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        • 小學五年級作文

          時間:2024-01-19 11:01:20 五年級作文 我要投稿

          小學五年級作文

            在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學五年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          小學五年級作文

          小學五年級作文 篇1

            說到快樂,我覺得你們誰也沒有我們玩的快樂。因為如果你用心去玩的話,那你也會覺的誰都沒有你們玩的更加開心。

            這天中午,我、張連昊、張忠浩以及張萬樂在小餐桌里玩“騎馬打仗”。一開始我們各自分成兩組,我和張連昊一組,張萬樂和張忠浩一組。我剛背是張連昊就開始向張萬樂沖去,我腳一滑,一下子沒有把他們撞倒,反而讓他們抓到了我們的把柄。只見張忠浩抓住了張連昊的衣服就向后拉,我們好似一個熱鍋上的螞蟻一樣在掙扎著,可還是沒有逃出他們的魔掌。我們也毫不示弱,在那危機時刻張連昊挺身而出,抓住他們就是又拉又推的`,這時我們才有了一絲獲勝的希望。

            就這樣,我們雙方排斥了好長時間還是不分勝負。我見他們也快不行了,于是用盡全身的力氣去發(fā)出那最后的一擊。沒想到,他們也用盡了全力去發(fā)出最后一擊。所以,我們兩組打成了一場平局,休息一會兒后再開始重新開始一場比賽。

            過了一會兒后,我們又開始重新比賽!邦A備,開始!”只見我們雙方快步?jīng)_向對方,就這樣,一場激烈的戰(zhàn)爭又展開了。我見他們沒回過神來,就用迅雷不及掩耳之勢的速度把他們給撞倒了。

            最終,我和張連昊這一組勝利了!雖然他們輸了,可玩的是非常的開心!

            怎么樣?我們玩的是不是非常快樂呀!

          小學五年級作文 篇2

            秋天是一個風景優(yōu)美。果實累累的季節(jié)!

            星期天我和弟弟吃過早飯到田野去游玩。走到門口,看見大雁正排成"人"字在往南飛。走到塘壩上,看見楓樹的葉子火紅火紅好象一枚枚郵票......

            我們來到田野,田野像鋪了滿地的金子。稻穗低著頭像犯了錯誤的小孩,稻田的不遠處有個棉田。我們來到棉田,棉花像天上的朵朵白云。突然一陣秋風吹來,棉花在棉枝上搖搖擺擺,好像在為我們的'到來招手。

            棉田的旁邊有個甘蔗田,甘蔗好像都成熟了,我和弟弟隨手拔了一根吃,啊!真甜哪!

            秋天的景色多么美麗,多么迷人啊!

          小學五年級作文 篇3

            在我以前寫過的日記中,介紹過我的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶等,就是沒有介紹過我自己。今天我就給大家介紹一下我自己。

            我的名字叫做李湘怡,木子李,湘妃竹的湘,怡人的怡。李是我的姓,湘怡是根據(jù)詩句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”而演變過來的。

            當初家人給我起名字的時候,大伯寫下了好多的名字,最后大家一致認為李湘怡這個名好聽。哎!當初大人們起名字的時候有沒有筆畫少一些的`啊,這個名字筆畫太多了。∥颐看螌懨值臅r候都要寫好久啊,都夠我打一道題的了。

            我的眼睛不大,有一點小,鼻子、嘴巴也都不大,但是大板牙確是超級大(可以和兔子哥哥媲美了)。我時候總是可惜小時候的一口整齊潔白的小牙!

            我有一頭長長的黑發(fā),很直,媽媽有時候都羨慕我的長發(fā),我也特別喜歡,有幾次媽媽讓我剪短一些,我都沒有舍得。聽說到初中就要剪頭發(fā),我才不要剪發(fā)呢!我頭發(fā)盤起來。

            我的皮膚有點黑。個子不高也不矮,大約一米五六吧,可能現(xiàn)在又長高了,體重在33公斤左右,胖瘦剛剛好。

            在學校里我經(jīng)常梳著馬尾辮,在家里或是英語班,我偶爾會盤頭發(fā),但是我最喜歡的還是馬尾辮,比較好看。

            我的愛好有很多,畫畫、折紙、、捏橡皮泥、打羽毛球等等。說道折紙,你還真的比不過我,我會之很多種類的花,有玫瑰、百合、郁金香等,除了花意外還有四葉草、愛心、鳳尾蝶、蝴蝶、楓葉、狐貍等等。只要你能夠說出來,我基本上都會折出來給你。

            畫畫是我的最愛,我們有上過任何畫班,我就是自己比較喜歡,沒事自己在家,看見什么就畫一畫,爺爺奶奶說我很有畫畫的天賦。

            我的性格有點內(nèi)向,但有時候又很開朗,又有點古怪、有點倔,呵呵呵,很復雜吧!

            我的缺點嘛,有點較真兒。就像上次,我和華偉晨一起做題,有一道題把我倆難住了,經(jīng)過思考,我得出了一個答案就告訴了她,華偉晨思考了一下說不對,我認為是對的,為此我們爭論的面紅耳赤,這時候我媽媽走過來問清楚情況,看了看說我的思路出現(xiàn)錯誤,答案是不對的,可是我依然認為我是對的。經(jīng)過媽媽給了我們演示,我才知道自己是錯的。我這較真兒的毛病不知道是好還是不好。

            我的優(yōu)點嗎,就是字寫得好。我的生字年年期末考試都是一百分,我也不知道我字為什么寫得好,應該是我媽媽她在我上一年級時候就給我找了一位好老師,寫字打下了一個好的基礎吧。

            這就是我,不知道你了解了嗎?

