【優(yōu)秀】小學五年級作文7篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學五年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學五年級作文 篇1
“只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好人間……”每當我聽到這首歌時,總會想:是啊,要是人人都獻出自己的一點愛,這世間將一定會是多姿多彩的。不過,人,不僅要施舍愛,更要學會感恩。
記得那還是我上小學一年級的事。一天下午,天,剛才還是陽光明媚,可不一會兒,天空就“變臉”了。太陽公公好像有什么急事似的,“回家”去了,讓“風婆婆”和“雨公公”這對歡喜冤家來接班。
“糟糕!”忘帶傘了。我這個“馬大哈”,怎么又忘帶東西了,要知道,就該早聽媽媽的話:晴帶雨傘,飽帶路糧。這可怎么辦?
雨,越下越大,我的心情,也越來越糟,教室里的同學,也一個一個被接走。還剩七個、六個、五個、四個……終于,我按耐不住了。心里嘀咕道“老爸怎么還不來呀?算了,先沖到校門口再說!庇谑,我把書包頂在頭上,一股腦兒沖到了門衛(wèi)室旁。我等!盼啊!也不知過了多久,終于,一個熟悉的身影走進了我的視野。“。“职!我在這兒!我在這兒!”我邊喊邊揮手。爸爸加快了步伐,雨水飛濺起來,打濕了他的褲管。我迫不急待地跑過去,一把抱住爸爸,嘴里抱怨著“怎么才來呀?”爸爸一言不發(fā),只是嫻熟的幫我穿雨衣。之后,我們便消失在了人海中。
一路上,又吹風又下雨,狂風把我吹得東倒西歪,我冷得直發(fā)抖。爸爸見我這樣子,毫不猶豫地把我摟向他的身子邊,自己卻淋濕了。頓時,我覺得以前生活中的`那個可怕、嚴峻的爸爸,變了,變得又高大又溫暖,就是我的一堵?lián)躏L墻。此時,我才明白:爸爸是愛我的!他只不過是刀子嘴,豆腐心。我的眼睛模糊了。我要感謝這場大雨,它讓我認識了爸爸也是愛我的。
爸爸,你對我的愛如一條奔流不息的大河!我何時才能還給你呢?我知道,你對我的愛是無私的,你只想要我好好學習,長大有出息,就是對你最大的回報。
爸爸:放心吧!我會的!
小學五年級作文 篇2
是因為她太貪心、太懦弱、逃避了責任,神才會降下懲罰吧?
她的祈愿,以最絕望的方式實現(xiàn)了。
露壬獨自走在走廊上,腳步有些踉蹌。
她的外表非常普通,甚至讓人覺得有點笨拙,但那并非偽裝,而是她與生俱來的氣質(zhì)。就算如此,她也曾擔任過屠夫修女,受過間諜訓練,懂得要怎么靈巧安靜的移動。
現(xiàn)在的她,只想像這樣子莽撞的走一走而已。
眼淚從她的眼眶里滑落,然后滴落在地上。
那就是她消失的原因。
有時候,從圣職者的強烈信念中,會誕生出足以對抗黑暗生物的超自然能力。那被認為是神賜給弱小人類的武器,取“信念之刃”的意義而被稱為“念刃”。露壬正是持有念刃的'圣職者,那稀有而效力強大的念刃,正是她成為“潛入特化型”的原因。
“當哭泣的時候,無法被人記憶”。這就是露壬所擁有的念刃,“哭泣石子”。
并不像那么可怕,只不過,當她流淚的時候,任何人的認知能力都無法將她和“環(huán)境中的視覺雜訊”區(qū)分開來。
人無法記住戈壁上無數(shù)相似石子中特定的一顆,無法記住重復花紋的地磚上特定的一小片花紋,因為它們只是環(huán)境的一部分,是不值得注意的視覺雜訊。人的大腦回自動將接受到的無可計量之資訊分類,將重要的信息提升,歸入“記憶”當中,而被判斷為不值得注意的雜訊,則掃進名為“遺忘”的回收站。
