五年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的五年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
每個(gè)人都有夢想，夢想是我們前進(jìn)的動力，給我們指明了方向。當(dāng)我們每個(gè)人的夢想都聚集在一起的時(shí)候，就會凝聚成一個(gè)強(qiáng)大的中國夢。
在賣火柴的小女孩眼里，夢想是飄香的烤鵝、是奶奶溫暖的雙臂；在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高、穗子像掃帚一樣大、稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”；而我的'夢想就是當(dāng)一名發(fā)明家。
我要發(fā)明一種全自動的鋼筆。這種鋼筆的外表很美觀，是用500年后的全合金的金屬外皮做成的，閃閃發(fā)光。這種外皮很薄，但不會碎，用卡車壓也壓不壞。現(xiàn)在我們用的鋼筆都是很沉的，用得手都酸了。我發(fā)明的這種筆很輕，解決了以上的麻煩問題。當(dāng)你寫作業(yè)累了，這種筆還會放音樂給你聽。如果哪個(gè)小馬虎把字寫錯(cuò)了，它就會發(fā)出“哇哇哇”的聲音，叫小馬虎立即改錯(cuò)。它最大的優(yōu)點(diǎn)就是不用加墨水，因?yàn)樗膬?nèi)部采用了25世紀(jì)最先進(jìn)的克隆芯片，只要放一滴墨水就能夠無限克隆。它的筆尖是用世界上最堅(jiān)硬的金屬鉻做的，就是鋼筆掉到地上也不會把筆尖折斷。
未來的科學(xué)技術(shù)非常發(fā)達(dá)，不僅僅是鋼筆很神奇，還有許多東西都很神奇。讓我們懷揣夢想，共同創(chuàng)造美好的未來。
同學(xué)們，把你的夢、我的夢、他的夢聚在一起，就成了美麗的中國夢！
五年級作文 篇2
中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，如：春節(jié)、端午節(jié)……但我最喜歡的還是傳統(tǒng)節(jié)日中的——端午節(jié)。
端午節(jié)那天，我們一家三口在家里準(zhǔn)備包粽子。那是我第一次包粽子，又好奇又興奮�？吹綃寢屇贸鲈缇蜏�(zhǔn)備好的原料：有粽葉、糯米、紅棗等。這粽葉又大又長，綠綠的。而這糯米又香又甜，白白的。這紅棗又大又圓，紅紅的。光看著這些東西就已經(jīng)饞得我垂涎三尺。一切準(zhǔn)備就緒后，爸爸開始包了，只見他流利地把粽葉卷成漏斗狀，然后把糯米和紅棗塞到粽葉里，再把上面的葉子折下來，就成了個(gè)三角形狀的物體，最后用繩子纏好，一個(gè)粽子就做好了。
我看了就說：“這么簡單，讓我來包�！眿寢屨f讓她在一旁給我指導(dǎo)，我連忙搖搖頭說：“不用，不用，我已經(jīng)會包了，你們就看我的吧！”我先學(xué)爸爸一樣把粽葉卷成漏斗狀，可這個(gè)卻難倒了我，怎么樣也弄不好，等我把糯米和紅棗塞到粽葉里，哪知這個(gè)粽葉不聽使喚，一下就蹦開了，糯米和紅棗頓時(shí)就灑了一地，我非常失望，生氣地說：“我不包了�！卑职终Z重心長地對我說：“剛才是誰在那說簡單的嘛，怎么這么快就打退堂鼓了，遇到困難，就想要逃避。做一件事情，要認(rèn)真地去做，剛開始做不好，這是正常的'，只要你堅(jiān)持下去，就一定有好結(jié)果�！甭牭桨职值脑挘曳浅Ｐ呃�，臉像紅蘋果一樣紅。
我重新走到餐桌邊，坐下來后全神貫注地包起來，在媽媽的幫助下，我包的第一個(gè)粽子出爐了，看著它，心里充滿了成就感。是呀！認(rèn)認(rèn)真真包的粽子就是漂亮！爸爸媽媽笑了，我也笑了。
去年的端午節(jié)，真讓人難忘呀！我不但學(xué)會了包粽子，還明白了不少道理。今年的端午節(jié)仍然期待。
五年級作文 篇3
我的夢想是當(dāng)一名宇航員飛上太空，我眼里閃著光莊嚴(yán)的說。
從我二年級的時(shí)候，每當(dāng)大家問我的夢想是什么的時(shí)候，我都這么回答，次次都是這樣從未變過�？墒遣荒芄庹f不做呀，于是我寫下了一個(gè)夢想計(jì)劃--宇航員計(jì)劃。
第一項(xiàng)，鍛煉身體，因?yàn)橐氘?dāng)宇航員，首先要有一個(gè)健康的身體，所以從現(xiàn)在開始就要每天堅(jiān)持體育鍛煉。把身體鍛煉得棒棒的。
第二項(xiàng)，努力學(xué)習(xí)文化知識。博覽群書，因?yàn)橐氘?dāng)宇航員不僅要有健康的身體，還要有豐富的`知識來武裝自己的頭腦。
第三項(xiàng)，要遠(yuǎn)離手機(jī)電視，電腦，保護(hù)好自己的眼睛。因?yàn)椋氘?dāng)宇航員。對視力的要求非常高，如果眼睛近視的話是不可能當(dāng)上宇航員的。
