五年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
放學(xué)以后，孩子們又來到這片草地來踢足球。他們分成兩隊(duì)，把書包堆在一起當(dāng)球門。
路旁的小孩都被吸引了過來，連高大的叔叔也過來看球賽。
那一個(gè)留著平頭的守門員，聚精會(huì)神的注視著前方。他戴著皮手套，身穿長(zhǎng)袖衣服和短牛仔褲，分腿彎腰，上身前傾，兩只手搭在膝蓋上。守門員后面站著一個(gè)腆著肚子的小男孩。他是誰呢？他是個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員。他多希望能快一點(diǎn)上場(chǎng)，可以大顯身手。
守門員和觀眾都望著遠(yuǎn)處，可能那時(shí)候正在發(fā)球。第一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小男孩被擋住了，只好彎下腰來觀看。他后面的男孩則使勁伸長(zhǎng)了脖子。帶蝴蝶結(jié)的小女孩干脆站起來了。抱著洋娃娃的小姑娘對(duì)球賽沒有興趣，所以誰勝誰負(fù)都與她無關(guān)。而坐在她旁邊的小男孩顯得有一些緊張，可是他饒有興趣地看這場(chǎng)比賽。也不知道是誰家的漂亮白狗跟著主人來到了球場(chǎng)上，它對(duì)球賽毫無興趣，趴在石椅邊，懶洋洋的.呼呼大睡起來。
摟著小弟弟的男孩可能來遲了，他只好坐在石椅的最邊上。
對(duì)這場(chǎng)球賽最感興趣的也許是那個(gè)大個(gè)子叔叔了，他身穿西服，帶著禮帽，看得津津有味，臉上還露出了微笑，仿佛回憶起了他小時(shí)候的足球賽。
足球賽越踢越激烈，到底誰勝誰負(fù)，我想那些都不重要，看看這些觀眾，我想我們都已經(jīng)有答案了……
五年級(jí)作文 篇2
從前有個(gè)小姑娘，她叫張?jiān)朴�。今年十四歲，初二，在神風(fēng)中學(xué)上學(xué)。她成績(jī)很好，長(zhǎng)得也很漂亮，是神風(fēng)中學(xué)的�；ā�
每個(gè)人都有夢(mèng)想，當(dāng)然，也包括張?jiān)朴�。她呀，一直希望能成為世界上最偉大的�?dòng)物飼養(yǎng)家�？墒�，她媽媽特別討厭動(dòng)物，不讓張?jiān)朴箴B(yǎng)動(dòng)物。
一天，張?jiān)朴笕ド蠈W(xué)。突然，身后傳來一陣聲音：“云芋！”張?jiān)朴笠慌ゎ^，原來是她的同桌——周心童�！白甙�，云芋�！敝苄耐癄科饛�?jiān)朴蟮氖郑呦驅(qū)W校。
“叮鈴鈴——”放學(xué)了。張?jiān)朴笞叩阶呃葧r(shí)，聽到一陣聲音：“云芋學(xué)妹，等一下！”張?jiān)朴蠡剡^頭，是李敬哲。李敬哲是學(xué)校的校草。
張?jiān)朴髥枺骸熬凑軐W(xué)長(zhǎng)，有什么事嗎？”李敬哲遞過來一封信，說：“你回家后拆開它�！闭f完，就走了。
張?jiān)朴罂嘈α艘幌拢挥貌痖_，就知道內(nèi)容了，肯定又是情書。張?jiān)朴蟪盟南聸]有人，趕緊把情書丟進(jìn)了垃圾桶。
張?jiān)朴笞咴诮稚�，突然，耳朵邊上傳來了一陣“喵喵”的叫聲。張�(jiān)朴蠡剡^頭，看見了一只白色的'小貓。張?jiān)朴筝p輕抱起小貓，小貓?jiān)谒膽牙镏卑l(fā)抖�？磥硭芾�。張?jiān)朴筮@樣想著，腦袋里突然蹦出了把小貓抱回家養(yǎng)的想法。于是，張?jiān)朴蟀研∝垘Щ亓思摇?/p>
