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        • 五年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-01-09 11:46:10 五年級(jí)作文 我要投稿

          實(shí)用的五年級(jí)作文匯編[5篇]

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

          實(shí)用的五年級(jí)作文匯編[5篇]

          五年級(jí)作文 篇1

            每個(gè)第一次,心里總是忐忑不安,不知是對(duì)成功的質(zhì)疑,還是對(duì)失敗的絕望。但它就像一道彩虹,永遠(yuǎn)橫跨在堅(jiān)持與信心的兩岸……那成功時(shí)的“奏鳴曲”將永遠(yuǎn)在我耳畔回蕩。

            此時(shí),我的手在不由自主地抽搐著,面對(duì)這高難度的科技模型,我竟有些“望而生畏”。但平時(shí)遇到難題不退縮的我怎能放棄呢?我一手拿說(shuō)明書(shū),一手拿模板,專心致志地研究起來(lái)!斑,這個(gè)太陽(yáng)能板怎么不能與線頭連接呢?”我自言自語(yǔ)道。我又折騰了一會(huì)兒,但仍然失敗了,我不禁有些灰心喪氣。

            “遇到困難了嗎?”王老師溫和的聲音傳入我混沌的大腦。我緩緩回答:“是啊,我實(shí)在做不了了!蓖趵蠋熋菜谱x懂了我的心思,又繼續(xù)追問(wèn):“想放棄?”“嗯!蔽矣梦浵伆愕穆曇粽f(shuō)著!吧钪袩o(wú)人可做到避開(kāi)失敗。但只要你堅(jiān)持,只要你相信自己,成功將降臨于你身旁,就算失敗,也是成功,至少你努力過(guò)!蓖趵蠋燁H有深意地笑著對(duì)我說(shuō)。

            我恍然大悟。真可謂是:“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)哇!”我立刻將模板放好,又津津有味地研究起來(lái)。此時(shí)我堅(jiān)信,只要栽下辛勤,定會(huì)收獲一片希望。

            “我的”china”號(hào)飛機(jī)問(wèn)世啦!”我欣喜若狂地向世人宣布!澳阏媸翘珔柡α!”“你怎樣做到的?”同學(xué)們對(duì)我嘖嘖贊嘆道。“去試飛吧!”小鑫興奮的`吆喝!昂冒!”我爽快地將飛機(jī)帶到了操場(chǎng)。

            令我意想不到的是,飛機(jī)竟然在緩緩上升,它正在向理想的國(guó)度駛?cè)。它是那么閃耀,那么出彩!同學(xué)們的稱贊在我耳中化成一支支奏鳴曲,悅耳至及!

            這架“china”號(hào)飛機(jī),既承載著我的期望,也放飛了我心底最深的夢(mèng)想。它是我的第一架飛機(jī),更是我人生之路的啟航者。

          五年級(jí)作文 篇2

            星期五下午,我們舉行了許多精彩好看的節(jié)目,歡迎離別我們兩周的張老師回來(lái)。

            有些多才多藝的同學(xué)在翩翩起舞,就算沒(méi)有美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),但他們?nèi)匀粫?huì)跳出迷人的舞姿;有些孩子在講故事,講得津津有味,我就象進(jìn)入了故事的大世界,懂得了許許多多道理;有的孩子出生就有一副好嗓子,只要她一唱,音樂(lè)從嘴里一蹦出來(lái)了,就讓人陶醉;有些孩子在講笑話,他們一說(shuō)出口,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑,笑得東倒西歪。嘉倍同學(xué)還請(qǐng)親愛(ài)的`張老師與她一起表演魔術(shù)呢,她先讓張老師隨便抽了一張紙牌,張老師給我們看了看,是紅桃四,我說(shuō)“生怕有人不知道”。嘉倍同學(xué)看都沒(méi)看,神奇的說(shuō)你們看我的,又把剛才的紙牌放到它的牌里,又抽了一張,“啊‘一模一樣”我驚奇地說(shuō)......張老師一直是笑吟吟的。

            還有一個(gè)最驚喜的禮物,我們讓張老師閉上了明亮的眼睛,“一二三”班長(zhǎng)手忙腳亂的把蛋糕盒打開(kāi),張老師驚喜的瞪大了眼睛,我們不約而同的說(shuō)“張老師歡迎您歸來(lái)”張老師激動(dòng)地流下了晶瑩的淚花。雖然我只吃了一小塊蛋糕,但我的心里比吃了蜜還甜。

            我們玩著,跳著,笑著......蛋糕糊了多少?gòu)埿∧槨>拖笠恍┬』ㄘ,哈哈哈我們笑成了一團(tuán)......我知道這代表著喜悅。

            今天,我們多么高興呀,所以張老師,你是最幸福的老師,而我們就是你最可愛(ài)的學(xué)生。

          五年級(jí)作文 篇3

            放學(xué)了,我們走的好晚…好晚… 看到她們,為什么我會(huì)哭泣?眼淚也會(huì)傳染?教室里,只剩下我們4人,空蕩蕩的,我們只是靜靜地坐在那里,沒(méi)有聲音,氣氛有點(diǎn)兒尷尬,每個(gè)人都好像在思索著什么,表情木然。

            啜泣,只是在不停地啜泣。沒(méi)有人會(huì)問(wèn)一句“怎么了”我們彼此心中都清楚。

            她——是因朋友的離棄,而她——是因朋友的不解,我是因朋友的背叛。我們都在哭泣,淚中含有憤恨,含有痛楚!或許是不想讓這尷尬的氣氛持續(xù)下去,我起身走出教室。風(fēng)吹的身上涼涼的,我抱住她“為什么,為什么會(huì)這樣?為什么她要無(wú)中生有?”我的淚也迅速的劃過(guò)臉頰!笆前,她變了,變得不像她了,變得讓人不敢靠近了!