          小學五年級作文 篇4

            喜

            那是幾年前的事,我才上四年級,記得那年<<中國少年報>>駐溫洲記者站要招收第一批小記者,這個消息很快傳到了我們學校,我抱著試一試的心態(tài)參加了。比賽后過了幾天,我去乘公交車!斑,四3)班的紫韻入選了…… ” 我心中一征,“不是我嗎?”回頭一看,只見別班的幾個同學正議論著,“太好了”我心中默念著,臉上揚起了笑容。

            第二天,我迫不及待地跑去記者站。“27——紫韻,”一串文字映入我的眼簾,“是我,”我心中一陣狂喜,喜悅更深地印在了臉上。于是,在學銜我頗有一種“成就感,”為了這事,害我?guī)滋焐险n都心不在焉,這大概就是樂極生悲吧。

            怒

            既然當上了小記者,就要投稿,著是再普通不過的.事餓。大概是被勝利沖昏了同鬧,一連幾個月我的稿子都名落孫山,心中有一種憤怒涌上心頭,我開始對自己的寫作能力有了懷疑,一連幾個月我總是氣不過,有寄去了幾篇稿子依然毫無音訊。

            “嗨,慘了慘了……”這事還要追憶到幾天前。哪天,老師抱著書走進教室,清了清嗓子,宣布道:“這個星期,我們要去春游咯……”未等老師說完,我便歡呼起來,同學門也唧唧喳喳地“炸”開了。去春游,逛超級市場是必不可少的,我推起購物車,把超級市場掃蕩了一遍。在春游哪天,我?guī)献约旱乃蟹e蓄,什么“真棒”冷飲……只管往嘴巴里塞,后果不堪設想,這叫“多則不益”!

            樂

            是必不可少的調(diào)味料。

            寒假到了,我又可以整天坐在電腦前,一邊擺弄著手里的鼠標,一邊吃著樂事。當然,我不是玩,我有重操舊業(yè)—————寄去幾篇稿,還意外的發(fā)表了,我高興得忘乎所以。

            此時,我才驚嘆道:“生活,真是處處有驚喜”

          小學五年級作文 篇5

            書是進步的階梯,讀書就是在想象中盡情的遨游。書是我們巨大的精神財富,我們的朋友。

            書就像是一把大門鑰匙,能帶我們?nèi)ト魏蔚胤。山澗流水,斷崖絕壁,林間木屋,任何任何,對書來說,輕而易舉。

            故事書,美妙神奇,引領我們幻想著一副又一副畫面。科幻書,神秘奇妙,帶給我們一段又一段記憶。歷史書,千姿百態(tài),帶我們走進歷史,走進歷史。童話書,夢幻純凈,讓我們不禁走入故事……

            書是一片海,書是一艘船。要漂到世界各地,山間的木屋、小溪旁的石桌、陡峭的山崖、廣闊的草原、夢幻的城堡。

            書是一首首樂曲,有歡快,有平緩、有瘋狂、有悲傷。書是小橋流水,可快可慢可緩可急。書是煙花,有大有小有好又壞。書是回憶,哪怕麻煩,也會盡全力抓住。書是沉思,思索著世間萬物。

            或許,書如夢,稍縱即逝。哪怕書海無邊,哪怕知識無窮,可是它卻吸引了我。世間種種,提醒著我危險,安全。送給了我縷縷芳香,那種香味平淡迷人,獨一無二。

            書,堅強,無論狂風暴雨還是驕陽似火,都會雪中送碳。它是我們的朋友,在書中,我讀到了最真實的'文字,生活的真諦。只要我們多讀書,讀好書,我們就能豐富自己的知識,增強我們的能力。這樣,讀書就可以充分體現(xiàn)我們的價值。

          小學五年級作文 篇6

            今天下午,我們正在興高彩烈地看球賽,可是小葉和小陸與間發(fā)生了一件不愉快的事。

            事情是這樣的:小葉和小陸在玩耍。小葉把小陸的不繡鋼水杯扔出了草地,小陸就把水杯仍向小葉。不料,水瓶鋒利的鐵邊砸中了小葉的膝蓋,小葉立刻抱著膝蓋抽噎。小陸也慌了,旁邊的小昌馬上報告給唐老師,唐老師立馬叫小陸和小葉來了解情況。小葉因為腳太疼了,走不動,于是小楠就背小葉到唐老師那里。小葉的膝蓋上出現(xiàn)了一條深紅的、大概一寸長的血痕。 唐老師看見了小葉的.傷口,叫男同學們攙扶著他去醫(yī)務室。小葉被一幫同學攙扶著去了校醫(yī)室。在校醫(yī)室里,校醫(yī)給小葉噴了藥水,消毒。女子比完賽后,回到教室,唐老師久把這件事告訴了全班同學。唐老師要求小熙對小偉說﹕“小偉,對不起。你的膝蓋還疼嗎﹖”小熙說著說著就流下了愧疚的眼淚!毙ピ徚诵∥酰麄兾帐盅院土。小熙還在抽泣的時候,小葉也安慰了小熙。

            這次,他們都做錯了,對于他們來說,這是一次深刻的教訓!

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