五年級(jí)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
我的書(shū)終于到了，一聽(tīng)門(mén)鈴聲，我就肯定是我的的書(shū)到了，因?yàn)樽罱依飵缀醵紱](méi)買(mǎi)過(guò)什么東西，你們要知道這本書(shū)不是很容易買(mǎi)到得，是我求媽媽求了好久才同意買(mǎi)了，真是可貴，想到這畫(huà)面真是值得懷念，快遞到了之后我就急忙打開(kāi)紙板箱生怕他們賣(mài)家發(fā)錯(cuò)了，變成另外的書(shū)本，我看到我的書(shū)時(shí)，真是大喜過(guò)望，我急忙打開(kāi)書(shū)一頁(yè)，二頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪得讀著，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我終于看完了，看得津津有味。
回想那書(shū)的內(nèi)容，真是豐富，《我們班的狗仔隊(duì)》其實(shí)寫(xiě)了兩個(gè)故事：《我們班的狗仔隊(duì)》和《我的友誼褪了色》。
《我們班的狗仔隊(duì)》在寫(xiě)：六（5）班的.秦大博、杜子騰和錢(qián)青毛，居然成立了狗仔隊(duì)，以專(zhuān)門(mén)刺探和編輯同學(xué)們的緋聞為樂(lè)子，甚至老師也不放過(guò)。一段時(shí)間，緋聞和謠言滿(mǎn)天飛，大家的態(tài)度都很復(fù)雜，既表示生氣，但是又按不住好奇心，最后他們意識(shí)到他們對(duì)別人的傷害，所以他們又組了一個(gè)組叫-航天三人組。這故事告訴我們要好好跟同學(xué)們相處。
《我的友誼褪了色》在寫(xiě)：江冰蟾和凌揚(yáng)波是兩個(gè)好朋友，可是童年的時(shí)光以今過(guò)去了，她們迎來(lái)了學(xué)習(xí)上的無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，班主任和家長(zhǎng)都處處強(qiáng)調(diào)了競(jìng)爭(zhēng)的重要性。美麗、聰明、好勝的江冰蟾在競(jìng)爭(zhēng)中取得第一名戰(zhàn)勝了同樣好勝的對(duì)手凌揚(yáng)波。她在得意之余，她突然發(fā)覺(jué)，自己在世界上竟然沒(méi)有一個(gè)好朋友，友誼又是如何褪色得呢？
五年級(jí)的作文 篇2
“什么，瓶蓋怎么會(huì)不聽(tīng)話(huà)？”我看著這則小實(shí)驗(yàn)奇怪地想，我在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了不聽(tīng)話(huà)的瓶蓋這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，決定來(lái)做一做。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要的東西不多，只需要一個(gè)裝滿(mǎn)水的玻璃瓶和一個(gè)瓶蓋。我立刻叫上老媽?zhuān)黄饻?zhǔn)備好東西，準(zhǔn)備開(kāi)始我和瓶蓋的“較量”。首先，這則實(shí)驗(yàn)讓實(shí)驗(yàn)者對(duì)瓶蓋吹一口氣，觀(guān)察在靜止不動(dòng)的時(shí)候瓶蓋處于什么位置。然后讓實(shí)驗(yàn)者想方設(shè)法使瓶蓋處于正中央�！斑@還不簡(jiǎn)單，看我的�！蔽倚闹邪敌�，得意好似偷到了人參果的悟空。我對(duì)著瓶蓋猛吹一口氣，瓶蓋頓時(shí)像順著東南風(fēng)前進(jìn)的火船一樣撞向玻璃瓶口的`邊緣。
緊接著，瓶蓋在邊緣部分不停的活動(dòng)，好像一個(gè)淘氣的小娃娃。不過(guò)，隨著時(shí)間的消磨，這個(gè)淘氣的“娃娃”逐漸也平靜了下來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛的觀(guān)察著，心中還很疑惑地想：“瓶蓋到底會(huì)停在哪里呢？真是令人期待啊。”老媽在一邊看著，笑著對(duì)我說(shuō)：“我猜啊，這個(gè)瓶蓋會(huì)停在玻璃瓶的邊緣部分�！薄澳强刹灰欢ㄅ�，我猜是在中間�！蔽乙荒槻环䴕獾卣f(shuō)，“不如打個(gè)賭吧，我贏了你給我10塊，我輸了我問(wèn)你要10塊�！�
老媽沒(méi)有意識(shí)到這兩句話(huà)的陷阱，笑盈盈地答應(yīng)了。結(jié)果呢，居然是老媽贏了！老媽一臉洋洋得意，好像統(tǒng)一了六國(guó)的秦始皇。我有些奇怪地問(wèn)：“老媽?zhuān)阍趺粗罆?huì)是在瓶子邊緣呢，莫非你是諸葛亮神機(jī)妙算？”“當(dāng)然不是。其實(shí)答案很簡(jiǎn)單，我提前看了別人做這個(gè)試驗(yàn)后得出來(lái)的答案！”老媽笑著說(shuō)。我暈！不過(guò)在暈倒之前還沒(méi)忘記說(shuō)：“十塊拿來(lái)！”
接下來(lái)，就該解決如何讓瓶蓋浮在水中間。我百思不得其解，心中很是疑惑：“到底該怎么辦呢？”我先在瓶蓋上抹上肥皂，想利用肥皂使瓶蓋固定在水的中央。不過(guò)，等我把瓶蓋都弄成了大白臉，我的實(shí)驗(yàn)依然沒(méi)有進(jìn)展。接下來(lái)，我又試了許多不著邊際的方法。比如說(shuō)在瓶蓋上抹上清潔劑，將瓶蓋中裝滿(mǎn)水……
可是，等我累得滿(mǎn)頭大汗。這瓶蓋仍是躺在水杯邊緣紋絲不動(dòng)。終于，可憐的瓶蓋不堪重壓，被我一碰之下沉入了水中。這次它翻了個(gè)身，卻穩(wěn)穩(wěn)的停在了水的正中央。“不是吧，這是怎么回事！”我十分詫異，趕緊上網(wǎng)搜索答案，這才知道了正確答案——水的表面張力。因?yàn)樗谋砻鎻埩Φ年P(guān)系，所以瓶蓋在翻了個(gè)身后停在了水的正中央。“科學(xué)可真是奇妙，我一定要好好學(xué)習(xí)啊�！蔽倚闹邪底韵氲�。
不聽(tīng)話(huà)的瓶蓋在科學(xué)這位大神面前也變得聽(tīng)話(huà)了，科學(xué)真是奇妙！
五年級(jí)的作文 篇3
都說(shuō)誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人的基本品質(zhì)，從古到今也發(fā)生過(guò)很多誠(chéng)實(shí)的故事。今天，我就來(lái)說(shuō)一個(gè)我的有關(guān)誠(chéng)實(shí)的小故事吧。
記得有一次小測(cè)試，試卷發(fā)下來(lái)之后，我看到試卷上面鮮紅的95分，心里別提多高興了。我仔細(xì)的檢查自己的試卷，發(fā)現(xiàn)有一道題做錯(cuò)了，可是老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。看著錯(cuò)題上面紅艷艷的對(duì)號(hào)，我的心里矛盾極了。
我坐在座位上，低著頭看著那道題。到底要不要告訴老師呢？這一題可是五分呢。我想到了媽媽笑瞇瞇的臉。想到了媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我而做的那一桌誘人的飯菜，想到了好玩的玩具在像我招手。如果沒(méi)有了這五分，這一切也都沒(méi)有了。
正在我難以抉擇的時(shí)候，我腦子里的小天使突然出現(xiàn)在我的'身旁，對(duì)我說(shuō)：“告訴老師吧，做人要誠(chéng)實(shí)的！”我站起身，正要去老師的辦公室時(shí)，小惡魔跳了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“不要告訴老師，要不然高分就沒(méi)有了，玩具也沒(méi)有了！”我又一屁股坐了下來(lái)。小天使和小惡魔在我的腦子里展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng)。最后，小天使英勇勝出！我最終決定去告訴老師。
我慢慢的向辦公室走去。到了辦公室，我吞吞吐吐的說(shuō)：“老師，這道題，我做錯(cuò)了，而您卻給我打?qū)α恕！崩蠋熃舆^(guò)試卷，仔細(xì)的看了看，不但沒(méi)有給我減分，反而又給我加了十分。他和藹的對(duì)我說(shuō)：“這是給你的誠(chéng)實(shí)分！”
