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        • 五年級(jí)的作文

          時(shí)間:2024-02-06 18:19:37 五年級(jí)作文 我要投稿

          (合集)五年級(jí)的作文7篇

            在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          (合集)五年級(jí)的作文7篇

          五年級(jí)的作文 篇1

            說起足球我馬上就會(huì)想起那黑白相間像打了補(bǔ)丁似的圓溜溜的“胖娃娃”。其實(shí),我與足球還有著許多趣事呢。

            我們學(xué)校在管城回族區(qū)所有的小學(xué)中是一個(gè)名副其實(shí)的足球?qū)W校。在我剛上小學(xué)時(shí),我每天下午放學(xué)都能在操場上看到足球隊(duì)的隊(duì)員們進(jìn)行足球訓(xùn)練,那時(shí)候我真是羨慕不已。所以在上三年級(jí)的時(shí)候,我就要求爸爸媽媽給我報(bào)了我們學(xué)校的足球班。

            從此,每天下午放學(xué)之后,我和小足球隊(duì)員就會(huì)迅速來到操場上一字排開,開始跟著足球教練進(jìn)行訓(xùn)練。開始教練教我們做帶球動(dòng)作,每當(dāng)輪到我訓(xùn)練時(shí),我就把小足球看成一個(gè)頑皮的孩子,小足球總是不愿意被我控制,死活不肯“跑”進(jìn)球門,我就一直“訓(xùn)練”它。漸漸地小足球被我“馴服”了,我讓他向東它不敢朝西,我讓它向南它不敢朝北,日久天長我們成了最要好的朋友。

            今年我已經(jīng)升入五年級(jí)了,當(dāng)然除了學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)異之外,我的足球技能也在突飛猛進(jìn)地增長。十月是我們學(xué)校一年一度的足球比賽月。這次的足球比賽我們班對(duì)陣的是五一班。慶幸的是我們班有三個(gè)校級(jí)足球隊(duì)員,而五一班卻只有一個(gè)校級(jí)足球隊(duì)員,這樣我們班首先從戰(zhàn)略上就占了優(yōu)勢(shì)。我們班的隊(duì)員在上場前摩拳擦掌,信心十足。我是足球小隊(duì)長,我告誡我班隊(duì)員:“驕兵必?cái),咱可千萬不能輕‘?dāng)场!”大家把手握在一起大聲喊出“不驕不躁,用于取勝”?口號(hào)。

            裁判員的哨聲響起,緊張的足球比賽開始了。我以敏捷的動(dòng)作,熟悉的套路乘對(duì)方還沒組織好陣容之機(jī)朝著對(duì)方的球門踢去,球像離了弦的箭直奔過去,此時(shí)對(duì)方一個(gè)隊(duì)員趕忙去攔截我踢出去的足球,眼看就要被對(duì)方截住,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我方隊(duì)員吳晨雅飛奔過去,一個(gè)側(cè)轉(zhuǎn)身攔住了對(duì)方隊(duì)員,此時(shí)球進(jìn)了——進(jìn)了對(duì)方的球門。頓時(shí),場外一片沸騰,坐在遠(yuǎn)處的我班同學(xué)歡呼雀躍,嘴里不停的喊:“五二班,勝利!五二班,加油!……

            首戰(zhàn)告捷,我和隊(duì)員不敢松懈,這次比賽由于兩班的隊(duì)員中非專業(yè)足球隊(duì)員還是占多數(shù),沒有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練,所以兩隊(duì)隊(duì)員不太分規(guī)則地?cái)D在了一起搶球,我班隊(duì)員蔣媛挾持著球被夾在兩隊(duì)隊(duì)員中間。

            “蔣媛,傳到這兒,這兒!”我在外圍拼命地呼喊著。

            此時(shí)的蔣媛可真機(jī)靈,雖然她沒經(jīng)過專業(yè)的訓(xùn)練,可她左躲右閃地突圍出來,很快便把球傳給了我,就在此時(shí),五一班也有一個(gè)機(jī)警的隊(duì)員迅速擠了過來準(zhǔn)備截走球,但我已牢牢地控制住足球并以迅雷不及掩耳之勢(shì)向?qū)Ψ角蜷T射去,球又進(jìn)了——以對(duì)方守門員傻傻的呆站姿勢(shì)結(jié)束了本場的比賽,我班以2:0取得了本場的勝利。

            接著我們兩班又進(jìn)行了兩場激烈的比賽,我班以4:1大獲全勝,榮獲了年級(jí)足球比賽的第一名。

            從此,我們班許多同學(xué)喜歡上了足球,我也更加喜愛足球了。

          五年級(jí)的作文 篇2

            揮別浪漫無憂的兒童時(shí)代,我走進(jìn)一寂寞而又悠長的雨季,自動(dòng)陷入一個(gè)灰冷情結(jié)里.那感覺淡淡的,有一點(diǎn)兒澀!

