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        • 五年級的作文

          時間:2024-02-06 17:18:29 五年級作文 我要投稿

          五年級的作文

            在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的五年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

          五年級的作文

          五年級的作文 篇1

            燈籠會為題目的五年級敘事作文

            今天,老師說下午要舉行燈籠會,讓把寒假里做的燈籠拿到學(xué)校展示,同學(xué)個一聽激動的活蹦亂跳。

            下午同學(xué)們把個自做的燈籠拿到了學(xué)校,同學(xué)們的燈籠各不相同,看的我無眼花繚亂。

            上課了,老師還是像往常一樣面帶微笑的走進(jìn)教室,老師看我們做的燈籠漂亮,還夸獎我們說:“同學(xué)們真棒!”我們聽了心里美游滋滋的。

            燈籠會開始了,老師讓1——9組按順序各組上前展示,老師不但讓展示燈籠,還讓猜燈籠上的燈謎,猜對了燈謎還有小禮物送。

            同學(xué)們的燈謎有的簡單、有的`難。有一位同學(xué)的燈謎是:有雷沒有雨,有一位同學(xué)馬上站起來說:“田”,他答對了,那位同學(xué)把禮物送給了他;還有一位同學(xué)的燈謎是:愛好旅游,我馬上站起來說:“喜出望外",我答對了,我獲得了那位同學(xué)的小禮物;輪到我了,我激動的走上講臺說:”我的燈謎是一塊變九塊”,有的同學(xué)說是九牛一毛、有的說是大卸八塊、有的說是大卸九塊~~~最后有一位同學(xué)說是四分五裂,他答對了,我把禮物送給了他,

            我的燈籠在這次燈籠會上被評為了環(huán)保獎。我永遠(yuǎn)也不會忘記這一次的燈籠會。

          五年級的作文 篇2

            有人崇拜畫家,因為他們的作品栩栩如生;有人崇拜運(yùn)動員,因為他們?yōu)閲鵂幑;有人崇拜影視演員,因為他們演技一流。而我,卻崇拜那微不足道的“城市美容師”——清潔工。

            從小,我就看不起清潔工,但是在一個冬末使我改變了對他們的看法。

            那是一個清晨,街上一個人都沒有,我被那“沙沙”的刺耳聲給驚醒了,我懷著好奇心走到窗邊,原來是穿著橘黃色工作服的清潔工正在掃地,這么冷的天,汗水從她那瘦小的身上流下來。我想:別人都還在夢鄉(xiāng)里,她就起早貪黑地起來給我們打掃衛(wèi)生,真辛苦!

            早上,我邁著輕快的步子去上學(xué),走到一條小路上,一個清潔工正在認(rèn)真的掃地。這時,一陣清脆的高跟鞋聲音由遠(yuǎn)及近,原來,是一個時尚的白領(lǐng)女孩。清潔工掃著掃著,不小心掃到了她的高跟鞋,白領(lǐng)女孩輕蔑而氣憤地說:“哎呀!你是怎么掃的,沒長眼睛嗎?我這高跟鞋價值好幾萬呢!”說完,就揚(yáng)長而去了。我想:這還是一個受過高等教育的'白領(lǐng)嗎?清潔工似乎看出了我的心思,淡淡一笑說:“沒事,我習(xí)慣了!彪S后又低下頭,繼續(xù)掃地。忽然,我發(fā)現(xiàn)這條街是那么干凈。

            這位清潔工那種不怕臟、不怕累、任勞任怨、默默奉獻(xiàn)的精神激勵著我,我十分崇拜她。

          五年級的作文 篇3

            我家養(yǎng)了一只小狗,名字叫小白。小白的樣子很可愛,我非常喜歡它。

            有一天,我從學(xué);氐郊,小白就跑了過來。它一蹦一跳的,用身子直蹭我的腿,看上去很喜歡我。我仔細(xì)看了看它,它的毛全是白色的,像穿了一件白色的披風(fēng)。臉圓圓的,像一個皮球。它的耳朵是豎起來的,我想:小白聽聲音一定聽得很清楚吧。它的眼睛大大的,是雙眼皮。它的鼻子黑黑的,像一塊小黑炭。嘴小小的,我納悶:這么小的嘴,吃一頓飯得多長時間。克奈舶投潭痰,像一根短繩子。它 的腿也很短,只有十幾厘米。它的爪子很尖,我想:它要是抓誰一下,那就得掉一層皮。

