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        • 我身邊的榜樣五年級作文

          時間:2022-07-03 17:11:23 五年級作文 我要投稿
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          我身邊的榜樣五年級作文(精選10篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我身邊的榜樣五年級作文(精選10篇),希望對大家有所幫助。

          我身邊的榜樣五年級作文(精選10篇)

            我身邊的榜樣五年級作文1

            在我身邊有許多榜樣,辛勤的老師,勤勞的工人……但令我最敬佩的是無私奉獻(xiàn)的清潔工,他們就是我心中的好榜樣。

            清晨,當(dāng)人們還在睡夢中,清潔工人已經(jīng)開始工作了。

            有一天早上,我走在上學(xué)的路上,遇到了一位清潔工,他正從垃圾箱里往外鏟垃圾,那刺鼻氣味令人作嘔?汕鍧嵐ひ廊桓傻哪敲雌饎拧S谑,我走過去問他:“叔叔,你每天早出晚歸的工作,不累嗎?為什么不換一個輕松點(diǎn)的工作?”他對我笑笑,什么也沒說,走開了,我很困惑,不知他是不愿意還是不知如何對我解釋,此后,我每遇到清潔工,腦海常常浮現(xiàn)這個問題,可我再沒勇氣上前去問。

            直到有一天,我在超市門口等媽媽,看到一位清潔工蹲那用鏟子清理地面的頑垢。她是那么認(rèn)真,那么小心,她把清理掉的.油污、碎紙屑、不知名的粘液等仔細(xì)的堆在路邊,小心的避開來來往往的行人。一處清理完,換一處繼續(xù)清理,有時還要用刷子蘸水刷洗,前前后后的檢查,直到視線所及看不到一點(diǎn)污跡。不知過了多久,她慢慢地站了起來,我猜,她的腿一定蹲麻了。她在原地活動活動腿腳,望著恢復(fù)整潔的地面,她笑了,笑得那么開心!

            我的心忽然一暖,當(dāng)你看見自己的勞動能夠給人帶來快樂時,自己一定也會感到更快樂的。我想,這就是他們無怨無悔付出的原因吧!

            我身邊的榜樣五年級作文2

            我們身邊有許多榜樣,他們有一些樂于助人,有一些學(xué)習(xí)刻苦,還有一些極負(fù)責(zé)任。今天,我來說說一位女同學(xué),她是我的榜樣。

            這位女同學(xué)她很負(fù)責(zé)任,是老師的好幫手。她為人和善,同學(xué)這么多年,我還沒看見過她跟別人紅過臉。就算有,那也只是一次兩次,小小爭執(zhí)罷了。這位女同學(xué)是體育委員,在中午放學(xué)的`時候,她就會大喊:“快點(diǎn)出去站隊(duì),哪一組走得快,就給哪一組加分!”聽到這話,我們就會呼地一下沖出教室,效率可高了。她也很負(fù)責(zé),從不偏袒哪一組,實(shí)事求是,公平公正。

            在二年級的時候,有一次,當(dāng)我下完樓梯,準(zhǔn)備跨出門檻的時候,不知道哪個同學(xué)猛地撞到了我身上,我撲通一下子摔倒了。當(dāng)時疼得不得了,豆大的眼淚不停地落了下來。我掙扎著想要爬起來,結(jié)果感到有一股力量將我拉了起來。原來,是這位女同學(xué)把我扶起來了。她幫我拍掉身上的土,“疼嗎,是怎么摔倒的呀?”她關(guān)心地問我!拔遥,”我一邊抽泣一邊說,“有人把我撞倒了,好疼!”她安慰我:“沒事,走,我?guī)闳フ依蠋煟脝?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,她扶著我慢慢地向隊(duì)伍走去。老師檢查后,發(fā)現(xiàn)只破了點(diǎn)皮,幸好沒流血。我慢慢回到隊(duì)伍,心里全是對那位女同學(xué)的感激。

            這位女同學(xué)就是李慧茹,我要學(xué)習(xí)她的樂于助人,她是我永遠(yuǎn)的榜樣。

            我身邊的榜樣五年級作文3

            榜樣是什么呢?它只是一個新鮮名詞嗎?下面就由我來講一個故事,從中來體會這兩個問題的答案吧。

            我的姐姐對于我來說是身邊的榜樣。(雖然不是親姐姐。)但他交給我的是好多大道理,我玩心特別重,他也沒有嫌棄我有許多道理都是她在游戲里交給我的.。

            記得那時候我還特別小,什么都不懂,只知道玩姐姐一回來就拽著跟他玩捉迷藏。

            “123……”我數(shù)著數(shù)字等待著姐姐趕快藏好。

            “數(shù)完啦,我要來找你了,你可要藏好啦!蔽倚ξ恼f道就往客廳跑,可是我沒跑幾步就聽見一個聲音,

            “我贏啦,你輸啦!”轉(zhuǎn)身一看,姐姐已到達(dá)目的地了。我哇的哭了起來,姐姐卻不知道發(fā)生了什么,靜靜的走過來問我:“你怎么了呀?”

