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        • 小學(xué)五年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-01-19 15:56:06 五年級(jí)作文 我要投稿

          小學(xué)五年級(jí)作文8篇[通用]

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

          小學(xué)五年級(jí)作文8篇[通用]

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

            這是一張泛黃的舊照片,記錄的是一九三七年八月二十八日,日本侵略者轟炸我國(guó)上;疖(chē)南站的情景,啼哭的嬰兒,倒塌的房屋,仿佛把我們帶回到那個(gè)中華民族遭受欺凌的屈辱年代。

            從照片上看,我的眼前出現(xiàn)這樣一幅畫(huà)面:一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,忙碌的人們像往常一樣在火車(chē)站里來(lái)往穿梭,突然天空中“轟隆”一聲巨響,地面頓時(shí)硝煙四起,沒(méi)等人們反應(yīng)過(guò)來(lái),地面已經(jīng)躺滿(mǎn)橫七豎八的尸體。火光中,受傷的人們?cè)趶U墟中痛苦的呻吟,幸存的父母焦急的尋找孩子,孩子撕心裂肺的哭喊著爸爸、媽媽。此情此景,讓我心痛不已。

            也許在前一秒,這個(gè)孩子還在媽媽的懷里撒嬌,手里還拿著爸爸親手為他做的木頭玩具,但頃刻間,侵略者無(wú)情的轟炸,毀掉了這一切美好,爸爸為他擋住了紛飛的'碎瓦和彈片,媽媽用自己的身體保護(hù)著他,他們帶著遺憾和擔(dān)憂(yōu)去了,眼睛都閉不上!僥幸活下來(lái)的孩子已經(jīng)認(rèn)不出血肉模糊的媽媽?zhuān)纱笱劬@恐萬(wàn)分的呼喊,“爸爸,媽媽——”,可是怎么也找不到媽媽慈祥的笑臉,也摸不著爸爸有力的臂膀,那雙無(wú)辜的眼睛,稚嫩的臉頰,似乎在訴說(shuō):“你們?yōu)槭裁催@樣殘忍,奪走我父母的生命,奪走我幸福的童年,我以后該怎么辦?”

            是啊,是無(wú)情的戰(zhàn)火使原本繁華的大街變成廢墟,摧毀了無(wú)數(shù)個(gè)幸福的家庭,打碎了孩子們夢(mèng)幻般的童年!為了讓歷史不再重演,讓我們把和平的警示鐘敲得更響吧,愿這鐘聲飄過(guò)高山,飄過(guò)海洋,在全世界的每一寸土地上經(jīng)久不息,我們一起高呼吧:“愿全世界的孩子都擁有美好的童年,世界永遠(yuǎn)和平!”

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

            今天是讓我最興奮的一天,。為什么呢?因?yàn)槲艺耸項(xiàng)l。

            下午,我把薯?xiàng)l削好皮、切成塊、去掉水,就開(kāi)始炸了。

            我?guī)椭鷭寢尠咽項(xiàng)l放進(jìn)鍋里,過(guò)一會(huì)兒我看了看過(guò),發(fā)現(xiàn)薯?xiàng)l正泡在一大堆水里,我問(wèn)媽媽要不要倒掉那些水,媽媽說(shuō):“寶貝,那些是油來(lái)的,倒掉薯?xiàng)l就炸不香了!蔽一腥淮笪,又想了想:薯?xiàng)l不是放進(jìn)鍋里就會(huì)噼噼啪啪響的嗎?可是媽媽也說(shuō)不清楚。

            大約過(guò)了5分鐘,薯?xiàng)l漸漸變成金黃色的'了。我看著薯?xiàng)l那看起來(lái)很好吃的樣子,不禁流下了口水。媽媽撲哧一聲笑了,把薯?xiàng)l乘進(jìn)碗里,媽媽先嘗了一口,盡然說(shuō)不出話(huà)來(lái),我也嘗了一口我終于說(shuō)出了在媽媽肚子里蕩了好久的話(huà):好好吃!真美味!