通過(guò)這件事，我明白了，誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的，是比分?jǐn)?shù)，比金錢(qián)更重要的。
五年級(jí)的作文 篇4
我從小酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)。記得我剛學(xué)會(huì)握筆時(shí)，就最喜歡畫(huà)小人兒了！但只是幾個(gè)圈圈組成的形狀，沒(méi)有鼻子眼睛，更沒(méi)有脖子。用爺爺說(shuō)，我的畫(huà)，簡(jiǎn)直是“世上獨(dú)一無(wú)二的絕畫(huà)”！這讓我羞愧不已。但當(dāng)時(shí)在我的心里認(rèn)為，那的確是世上獨(dú)一無(wú)二的絕畫(huà)！
上了小學(xué)，學(xué)校要報(bào)特色班了，我毫不猶豫的報(bào)了美術(shù)。課上老師講的東西，我感覺(jué)有趣而且生動(dòng)，便豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)講。畫(huà)技有了明顯的進(jìn)步，記得當(dāng)時(shí)教的是簡(jiǎn)筆畫(huà)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很容易。再加上我在美術(shù)上的天賦，把老師教的東西學(xué)會(huì)，根本不在話(huà)下。老師發(fā)現(xiàn)我是個(gè)可造之材，于是著重的教我，我當(dāng)時(shí)的課程，比別的同學(xué)的課程要難得多！
再后來(lái)，我又轉(zhuǎn)到了卡通特色班，因?yàn)橹耙恢睂?zhuān)注于簡(jiǎn)筆畫(huà)，對(duì)卡通畫(huà)是一竅不通的.。我剛?cè)氚鄷r(shí)，技術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如人，得不到老師的重用，那時(shí)，我的心情很沉重。我心想，一定要把卡通畫(huà)學(xué)好，還要做班上的第一！從那時(shí)起，我一有空就開(kāi)始捉摸畫(huà)畫(huà)技巧，還喜歡動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)。
記得有一次，我實(shí)在按捺不住想要畫(huà)畫(huà)的欲望了，竟在科學(xué)課上作畫(huà)，畫(huà)得太入神了，沒(méi)有注意到老師已經(jīng)站在我的身旁多時(shí)，早就瞪著大眼盯著我。老師一手抓起我的畫(huà)紙撕了個(gè)粉碎，我痛哭起來(lái)，不僅僅是因?yàn)榘ち伺u(píng)，而是因?yàn)槲业哪菑埉?huà)被老師撕了。
經(jīng)過(guò)我的苦練后，有一次我交作業(yè)，老師突然興奮的說(shuō)：“哇塞！溫濤寧進(jìn)步這么大嘞！”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了心里美滋滋的，老師終于看見(jiàn)我的進(jìn)步了！“好好畫(huà)，你有前途！”老師高興的說(shuō)。我欣喜若狂，心里比吃了蜜還甜。
又一學(xué)期開(kāi)始了，老師讓我當(dāng)了班長(zhǎng)。我有點(diǎn)驕傲自狂了。上課也不像從前那么努力，總是偷偷看漫畫(huà)書(shū)。老師見(jiàn)我驕傲了，便找我談話(huà)，批評(píng)了我。受到批評(píng)的我很失落，但也鼓舞了我繼續(xù)向前走！讓我總結(jié)了一個(gè)教訓(xùn)，學(xué)習(xí)不能驕傲！
經(jīng)過(guò)一次又一次的挫折與成功，在我的學(xué)藝路上，我曾經(jīng)哭過(guò)，曾經(jīng)笑過(guò)，也曾經(jīng)驕傲過(guò)，但那都是我最美好的回憶！
五年級(jí)的作文 篇5