            我哽咽的說道:“你贏了我輸了。”

            姐姐哈哈大笑起來:“你也太不經(jīng)輸了吧,知不知道失敗乃成功之母呀?”接著我聽著姐姐長達(dá)20分鐘的大道理之旅。就一句話呀“失敗乃成功之母。”在那以后我玩游戲輸了就會哈哈大笑起來,因?yàn)槲抑老乱淮挝乙欢〞A。

            隨著時光流逝,姐姐現(xiàn)如今已上了大學(xué),身處異地,但我還是會時不時地請教她,她也很耐心的幫我解答,因?yàn)樗牢乙曀秊榘駱樱跃鸵炎詈玫囊幻娉尸F(xiàn)給我。

            是呀,她也是我的榜樣!

            我身邊的榜樣五年級作文4

            水是山的榜樣,因?yàn)樯娇吹搅怂,一路歡歌、源遠(yuǎn)流長;樹是草的榜樣,因?yàn)椴菘吹搅藰,披霜帶露、蒸蒸日上;月是星的榜樣,因(yàn)樾强吹搅嗽,播灑清輝、心胸坦蕩?鬃诱f,“三人行,必有我?guī)熝伞。其?shí),在我們身邊,人人都是榜樣。

            把身邊的人作為榜樣,落差不大,不會過于自卑。樹立一個小目標(biāo),向比自己優(yōu)秀的身邊人學(xué)習(xí),容易溝通,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,一起成長。然而,在我身邊,就有這樣的一個人,秦昭懿,就是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

            秦昭懿坐在我的前面,是我們的班長。她有很多優(yōu)點(diǎn),體態(tài)優(yōu)雅,文靜好學(xué),成績優(yōu)異,樂于助人,是我們學(xué)習(xí)的楷模。我羨慕她,甚至崇拜她。她那賞心悅目、娟娟秀體的字跡;她那整潔的卷面、鮮紅的一百分;她那平和的語調(diào)、自信的表情;她那助人解困、溫暖的雙手。甚至,甚至連她那撩人的秀發(fā),都讓我羨慕不已。

            當(dāng)然,我不會東施效顰,鬧個丑態(tài)百出。我要學(xué)習(xí)的,是她的書法、她的學(xué)習(xí)態(tài)度、她的`自信、她的條理、以及她助人為樂的熱情。人不能一口吃成胖子,向榜樣學(xué)習(xí)也要慢慢來。我相信,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),總有一天,我會追上她,超越她。

            近朱者赤,近墨者黑。榜樣的力量是無窮的。孟母三遷,成就千古大儒。向身邊的榜樣學(xué)習(xí),也定能成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。

            我身邊的榜樣五年級作文5

            每個人度過的這些年,多多少少都會有一些榜樣,有的是眾所周知的,有的是默默無聞的,還有的是自己知道而別人卻不知道的……

            而我,就有榜樣,而且我的.榜樣就在我的班里,他就是——楊少軒。

            楊少軒這個人平時看似大大咧咧的,可是考起試來,卻十分厲害。

            平時上語文課,他總是和我一樣,時不時地插一句話,語文老師因此沒少說他。上體育課時,他跑步總是不認(rèn)真,每次跑步都會得個倒數(shù),下課后沒事就和同學(xué)們說說笑笑。

            可是,每當(dāng)上數(shù)學(xué)課、物理課時,他總會一絲不茍的聽老師講,該記筆記的時候拿出筆認(rèn)真地記。做題時,他認(rèn)認(rèn)真真地做,做出來的題比別人快,而且對的多。

            張葉倩同學(xué)說過:“每個人都有腦子,重要的是用腦子做了什么!

            我想,楊少軒應(yīng)該就是用腦子來學(xué)習(xí)的。

            可是,我卻與他恰恰相反,我是用腦子來玩兒的。

            語文老師說過:腦子像一個桶。就算是金桶,如果里面裝滿了垃圾,那桶也只是垃圾桶。如果裝滿了知識,就算是鐵桶、塑料桶,也是一個好桶。

            我以后也要把全部精力放在學(xué)習(xí)上,讓我的大腦活躍起來,裝滿知識,讓自己成為一個有知識,有文化,可以不被人嘲笑的讀書人。

            最后,我想告訴大家一句話——其實(shí)每個人身邊都有榜樣,只是看你向不向他們學(xué)習(xí)了!