我如果當(dāng)上了宇航員，我就在上面好好觀察一番�？匆豢从袥]有生命跡象，如果有的話。我一定不會先將他們帶回去，我要先看一看是否對人體有害。如果有就讓他停下生長，把它消滅掉。如果沒有就讓他放生，只留一小部分帶回去研究。
我如果當(dāng)上了宇航員，我就要去各個(gè)行星上探險(xiǎn)。并采集他們星球上的物質(zhì)。做一個(gè)“行星手環(huán)”�？匆豢矗袥]有什么物質(zhì)可以減緩地球加速變暖。如果不行的話我就研究除了地球還有什么星球可以讓人安居樂業(yè)，好好生活。
但是媽媽說要當(dāng)宇航員，首先要好好學(xué)習(xí)，不然一切都只能是想象。果真是想象很美好，現(xiàn)實(shí)很殘酷啊！我嘆了一口氣說道。不過我會努力的，加油！我為自己加油鼓勁。以后我就開始發(fā)奮圖強(qiáng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。只要遇到挫折，想放棄的時(shí)候我就抬頭看一看我書桌上面貼著的名言警句“世上無難事，只要肯登攀”。是呀！世界上沒有過不去的坎，只要你肯努力，我看到這句話立刻充滿了斗志，開始埋頭學(xué)習(xí)。
為了當(dāng)上宇航員，加油！我正在向著這個(gè)目標(biāo)緩緩前進(jìn)！
五年級作文 篇4
每當(dāng)我不高興時(shí)和想掙脫作業(yè)的困擾是，我都想當(dāng)一只無憂無慮的小鳥。沖破陽臺的`窗戶，飛向世界各個(gè)地方，盡情的翱翔。
“今年就上初中了，還玩，上了初中學(xué)習(xí)不好怎么辦？”每當(dāng)我聽到這句話都萬般的無奈，媽媽抓住了我的把柄，我也什么話都沒法說，只好去做作業(yè)。當(dāng)我去做作業(yè)時(shí)，我心里都在想：今年上初中了有什么了不起的，我們班的同學(xué)不是都要上初中嗎，難道他們也整天只知道學(xué)習(xí)嗎？哎，沒辦法，誰叫我今年上初中呢？我只好去做作業(yè)了。
當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題，怎么做都做不出來時(shí)，我經(jīng)常凝望著窗外，看著小鳥嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，還在樹枝間來回穿越時(shí)，我想象來到了鳥的世界。
天哪！我變成了小鳥。每天不用背著沉重的書包來上學(xué)，不用上3個(gè)無聊無趣的輔導(dǎo)班，也不用被作文、手抄報(bào)糾纏到晚上十點(diǎn)才睡覺，更不用被媽媽的機(jī)關(guān)槍嘮叨嘴打中，真是爽�。⊥蝗�，媽媽來了，說：“今天作業(yè)那么多，居然有心情發(fā)呆，快做！”我被槍打中，回到了“籠子”里。
我真想變成小鳥��！作文
五年級作文 篇5
有人說，教師是辛勤的園丁，曾經(jīng)用那美妙而有趣的知識哺育我們，照料找嬌嫩的花朵。有人說，教師是一名花匠，他們每時(shí)每刻不管如何的照料著那些初春時(shí)剛發(fā)絲絲嫩綠的小草。
是��！他們曾經(jīng)是如此的艱辛，走過今天，不管是丑陋的，華麗的也罷，他們始終唯有一個(gè)信念——讓學(xué)生得到知識。
記得剛剛跨步走進(jìn)校園，那里的人與事都?xì)v歷在目，我遇見了第一位教我的老師——何老師。樸素?zé)o華的.裝扮，大大的眼睛，水靈靈的，我當(dāng)時(shí)正在教學(xué)樓里迷蒙著，背著輕盈的書包，一會兒繞到主樓，一會兒繞到后樓，始終找不到自己的班級，這時(shí)，我就遇見了何老師，她以和藹的口吻，大手拉小手著將我?guī)Щ亓税嗉�，那一刻，我就記住了她。直到三年級時(shí)，她在和我們——20xx級四班要分離了的時(shí)候，她在我的報(bào)告冊上面留言道：“還記得一年級時(shí)，那一個(gè)可愛的小不點(diǎn)，何老師感同身受。”
三年后，四班與這位敬愛的“花匠”分離了，我們卻不知何時(shí)，她突然緣分降臨了，給我們分發(fā)喜餅，我們也被蒙在鼓里——不是要給她現(xiàn)在教的班級分發(fā)嗎？是��！真是奇怪，難道是她喜歡四班嗎？也就在這時(shí)，謎底揭曉了——四班與何老師的情意深，四班是何老師當(dāng)教師以來，第一個(gè)教的班級。于是，大家紛紛去洗手，來為何老師慶祝。
沒錯(cuò)，一時(shí)情深不算什么，永遠(yuǎn)情深的人才值得去回憶，當(dāng)你足夠辛苦，才能獲得一時(shí)情深但永遠(yuǎn)情深的人是用一生一世去相互理解的，雖然我們與她之間只有現(xiàn)在的一點(diǎn)點(diǎn)，不知道未來會如何，不過，讓我們致敬與他們之間的故事，奔向未來的永遠(yuǎn)情深！