五年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
要說(shuō)一年四季我最喜歡那個(gè)季節(jié)，那就要屬冬季了。冬季沒(méi)有春的嬌秀，沒(méi)有夏的焦躁，也沒(méi)有秋的蕭瑟。她就像一位歷經(jīng)世事滄桑的老人在靜靜的回憶緬懷她所歷經(jīng)的一切。
在外多年，每到冬季就會(huì)想起故鄉(xiāng)的冬來(lái)�？傆X(jué)得她更純，更有味。有時(shí)候閉上眼，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出那一幕幕久違的景象：一棵棵立在寒風(fēng)中的百年老梨樹(shù)依然虬枝壯健高指天空；那白雪覆蓋下的萬(wàn)頃梨園依舊是那么的靜謐安詳；在雪地里覓食的野兔仍舊是那么的悠閑可愛(ài)；那睜開(kāi)雙眼自己又不僅淡然一笑輕嘆一聲：這都是兒時(shí)的景象了！
雪和霧并不怎么稀奇。但因?yàn)槲夜枢l(xiāng)那萬(wàn)頃梨園，雪和霧便在這鴨梨之鄉(xiāng)多了幾份特有的情趣。
故鄉(xiāng)的雪來(lái)的輕，來(lái)的靜，來(lái)的突然。她總是在一夜之間將這片土地變成雪的世界，讓你有點(diǎn)不知所措。雪對(duì)于大人們，她承載著他們來(lái)年的希望。看著空中飄飛的雪花他們?cè)谛睦锬睿喝鹧┱棕S年��！他們?cè)诙纠镄蒺B(yǎng)生息，等待來(lái)年的春天規(guī)劃他們下一年的生計(jì)。雪對(duì)于孩子們便是一個(gè)童話般的夢(mèng)。每當(dāng)下雪孩子們就會(huì)成群結(jié)對(duì)地到梨園里大雪杖去。他們?cè)谘┑乩锱苤�，爬著，滾著，好像這個(gè)世界只屬于他們。下雪天可是逮野兔的好時(shí)機(jī)，這時(shí)候野兔出來(lái)出來(lái)覓食會(huì)在雪地上留下腳印。你循著腳印找去，運(yùn)氣好的話沒(méi)準(zhǔn)會(huì)碰見(jiàn)一窩小野兔呢！多么讓人向往的景象�。】上椰F(xiàn)在都無(wú)福消受了。不過(guò)每年過(guò)年我都會(huì)回去，都會(huì)獨(dú)自到梨園里走走看看。看著那一棵棵老梨樹(shù)，依舊是那樣的熟悉。他們年復(fù)一年堅(jiān)強(qiáng)地進(jìn)行這他們的生命旅程不曾停息，而我呢？抬頭看著那老梨樹(shù)，猛然間發(fā)現(xiàn)枝頭已結(jié)滿了一朵朵的梨芽。天寒地凍之間，那一個(gè)個(gè)小小的梨芽里都包著一個(gè)春天夢(mèng)。
霧，冬季在我的故鄉(xiāng)是常見(jiàn)的。有霧的天氣整個(gè)天地好像被一層白紗給遮了起來(lái)，讓人透不過(guò)氣來(lái)。所以我是不怎么喜歡霧的。之所以提到霧，是因?yàn)橛徐F的早晨必有樹(shù)掛。樹(shù)掛我是十分喜愛(ài)的。冬季有霧的早晨隨著氣溫的下降，霧中的水汽就會(huì)結(jié)晶成一片片的小雪花黏在樹(shù)的枝條上。毛絨絨的漂亮極了！你若走進(jìn)了細(xì)看就能看見(jiàn)那一篇篇六瓣的.小雪花。榆樹(shù)，柳樹(shù)的枝條細(xì)，所以這樣的樹(shù)掛十分好看。那一條條白色的枝條就想白色水晶一樣的簾子。再加上迷迷蒙蒙的霧，隱約之間更顯她是那樣的美麗。特別是路邊那一米多高的小榆樹(shù)整個(gè)都是雪白色的，像個(gè)夢(mèng)幻般的精靈。真想把她移植到屋里養(yǎng)起來(lái)。但那終究是不可能的。天地間許多美好的事物都是短暫的�！迷诿磕甓紩�(huì)有冬季，每個(gè)冬季都可以看到樹(shù)掛’，我曾這樣安慰自己。