在一個(gè)平常的春天，我家屋檐下卻發(fā)生了一件不平常的事—— 一對(duì)燕子想在屋檐下做窩。奶奶要趕跑它們，我卻堅(jiān)決反對(duì)，據(jù)理力爭(zhēng)，告訴奶奶燕子是益蟲(chóng)，今年我家在蓋新房，燕子到我家做窩，是求之不得的好事啊！奶奶聽(tīng)了茅塞頓開(kāi)，不再驅(qū)趕它們。兩只燕子在屋檐下忙碌了幾天，每天起早貪黑的勞動(dòng)，沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)精致的小窩就出現(xiàn)在我家屋檐下，只見(jiàn)它土黃色的，呈倒金字塔，非常精致，真像能工巧匠精心雕刻而成。又過(guò)了幾天，燕子?jì)寢屔铝藥酌兜啊?經(jīng)過(guò)燕媽媽的日夜孵蛋，幾天之后，燕窩里就傳出“唧唧唧唧”的聲音，我抬頭一看，原來(lái)是小燕子出殼了：毛茸茸的身子，嫩黃色的嘴，像一個(gè)毛球，讓人看了忍不住想摸一把。這下可忙壞了燕子父母，它們一天到晚馬不停蹄的覓食，連天上刮風(fēng)也不在乎，斜著身子在風(fēng)中飛翔，真可謂：“細(xì)雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜”��！為了兒女，燕子父母費(fèi)盡了心思。幾個(gè)星期后，小燕子長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出了一身烏黑光亮的羽毛，剪刀似的尾巴和一對(duì)俊俏的'翅膀。有一天，風(fēng)和日麗，一只小燕子在燕媽媽的鼓勵(lì)下，搖搖晃晃的飛向天空，停在電線(xiàn)桿上，“唧”的一聲，小燕子發(fā)出了一聲歡呼，演媽媽見(jiàn)了，慈愛(ài)的用嘴巴輕撫著小燕子，像在表?yè)P(yáng)它很勇敢呢！別的小燕子見(jiàn)到了，也陸陸續(xù)續(xù)地飛上了電線(xiàn)桿，它們激動(dòng)地顫動(dòng)起來(lái)�？墒�，有兩只小燕子卻很膽小，在窩里死賴(lài)著，不愿意飛。燕媽媽火了，飛奔到燕窩，用嘴巴狠狠的啄它們的腦袋，可它們寧愿挨打也不愿意飛，媽媽又用食物來(lái)誘惑它們，有一只饞不過(guò)，跌跌撞撞的飛起來(lái)了。而另一個(gè)卻依然縮在窩里，媽媽無(wú)計(jì)可施，只能不理睬它了。我真替它著急，心里默默地說(shuō)：小燕子，媽媽是為了你好，你要勇敢練習(xí)飛行��！不然，你以后怎么生存��！沒(méi)過(guò)幾天，燕子都學(xué)會(huì)飛行了，燕媽媽不辭辛勞地帶著他們?cè)谒{(lán)天下飛翔。原來(lái)，燕媽媽和我的媽媽一樣，都很愛(ài)自己的孩子�。� “人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，沒(méi)過(guò)幾天，燕子舉家搬走了，我真希望明年它們能再和我相聚一堂。
五年級(jí)的作文 篇6
我的爺爺是個(gè)珍惜糧食的人。
那天是端午節(jié)，我們一家人都到爺爺家去吃飯。一到爺爺家，我就和弟妹們到樓下去玩了。我們玩了很久，然后，我們上樓了，我見(jiàn)還沒(méi)有開(kāi)飯，便和弟妹們玩起了游戲。我玩了一會(huì)兒，覺(jué)得肚子在“咕咕”地叫，好像在說(shuō)：“我很餓......"于是，我走到餐廳吃飯了。一去，見(jiàn)還沒(méi)開(kāi)飯，桌上擺滿(mǎn)了各種各樣豐盛的'菜，于是，我想：反正菜也要吃的，我不如先填飽肚子。我顧不了那么多，就狼吞虎咽地吃起菜來(lái)。吃飽了，我又招呼弟妹玩。開(kāi)飯了，我第一個(gè)來(lái)到桌前，盛了一碗滿(mǎn)滿(mǎn)的飯吃起來(lái)，我才吃了幾口，就覺(jué)得很飽了，就放在桌上，去看電視，散席了，爺爺把我叫到跟前說(shuō)：“你還記得《鋤禾》那首詩(shī)嗎？”“當(dāng)然記得嘍！”那你把它背出來(lái)。”“鋤禾日當(dāng)午......”我把這首詩(shī)一字不漏地背出來(lái)了。爺爺又叫我把這首詩(shī)的詩(shī)意背出來(lái)，我還是一字不漏地背了下來(lái)。心想：我背得這么熟，你難不倒我。爺爺又說(shuō)：“那你剛才的行為是不是浪費(fèi)糧食呢？”我恍然大悟，原來(lái)爺爺是說(shuō)這個(gè)呀！又想想剛才，心里無(wú)比愧疚。我問(wèn)爺爺：“剛才那碗飯呢？”“被我吃了�！痹瓉�(lái)爺爺是這么珍惜糧食啊！