            ……

            不要在大人們面前裝的可憐兮兮,即使他們不明白,不知道事情的真相,我們還不明白嗎?沒(méi)有人應(yīng)該比我們更清楚吧!

            知道你在同學(xué)們心中是個(gè)怎樣的形象嗎? 自私自利,無(wú)理取鬧,大小姐脾氣……

            他們以為我只是在可憐你,你那樣做只會(huì)讓更多的`人遠(yuǎn)離你,我那么容忍你,而你只會(huì)得寸進(jìn)尺。我只想要證明你不是那樣的人,可是經(jīng)過(guò)那件事,我對(duì)你的意見(jiàn)徹底改變了。

            記得我們?cè)?jīng)許下怎樣的誓言,友誼天長(zhǎng)地久,永不落幕……

            可是永遠(yuǎn)都沒(méi)有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)了。

            你,變得好冷……

            對(duì)不起 我們?cè)摻Y(jié)束了……

          五年級(jí)作文 篇4

            我原本是一把嶄新的椅子,人人都喜歡坐我?墒呛镁安婚L(zhǎng),沒(méi)過(guò)多久,我就遍體鱗傷了。

            第一天,我還是新的,同學(xué)們坐在我身上有說(shuō)有笑。第二天,一個(gè)男同學(xué)坐在我身上,好像對(duì)我有仇恨,用長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲在我身上劃了許多印痕,我疼得都快哭了,隨著這件事的發(fā)生,同學(xué)們就不善待我了。有同學(xué)坐在我身上,使勁搖擺,搖得我筋骨疏松。有的同學(xué)不坐我也算了,可也不用站在我身上,把污泥都印在了我身上。有的`同學(xué)……一件事最讓我氣憤,兩個(gè)男同學(xué)在追逐打鬧,一個(gè)看前面沒(méi)路了,就拿我當(dāng)擋箭牌,實(shí)在沒(méi)辦法了,他就把我推到在另一個(gè)人的面前又跑了,那個(gè)同學(xué)也跟了上去,根本沒(méi)人管我。兩個(gè)女同學(xué)走了過(guò)來(lái)。一個(gè)說(shuō):“椅子翻了,我們把它扶起來(lái)吧!”另一個(gè)說(shuō):“又不是我們打翻的,憑什么讓我們扶起來(lái),我們走。”又來(lái)了一個(gè)男同學(xué),那個(gè)男同學(xué)更可惡,不但不扶我起來(lái),還把我踢了一腳,又來(lái)了一個(gè)女同學(xué),她看見(jiàn)了我倒在路中間就繞道而行了。人人熟視無(wú)睹真叫我痛心。

            為什么同學(xué)們都不幫我,難道這些舉手之勞也不愿意做嗎?

          五年級(jí)作文 篇5

            灰蒙蒙的天氣是最近的常態(tài),我常想為什么我們生活的環(huán)境成了這樣了呢?這不,今天我和同學(xué)們就在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了我們的第二課堂——杭州氣象科普體驗(yàn)館進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。

            走過(guò)一段上坡,就來(lái)到了杭州氣象科普體驗(yàn)館的外部場(chǎng)館。哇,在黃色的草坪上有各種各樣的氣象檢測(cè)儀器。此時(shí),熱情的館長(zhǎng)正向同學(xué)們介紹高高挺立的風(fēng)塔。微風(fēng)吹拂,風(fēng)塔上的四個(gè)小球在不緊不慢地旋轉(zhuǎn),館長(zhǎng)告訴我們今天的風(fēng)力在3級(jí),而且此時(shí)刮得是東北風(fēng)。我仔細(xì)觀察起來(lái),確實(shí),風(fēng)塔上的.葉片正朝著東北方向。哈哈,真是太有意思了!懷著一份好奇,我們仔細(xì)地聽(tīng)著館長(zhǎng)的介紹測(cè)量天氣儀器名稱和用途。真是不看不知道,一看全明了!

            接著,我們來(lái)到氣象科普體驗(yàn)館的內(nèi)館,這里是宣傳普及氣象知識(shí)的地方。一進(jìn)場(chǎng)館,我們就以小隊(duì)形式分頭進(jìn)行參觀。氣象館里前大廳有風(fēng)速?gòu)d和雷電通道。讓我又怕又愛(ài)的就是雷電通道,因?yàn)樗車(chē)幸粭l條銀白色的燈布滿在閃電上,只要人一進(jìn)入通道,就會(huì)發(fā)出一道道霹靂閃電,十分逼真。

            通過(guò)電閃雷鳴的雷電通道,我就來(lái)到了后大廳。在墻上還有各種照片,在放映廳里面播放著各地近些年遭受的自然災(zāi)害,有驚天動(dòng)地的海嘯,有威力無(wú)比的龍卷風(fēng),有漫天卷地的沙塵暴,突如其來(lái)的暴風(fēng)雪……看到這些,我頓時(shí)覺(jué)得我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該善待地球,減少碳排放,讓環(huán)境更美好!這樣就可以減少自然災(zāi)害的發(fā)生了。

            這次場(chǎng)館課堂,我收益良多!在今后我會(huì)努力做一個(gè)環(huán)保的宣傳者和踐行人。

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