大家一定會(huì)想到，張?jiān)朴蟮膵寢尣皇呛苡憛拕?dòng)物嗎？怎么會(huì)讓張?jiān)朴箴B(yǎng)動(dòng)物呢？當(dāng)然，張?jiān)朴笞杂修k法。
張?jiān)朴笥靡荒甑牧慊ㄥX換來了小貓，而且媽媽還不管小貓，要張?jiān)朴笞约吼B(yǎng)。
就這樣，張?jiān)朴蠛托∝埗冗^了一年又一年的歲月。終于有一天，張?jiān)朴蟮膵寢屓滩蛔×�，她趁張�(jiān)朴笕ド蠈W(xué)，將小貓丟了出去。張?jiān)朴蠡貋砗螅奶幷也坏叫∝�，跟媽媽大吵了一架，就出門去找小貓了。
張?jiān)朴笳伊嗽S多地方，都沒找到小貓，心里更加著急了。這時(shí)，天上又下起了大雨，張?jiān)朴笕矶急挥炅軡窳�。終于，張?jiān)朴笤诶鴪?chǎng)里找到了小貓。
小貓?jiān)谝粋�(gè)巨大的垃圾堆里，挖了一個(gè)洞趴著。下了雨，那個(gè)洞又被淹了。小貓只好趴在地上讓雨淋。張?jiān)朴筅s緊跑過去，抱起小貓，往家趕。
回了家，張?jiān)朴笠杨櫜坏米约�，立馬打開熱水給小貓洗澡。洗完澡，又將小貓抱到床上，用被子蓋著�？墒牵∝堃呀�(jīng)死了。張?jiān)朴罂薜盟盒牧逊�。突然，她發(fā)現(xiàn)小貓臉上有兩條水跡，越拉越長(zhǎng)，最后滴在張?jiān)朴蟮拇采稀?/p>
小貓并沒有死，而是去了世界上最遠(yuǎn)的地方，那就是天國……
五年級(jí)作文 篇3
卡萊爾說：“書籍——當(dāng)代真正的大學(xué).”申斯基說：“書籍是人類思想的寶庫.”“凡能催人發(fā)奮的書都是值得一讀的�！边@是愛黙生說的......我也喜歡讀書，書籍是人類進(jìn)步的階梯。
記得上一次考試，最后一題是作文，我腦子里一片空白，不會(huì)寫怎么辦呢？“管它三七二十一——瞎寫�！钡沁�是沒考好，錯(cuò)的都在作文上，當(dāng)時(shí)我就羞愧了，以前我還是我們班鼎鼎大名的語文課代表，現(xiàn)在竟考了這么低的分?jǐn)?shù)。這時(shí)我想起了老媽嘮叨我的話；“成天就知道玩，光買書不看書有啥用啊。”我也覺得對(duì)。因?yàn)椋白x書破萬卷，下筆如有神�！眴�。每天都讓爸爸帶我去書店看書，時(shí)間長(zhǎng)了，我養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣，作文水平一下子提高了。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上五年級(jí)，書一直陪著我，有一次，老師讓我們說說自己讀書的體會(huì)，我的情緒分外激動(dòng)，覺得自己得到了一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì)；“我讀過的書《我住過的美麗星球》這個(gè)故事講述了原來連換帽子都怕的“選怕怕”,通過陶喜女士制別教育方法的教育，慢慢讓選什么都能果斷選出來的果斷先生。讀完這本書，我覺得什么人都可改變自己，只要換一種自己喜歡的生活方式，加上自己的`努力和別人的幫助，最終就可以把原來的缺點(diǎn)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)，從而改變自我”.