            我一下子精神抖擻,我又百米沖刺地來(lái)到電話(huà)機(jī)旁,打了個(gè)電話(huà)給爸爸:“爸爸,我們這炸了好多好好吃的薯?xiàng)l!快點(diǎn)回來(lái)吃!”爸爸說(shuō):“寶貝,我還有一個(gè)小時(shí)才下班,回去的時(shí)候都涼了你先吃吧!”我只能悻悻地離開(kāi)了電話(huà)機(jī)。

            我想:在爸爸回家之前給爸爸炸一個(gè)薯?xiàng)l吧!我又炸了一盤(pán)薯?xiàng)l。正好,爸爸回來(lái)了,我把香噴噴的薯?xiàng)l遞給爸爸吃。爸爸摸著我的頭說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了。”然后,我們兩個(gè)一起笑了。

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

            好多次,我以為父母不再愛(ài)我。那如雷霆暴雨般的打罵,使我的眼淚刷刷淚下;那如陌生人似的眼神,使我黯然神傷,心底不免傳來(lái)陣陣悲歌。我一度認(rèn)為,這種悲歌永響我的心田。

            這個(gè)星期日晚上,我照例做完作業(yè)上床睡覺(jué)。躺在床上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè)。望著窗外那一輪皎潔的明月,我嘆了口氣,翻身下床。走出房間,我看見(jiàn)書(shū)房里的燈亮著。門(mén)是虛掩著的,我向里望去,兩個(gè)背影專(zhuān)注地看著什么東西,還不時(shí)地說(shuō)道:“我們的批評(píng)是對(duì)的,菲密的成績(jī)提升了不少啊!”我悄無(wú)聲息地走過(guò)去,看見(jiàn)那背影的前面我的'作業(yè)本,本上是鮮紅的老師批過(guò)的鉤,爸爸媽媽正盯著我的作業(yè)本觀(guān)察著。我頭一仰,又看見(jiàn)爸爸媽媽頭上的青絲——那黑中顯而易見(jiàn)的青絲。我的淚水充滿(mǎn)了眼眶,而心里則是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。我踮著腳尖輕輕地退出書(shū)房,回到床上。

            月,依然是迷人的,她披著輕紗,向我露出釋放的笑容。那笑容成熟而大方,優(yōu)雅而高貴。我的嘴邊是咸咸的淚,心里卻在高興地歡呼:爸爸媽媽是愛(ài)我的!只不過(guò)換了一種方式。我已長(zhǎng)大,他們不可能還是像以前那樣左一個(gè)囡囡右一個(gè)寶寶似的叫我。代替了囡囡和寶寶的,是語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨和恨鐵不成鋼的打罵。我怎么把那些給忘了?那一次,我比以往遲了一些回家,爸爸媽媽就焦急地來(lái)學(xué)校找我,但他們不知道我的班級(jí),轉(zhuǎn)了學(xué)校一大圈也沒(méi)看到我的影子。后來(lái)我回家時(shí),他們焦急地圍過(guò)來(lái),連聲詢(xún)問(wèn)我回家遲的原因。我把前因后果都一五一十地說(shuō)了,他們才如釋重負(fù)地說(shuō):“你要再不來(lái)我們就要登尋人啟事了……”還有那一次:那天是我的生日,媽媽早早幫我買(mǎi)了蛋糕,預(yù)備了酒菜?赏砩铣缘案鈺r(shí),我卻由于太累而先睡了。早上一醒來(lái),我就看見(jiàn)床頭邊放著一小塊為我留的蛋糕……我讀懂了青絲,讀懂了打罵,知道了凝聚在打罵后的是多么大的期望……

            我躺在床上,想著想著,就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

            第二天。

            媽媽一聲吆喝:“吃飯啰!”我和妹妹不約而同地答道:“來(lái)咯!”接著歡快地奔向餐桌,撲向早餐……

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

            不瞞你們說(shuō),我敬佩的人不是世界首富比爾.蓋茨,也不是偉大的科學(xué)家伽利略,而是光頭強(qiáng)。沒(méi)錯(cuò),你的眼睛沒(méi)有花,確確實(shí)實(shí)的是光頭強(qiáng)。

            也許你會(huì)奇怪,光頭強(qiáng)是“熊出沒(méi)”里的一個(gè)反派角色,是個(gè)不折不扣的大壞蛋,他怎么會(huì)令人敬佩呢?那么,就聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

            一、他熱愛(ài)動(dòng)物

            是的,光頭強(qiáng)在動(dòng)畫(huà)片里經(jīng)常欺負(fù)熊大熊二和其它動(dòng)物,也許你只會(huì)看到他兇惡的一面,但還記得燕子那一集嗎?一只燕子在光頭強(qiáng)家筑了巢,光頭強(qiáng)把他們視為掌上明珠,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,精心呵護(hù)著,不允許任何人傷害它們。其實(shí)光頭強(qiáng)骨子里也是個(gè)地地道道的.好人,他只是出于工作的原因,才做出傷害動(dòng)物的行為。