            初為少年向往雨季,是因?yàn)闀年P(guān)系.我自小愛書.而且頗有點(diǎn)陶淵明的好讀書而不求甚解,大書架上的書幾乎都翻閱過,過早地翻到唐詩宋詞,(紅樓夢(mèng))之類,伴我度過了一個(gè)個(gè)漫長的夏夜午后。

            漫漫地,心中相成為大人的那種感覺更加強(qiáng)烈了,想引人注目,證實(shí)自己的存在,迷迷糊糊走進(jìn)了雨季。習(xí)慣在自修課上靜靜地凝視窗外,編幾個(gè)凄沒美淺白的'故事陪伴自己,習(xí)慣在父親急切的眼神中沉默不語。

            隨著閱歷增多,即從報(bào)章上看到社會(huì)的黑暗面也從一些事實(shí)中看到社會(huì)的不公正,我更加彷徨而無助,心中總是憤憤不平.我想改變事實(shí)卻又無能為力,因?yàn)樽约旱牧α渴悄敲次⒈。蚕霛嵣碜院茫挥卸惚,為自己的心靈創(chuàng)造一個(gè)小小的籠子,免受刺激.雨季成了一個(gè)最好的氛圍,在無事可做,又在于雨地芭蕉的夜里,守著一盞孤燈,一杯清茶,似懂非懂地吟著:這次第,怎一個(gè)愁字了得;青鳥不傳云外言,丁香空結(jié)雨中愁.我刻意追求一種意境,一種情緒,我會(huì)在回廊下葡萄架的陰影里回憶金秋的陽光.我把自己藏起來,不讓別人了解我,也不去了解世界!

            如今,站在這燦爛陽光下,回首駐望,雨季只是我成長誤人的一個(gè)階段.可我也不后悔!

            失去的天真回不來,得來的成熟揮不去,生命的軌跡就是這樣無奈而有趣!

          五年級(jí)的作文 篇3

            每個(gè)人,都有屬于自己的座右銘,它就像是小鳥的翅膀、小船的風(fēng)帆,有了它天空任鳥飛、海洋任船行。我喜歡的名言數(shù)不勝數(shù),但我最喜歡的就是冰心說的一句話:“成功的花,人們往往驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初,她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!庇谑牵@句話變成了我的座右銘。

            這句話出自冰心的《繁星·春水》。它的大體意思是:漂亮的花,人們都只是驚嘆、羨慕她開花時(shí)的美麗,并沒有意識(shí)到她的芽兒,經(jīng)歷了多少艱苦的奮斗和巨大的犧牲。在現(xiàn)實(shí)生活中,人們往往只看到輝煌的結(jié)果,,而忽視了輝煌結(jié)果后面所隱含的艱辛過程。想要取得輝煌的成就,就必須付出比常人更多努力和勞動(dòng)。我們不要只羨慕別人的付出和艱辛。

            看了這句話,我陷入了沉思。在沉思中,我想到:多少次,我們迷戀歌星的歌聲,向往著世界冠軍的英姿,崇拜者作家的著作?墒牵钟姓l能真正體會(huì)到他們?cè)诒澈蟮呐。愛迪生、林肯、諾貝爾……他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)“成功的`花”,灑下了多少“奮斗的淚泉”,奉獻(xiàn)了多少“犧牲的血雨”。

            愛迪生,人們都知道他發(fā)明了電燈、電話機(jī)、留聲機(jī)等許多東西?墒牵钟姓l知道他在背后付出了多少汗水。他每天工作十八、十九,每天清晨三、四點(diǎn)的時(shí)候,他才開始睡覺。愛迪生和他的助手研究了近十年的時(shí)間,經(jīng)歷了許多艱辛和失敗,但愛迪生項(xiàng)發(fā)明出點(diǎn)燈的決心從來沒有動(dòng)搖。大約經(jīng)過五萬次的實(shí)驗(yàn),寫成試驗(yàn)筆記一百五十多本,終于發(fā)明了電燈。

            去年的一次舞蹈比賽中,我取得了單人第一和第三的好成績,當(dāng)別人羨慕并贊賞我時(shí),我心里為自己感到驕傲,自己苦練一周的舞蹈,終于有了好的回報(bào)。