渴望不被注意的隱藏者們,就會反過來利用這種機制。動物會讓自己皮毛的花紋與周圍環(huán)境類似,人類發(fā)明出適用于各種環(huán)境的迷彩服,都是為了迷惑觀察者的雙眼。
然而,無論是動物還是人類的科技,都無法做到像露壬這么徹底。
當她流淚的時候,任何生物只要觀察到她的本體,不論方法,不計距離,都會將關于她的信號歸類到“雜訊”之中。
小學五年級作文 篇3
我今天看了一幅這樣的漫畫:在一個陽光明媚的早晨,小紅和小明約好了一起去上學,他們在半路上看見垃圾箱旁邊堆滿了垃圾,小紅看見后拾起來扔進了垃圾箱,小明寫了“文明只差一步”貼在了垃圾箱上。
是啊,文明只差一步。只要你邁出這一步,就到達文明的彼岸。在生活中也許就是一個動作,一句話語,一個眼神,就能體現(xiàn)出文明。
記得有一次,我和媽媽去看爺爺,我們上了公共汽車,車上人多得快把我們擠成肉餅了。過了一會兒,上來一位手腳有些不利落的'老奶奶,她向四周望了望,看見一個小伙子坐在“老人用椅”上,便說:“小伙子,你能讓我坐會嗎?”小伙子說:“一邊去,”小伙子不讓座。這時,有一個小朋友站起來對老奶奶說:“您坐我的座位吧!比嚾硕枷颉凹t領巾”投去贊美得目光,小伙子臉上火辣辣的。
我們以后要做文明人,干文明事,說文明話。讓我們一起行動起來吧,讓我們的世界更加美好!
小學五年級作文 篇4
在以前,老一輩人喜歡男孩的居多,但是現(xiàn)在可不同呢!許多爺爺奶奶會對孫子、孫女一樣疼愛?墒俏覅s有這樣一位爺爺。
我曾經(jīng)聽媽媽說過,我小時候一生下來,爺爺看見我是一個女孩子就不高興了。不久意想不到的事情發(fā)生了,媽媽又生了一個男孩子—我弟弟,總之爺爺?shù)男睦锩雷套痰,臉上笑開了花?粗先思夷菢,我就暗暗發(fā)誓:一定要認真學習,不要讓爺爺小看女孩子。
新的一學期開始了,入學考試的成績也出來了。只聽任老師說著:“第一名陳露露……第四十二名是甘芡萌!”我的心翻江倒海總是平靜不下來。想起重男輕女的爺爺,我的心更像是打翻了五味瓶。時間就像飛一般,第一學月的成績又出來了我居然得了十五名,我聽到這消息恨不得馬上跳起來。時間飛速又到了半期的時候了,經(jīng)過我不斷地努力,我考了第六名,我的.心才平靜了下來。時間過得真快呀!到學期末考試,我考了第五名。不斷進步的好消息傳到了爺爺那里,爺爺連連說到:“好好,再繼續(xù)加油!”當我回到家時居然取出一百元錢獎給了我。一旁的弟弟嘟著嘴巴,不樂意了,我看著他那樣子不禁笑了起來!澳阊侥悖銊e嘟著嘴兒,到時候你考好了照樣有鼓勵,依你現(xiàn)在的成績還要加把勁兒!爺爺笑著說,語氣里對我充滿了贊賞。
我終于能讓爺爺知道男孩和女孩是平等的,女孩并不比男子遜色。其實,我非常喜歡我的爺爺,我也覺得他也開始疼愛我了。你看誰說女子不如男!
小學五年級作文 篇5
我們到科技館去了兩次,第一次是夏令組織一起去的,只去了A館。
第二次是自己坐車去的。A、C館都玩了。A館是綜合館,第一到第三層的展區(qū)是現(xiàn)代科學展區(qū),第四層是古代科學展區(qū)。第一層展示了神一返回艙、磁懸浮列車等幾十個有關動力的展品。我最感興趣的要數(shù)“未來汽車”,“未來汽車”是一個模擬駕駛的展品。里面的小汽車是燒液態(tài)氫的,沒有氫了就換成汽油,調(diào)整重心控制方向。我還給發(fā)動機加過液態(tài)氫呢!