            二、他堅(jiān)持不懈

            雖然每次光頭強(qiáng)在招惹熊大和熊二的時(shí)候,經(jīng)常被打得屁滾尿流,每次都是狼狽不堪的逃回家里,但他并沒(méi)有想過(guò)放棄,而是重振旗鼓,繼續(xù)想出新招去對(duì)付熊大熊二。所以,光頭強(qiáng)永不言敗這一點(diǎn)是非?少F的。他可真是名副其實(shí)的“打不死的小強(qiáng)”。

            三、他吃苦耐勞

            伐木工是個(gè)非常累的工作,每天必須早出晚歸,不論刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎,都得賣(mài)力的工作,完不成任務(wù)還得被老板罵,光頭強(qiáng)雖然抱怨過(guò)、氣憤過(guò),但他從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄,哪像現(xiàn)在的獨(dú)生子女,像溫室里的花草,經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打,有的還動(dòng)不動(dòng)就放棄自己的生命,而現(xiàn)在的小皇帝,小大爺,端個(gè)碗都要喊累,更何況光頭強(qiáng)是一個(gè)人養(yǎng)活自己呢。

            四、他聰明能干

            我覺(jué)得光頭強(qiáng)是新一代的愛(ài)迪生了,他每次都會(huì)想出各種各樣的奇招,做出千奇百怪的武器,出對(duì)付熊大熊二,雖然他每次都失敗了,但他還是吸取教訓(xùn),開(kāi)動(dòng)腦筋,繼續(xù)提升他的“高科技”?偠灾远傊,光頭強(qiáng)雖然顏值不高,但他有個(gè)聰明的腦瓜,這點(diǎn)非常值得我們學(xué)習(xí)。

            也許你們會(huì)以為光頭強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)像海底針,又小又少,但如果你仔細(xì)去觀(guān)察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)論什么人,都會(huì)有自己的閃光點(diǎn),你們認(rèn)可我的這個(gè)看法嗎?

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

            1 分鐘 60 秒, 1 小時(shí) 60 分鐘, 1 天 24 小時(shí)。轉(zhuǎn)眼間, 4500 多個(gè)日日夜夜過(guò)去了。許多事情也漸漸淡忘了,有一件事,在我心里扎上了根。

            那是八歲的一天下午,爸爸開(kāi)車(chē)帶我走鄉(xiāng)下看外婆。車(chē)開(kāi)到一個(gè)“十”字路口時(shí),我讓爸爸拐上一條鄉(xiāng)間小道,抄小路去外婆家。天空湛藍(lán)的,像被“白云”牌毛巾洗了好幾遍。路兩旁一排排小樹(shù)做著統(tǒng)一動(dòng)作,像酒店的服務(wù)員阿姨彎著腰,伸直手做出“請(qǐng)”的動(dòng)作,給我們指路。小鳥(niǎo)也在樹(shù)上唱著歌,像兩邊全是演奏團(tuán),一會(huì)兒是《春天多美好》,一會(huì)兒是《勞動(dòng)最光榮》,我們就像駛進(jìn)了一條音樂(lè)長(zhǎng)廊。我興奮極了,一口氣哼了許多首流行歌曲。