            在這個(gè)過程中,我多次想要放棄,因?yàn)槊刻焱砩隙家綄W(xué)校練一個(gè)小時(shí)的舞,肯定耽誤作業(yè)完成時(shí)間,但我媽媽每天都逼著我去練舞,還說:“這個(gè)比賽你既然想?yún)⒓,就一定要把這個(gè)舞練好,才能獲獎(jiǎng)!彼裕刻鞆奈璧附淌依锍鰜頃r(shí)都是滿頭大汗;回到家腿、胳膊都特別疼、特別酸。但我一想到媽媽說的“只有付出才有回報(bào)”,我就只好咬著牙繼續(xù)練。不為別人,就為我自己。

            我想:如果在距離比賽的前一周的時(shí)間里,每個(gè)人都堅(jiān)持去學(xué)?嗑,大家都可以取得優(yōu)異的成績。

            當(dāng)我們看到別人取得成績的時(shí)候,不要只驚羨別人的成功,更應(yīng)該知道別人的成功是艱苦奮斗乃至犧牲的結(jié)果,并從中吸取成功的經(jīng)驗(yàn)。給我們的啟示是:花的成功尚且如此,那我們的事業(yè)的成功人的成長與發(fā)展,不也如此嗎?

            這個(gè)座右銘會(huì)一直陪伴著我,給我啟示,讓我一步一步邁向成功!

          五年級(jí)的作文 篇4

            我最喜歡的一節(jié)課,是一節(jié)作文課,那一節(jié)作文課讓我印象最深刻。

            上課了,安老師搬來一堆東西走了進(jìn)來,對(duì)我們說:“今天,我給大家變一個(gè)魔術(shù)叫做‘雞蛋游泳’!蔽覀兇蠹衣牶螽惪谕暤卣f道:“不可能。”可是老師卻信心滿滿拿出杯子和雞蛋,只見她左手拿著一杯水,右手拿著雞蛋,老師小心翼翼地把雞蛋放入水中,只見雞蛋像醉了酒的大漢,搖搖晃晃的的沉了下去,在杯底呼呼大睡起來好像生了根一樣,一點(diǎn)也不給安老師面子,我們開始議論起來,可是安老師不慌不忙在杯子里加了一些白色的粉末,一勺接一勺的.加,再用勺子拌了拌,雞蛋搖搖晃晃上來了,可是很快又掉了下去。我們失望了,可安老師鎮(zhèn)定自若的又加了幾勺,雞蛋開始產(chǎn)生動(dòng)靜了,安老師接著再加了幾勺鹽,雞蛋徹底的浮了上來,成功了。安老師神采奕奕的笑了,我們不相信的用勺子把雞蛋往下壓,雞蛋就是不聽我們的話,非要往上跑,這也太神奇了吧!

            老師告訴我們那白色粉末其實(shí)是鹽,鹽水的浮力大于水的浮力,鹽越多浮力就越大,其實(shí)這不是魔術(shù),只是一個(gè)小科學(xué)。

            通過那一次課我真的認(rèn)識(shí)了科學(xué)的秘密等著我們?nèi)パ芯,我們一定要好好學(xué)習(xí),去發(fā)現(xiàn)更多科學(xué)。

          五年級(jí)的作文 篇5

            猶如一棵樹,從黑暗中孕育到枝繁葉茂,經(jīng)歷了貌似相同的春來秋往。葉盛花落,年年歲歲,鳥兒來筑過巢,蟲子駐過樹干,花兒爛漫過身邊,流云蹀躞過天空。孩子,我最親愛的孩子,你從來不知道,也從不想過,你每一天的成長有著平凡而偉大的奇跡伴隨,而站在你身后默默守護(hù)的父母,臉上總是浮現(xiàn)那揣摩不透的笑容。

            從你來到我身邊的那一刻起,你注定成為我手心里的寶貝,我多么希望你是完美無暇的碧玉,希望你是盡綻嬌顏的花蕾,希望你是與眾不同的珍珠!我愿犧牲我的青春、精力、金錢甚至是一切!為了鋪就你未來的路途而費(fèi)勁心血!孩子,你不會(huì)懂得父母的苦心。當(dāng)你咿呀學(xué)語時(shí),我便在思忖你所要學(xué)習(xí)的語種;當(dāng)你蹣跚學(xué)步時(shí),我便在操勞你跑步時(shí)要穿的球鞋;當(dāng)你有那么一丁點(diǎn)的發(fā)現(xiàn),我便視做舉世無雙的驚喜與欣慰。

            你責(zé)備我將你翅膀束縛的太牢,那是我擔(dān)心你的年輕氣壯讓你從高空跌下;你嫌棄我強(qiáng)迫你做的是太多,那是我憂愁你獨(dú)自求生時(shí)的能力;你討厭我每天不厭其煩的嘮叨,那是我想將自己的經(jīng)驗(yàn)傳授于你!