我與故鄉(xiāng)的冬永遠(yuǎn)也分不開(kāi)了。每到冬天我就會(huì)想起故鄉(xiāng)的冬來(lái)。我就會(huì)盼望著下雪，盼望著能在一個(gè)下雪的冬日會(huì)到我那美麗的故鄉(xiāng)，盼望著能看一看那熟悉的老梨樹(shù)。
五年級(jí)的作文 篇2
在我的生活中遇到過(guò)許多困難，但是有一次爬山的經(jīng)歷，讓我至今記憶猶新，受益匪淺。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我們一家人懷著愉快的心情，踏上了爬潭溪山的路程。剛開(kāi)始，我們有說(shuō)有笑，邊走邊玩，我還感覺(jué)比較輕松，有時(shí)還配合媽媽照相留念�？墒菦](méi)多久，我就開(kāi)始覺(jué)得累了，想休息一下，步子也逐漸慢了下來(lái)。到達(dá)半山腰的云梯時(shí)，我扶著安全欄桿，氣喘吁吁，大汗淋淋地抬頭仰望，感覺(jué)離山頂還遠(yuǎn)著呢，于是停下來(lái)不想再走了。爸爸好像看出了我的`心思說(shuō)："一會(huì)兒，就到休息點(diǎn)了，堅(jiān)持住，加油。"我只好硬著頭皮繼續(xù)爬，大約爬了半小時(shí)，終于到休息點(diǎn)了。這時(shí)我已經(jīng)累得筋疲力盡、氣喘吁吁。見(jiàn)到前面有塊石頭，我一屁股就坐了上去。
我們休息了一會(huì)，爸爸說(shuō)："咱們繼續(xù)爬吧。"我一聽(tīng)，頓時(shí)覺(jué)得體力不支，賴著不肯走，真想放棄。這時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)："做什么事我們不能半途而廢，否則你將一事無(wú)成。世上無(wú)難事，只怕有心人。來(lái)，我拉著你繼續(xù)往上爬。"聽(tīng)了爸爸的話，我又重新振作起來(lái)，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力，我終于爬到了山頂。
站在山頂上，我四處張望，真有一種"會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小"的感覺(jué)。我也感受到了艱辛之后的快樂(lè)。從這件事中，我明白了：做任何事就像爬山一樣，不要輕易的放棄，要堅(jiān)持到底，才能獲得成功。世上無(wú)難事只要肯攀登，這次爬山我受到的啟示將讓我受益終生。
五年級(jí)的作文 篇3
俗話說(shuō)笑一笑，十年少。我見(jiàn)過(guò)奶奶慈祥的笑，爺爺幸福的笑，爸爸幽默的笑，老師親切的笑，同學(xué)豪爽的笑然而最最甜蜜的笑是媽媽的笑，那是媽媽笑得最開(kāi)心、最燦爛的一次。
母親節(jié)前天，我想給媽媽一個(gè)驚喜，于是我拿起自己的零花錢，去商店為媽媽買一件禮物。到了商店，來(lái)到圖畫區(qū)，里面的圖畫琳瑯滿目，令人目接不暇。經(jīng)過(guò)我的精挑細(xì)選，終于找到了一幅能代表我心意的畫，畫上面，一個(gè)小女孩將一束花送給了她的母親，旁邊還寫著《游子吟》這首詩(shī)，于是我買下了這幅畫。
我在母親節(jié)那天，偷偷地把那幅畫和媽媽的手機(jī)放在一起，然后讓爸爸給媽媽打電話。電話響了，我和爸爸坐在沙發(fā)上，裝作一副若無(wú)其事的樣子。只聽(tīng)媽媽大叫一聲：天哪！我和爸爸趕緊跑過(guò)去扒著門縫看，媽媽笑了，笑得那么燦爛，那么甜蜜