一本書，恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一葵跳躍著歡快音符的樂章。
“你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的�！边@句話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)，我們不但要吃飯長(zhǎng)個(gè)子，還要讀書長(zhǎng)知識(shí)，在以后的日子里，我要多讀書，讀好書。
五年級(jí)作文 篇4
“做女孩真好”這可是我發(fā)自內(nèi)心的話。每當(dāng)我想起我是女孩的時(shí)候我就心花怒放、美不可言。我們女孩有三巧：人巧、手巧、心巧！我是女孩，我為這“三巧”而感到驕傲、自豪！
媽媽告訴我，在我剛出生時(shí)，鄰居家的叔叔、阿姨就十分羨慕媽媽說：“你們家瑜瑜長(zhǎng)得多討人喜歡呀，大大的眼睛，嬌嫩的嘴唇可真漂亮呀！這時(shí)媽媽就會(huì)露出得意的笑容�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，站在穿衣鏡前，看到鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)新形象：一米六的大高個(gè)，亭亭玉立，苗條纖巧，梳著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，烏黑發(fā)亮，大大的眼睛閃著智慧的光芒，圓圓的臉蛋露出自信的笑容。媽媽班上的同事經(jīng)�？湮遥@時(shí)我的臉就紅了，媽媽也露出了燦爛的笑容。
明天就是母親節(jié)了，送媽媽什么禮物呢？扎花是女孩最拿手的活，當(dāng)然我也不例外，我拿起皺紋紙小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)把紙折在一塊，圍了一層又一層，最后用綠色皺紋紙固定住，一朵漂亮的花朵就大功告成了，我又用同樣的方法做了許多五顏六色的'花，獻(xiàn)給媽媽，媽媽手捧鮮花情不自禁地說：“我的女兒手可真巧呀！”我和媽媽開心地笑了。
女孩是最能洞察人心的。有一次，爸爸和媽媽吵架了，媽媽一直悶悶不樂，而爸爸也理直氣壯的不認(rèn)錯(cuò)，即使我有意給他們制造和好的氣氛，但他們還是互不相讓，于是我趁他們不注意偷偷寫了兩封信分別放在他們的拖鞋里。第二天，就看見爸爸媽媽和好如初了，爸爸和媽媽手拉著手把我擁在懷中，幸福的氣氛回蕩在各個(gè)角落。
做女孩真好，這“三巧”帶給了我許多幸福和快樂，人生的幸福莫過于此！
五年級(jí)作文 篇5
樹，世間萬物中的一種生命。在那么多生命中，它顯得那么渺小，又那么不同。
我喜歡用手撫摸它，那干燥粗糙的樹皮。我喜歡它們的年輪，就像是水里的漣漪一層一層的向外擴(kuò)散開來，又像是命運(yùn)的齒輪，每一圈里都有個(gè)動(dòng)人的故事。
春天，一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。所有生命在那一刻，從睡夢(mèng)醒了過來。樹，舒展著身體，長(zhǎng)出了嫩綠色的新葉。我很喜歡那如嬰兒皮膚般的葉子，涼涼的、軟軟的。
夏天，那新綠的葉子，開始瘋長(zhǎng)變成了一把把墨綠色的大傘。夏天，多雨的季節(jié)。下完雨，從樹下走過泥土的芳香夾雜著落葉的.清香，深吸一口氣直入我的心扉。那香味一直傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
