi)了。每到冬天我就會(huì)想起故鄉(xiāng)的冬來(lái)。我就會(huì)盼望著下雪,盼望著能在一個(gè)下雪的冬日會(huì)到我那美麗的故鄉(xiāng),盼望著能看一看那熟悉的老梨樹(shù)。

          五年級(jí)的作文 篇2

            在我的生活中遇到過(guò)許多困難,但是有一次爬山的經(jīng)歷,讓我至今記憶猶新,受益匪淺。

            那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我們一家人懷著愉快的心情,踏上了爬潭溪山的路程。剛開(kāi)始,我們有說(shuō)有笑,邊走邊玩,我還感覺(jué)比較輕松,有時(shí)還配合媽媽照相留念?墒菦](méi)多久,我就開(kāi)始覺(jué)得累了,想休息一下,步子也逐漸慢了下來(lái)。到達(dá)半山腰的云梯時(shí),我扶著安全欄桿,氣喘吁吁,大汗淋淋地抬頭仰望,感覺(jué)離山頂還遠(yuǎn)著呢,于是停下來(lái)不想再走了。爸爸好像看出了我的`心思說(shuō):"一會(huì)兒,就到休息點(diǎn)了,堅(jiān)持住,加油。"我只好硬著頭皮繼續(xù)爬,大約爬了半小時(shí),終于到休息點(diǎn)了。這時(shí)我已經(jīng)累得筋疲力盡、氣喘吁吁。見(jiàn)到前面有塊石頭,我一屁股就坐了上去。

            我們休息了一會(huì),爸爸說(shuō):"咱們繼續(xù)爬吧。"我一聽(tīng),頓時(shí)覺(jué)得體力不支,賴著不肯走,真想放棄。這時(shí),爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):"做什么事我們不能半途而廢,否則你將一事無(wú)成。世上無(wú)難事,只怕有心人。來(lái),我拉著你繼續(xù)往上爬。"聽(tīng)了爸爸的話,我又重新振作起來(lái),經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力,我終于爬到了山頂。

            站在山頂上,我四處張望,真有一種"會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小"的感覺(jué)。我也感受到了艱辛之后的快樂(lè)。從這件事中,我明白了:做任何事就像爬山一樣,不要輕易的放棄,要堅(jiān)持到底,才能獲得成功。世上無(wú)難事只要肯攀登,這次爬山我受到的啟示將讓我受益終生。

          五年級(jí)的作文 篇3

            俗話說(shuō)笑一笑,十年少。我見(jiàn)過(guò)奶奶慈祥的笑,爺爺幸福的笑,爸爸幽默的笑,老師親切的笑,同學(xué)豪爽的笑然而最最甜蜜的笑是媽媽的笑,那是媽媽笑得最開(kāi)心、最燦爛的一次。

            母親節(jié)前天,我想給媽媽一個(gè)驚喜,于是我拿起自己的零花錢,去商店為媽媽買一件禮物。到了商店,來(lái)到圖畫區(qū),里面的圖畫琳瑯滿目,令人目接不暇。經(jīng)過(guò)我的精挑細(xì)選,終于找到了一幅能代表我心意的畫,畫上面,一個(gè)小女孩將一束花送給了她的母親,旁邊還寫著《游子吟》這首詩(shī),于是我買下了這幅畫。

            我在母親節(jié)那天,偷偷地把那幅畫和媽媽的手機(jī)放在一起,然后讓爸爸給媽媽打電話。電話響了,我和爸爸坐在沙發(fā)上,裝作一副若無(wú)其事的樣子。只聽(tīng)媽媽大叫一聲:天哪!我和爸爸趕緊跑過(guò)去扒著門縫看,媽媽笑了,笑得那么燦爛,那么甜蜜

            媽媽笑了,笑得可甜了,媽媽的`臉龐,笑得像一朵初開(kāi)的桃花,蕩漾著甜蜜的笑容。她心里可高興了,像一只小喜鵲在唱歌,雙眉不停地上下跳動(dòng)。

            媽媽那甜甜的笑,會(huì)深深地刻在我的心里

          五年級(jí)的作文 篇4

            遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片渺茫,遠(yuǎn)方,模糊又清楚,回望,歷歷在目,永生難忘……

            走進(jìn)濃陰密布幽深的竹林,望著從大地深處生長(zhǎng)出來(lái)的勁竹,記憶里。自己也曾這樣頑強(qiáng)過(guò),拼搏過(guò),但,歲月從不停息,帶走了我那年少時(shí)的紅蜻蜓……

            回首望去,有幾許沖動(dòng)讓我失敗過(guò),有幾絲曖昧讓我失望過(guò),有幾度猶豫讓我失神過(guò)……但,正是這種笑與淚的交織,才成就了我無(wú)悔的記憶……

            山清和水秀,讓我不停向往,柳暗過(guò)后的花明卻異常憂人,山間的濃霧向我襲來(lái),一閃而過(guò),回到了現(xiàn)實(shí),埋葬了玫瑰花,彩虹不再微笑……

            曾幾何時(shí),年少輕狂的我,流下了幾滴傷心的淚,生活中總是困難重重,何時(shí)才能熬到盡頭。回想往日的歡聲笑語(yǔ),無(wú)憂無(wú)慮,還有那草叢中的紅蜻蜓,可是,時(shí)間的`飛逝,帶走了一切……

            如今,我相信,時(shí)間的力量是不可阻擋的,他要帶走的東西,任何人都無(wú)法挽留,在上帝的眼睛里,從不關(guān)注過(guò)去與未來(lái)。人間的花朵,只看季節(jié)的變化,我變得孤獨(dú)了,只有我還在不停地回頭看,我落在了最后,但我心甘情愿。

            所以,最后的最后,所有飛逝了的,不僅僅是時(shí)光而已……

          五年級(jí)的作文 篇5

            “叮當(dāng)!叮當(dāng)!”終于考完了,看見(jiàn)許多人把書本往上拋,彷佛象征著把最近所有的課業(yè)壓力全丟至九霄云外。也看見(jiàn)一些人急忙的翻開(kāi)課本找答案,對(duì)了,就和其它人互相擊掌、碰肩、再往上跳,卻也有人用有如獅子般的力氣用力搥了桌子,把桌子當(dāng)成出氣筒。

            放學(xué)時(shí),在走往校車的路上,回想起剛剛的考試,頓時(shí)感到全身好像都往天上飛?纯刺焐系'白云,輕飄飄的,就和我的心情一樣,彷佛彼此相唱和著。可能是考得不錯(cuò)吧,即使現(xiàn)在突然烏云密布,下起大雨,也無(wú)法將我愉悅的心情沖淡。

            在校車上,我盤算著到家后如何度過(guò)一整個(gè)下午,先吃點(diǎn)東西,吃完后是先看電視,還是先玩電腦?在下決定之后,校車也到站了,下了校車,在走回家的路上,不知為什么越走越快,可能是心情像飛上高空繽紛的氣球吧!

            回到家,我按規(guī)定打電話到媽媽公司,向她報(bào)個(gè)平安,依照慣例,媽媽馬上問(wèn)我考試成績(jī)?nèi)绾,這次,我不再害怕她問(wèn)我,我反而還期待她問(wèn)我考得如何,我也能很得意告訴她:“全班第六名。”

            這個(gè)下午,我就和同學(xué)在線上“抬杠”,用數(shù)萬(wàn)個(gè)笑聲度過(guò)了整個(gè)下午。

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