的確，我們這些“小皇帝”，想要什么就有什么，怎么會(huì)想到珍惜呢？爺爺今天為我上了一堂生動(dòng)的思想品德課，我愛(ài)我的爺爺。
五年級(jí)的作文 篇7
我特別喜歡下雪，在寒假里，我一直盼望著雪的到來(lái)，可卻一直沒(méi)下。沒(méi)想到一開(kāi)學(xué)，雪精靈就來(lái)找我玩啦！
那天清晨，我要去上學(xué)，剛走出樓門(mén)，一陣?yán)滹L(fēng)撲面而來(lái)，隨之臉上感覺(jué)到一星點(diǎn)、一星點(diǎn)的潮濕。抬頭忘去，一片片小雪花正從天上落下來(lái)，好像春天公園里飄落的花瓣，潔白、輕盈、飄逸。我無(wú)比歡欣，渴望著今天的雪能下得更大更美。
上課時(shí)我都不能專(zhuān)心聽(tīng)講了，不停地向窗外張望，發(fā)現(xiàn)雪似乎真的明白了我的心意，漸漸地大了起來(lái)。雪花漫天飛舞，像一群穿著白紗裙的小仙女在空中跳舞，他們轉(zhuǎn)著圈，時(shí)而飄上，時(shí)而飄下，最后大概是跳累了，便落在地上休息了。樹(shù)上、冬青上、地面上都開(kāi)始蒙上一層潔白的紗，校園仿佛沉浸在童話(huà)般的.奇幻世界里。終于下課了，同學(xué)們?cè)缇桶崔嗖蛔〖?dòng)的心情，風(fēng)一般地沖出教室，跑到了雪的懷抱里。我伸手接住一片雪花，六個(gè)晶瑩的“花瓣”仿佛水晶一般美麗，我好想看清它精雕細(xì)琢的花紋，可惜它很快就融化掉了，只留下手心里冰涼冰涼的一粒水珠，好舒服��！
雪精靈就像變魔術(shù)一樣，讓全世界都變成白色的了：它們落在大地上，大地就蓋上了銀色的地毯；它們落在屋頂上，屋頂就戴上了雪白的帽子；它們落在松樹(shù)上，松樹(shù)就穿上了潔白的婚紗。雪越下越大，一大團(tuán)一大團(tuán)的，像棉花、像鵝毛傾落下來(lái)，越來(lái)越快，越來(lái)越密集，好像天上的神仙加足了馬力，要把天上面所有的雪一下子全部倒下來(lái)。我們的眼睛都不能看清楚周?chē)木吧耍麄�(gè)世界都變成了白茫茫的一片。
在猛烈的大雪里，同學(xué)們都瘋狂爆發(fā)了，奔跑著，叫喊著，打啊，鬧啊，整個(gè)操場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋！
五年級(jí)的作文 篇8
在生活中有許許多多的人值得我們每時(shí)每刻去關(guān)愛(ài)，而我們也應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻想著如何去幫助他人。在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，有一件事至今記憶猶新，就跟我一起來(lái)回憶一下吧。
有一次我站在公交車(chē)站牌前等車(chē)。不一會(huì)兒，車(chē)來(lái)了，我就慢慢悠悠地上了車(chē)。上車(chē)以后我隨便找了一個(gè)座位坐下了。公交車(chē)差不多行駛了兩站，又上來(lái)一些人把車(chē)上的安全座椅全部坐滿(mǎn)了。又行駛到下一站上來(lái)了兩位老奶奶，看她們的'樣子好像六七十歲了。有兩位叔叔要下車(chē)了，兩位老奶奶準(zhǔn)備向空著的座位走去�？墒牵齻兊乃俣忍�，空座被兩個(gè)年輕人搶先坐下了。
兩位老奶奶望著年輕人深深地嘆了一口氣，然后又回到了原來(lái)的地方站著。又過(guò)了一小會(huì)兒，有兩個(gè)二十多歲的叔叔進(jìn)入我的視野，只見(jiàn)他們把自己的手機(jī)給關(guān)上了，看樣子他們兩個(gè)人好像是要給兩個(gè)奶奶讓座位。果然如我所想，兩位叔叔站起來(lái)讓兩位奶奶坐在了他們的座位上，而兩位叔叔站在公交車(chē)的走廊。
是呀，人間處處有真情！只要我們每個(gè)人都能獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧！
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