            小白愛吃肉和骨頭,但它更愛吃米飯和青菜。這是在我經(jīng)過幾次的觀察之后,得出的結(jié)論。記得有一次,我給小白扔了一塊肥肉,它一小口一小口地吃著,吃得很慢。大約吃了二十分鐘,那塊肉還剩一大半。我想:也許它還是一個小孩子,吃這么膩的.東西,胃里不舒服,所以它才吃得這么慢。就像我,要是讓我吃這么一大塊肥肉,我早就吐十次了。我給了它一塊骨頭,以為它會吃得很快。在我看來,小狗都是喜歡吃骨頭的?墒撬缘眠是很慢,舔了二十幾分鐘之后,就對骨頭不理不睬了?磥,它的小嫩牙,還啃不動這塊硬骨頭。我又給它端來一些飯和菜,這回它狼吞虎咽地吃起來,一會就吃得干干凈凈的。經(jīng)過幾次觀察,我才知道小白愛吃飯和菜。所以,以后再給它吃的時候,我就直接給它飯和菜了。這時候,我又想:如果我給它一些水果,它會不會吃呢?我把家里有的水果都給了它,它左聞聞,右嗅嗅,只吃了一口蘋果,就什么也不吃了?磥硭鼘λ桓信d趣,白浪費(fèi)這些水果了,早知道我就自己留著吃了。

            這就是可愛的小白,它在我們家已經(jīng)待了一年了,我們已經(jīng)成了最好的朋友。我希望它可以永遠(yuǎn)在我們家待下去,我會一直對它好的。

          五年級的作文 篇4

            “在課堂上最好要保持安靜!”老師經(jīng)常會這樣告訴我們。所以,在我的記憶中的課堂上很安靜,唯獨(dú)那一節(jié)課堂,使我銘記在心。

            那天要開朗讀演講會,我很想?yún)⒓,但是沒有勇氣。主持人走到我身邊說:“參加吧,重在參與嘛!蔽冶愎钠鹩職鈭竺。

            “叮鈴鈴,”上課鈴聲已響,主持人一上場,下面轟地一片掌聲,主持人介紹完之后,就開始讓先手上臺朗讀,我排在最后,所以可以學(xué)習(xí)別的選手的優(yōu)點(diǎn),再補(bǔ)充我的優(yōu)點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)選手們都很緊張。

            瞧!她們在閱讀的時候都不敢面看同學(xué)們,有的干脆把書擋在臉上讀。就連全班朗讀得最好的男同學(xué)在朗讀的時候腿都在抖?吹剿麄兙o張的.樣子我想:我上去會怎樣呢?可千萬不能緊張呀。無論如何我都要努力,爭取朗誦的好點(diǎn)!跋旅嬗姓埾挛贿x手上臺演講!钡轿伊,我躡手躡腳地走上講臺。開始的時候我很緊張,但是后來我把自己融入到文章中,就像講故事一樣,讀得津津有味,也就不再害怕了。正在讀到有氣勢的時候,我加大了嗓音。忽然,下面的同學(xué)哈哈大笑起來,這時,我的臉一片通紅,我以為是我讀的可笑。就不管三七二十一地讀完了,其中還有一點(diǎn)讀錯了。

            下來后我在想:哎呀,這下可糟了,就上去這一次,還出了洋相,真可惡,早知道這樣我就不參加了。不想了,反正老師說重在參與嘛。

            一會兒我問同桌大家為什么笑,原來,有位男同學(xué)趴在位子上睡著了,老師就把他睡著的樣子拍了下來。后來老師有拍了拍桌子,男同學(xué)模模糊糊地揉了揉眼睛說:“怎么了,怎么了,你們笑個啥呀!”同桌給我一說,讓我也笑得前俯后仰,F(xiàn)在想起來還想張著大嘴笑呢!

            這節(jié)課堂我上得最開心、高興的一節(jié)課。這節(jié)課會永遠(yuǎn)留存在我記憶之中。

          五年級的作文 篇5

            秋天到了,門前的蘋果樹上的樹干上結(jié)了很多的蘋果,像一個個點(diǎn)著燈的燈籠。樹上一些是成熟的紅蘋果,一些是沒有成熟的綠蘋果。有的大,有的`小,有些圓圓的,像一個個皮球。也有的是長得奇形怪狀的!

            紅蘋果聞一下,有一股淡淡的清香撲鼻而來。綠蘋果聞起來沒有什么香氣,但一看到口水就流了出來,想要吃一個。

            我很愛吃蘋果,就像老鼠愛吃大米。有一次,我坐在家中那一箱蘋果旁邊,拿起了一個紅蘋果咬了一口,里面是米白色的,味道很甜。又拿了一個綠蘋果咬了一口,又酸又甜,吃起來感覺很刺激一樣,我又接二連三地吃起了綠蘋果。這時,綠蘋果似乎在說:“不要吃太多了!要不然牙齒會不舒服的!”可我一點(diǎn)兒也不聽,不一會兒綠蘋果就被我全部“消滅”掉了,我想“這是我吃過最好吃的!”

            第二天起了床,去刷牙的時候發(fā)現(xiàn)牙齒很痛很痛,早飯都吃不下去,這樣太難受了!

            大家切記,即使綠蘋果再美味,也不能一次性吃太多了!