五年級作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級作文300字 篇1

　　春天來了，春天來了，我和小伙伴們脫掉厚厚的棉襖，像歡樂的小鳥一樣飛出家門，去尋找春天。

　　我們來到山坡上，看見去年的落葉早已和泥土和在一起，變成了大樹和小草的養(yǎng)料。小草伸出了鵝黃的小芽，細(xì)細(xì)的，柔柔的'，樹枝吐出了嫩嫩的芽孢，柳樹搖著綠色的長辮子，草地上各種知名和不知名的花兒都展開了美麗的笑顏，眨著眼睛，閃著星星一樣的光，桃花笑紅了臉，梨花白得像雪，田野里的蔬菜在陽光的照耀下綠得發(fā)亮，正對著太陽公公微微笑呢!

　　看，一群大雁乘著春風(fēng)回來了!它們在天空自由翱翔，排成一個大大的“人”字，好像在催促大家出來迎接春天!小燕子嘰嘰喳喳，向人們報告著春天來了的好消息，池塘里的小烏龜正懶洋洋地躺在石頭上曬太陽，潛伏的蝌蚪軍隊(duì)穿上了偽裝服正準(zhǔn)備去找媽媽呢!人們換上了薄薄的春裝，來到郊外踏青，紅撲撲的臉上綻放出開心的笑容。

　　我們幾個小伙伴在田野里、山坡上跑著，跳著，灑下一路歡聲笑語，我們找到了真正的春天，在藍(lán)天上，在田野里，在枝頭上，在池塘里，還在人們的心里!

　　我們用甜甜的笑臉迎接春天，用美妙的歌聲贊美春天，用熱情的姿態(tài)擁抱春天!

五年級作文300字 篇2

　　從前，有一個牛仔，他養(yǎng)了一只雞和一匹駿馬。那只雞生下來就超出一般的雞，他足有一個人頭那么大。牛仔很驚異，就每天用十只螳螂來喂它。

　　二年過去了，那只雞已經(jīng)有一個人那么高了，有５００斤重了。牛仔很高興，把馬給賣了，買了一根韁繩和一副“雞鞍”，坐上“巨雞”， 抓緊“雞繩”，大吼一聲“駕！”那只雞一邊用粗壯有力的腿飛跑，一邊張開巨大的雞翅撲騰。

　　“雞仔”沒想到這只“龐然大雞”還會飛呢！只見“巨雞”飛跑了一陣，扇動翅膀，兩腿一蹬，離開了地面，吃力地向上升去�！半u仔”坐著名副其實(shí)的“飛雞”如騰云駕霧般在天上遨游，那感覺真爽！好像自己成了活神仙。那一刻他感到自己確實(shí)沒有白養(yǎng)這只與眾不同的'“飛雞”！

　　后來，“雞仔”坐著“飛雞”，游覽了許許多多地方，令他大開眼界。

　　現(xiàn)在，不知道“雞仔”的《騎“雞”旅行記》出版了沒有？

五年級作文300字 篇3

　　我的校園叫沙橋中心小學(xué)，它在我家的西面。

　　一走進(jìn)我的校園，就聞到一股淡淡的清香，那香味就是從教學(xué)樓里的兩個花壇里散發(fā)出來的。這兩個花壇呈“８”字形，里面種了許許多多的花草樹木。

　　春天，百花齊放，一朵朵花兒爭芳斗艷，競相開放，散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香．咦，那是什么？哦！原來是一群蜜蜂。它們聞到了一陣陣花香，特地趕來采蜜的。

　　到了夏天，太陽當(dāng)頭照，熱得同學(xué)們受不了。而花壇里的黃角蘭卻昂首挺胸,迎著炎熱的`陽光茁壯成長,像一位英勇善戰(zhàn)的武士,時時刻刻守衛(wèi)著我們的校園.它是那么高大挺拔,是那么粗壯,是那么茂盛.它腳下的綠草似乎是老天爺賞給它的繡花鞋,穿上去,它似乎又年輕了許多.另外,它身上還開滿了一個個子彈似的黃角蘭.有的黃角蘭已經(jīng)完全開放了像一位婀娜多姿的美少女在展示自己的美麗;有的藏在樹葉里不肯出來,宛如一個害羞的小姑娘.到了秋天許多花都凋謝了只有幾株菊花還開著.

　　啊!我為我有一個這么美麗的學(xué)校而感到驕傲.

