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五年級作文300字
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的五年級作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級作文300字 篇1
“我能”,就是相信自己能做到。
古人有云:“有志者,事竟成!惫湃擞衷疲骸拔夷埽瑹o限可能!”這些也在一定程度上說明了“我能”的重要性。
有這樣一個真實故事:那是早些年的一個夏天,我們學校的一個男孩和他的足球隊要去參加全縣的足球比賽,他們隊中人人都是踢球的好手,但因為是第一次參加這么大的比賽,全隊都很緊張。比賽開始后,球員動作生硬,手腳放不開,所以遲遲沒能進球。到了下半場的時候,大半球員都有了放棄的念頭,可這個男孩的一句話卻給大家鼓了勁:“我們不能放棄,還有一半時間,還有贏的機會,我們要相信自己能贏!”
在這話激勵之后,他們隊勢如破竹,接連踢入了3個球,最終贏得了比賽的'勝利!梢姡悄泻⒌哪蔷湓捊o了隊員的信心,是因為他們相信自己能贏,是信心贏了這場比賽。請大家銘記:在遇到困難時,多些“我能”,少些“我怕”;要多多相信自己,相信自己能做到。請記。何夷,無限可能!
五年級作文300字 篇2
狗熊睡在洞里,一群群騎車的娃娃都躲進了家里,猴子們都停止玩耍,我夢寐以求的寒假終于來臨!
我早已為它設計了行走的路線。
“路”的一頭響著呼嚕聲。咦,這是什么聲音?仔細聽聽,原來這是各種冬眠的動物睡覺時的響聲,青蛙睡在洞里、烏龜縮在殼里、狐貍躲在它的窩里、老鼠們也都睡著了,一切都是那么安靜。
“路”的中央有一面湖,那里的'寒假是一個滑雪場,我們可以在那里滑雪。這不,早晨鳥兒剛一鳴叫,我就叫爸爸陪我奔去滑雪場。我們剛到那里就想“沖鋒”下去,可是我不敢,爸爸的鼓勵讓我有了勇氣。我大膽起來,準備躺著滑下那個大雪坡,真是太刺激了!
“路”的另一頭有個小山莊,那里有孩子的讀書聲,有的扯著嗓子大聲朗誦都快把屋頂掀翻了;有的就像蚊子一樣在哼哼。
寒假的步伐已經(jīng)邁開,聽!動物們的呼嚕聲;瞧!那美麗的湖面;還有小朋友們的歡聲笑語……
五年級作文300字 篇3
自從我跨入小學的大門以來,上過生動活潑的語文課,妙趣橫生的數(shù)學課,笑聲串串的英語課。而一想起那堂特別的語文課,我就興致盎然。
那堂課老師踏著鈴聲走進教室。她微笑地說:”我們翻到綜合練習1”。老師講到ABCC的詞語時,她忽然停住了,說:“同學們,我們分成4個小組,用相同的時間,看誰寫得詞語多!”老師一聲令下,第一小組的人沖了上去,拿起粉筆,迫不及待地寫了起來。連平時最文靜的,最愛干凈的小紅也擠在里面一邊寫著,一邊笑著。時間到了,他們依依不舍地回到座位上。其他同學哈哈大笑起來,原來他們已成為了一個個“雪人”。
接著,我們要寫AABC的詞語。老師又新加了一條規(guī)則——每次只能一個人上來,每人只能寫一個詞語。其它的'組都有條不紊的進行,可是我們這組卻一窩蜂地涌上來,已全然不顧游戲規(guī)則,沒想到已犯規(guī)敗下陣來,我們不免有點傷心。
這就是我最喜歡的一堂語文課,這節(jié)課不僅讓我收獲了一些知識,還讓我明白了團結的力量。這堂課真讓我受益無窮!