            可高興的時(shí)間沒(méi)有持續(xù)太久,汽車(chē)隨著幾聲沉重的喘息聲,停了下來(lái)。爸爸立刻跳下車(chē),打開(kāi)引擎蓋,看了一會(huì)兒,無(wú)奈地說(shuō):“熄火了,都是你,好好的大路不走,非要走這條小道,現(xiàn)在是前不著店,后不著村的,怎么辦?”我嚇得沒(méi)有說(shuō)話(huà)。“算了,我先去看看附近有沒(méi)有人家,你在這,不許動(dòng)!闭f(shuō)完,他就走了。我一人坐在車(chē)?yán),無(wú)聊得很。不知怎么的`,我突然想起好萊塢大片中汽車(chē)熄火了,可以用一根電線(xiàn)剪成兩段,一段接正極,一段接負(fù)極好,輕輕一擦,汽車(chē)就啟動(dòng)了。正好,我身上有根斷了的耳機(jī),可以用一下,我麻利地把它一分為二。怎么插呢?按照電影的回憶,我找到了副駕駛座下的蓋子,又找到了紅色插口和藍(lán)色插口,把線(xiàn)頭往里插,然后暗地里高興,得意極了?蛇@股得意勁沒(méi)有持續(xù)多久,便如一盆冷水從頭潑下,擦了一下,沒(méi)有發(fā)生想像中引擎重起的聲音,又擦了下,還是沒(méi)有動(dòng)靜,我火了,一下又一下,擦了又擦。突然,從身后傳來(lái)爸爸的聲音:“哎,小祖宗你在干什么?”我不甘心地說(shuō):“怎么和電影里的不一樣”?爸爸一笑,無(wú)語(yǔ)。爸爸一笑,無(wú)語(yǔ)。我才發(fā)現(xiàn)爸爸身后又多了幾個(gè)人影。夕陽(yáng)西下,一個(gè)小孩坐在車(chē)上,后面幾個(gè)大人正一邊親切地交談,一邊推著汽車(chē),多壯觀(guān)啊!夕陽(yáng)無(wú)限好,令人心歡爽!

            唉,盡信電影,不如無(wú)電影。這就是童年,我燦爛的童年。

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

            我做過(guò)許多小制作,比如水果小人橡皮汽車(chē),果凍不倒翁,紙槍……但是我更喜歡做可愛(ài)的雞蛋殼先生。

            制作它非常的簡(jiǎn)單,只需半個(gè)雞蛋殼、二根牙簽、一支水彩筆和一個(gè)木耳就行了。先把雞蛋殼的切口給磨平,然后用水彩筆給它勾上眼睛、鼻子、嘴巴、頭發(fā),可一定用心點(diǎn)哦,小心把衣服給弄臟了,最關(guān)鍵的一步到了,用一根牙簽在蛋殼頂部輕輕地扎一個(gè)小眼,一定得小心翼翼的,千萬(wàn)不能把自己的手或手指給放在雞蛋殼下面,不然的話(huà),你不小心用力過(guò)猛,蛋殼先生就會(huì)頭破血流,你的.手也就可能?chē)姟皫r漿”了。再用這種方法把蛋殼先生的手臂給扎上去。最后把木耳在蛋殼先生頭頂上,變成了一頂帽子,這樣一個(gè)蛋殼先生就做好了。

            也可以把木耳給換成幾條小紙條,變成一個(gè)法官蛋殼先生,也可以自己剪一個(gè)小衣領(lǐng),小領(lǐng)帶,再剪一個(gè)適合適合它的小拐棍,一個(gè)紳士形的蛋殼先生也就從你的眼前“跳”了出來(lái),還可以做一個(gè)小小的公文包,掛在手上,工作狂蛋殼先生正要上公交車(chē)……總之,蛋殼先生的職業(yè)也就在你的動(dòng)手和想象中展開(kāi)。

            這次制作使我品嘗了“先苦后甜”的快樂(lè),看著自己的“大作”,我心里充滿(mǎn)了自豪,因?yàn)檫@是我自己的勞動(dòng)成果。

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

            “ 露露啊,起床了!耙魂嚶曇粝肫,我及不情愿的坐了起來(lái),正當(dāng)我要從溫暖的被窩里鉆出來(lái)的時(shí)候,又響起來(lái)一陣聲音“露露啊。你起來(lái)了沒(méi)有?“起來(lái)了就趕緊穿好衣服,今天早上我們吃餛飩,我聽(tīng)到的餛飩這兩個(gè)字就一下從被窩里鉆出來(lái)。“哎,真冷啊。“我小聲的低估著!奥堵叮憧纯!皨寢屵呎f(shuō)邊把餛飩拿到我面前!皨寢屇氵@是什么意思呀?我一臉懵懂地問(wèn)媽媽! 問(wèn)一下你吃這些夠不夠?“ 你上次不是說(shuō)太少了嗎?那我給你燒多了一點(diǎn),說(shuō)這次夠不夠呀?不夠的話(huà)我再給你加一點(diǎn)。“媽媽來(lái)勁的對(duì)我說(shuō)。嗯、這么多夠了。我的鼻子酸酸的眼睛有些發(fā)澀。