五年級作文300字 篇4

　　秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。果子成熟了，讓人垂涎三尺；糧食豐收了，農(nóng)門伯伯露出了笑臉；秋天的樹葉更是數(shù)不勝數(shù)，每一片各不相同，秋天的樹葉讓秋天絢麗多彩：

　　銀杏樹葉隨處可見。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把把蒲扇掛在樹頭。風(fēng)乍起，又好似一只只翩翩起舞的蝴蝶。順著風(fēng)勢飛向，有的飛向遠(yuǎn)方，有的朝著陽光，有的投向了大地的懷抱。隨手摘下一片，他全身綠色，它的邊緣是金黃色的，好像誰給她系上了一條絲綢。它的.正反面反差較大，樹葉上布滿了像絲一樣密密麻麻的樹莖。摸上去手感很好。用鼻子仔細(xì)聞，它帶著一種像茶葉般純樸的清香，好美。說到秋天的樹葉，我比較喜歡楓葉。看著火紅的楓樹林，就像一處在燃燒的烈火就像一處在燃燒的烈火燃燒出了秋天的魅力。楓葉有五葉的，七葉的等等。楓葉的葉莖很清晰，好似人的手掌。在每片葉子的邊緣，有一個個鋸齒。看似鋒利，其實(shí)很柔軟。每片葉子的大小都不一樣，千奇百怪，葉子的形狀與眾不同。聞一聞，雖然沒有桂花那么香，可沁人心脾，所以我喜歡楓葉。

　　秋天的樹葉是那么美妙，讓我們用美的眼睛去欣賞它們吧！

五年級作文300字 篇5

　　在我成長的道路上，遇到過不少老師。這么多年，老師給我傳授了許多知識。我想借此機(jī)會，和吳老師交流一下。

　　老師，還記得上次關(guān)于作業(yè)的'那件事嗎？那天英語課后，你讓我把一張英語卷子重新訂正一下，并在放學(xué)前交給你。到了放學(xué)前，我突然發(fā)現(xiàn)我的卷子不翼而飛了，但我不敢和你說。我看見許多同學(xué)都下樓了，我想：我還是回家讓媽媽和你說吧，你應(yīng)該會原諒我的。于是，我就跟上同學(xué)們，正要走出校門時，你發(fā)現(xiàn)了我，走過來嚴(yán)厲地說：“不交卷子怎么能走呢？”我驚慌失措，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我——我的卷子找不到了�！蹦銍�(yán)肅地說：“找不到只能再做一張�！闭f完，就打電話通知我的媽媽。我委屈地回到教室，把卷子再做了一遍。我把卷子交給你，你語重心長地對我說：“今天老師請你重新做的主要原因是你不跟老師說清楚就要走，違反了規(guī)定。你如果卷子不見了就事先和老師說，根據(jù)你的一貫表現(xiàn)，老師是會相信你的。希望你以此作為教訓(xùn)，以后有事就大膽和老師溝通。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。過了兩天，我忽然發(fā)現(xiàn)同學(xué)交的英語卷里有一張我沒拿到，我馬上和你說了，你為了鼓勵我大膽溝通，便讓我免做了這張卷子。

五年級作文300字 篇6

　　有一天，我去一個抗日戰(zhàn)爭博物館參觀。在參觀博物館時，一張舊照片吸引了我。

　　這張照片是在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海南火車站時拍攝的，照片上的小男孩衣衫濫褸，滿身鮮血，坐在扭曲的鐵路上號啕大哭，頭上是斷裂的天橋，身后是崩塌的房屋，腳下是滿地的碎磚碎瓦，一架架的日本轟炸機(jī)從他頭上呼嘯而過，投下來的炸彈在他身邊爆炸。

　　這時，我耳邊仿佛傳來了炸彈爆炸的聲音，小男孩邊哭邊喊：“我要媽媽！我要爸爸！”可是，這個小男孩的父母又在哪兒呢？他們也許被炸彈炸死，又或者被崩塌的房屋壓死了。誰也不知道這個小男孩最后的命運(yùn)如何，或許他在狂轟濫炸中死去，又或者是被好心的叔叔阿姨救走了。

　　看了這張照片，我悲憤不已，日本侵略者使我們中國人民家破人亡，使千千萬萬的中國兒童失去父母，成為孤兒，把我們美好的家園在狂轟濫炸中成為一片廢墟… …我多么希望這個世界沒有戰(zhàn)爭，只有和平，讓那些可憐的.孩子可以和我們一樣享受美好的童年，和父母過著幸福快樂的生活。我要控訴日本侵略者，向全世界的人民呼喚：我們要和平，不要戰(zhàn)爭！

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