一片火紅火紅的海，傳來了豐收的味道。從樹下走過，傳來一陣陣果香。荔枝的甜香，蘋果的清香，橘子的酸甜，香蕉的甜糯馥郁。就是這些味道，使果園的主人臉上掛上了幸福的表情。
安靜了，沉睡了。冬天來了,每棵樹上都掛著，晶瑩剔透的小冰柱，樹枝像穿上了一層水晶衣。在樹下走仿佛置身在童話世界，那么美麗。
樹時(shí)間的使者，見證著過往的歲月，鑲嵌在身上。
五年級(jí)作文 篇6
“喂——，奕奕，起床了，你還要上英語課呢，趕緊起床，要遲到了！哎呀，你怎么這么磨蹭呢，飯?jiān)缍甲龊昧�。這書包里怎么這么亂呢，你呀你，什么時(shí)候能學(xué)會(huì)自理呀，哦，對(duì)了，我在你的書包里裝了兩個(gè)蘋果，記得課間吃��！上課認(rèn)真聽講，有不會(huì)的`就問老師，下課別跟同學(xué)鬧矛盾，作業(yè)要好好認(rèn)真寫哦！好好好，我不說了。喂——，奕奕，別跑啊，過馬路的時(shí)候千萬別搶，好好看看有沒有車再過，小心點(diǎn)兒，對(duì)了，今上午他們要考試呢，忘了囑咐她細(xì)心點(diǎn)了，喂——！”
“回來啦！今上午學(xué)得怎么樣？考試考得怎么樣？什么？不知道！哦，老師還沒批出來啊。來，奕奕，別光吃土豆，嘗嘗媽媽紅燒魚的手藝，快把這杯牛奶喝了，什么？不想喝？不行，不喝就不長(zhǎng)個(gè)了，一輩子就這么高，你愿意嗎？嗯，這就對(duì)了，喝完它�？禳c(diǎn)快點(diǎn)，你下午還要補(bǔ)課呢！大上次課你請(qǐng)假了，上午那兩個(gè)蘋果你吃了嗎？要不要再裝兩個(gè)，哦，不用啊，好好好，你走吧！”
“怎么樣？成績(jī)出來了，啊，90分，考這么差，又粗心了，來來，我這又給你出了10道這種類型的題，快來做完!什么？英語作業(yè)還沒完成？不行不行，先做這10道。都10點(diǎn)了，你快點(diǎn)，明天就上學(xué)了，來，把這水喝了，怎么沒動(dòng)靜啊，啥，睡著了？喂——醒醒啊，奕奕，你的英語作業(yè)還沒有完成……”
五年級(jí)作文 篇7
自從學(xué)校開展了每天下午的課外活動(dòng)以后，陸老師就開始教我們跳一種s形繩了。
剛開始，我總是跳不過，是因?yàn)楹ε聠?不是，可能是我反應(yīng)太慢了吧，陸老師要求我們跳得很快，兩個(gè)人之間不能有空當(dāng)，而我又不習(xí)慣跳那么快，所以總是達(dá)不到陸老師的要求，就跳不過了，這讓我很煩惱，因?yàn)殛懤蠋熣f，這是要作為我們班的班級(jí)特色的，46個(gè)人，要有40個(gè)人連續(xù)跳過，這可不是件容易事，需要我們彼此之間的配合。一個(gè)人跳不出，前面人的努力就白費(fèi)了，這時(shí)，我們就會(huì)長(zhǎng)嘆一聲，埋怨那個(gè)每跳過的人，并讓他到最后面去，以免打斷前面的同學(xué)跳繩，這樣，就可以連續(xù)跳很多下了。有時(shí)，我們班有幾個(gè)人沒有接上，陸老師就會(huì)推我們進(jìn)去，以鍛煉我們的'膽量，讓我們敢闖進(jìn)去，闖進(jìn)去了，就會(huì)跳了，自然而然地就接得上了，這樣，我們就可以連續(xù)地跳很多下了，就可以早一點(diǎn)把班級(jí)特色學(xué)好，早一點(diǎn)把平時(shí)練習(xí)的跳繩變?yōu)槲覀儼嗟陌嗉?jí)特色。這個(gè)s形繩的名字，是依據(jù)他的形狀來取的。有一次，我們連續(xù)跳了38下，可是王圓圓沒有跳過，就斷了，不過，我們還是很高興，因?yàn)槲覀儎?chuàng)了跳繩的最高紀(jì)錄，這下，能不高興嗎?
跳繩不僅能鍛煉我們的身體，還能讓我們多一樣特長(zhǎng)，何樂而不為呢?