五年級作文300字 篇4
人生就猶如一艘巨輪,在茫茫大海中游蕩,而夢想就是一座燈塔,只因這人生這艘巨輪到達彼岸。每個人都有自己的夢想。有當白衣天使、有當軍人、有當科學家、有當賽車手、有當航天員……
夢想就是各種各樣、千姿百態(tài)的,也是五彩繽紛的。我的夢想是當一名科學家。
科學家在我的眼里是神圣的,科學頻道幾乎每次都是一個科學家發(fā)現(xiàn)了一些對社會、對人類有好處的東西,而且書上也經(jīng)常有一些名人和他們發(fā)現(xiàn)的東西的介紹,如:居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳、愛因斯坦的《相對論》推導出了《核子能量》、倫琴發(fā)現(xiàn)了X光、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力、貝克勒爾發(fā)現(xiàn)了天然放射線、皮爾兄弟發(fā)明了飛機……他們都是從一些平常事中發(fā)現(xiàn)了新的'物體,這更加增強了我對科學的好奇心。
現(xiàn)在,每個人都在為自己的夢想努力拼搏。努力奮斗著。我現(xiàn)在也要努力奮斗,不斷的拼搏,上課時我要積極發(fā)言、專心聽講為自己的夢想去奮斗,讓夢想這座燈塔引導人生巨輪駛向遠方。
五年級作文300字 篇5
今天天氣晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云。我和朋友陳益益一起來到三甲街道辦事處放風箏。我們拉開線,準備把線系在風箏上,可風太大了,把線卷吹走了,一絲絲細線像在跟我做游戲似的,東跑西追的.,真叫人拿它沒辦法。風爺爺似乎看到了這場面,就把“風兒們”帶回了家。風停了,我連忙跑過去把它抓住。
開始放風箏了,我把風箏往上一拋,然后我就往前跑去,當我回過頭一看!鞍パ!風箏不但沒飛起來,線還散了一地。俗話說“失敗是成功之母”,我并沒有泄氣,就這樣試了一次、二次、三次、四次。我有些不耐煩了,便去請教媽媽,媽媽耐心地對我說:“孩子,你的方法不對,你們要一個拿著風箏往空中拋,另一個拿著線卷順著風往前跑,這樣風箏自然會飛得很高!甭牎帮L箏專家”的指導。我和陳益益便開始行動了,我雙手拿著風箏往上拋,陳益益拿著線卷,隨著“1、2、3”的口令風箏被我們送上了藍天,在天空中自由自在地飛翔,仿佛一位亭亭玉立的少女在空中翩翩起舞……
夕陽已經(jīng)斜著山顛了,天色漸漸地暗下去了,我們收好風箏,走在回家的路上。
五年級作文300字 篇6
以前我對同音字總是分辨不清,經(jīng)常出錯,鬧出了許多笑話。如:“工”“公”“宮”就用錯了。工地寫成宮地,辦公室寫成辦工室,宮殿寫成公殿。結果別人看了哈哈大笑。我感到莫名其妙。回家后老老實實的查了字典才改正過來。
更可笑的是,分辨不清“辯”“辨”“辮”“瓣”。其實,我們只要分清字形,理解字義,就能正確運用。
“辯”的中間是個言字旁,意思是用語言來說明見解或主張,例如“辯論。
“辨”的中間是一點一撇,意思是根據(jù)不同事物的特點,在認識上加以區(qū)別,例如:分辨、辨認等。
“辮”的中間是絞絲,意思是把頭發(fā)叉編成的條條,例如:辮子。
“辮”的'中間是‘瓜'字花瓣或植物的種子、果實可以分開的小塊,例如:花瓣。
你看有趣不有趣。還有更有趣的事呢!
五年級作文300字 篇7
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在,我已經(jīng)不是無知的小孩,而是一名懂事的小學生了。不信的話就看看吧。
有一次,爸爸喝醉了酒,我就照顧起他來。我先燒水,把冷水倒入壺中放在電磁爐上,開中火。我等啊等啊,終于燒好了。我又把熱水倒進盆里。然后費了九牛二虎之力把爸爸拉到衛(wèi)生間,讓他做在椅子上,先把他的襪子脫了,把他的腳放入水里。我先把爸爸腳上的灰搓沒了,把被子鋪好,又把爸爸架到床上。這時我已經(jīng)筋疲力盡了,便昏昏沉沉得睡倒在沙發(fā)上。第二天,爸爸醒來發(fā)現(xiàn)自己在家里,就問我:“是誰把我送回家的呀?”我自豪的說:“是我呀!卑职终f:“不錯嘛小子,沒白養(yǎng)你!”我說:“當然啦,切。
還有一次我?guī)湍棠檀繁,我上捶下捶,左捶右捶,我高興地捶了好久,停下休息在看電視時,看到電視有捶背器。我用我的.零花錢買了一把捶背器給奶奶。奶奶看了高興的說:“你真是奶奶的乖孫子。”我聽了非常高興。
看吧,我現(xiàn)在是一個孝敬長輩的好孩子吧!
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