            我身邊的榜樣五年級作文6

            榜樣是什么?榜樣是燈,照亮我前進(jìn)的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,令我不再迷茫;榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸。在初中,我也有一個值得我學(xué)習(xí)的榜樣,他也是我最要好的朋友——小李。

            記得上一次考試,我的成績下降了十多名。這對于我來說是一次沉重的打擊,也許是因?yàn)槲易罱尚噶耍苍S是我的時間安排錯誤,也許是我不重視這場考試,但是現(xiàn)實(shí)已經(jīng)無法挽回。那時我非常懊悔。我的同桌小李卻不斷鼓勵我,雖然他的成績也不理想,但仍然鼓勵我不要灰心。

            在回家的路上,我的.心里正在想著如何總結(jié)這次考試的教訓(xùn),一路上,小李一直在逗我開心,雖然我的心情很低落,但我不想讓小李擔(dān)心,便附和著與他說幾句話。小李突然安靜了下來,停頓一會說:“你還在為考試的事情煩心嗎?”我正想轉(zhuǎn)移話題,小李又說:“沒事的,人的一生總不會一帆風(fēng)順吧?這也不是一件壞事,能讓你更加清楚地認(rèn)識到自己的不足,接下來繼續(xù)加油就是了。”是啊,誰在生活中沒有經(jīng)過一些坎坷!小李的這句話到是提醒了正在迷茫的我;丶业穆飞希秩鰸M了我們的歡聲笑語。

            在那一次考試不久,小李因?yàn)橐恍┰蜣D(zhuǎn)學(xué)了,唉!失去了這樣的朋友,我是很失落的。不過,小李對我的關(guān)心,我將會銘記永久。他自信樂觀的心態(tài)真是我學(xué)習(xí)的榜樣。

            小李,你是我永遠(yuǎn)的好朋友,也是我最好的榜樣。

            我身邊的榜樣五年級作文7

            榜樣指的不一定就是成績好的。那么,班花是什么樣的榜樣呢?

            今天,我就來給你們講講我們班的“班花”。我們班的班花不一定就是長得最漂亮的那一個,而她的稱號“班花”卻是內(nèi)心最美的!她滿足了對榜樣的指標(biāo),是我們班成績最好的',最勤奮的,最值得學(xué)習(xí)的。

            她有著一頭烏黑稠密的長發(fā),臉大大的,圓圓的,相貌老實(shí)、可靠、可愛!給人以一種很好相處的感覺。慢慢地,我倆自然而然的成為了好朋友,無話不談!她平時上課總是很積極地回答問題,管好了自己才去管自己的組員!在各個方面都給人很好的印象,往往在別人丟三落四或出爐什么幺蛾子時,她都比比爾還上心。經(jīng)常樂于助人,把別人的煩惱轉(zhuǎn)化為沒事人似的。

            她都學(xué)習(xí)成績在我們班里往往都是第一,無人能敵,我也不斷地跟隨著她的學(xué)習(xí)步伐!可還是與她差著那幾步!在學(xué)習(xí)上,她總會以學(xué)習(xí)為一,娛樂為二。把學(xué)習(xí)搞完了,她才會安心的做著喜歡的事一直以來都是這樣,而我卻總耐不下心,偶爾也會偷點(diǎn)懶。

            接著,還有一點(diǎn)就是,在勤奮這一詞上,她可滿足了全部條件呢!只要每到她值日那天,她都會特別早的來到學(xué)校,當(dāng)我們其他組員來到的時候,可就只是做做善后。不單單就是值日那天,平時在班里,只要看到哪里有垃圾,她都會自覺地拾起來;黑板沒擦,也會主動去擦;垃圾桶滿了,也會去倒…

            ……

            還有許多的許多!聽我講了一些,你是不是很想和她做朋友呢?她是不是最值得我們學(xué)習(xí)的榜樣呢?

            我身邊的榜樣五年級作文8

            每個人都有自己的榜樣,有運(yùn)動方面的、有學(xué)習(xí)方面的,有品德方面的……我的`榜樣是敢于挑戰(zhàn)自我的李澤曦。

            李澤曦是個小胖子,他雖然不擅長體育,可在學(xué)習(xí)上并不落后,他有一個優(yōu)點(diǎn):上課舉手發(fā)言很積極,不管是語文課、數(shù)學(xué)課還是英語課,也不論是難的問題,還是簡單的問題,他總會把右手高高地舉起來,搶著要回答,如果老師沒有點(diǎn)他,他會急得直跺腳,就算回答錯了,也會仔細(xì)想想后,再一次把手舉起來,急于向大家分享他的新的答案。

            今天上午,上語文課時,老師提了一個很難的問題,全班沒有一個人舉手,李澤曦仔細(xì)地思考片刻后,把手舉了起來,他的答案雖然不夠準(zhǔn)確,但給了大家很大的啟發(fā),起到了拋磚引玉的作用,同學(xué)們接二連三地舉起手,一個比一個回答得好,這多虧李澤曦在前面開路啊!