            當(dāng)我坐在桌子前,媽媽再次把餛飩擺到我面前時(shí)。我已餓得饑腸轆轆。所以看都沒(méi)看就狼貪虎咽的'吃起來(lái)。

            露露,慢慢吃,不要急,時(shí)間還多著呢,媽媽說(shuō).“但是我實(shí)在太餓了根本就停不下來(lái)呀、而且你餓的時(shí)候會(huì)吃的嗎?我這叫做想百分之零在斗力百分之百,連這都不知道?“我說(shuō)。

            “謝謝你告訴我,我還真不知道呢!皨寢屨f(shuō)著情不自禁的笑了一下。

            哎,媽媽原來(lái)連這都不知道呀真是落后呀,但是,我好像不應(yīng)該這么對(duì)媽媽說(shuō)話(huà),媽媽會(huì)傷心的要是是我的話(huà)我肯定會(huì)非常的傷心、、、、、、我想。想著想著,突然,我哭了起來(lái)。

            “露露你怎么啦?“

            “媽媽對(duì)不起我不應(yīng)該這樣對(duì)你說(shuō)話(huà)的。“

            空氣中穿梭著暖暖的的氣流。

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

            櫻玲他們來(lái)到了幻之國(guó)。這里有冰藍(lán)色的花、柔綠色的草、黑色的房子……櫻玲心不在焉地說(shuō):“我很在意之前的影像,那幾個(gè)孩子是誰(shuí)呢?他們跟我又有什么關(guān)系呢?”紅顏安慰櫻玲說(shuō):“哎呀!你不要太在意那個(gè)影像了,總會(huì)水落石出的!”大家說(shuō):“是呀!櫻玲你就不要太在意了!睓蚜狳c(diǎn)了點(diǎn)頭。

            他們來(lái)到了這里最冷的地方:冰藍(lán)花城。櫻玲冷得說(shuō):“我……我好冷……冷!”紅顏說(shuō):“幸好我在以前學(xué)了一種魔法——鬼火魔法。鬼火魔法分很多種,”紅顏說(shuō),“鬼火魔法!溫暖之術(shù)!”橙鮮說(shuō):“哇!剛剛我還冷得快要暈了,現(xiàn)在真暖和!”紅顏問(wèn)櫻玲:“櫻玲,你現(xiàn)在暖和了嗎?”櫻玲沒(méi)有任何反應(yīng)。大家向后一看,大吃一驚:櫻玲根本沒(méi)有暖和過(guò)來(lái),已經(jīng)暈倒了!橙鮮說(shuō):“這是怎么回事?”黃翎說(shuō):“我都暖和了,不可能。 奔t顏拿出了水晶球,問(wèn)道:“水晶球,這是怎么回事?”水晶球答道:“櫻玲是由你們七色后人所有人的力量而誕生的,你的魔法師無(wú)法達(dá)到治療櫻玲的程度的,必須采到這里的一種花:冰藍(lán)花。地圖知道在哪兒,你們就照著地圖去吧!”紅顏照著地圖去了。

            他們到了冰藍(lán)花城里面,一個(gè)穿著冰藍(lán)衣服的女孩跳了出來(lái):“你們是誰(shuí)?”紅顏說(shuō):“你好,我們是來(lái)找冰藍(lán)花的,請(qǐng)問(wèn)這里的城主是誰(shuí)?”女孩說(shuō):“我就是,我叫藍(lán)雪。那個(gè)暈倒的女孩是櫻玲嗎?”黃翎說(shuō):“你究竟是什么人?怎么知道櫻玲叫什么名字?”藍(lán)雪說(shuō):“這個(gè)說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng),簡(jiǎn)短點(diǎn),她是我妹妹。”眾人大吃一驚。藍(lán)雪說(shuō):“你們快來(lái)吧!冰藍(lán)花就在我的后花園內(nèi)。來(lái)吧!”大家把冰藍(lán)花采來(lái)給櫻玲吃了,櫻玲醒來(lái)了,她說(shuō):“這是哪里啊?我怎么會(huì)在這里?”藍(lán)雪把剛才的事說(shuō)給了櫻玲聽(tīng),櫻玲明白了,那個(gè)藍(lán)色的孩子,就是藍(lán)雪。藍(lán)雪說(shuō):“我們?nèi)フ揖G沫吧!”櫻玲不解:“綠沫是誰(shuí)?”“綠沫就是下一個(gè)七色后人呀!我們快去吧!”