媽媽笑了，笑得可甜了，媽媽的`臉龐，笑得像一朵初開(kāi)的桃花，蕩漾著甜蜜的笑容。她心里可高興了，像一只小喜鵲在唱歌，雙眉不停地上下跳動(dòng)。
媽媽那甜甜的笑，會(huì)深深地刻在我的心里
五年級(jí)的作文 篇4
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片渺茫，遠(yuǎn)方，模糊又清楚，回望，歷歷在目，永生難忘……
走進(jìn)濃陰密布幽深的竹林，望著從大地深處生長(zhǎng)出來(lái)的勁竹，記憶里。自己也曾這樣頑強(qiáng)過(guò)，拼搏過(guò)，但，歲月從不停息，帶走了我那年少時(shí)的紅蜻蜓……
回首望去，有幾許沖動(dòng)讓我失敗過(guò)，有幾絲曖昧讓我失望過(guò)，有幾度猶豫讓我失神過(guò)……但，正是這種笑與淚的交織，才成就了我無(wú)悔的記憶……
山清和水秀，讓我不停向往，柳暗過(guò)后的花明卻異常憂人，山間的濃霧向我襲來(lái)，一閃而過(guò)，回到了現(xiàn)實(shí)，埋葬了玫瑰花，彩虹不再微笑……
曾幾何時(shí)，年少輕狂的我，流下了幾滴傷心的淚，生活中總是困難重重，何時(shí)才能熬到盡頭。回想往日的歡聲笑語(yǔ)，無(wú)憂無(wú)慮，還有那草叢中的紅蜻蜓，可是，時(shí)間的`飛逝，帶走了一切……
如今，我相信，時(shí)間的力量是不可阻擋的，他要帶走的東西，任何人都無(wú)法挽留，在上帝的眼睛里，從不關(guān)注過(guò)去與未來(lái)。人間的花朵，只看季節(jié)的變化，我變得孤獨(dú)了，只有我還在不停地回頭看，我落在了最后，但我心甘情愿。
所以，最后的最后，所有飛逝了的，不僅僅是時(shí)光而已……
五年級(jí)的作文 篇5
“叮當(dāng)！叮當(dāng)！”終于考完了，看見(jiàn)許多人把書本往上拋，彷佛象征著把最近所有的課業(yè)壓力全丟至九霄云外。也看見(jiàn)一些人急忙的翻開(kāi)課本找答案，對(duì)了，就和其它人互相擊掌、碰肩、再往上跳，卻也有人用有如獅子般的力氣用力搥了桌子，把桌子當(dāng)成出氣筒。
放學(xué)時(shí)，在走往校車的路上，回想起剛剛的考試，頓時(shí)感到全身好像都往天上飛�？纯刺焐系�'白云，輕飄飄的，就和我的心情一樣，彷佛彼此相唱和著。可能是考得不錯(cuò)吧，即使現(xiàn)在突然烏云密布，下起大雨，也無(wú)法將我愉悅的心情沖淡。
在校車上，我盤算著到家后如何度過(guò)一整個(gè)下午，先吃點(diǎn)東西，吃完后是先看電視，還是先玩電腦？在下決定之后，校車也到站了，下了校車，在走回家的路上，不知為什么越走越快，可能是心情像飛上高空繽紛的氣球吧！
回到家，我按規(guī)定打電話到媽媽公司，向她報(bào)個(gè)平安，依照慣例，媽媽馬上問(wèn)我考試成績(jī)?nèi)绾�，這次，我不再害怕她問(wèn)我，我反而還期待她問(wèn)我考得如何，我也能很得意告訴她：“全班第六名。”
這個(gè)下午，我就和同學(xué)在線上“抬杠”，用數(shù)萬(wàn)個(gè)笑聲度過(guò)了整個(gè)下午。
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
六一五年級(jí)作文05-08
五年級(jí)關(guān)于五年級(jí)的作文07-03
五年級(jí)作文12-26
五年級(jí)作文12-26
五年級(jí)的作文12-26
五年級(jí)的作文12-26
五年級(jí)作文12-26
五年級(jí)的作文12-26
五年級(jí)的作文12-26
五年級(jí)作文12-26