            還有一次,老師提完問題后,李澤曦仍然第一個舉起了手,回答完后,老師說他的答案不對,他失望地坐下了,可沒過一會兒,他又一次舉起了手,說完新的答案后,老師說他的答案還是不對,可已經(jīng)接近正確答案了,雖然失敗了兩次,但他沒有氣餒,仍然繼續(xù)舉手,第三次,他終于說出了正確的答案。

            可我,正好與他相反。我從小性格內(nèi)向,瞻前顧后,怕這怕那的,上課從來不敢舉手回答問題,及使知道答案,也不敢舉手,就算被老師點(diǎn)名起來回答,聲音也特別小,像蚊子唱歌一樣,同學(xué)們張起耳朵都聽不清楚。

            我要學(xué)習(xí)李澤曦,上課時應(yīng)該積極大膽地舉手發(fā)言。

            我身邊的榜樣五年級作文9

            我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)奈葑由涎b了一個塑料管子,管子一直延伸到樓下,在管子的盡頭是一個大水桶,這古怪的東西引起了我的好奇:“爺爺,什么時候裝了這樣一個新奇的現(xiàn)童兒?”

            爺爺笑了笑:“這個‘玩意兒’用處可大了。下雨天的.時候,水就會

            動地流到這個水桶里,這一大通用來洗手、澆花、拖地、沖馬桶夠

            好幾天用!

            。∥掖糇×耍瓉硎枪(jié)約用水的新招。

            吃飯的時候,餐桌上只有幾個小菜:西紅柿炒雞蛋、涼拌豆腐、油燜茄子。我拿起筷子,半天都沒夾菜,心想:爺爺真摳門兒,有著一筆不小的財(cái)富,怎么就不好好享受呢?爺爺似乎看出了我的心思,說:“你別看這些小菜,營養(yǎng)價值高,那些什么團(tuán)魚啊、牛肉啊、雞腿啊,營養(yǎng)價值還不如豆腐,吃多了對身體不好!比缓笏蚪蛴形兜爻云饋。

            在爺爺屋子里,可以看到一大紙板箱,箱子里放著廢紙、易拉罐、塑料瓶等東西。不用說這又是爺爺?shù)男聞?chuàng)舉。爺爺每天要去晨跑。爺爺發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的廢棄東西越來越多了,而很多東西是可以回收的。從那以后,爺爺每天都要帶個袋子,把一些廢棄物拾回來,分門別類,然后賣出去。爺爺說:“這樣多好,既保持了小區(qū)環(huán)境,又能小賺一筆。”

            勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,爺爺時刻都在以身作則教育我勤儉節(jié)約,爺爺是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

            我身邊的榜樣五年級作文10

            我的鄰居李阿姨今年已經(jīng)四十多歲了,是超市的一名售貨員。雖然她的年紀(jì)已近不惑,但一條高高的馬尾辮,讓她顯得特別年輕特別有活力。

            李阿姨待人友善,這更為她的工作帶來了便利。每每有人來到超市,李阿姨總以笑容相待,可以說得上是“未見其面,先見其笑”。也正因?yàn)檫@樣,周圍的人對李阿姨都是一致好評。

            當(dāng)然,售貨工作也并不輕松。李阿姨不僅白天要擺齊貨物,向顧客介紹,有時晚上還要加班到十幾點(diǎn)鐘,但李阿姨只是默默地工作著,堅(jiān)持著,毫無怨言。

            一天我放學(xué)回家,碰見李阿姨在艱難地走著,一手拿著剛買的.青菜,一手扶著腰。我上前詢問情況,才得知李阿姨是在搬貨時扭到了腰。但盡管這樣,李阿姨卻沒有請一天假,帶著腰傷上了班。

            過了幾天,我去超市買東西,準(zhǔn)備結(jié)賬時,卻看見椅子上有一個熟悉的身影,沒錯,就是李阿姨。她正緩慢地從地上抱起一箱貨物,但顯得十分吃力。我跑上去準(zhǔn)備幫忙,李阿姨卻拒絕了我,她笑著說:“一點(diǎn)小傷就倒下可怎么得了,我還準(zhǔn)備干到六十呢!”她的手臂有些顫抖,她僵著身子,一點(diǎn)點(diǎn)挪動步子,抱著箱子往后走去。

            望著李阿姨的背影,淚水慢慢浮上眼睛,在晶瑩的淚水中,那個熟悉而忙碌的身影是那么美麗。謝謝您,李阿姨,是您用樸實(shí)無華的行動教給我什么是愛崗敬業(yè)。

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