            他們來(lái)到了綠草國(guó),藍(lán)雪大喊:“綠沫!快下來(lái)!看看誰(shuí)來(lái)了!”綠沫來(lái)了,他用了一種魔法:快速隱形魔法。綠沫滑稽地說(shuō):“誰(shuí)來(lái)啦?誰(shuí)來(lái)啦?”藍(lán)雪說(shuō):“我們的妹妹——櫻玲。激動(dòng)吧?”綠沫說(shuō):“什么什么?我聽(tīng)錯(cuò)了嗎?我一定沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)!”櫻玲說(shuō):“你……也是我哥哥?”綠沫說(shuō):“櫻玲,難道你不記得啦?你、我、藍(lán)雪、紅顏,是一起的親兄妹。 睓蚜嵴f(shuō):“哦,你們快使用魔法吧!”藍(lán)雪嘆了一口氣,說(shuō):“唉!這是沒(méi)用的,還需要一個(gè)人的魔法……”藍(lán)雪說(shuō)不下去了,櫻玲著急:“藍(lán)雪,那個(gè)人是誰(shuí)呢?”藍(lán)雪吞吞吐吐地說(shuō):“那個(gè)人是……黑瑪!睓蚜嵋徽裾f(shuō):“這……這怎么可能!”藍(lán)雪說(shuō):“櫻玲你別激動(dòng),你聽(tīng)綠沫說(shuō)。”綠沫艱難地說(shuō):“看來(lái)隱瞞不了你了,”綠沫說(shuō):“以前我們都是親兄妹,其實(shí)紅顏不是我們的親兄弟,他是魔法世界的人帶來(lái)的。而黑瑪是我們的親姐妹,以前我們之中,她是最善良的,黑色的.房子都是她變得,她認(rèn)為沒(méi)有房子,人們會(huì)著涼的,所以他變了房子。然而我們不知道她是怎么變成那樣的!睓蚜嵴f(shuō):“好吧!那你們呢要給我證明哦!”藍(lán)雪說(shuō):“你這個(gè)小淘氣,還是老樣子,我們走吧去找黑瑪!”

            他們來(lái)到了城外,真巧,黑瑪來(lái)了。黑瑪說(shuō):“我就快恢復(fù)啦!你們不是我的對(duì)手的!”藍(lán)雪喊道:“黑瑪!你還認(rèn)識(shí)我們嗎?我們是藍(lán)雪、綠沫、櫻玲!”黑瑪說(shuō):“當(dāng)然了,你們是我的勁敵呀!哈哈哈!”櫻玲撇著嘴說(shuō):“黑瑪真的是嗎?”藍(lán)雪飛上了天,對(duì)黑瑪說(shuō):“黑瑪,你難道不記得我們小時(shí)候是怎樣玩耍的嗎?”黑瑪捂著頭說(shuō):“別……別想!”藍(lán)雪說(shuō):“你……你怎么了?沒(méi)事吧!”黑瑪好像變了個(gè)人似的,對(duì)藍(lán)雪輕輕地說(shuō):“姐姐,我當(dāng)然記得,但是我被魔法黑神控制了,她驅(qū)使了我的身體。唯一的辦法就是用櫻玲的彩虹力量來(lái)?yè)魯∥!”藍(lán)雪說(shuō):“不!你不會(huì)的!你會(huì)好的!”黑瑪說(shuō):“你快走!我撐不住了!”藍(lán)雪痛苦:“不!我不會(huì)丟下你的!”黑瑪用了魔法:旋風(fēng)魔法。把櫻玲他們送到了下一個(gè)地點(diǎn)——紫薇山。落地時(shí)很痛,櫻玲又有了新魔法:彩虹治愈彩虹攻擊彩虹防御

            下次預(yù)告:櫻玲他們來(lái)到了紫薇山,這里的花很奇怪,櫻玲他們又遭到了危害,而藍(lán)雪一人沒(méi)事,這其中蘊(yùn)含著怎樣的奧秘。紫薇山上一塊晶石藏著什么。黑瑪被魔法黑神控制著,就快要達(dá)到最終魔法了,櫻玲的魔法才達(dá)到中級(jí)魔法——魔法3年級(jí)!而最后的七色后人才有快速提升魔法的方法,卻找不到最后的地點(diǎn)。一個(gè)個(gè)謎團(tuán)在最后的水晶上誕生。

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