            我從不苛求你的理解,也不在意你的躲避,只因?yàn)槟闶俏业暮⒆樱?/p>

            想用我這滄桑的大手牽起你稚嫩的小手去捧起整個(gè)你所好奇的世界;想用我這疲憊的肩膀拉起你弱小的身軀去憧憬你所向往的風(fēng)景;想用我這深邃的.目光穿過你清澈的眼睛去張望你所追求的理想;想用我畢生的心血澆灌你幼小的心靈給予你愛的力量!

            孩子,當(dāng)秋天來到,你這成熟的果實(shí)芬芳了人生的道路,可否還記得被碩果累累壓彎了枝頭的那棵永遠(yuǎn)愛你的老樹呢?

            為何這豐收的金秋竟吹了讓人欲哭無淚的寒風(fēng)。

          五年級(jí)的作文 篇6

            有一次,我犯了個(gè)很大的錯(cuò)誤,十分嚴(yán)重。

            在上沙龍班的時(shí)候,我沒有能夠控制住自己,和同學(xué)說話,被老師發(fā)現(xiàn)后,罵了我一頓,我當(dāng)時(shí)沒有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,心想:這次犯錯(cuò)誤是由于我沒有控制住自己,下次上課的時(shí)候控制住自己就行了。于是,我答應(yīng)老師以后上課的時(shí)候不說話了?墒,在第二次上沙龍班的時(shí)候,我又說話了,當(dāng)時(shí)我十分尷尬,心想:哎,為什么總是控制不住自己呢?回想這幾天我上課時(shí)都不夠?qū)P模赶铝艘粋(gè)十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我知道,下次上課的時(shí)候,我如果再不遵守課堂的紀(jì)律,再說話,老師就不會(huì)相信我了,也不會(huì)再給我機(jī)會(huì)了。

            媽媽今天為了我這件事情提早下班,來學(xué)校接我回家,在放學(xué)的路上,媽媽給我講了道理,讓我明白了上課說話的嚴(yán)重性:上課說話不僅讓自己聽不好課,還讓老師不能好好的'講課,更影響了同學(xué)的聽課。那真是又影響自己又影響同學(xué)的壞習(xí)慣。以后我定會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)聽課,遵守課堂紀(jì)律。

            從三年級(jí)開始,我的成績有所下降,我知道,這大多數(shù)的原因就是我課堂說話,影響了我聽課效果,現(xiàn)在是四年級(jí)了,我一定要改正自己的不足,努力學(xué)習(xí),讓我的成績不斷上升,從不下降!

            我愿意接受老師和同學(xué)們的監(jiān)督,我相信我能夠做到。

          五年級(jí)的作文 篇7

            每一個(gè)人都有自我所喜歡,所崇拜的一個(gè)偶像,然而我也不例外,我所喜歡的偶像就是范瑋琪。

            她在舞臺(tái)上綻放了她的色彩,然而她在舞臺(tái)上不是一時(shí)成功的,而是“臺(tái)下十年功,臺(tái)上一分鐘。”呀!她以前是在美國哈佛大學(xué)讀書的。她所念的是哲學(xué)系,每次考試,她都是班上的前十名。但由于學(xué)費(fèi)的'昂貴,她讀到大二時(shí)被迫退學(xué)回到了中國。她一回到祖國,就沒有放下她的音樂夢(mèng)想。她憑著自我的努力——在20xx年,福茂唱片公司成功發(fā)出了她的第一張專輯《范范的世界》。她成為了一名歌手,她實(shí)現(xiàn)了她的音樂夢(mèng)想,而她唱的《最初的夢(mèng)想》,歌詞中的每一個(gè)字都抒發(fā)了她對(duì)音樂的熱愛。

            她不放下,但也能堅(jiān)持。她剛剛出道時(shí),初次應(yīng)對(duì)鏡頭,她的內(nèi)心難免會(huì)有一絲絲恐懼感。但是她想唱更多的個(gè)給大家聽,想讓更多的人透過鏡頭來認(rèn)識(shí)自我。她因?yàn)榭謶志头畔铝诉@一切嗎?不,她沒有。公司的人讓她培訓(xùn)了1周。她最后克服了她對(duì)鏡頭的恐懼,他重新走到鏡頭面前,向大家唱出自我的歌曲,向大家介紹自我。

            一年又一年,她發(fā)出了許多的專輯,唱了許多的歌,也參加了一些影視作品。其中的兩部電影是她幫她“弟弟”克服了重重困難,實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想。這兩部電影描述的那個(gè)弟弟,不也如同她的人生寫照,難道不是嗎?

            正如她的歌《啟程》一樣:“想到達(dá)明天,此刻就要啟程!币粯,我也要像她學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自我心中的夢(mèng)想,不是從明天,而是此刻就要實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。加油吧!