五年級(jí)作文 篇8
我的家里有兩只十分活潑可愛的小烏龜，它是爸爸從繁華的大街上買來的。小烏龜長(zhǎng)著一個(gè)三角形的頭，像裝了彈簧似的伸縮自如，兩只芝麻似的小眼睛烏溜溜地轉(zhuǎn)著，好像在好奇地探望著奇妙的世界。它的四肢靈巧而又柔軟，爬得也很慢，一遇到危險(xiǎn)就飛快地縮進(jìn)殼里。四肢上面有鋒利的小爪子，短短的尾巴搖來搖去。它還有一個(gè)墨綠色、堅(jiān)硬的殼，上面有許多六邊形的格子，真像穿著鎧甲的一位威風(fēng)凜凜的將軍，讓人不寒而栗。
小烏龜吃食時(shí)很有趣。我有時(shí)喂它吃蝦皮，有時(shí)喂它吃水潺，有時(shí)喂它吃瘦肉，它都吃，從不挑食�？删褪且攒浀�、小塊的東西，大塊的東西吃不下去，吃的時(shí)候警惕性也很高。有一次，我拿魚肚喂它。我把魚肚扔到它前面，小烏龜嚇得把頭縮了進(jìn)去。過了一會(huì)兒，它看看周圍沒動(dòng)靜，便慢慢地把頭伸了出來，左看看，右看看，一看到我，又把頭、四肢和尾巴全部縮進(jìn)了殼里。我只好走到遠(yuǎn)處看。只見它向四周看看，確定周圍一切安全后，便看了看魚肚，聞了聞，好像在看我給它吃的是什么東西�？春煤�，它的膽子大了起來，慢慢地向食物爬去，以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸出脖子把魚肚咬在嘴里。因?yàn)轸~肚很大，又有點(diǎn)韌，烏龜一時(shí)咬不掉，吞不下。怎么辦呢？你看他可機(jī)靈啦！烏龜先用嘴咬住魚肚，再用前爪幫忙，把魚肚撕碎，然后津津有味地一口一口吃下去，樣子真可愛。吃完后，它還用懇求的目光看著我，好像在說：“這魚肚實(shí)在是太好吃了，能再給我吃一個(gè)嗎？”實(shí)在是太有趣了。
我最喜歡把烏龜捉出來曬太陽了。烏龜曬太陽時(shí)，頭全部伸出來，非常愜意的樣子。有一次，烏龜在曬太陽時(shí)，竟然把腳翹了起來。它那可愛的`樣子，惹得我捧腹大笑。平時(shí)，我也喜歡把烏龜捉出來玩。有一次，我在它前面擺了一條桿子，我想：它肯定爬不過去。沒想到的是，小烏龜爬呀爬，突然遇到一條桿子，馬上把頭縮進(jìn)殼里。過了一會(huì)兒，又伸出脖子，竟然大搖大擺地爬到桿子旁邊，把前腳往桿子上一抬，再爬了過去，我吃驚得說不出話來。烏龜好可愛��！
小烏龜還有更讓人驚奇的事情呢！有一次，我把烏龜捉出來放在陽臺(tái)上，讓它自由自在地爬。我一時(shí)疏忽，忘記把陽臺(tái)門關(guān)起來。小烏龜趁我不注意，竟然和我玩起了“捉迷藏”游戲。一連好幾天，我們找遍了每個(gè)房間的角落、床底下、柜子底下，都不見小烏龜?shù)嫩櫽�。我想：烏龜不是爬出去安家了，就是死在哪個(gè)黑暗的角落里了。我心里好難受啊!爸爸不忍心看我這么難受，拿起手電筒又一次進(jìn)行“大搜查”。奇跡出現(xiàn)了，原來小烏龜在電腦主機(jī)旁狹窄的縫里。它被卡在電腦主機(jī)和墻壁的縫隙里無法動(dòng)彈，全身都是灰塵。爸爸把它捉出來放在地上，小烏龜還拼命向前爬去。整整七天了，雖然看起來沒有前幾天那么靈活，但還是安然無恙。我想它肯定餓壞了，就趕緊去拿了一些蝦米給它吃。此時(shí)此刻，它也不管我們?cè)诓辉谂赃吜�，趕緊低下頭大吃特吃起來，樣子真可愛。小烏龜?shù)纳φ鎻?qiáng)��！
小烏龜十分活潑可愛，我們?nèi)胰硕枷矚g它。你喜歡它嗎？
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