一共180升。第三層有一個蹺蹺板,一個人能把四個人壓起來。四層還有張衡發(fā)明的地動儀。它有八個龍頭,指著八個方向,每條龍都咬著一個鐵珠,在龍頭底下有八個青蛙,哪里有地震,哪個方向的`龍嘴里的鐵珠就會掉到青蛙嘴里,發(fā)出“當”的聲音。
科技館之行,讓我知道了許多科學道理,受益匪淺。
小學五年級作文 篇6
我有一愛嘮叨的媽媽,我在家中時常能聽到她的嘮叨聲,我在這樣的嘮叨聲中不斷成長、進步。
過了一會兒,我的身后突然響起:“瞧你寫的什么字?還不馬上重寫!”我嚇了一跳,轉(zhuǎn)身一看,原來是媽媽正兇神惡煞地站在我身后,雙目圓瞪,像火山快要噴發(fā)一樣。
我立馬重做。媽媽開始監(jiān)視我,叫我人坐正,頭抬高,字寫端正。突然電話鈴響了起來,媽媽走出書房去接電話。我立刻把頭湊到紙前,字寫得龍飛鳳舞。剛才頭抬高那會兒,真是難受到了極點。
媽媽再次走進書房,看到我這副模樣,又開始嘮叨,可這次她的語調(diào)變?nèi)岷土耍骸拔沂菒勰愕,我這樣不停地說,知道是在嘮叨,但都是為了你好!你想啊,寫字就像做人一樣,人坐正了,字也寫得好了,作業(yè)也完成得認真了,視力也保護好了…”看著媽媽疲憊的臉龐,布滿皺紋的額頭,龜裂的手指,我心酸極了。
我自覺地把頭抬高,字越寫越端正。媽媽微微一笑,說:“做得不錯,但還要繼續(xù)加油,一定要堅持!”雖然媽媽并沒有怎么夸獎,但我感到有一種濃濃的愛流進心田。在媽媽的鼓勵下,我的成績逐漸提高,字寫得越來越好了,媽媽堅持她的嘮叨,一如既往地鼓勵我,我也信心百倍。
母愛是偉大的,是慈祥的,也是嚴厲的,正是媽媽的.嚴厲,媽媽的嘮叨,才有我今天的進步,謝謝媽媽的嘮叨和媽媽的愛!
小學五年級作文 篇7
有時候,一大清早,房子好像掉進了牛奶似的,被濃濃的,乳白色的氣體包圍了,它慢慢地旋轉(zhuǎn)著,籠罩著整個城市。這氣體就是——霧。
早晨,霧起了,屋外朦朧一片,只能看見近處的東西。一出門,我立刻像披了薄紗似的`,被霧包圍了。
一般每當起霧時,天空總是陰沉沉的,好像做了什么虧心事,也分不清哪里是天,哪里是云。小時候,我這是總會抬起頭來看看天,總覺得是一位神奇的魔術師把所有的云朵變沒了,便扯扯媽媽的衣袖:“媽媽,今天是不是云被變沒了呀?我怎么看不到一絲云呀?”這時媽媽總會開玩笑似的回答:“你看看我們周圍的霧,這就是云呀!它們一定是在天空中待厭了,到地上做客來了!”這雖然只是開玩笑,卻被小小的我當真了,我相信這霧是有生命的,因為我是多么想跟一朵云做好朋友!于是,我便傻乎乎地跟霧說話,或追著霧滿場跑,想看看它們是如何回到天空的。
其實,用不著我趕。時近中午,太陽露出了笑臉,霧便悄悄地散去了,天空依然一碧如洗,陽光依然明媚。霧起霧散,只是正常的自然現(xiàn)象,但對于我來說,卻是美好的回憶。
【小學五年級作文】相關文章:
【精選】小學五年級作文07-21
五年級小學作文11-05
小學五年級作文(經(jīng)典)07-31
【經(jīng)典】小學五年級作文08-19
[經(jīng)典]小學五年級作文07-30
小學五年級作文(精選)07-30
(精選)小學五年級作文08-11
小學五年級作文【經(jīng)典】07-26
(經(jīng)典)小學五年級作文07-25
(經(jīng)典)小學五年級作文07-25