那時花開五年級作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的那時花開五年級作文，歡迎大家分享。

那時花開五年級作文1

　　記得是一年級的時候，校園里的桂花開了，噴香噴香的。窗外的一棵樹也開花了，不知道為什么，開出來的和牡丹差不多，很漂亮。不過我也搞不懂它為什么在這個時候開放，因為牡丹是在春天開花的。

　　李老師正在授課，我們都很不認(rèn)真的聆聽著，時而有些人在做小動作。李老師經(jīng)常課講到一半，然后忽然間念出一個人的名字，惹得全班人哄堂大笑，李老師卻絲毫不慌張，十分鎮(zhèn)定地用棒子敲著講臺桌，全班立刻安靜，卻還是有隱約的笑聲。那個時候我們對李老師十分反感，覺得她就是一個老太婆，因此我們都暗里叫她“死老太婆”。我們一聽到這個外號，笑聲總會從嘴里蹦出來。

　　又是一年秋天，桂花沒變，李老師卻被一陣秋風(fēng)帶走了。我們每當(dāng)想起李老師，再也不是劇烈的笑聲，而是悔恨的流淚。我們是那么的討厭李老師，我們又是那么的想念��！我們憎恨當(dāng)年的自己，厭恨當(dāng)年的外號，討厭當(dāng)年的`惡作劇……但是悔恨有什么用？有什么意義？我們必須讓李老師看看我們的實力！于是，我們班的學(xué)習(xí)氣氛濃了，朗朗的讀書聲時常從我們班中傳出……

　　那時，花開……

那時花開五年級作文2

　　翻開枯黃的相冊，看著你熟悉的笑顏，可轉(zhuǎn)眼間已物是人非，隔海相望，流淚下，打濕你的臉頰

　　我們相遇在那年春天，我在田野里奔跑著，歡笑著不小心便撞上了在一旁采花的你，“對不起，對不起”我慌了�！皼]關(guān)系！”你笑了。之后，我和卡卡便相識了。

　　我喜歡和你在一起，你給我講許多外面的故事，跟我分享你的巧克力，金絲猴；我知道你也跟我在一起，我喜歡告訴你一些村里的趣事，喜歡帶你去吃烤地瓜，玉米糊；我們常一起摘地瓜，然后再生堆火烤著吃，看著你滿臉灰，我大笑，你看著我，也呵呵地笑。

　　還記得嗎？你曾拉著我的手說：“寧寧，我們做一輩子的朋友，好不好？”我點點頭：“卡卡，你會是我一輩子的朋友的！”我們拉勾勾，在星空下承諾過一輩子是朋友！

　　轉(zhuǎn)眼間，花已謝，春天已過，卡卡你走了。對你的不辭而別，我心痛極了，我哭喊著：“卡卡，你個大壞蛋，騙人，說好了做一輩子朋友的，再也不理你了！”可心里卻期盼著卡卡出現(xiàn)在我的門前，對我說：“對不起，寧寧。”然后我們相擁而泣

　　可是，沒有，你給我寄過一次信，就再無消息。你說，不辭而別是怕割舍不下，你說你很好，等你長大后會回來找我的.，我一直等待著

　　卡卡，如果你還刻那年花開時的承諾，請回來吧！有個叫寧寧的女孩一直在田野里守著那個“做一輩子朋友”的承諾。

　　合上相冊，淚流不止，卡卡，你還好嗎？

那時花開五年級作文3

　　我與陳妍錦是好朋友，形影不離，可是

　　“陳妍錦，快來看，這是我同桌親手幫我捏的，好看吧！”

　　“哇！你同桌也太心靈手巧了吧。好可愛啊，胖胖的，跟個肉丸似的”

　　“是呀，這株植物，它的名字就叫“多肉”，雖然它很可愛，但我覺得還缺了點什么？”

　　“上色”我倆異口同聲地說了出來。

　　“呃―妍錦，我想讓你幫我上色的�！蔽液懿缓靡馑嫉氐皖^看著對方。

　　“嗻，大王吩咐，奴婢一定做到”妍錦俏皮地朝我吐了吐舌頭

　　“那就你帶回去涂色，明天給我，ＯＫ？”

　　“很ＯＫ，一定涂得獨一無二！”我倆爽快地約定了。

　　那一整天，我沒啥心思學(xué)習(xí)，心里琢磨著第二天她會把那盅陶泥多肉變成啥樣。

　　“芷汀，對不起，非常對不起�！蔽乙苫蟮貑柕�

　　“咋了？”

　　“我我把你的多肉砸碎了”妍錦哭著向我訴說，她壓根就不敢看我。

　　“什么，這可是她送我的，你。你。怎么會這么不小心�！蔽覛獾谜f不出話來，無論她是多么充滿歉意地哀求與哭訴，我都聽不到。我自己一個人跑到那棵桂香彌漫的樹下，哭了

　　第二天來學(xué)校時，我發(fā)現(xiàn)桌上有個可愛的盒子，上面貼著一張紙條，“打開，有驚喜！”打開一看，是只可愛的小雞，正彎腰啄起一片樹葉，下面刻著“我與你，永不別”。

　　頓時，我淚如雨下，又跑到了那棵桂花樹下。桂香飄飄，勾起了我與她美好的'回憶

　　愿靈動的紙鶴捎給萬物我們的話，播撒幸福的種子，愿我們的友誼天長地久，那時花香更迷人。

那時花開五年級作文4

　　每次看到桃花時，我都會不由自主地想起我的好朋友——朱晨宇。

　　我們是在桃花盛開的時候認(rèn)識的`，那時，我每次都會幫同學(xué)拿餐包，有一次，我剛剛幫幾個同學(xué)拿完餐包，他突然闖進(jìn)了我的眼幕，他有點茫然，支支吾吾地跟我說：“同——同學(xué)，你能幫我拿一下飯包嗎？”我便爽快地答應(yīng)了，幾天后，我們倆便成了“親哥們兒”。

　　下課時，我們經(jīng)常聚在一起聊天；吃過飯后，我們又一起去散步；操場上，我們在不同的小組里爭個你高我低；課堂上，我們會默契地回答老師一個又一個問題；值日時，我們通常分工打掃衛(wèi)生；回家作業(yè)上，我們會互相幫助互相答疑解惑，共同思考難題爭取考出比以前更加優(yōu)異的成績……

　　然而就在那一天，一切都變了。那一天，我像平常一樣來到他身旁，想和他聊天，但是都被他冷冷地拒絕了，他一個人坐在那里，只顧著玩弄自己手中的筆，我就像丈二和尚摸不著頭腦：昨天還好好的，今天怎么像變了一個人似的？我一打聽，原來是他下個學(xué)期要轉(zhuǎn)學(xué)了，當(dāng)我得知了這個消息之后，突然感覺整個世界都暗淡了。

　　在放假的前一天，他帶著我來到學(xué)校的小花園，他從桃花樹上摘下了一朵盛開的桃花，并對我說：“下個學(xué)期我就要轉(zhuǎn)學(xué)了，這朵桃花給你，只要這朵桃花不凋謝，我們的友誼就不會消失�！�

　　可桃花終究謝了。

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