五年級(jí)作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)作文300字 篇1

　　“媽媽，我想要一只狗�！蔽乙巡恢挂淮伟l(fā)出這樣的哀求了。今天，我的'夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)咯！現(xiàn)在，就讓我來(lái)介紹介紹這位家庭新成員吧！

　　姓名：Dorly

　　性別：女

　　食物：狗糧、水、少量香腸

　　性格：調(diào)皮，見(jiàn)到一樣?xùn)|西就想咬（熟人除外，注意，加了一個(gè)“熟”！）

　　說(shuō)Dorly調(diào)皮，可真是名副其實(shí)。今天，我剛回到家，Dorly就跑過(guò)來(lái)，我連忙閃開，跑進(jìn)玩具柜里拿出了一只玩偶小兔“藍(lán)藍(lán)”。Dorly見(jiàn)了，立刻跑了過(guò)來(lái)，“順手牽兔”叼走了我的“藍(lán)藍(lán)”。然后，Dorly就扯著“藍(lán)藍(lán)”的耳朵咬。接著呢，Dorly又咬“藍(lán)藍(lán)”的尾巴。Dorly還小，棉制品它咬不斷。Dorly急了，就一邊咬著“藍(lán)藍(lán)”的耳朵，一邊去追“藍(lán)藍(lán)”的尾巴。結(jié)果跑得太急，Dorly不小心被桌子絆了一下，摔了個(gè)四腳朝天！摔了跤的Dorly立刻焉了，它搖著小尾巴，“汪汪”地叫著�？粗歉笨蓯�(ài)的樣子，真讓人捧腹大笑！

　　這就是我家的Dorly，你喜歡它嗎？

五年級(jí)作文300字 篇2

　　此時(shí)正是春天。天氣變化的多快呀！這不，剛才還是晴天萬(wàn)里，這會(huì)兒就開始狂風(fēng)大作，四面烏云。

　　雨前，黑乎乎的烏云披天蓋地的壓下來(lái)。那一股股寒流，呼的一下飛的無(wú)影無(wú)蹤。一襲暖意吹來(lái)，但空中實(shí)在太悶了，悶得人透不過(guò)氣來(lái)。我心想，這天也太糟糕了。

　　開始，雨下的很少，但雨滴很大，后來(lái)，雨滴越來(lái)越多，天空中，春姑娘一層層的織著她白白的.紗布，四海茫茫。雷公公看見(jiàn)了，頓時(shí)火燒眉頭。電哥哥不但不幫妹妹說(shuō)情，還和雷公公合作，天空中，一道道閃電飛過(guò)。風(fēng)婆婆可不一樣，她正著急的找春姑娘，東走西奔，把小樹吹的東倒西歪，店門吹翻。可春姑娘不當(dāng)回事，和風(fēng)婆婆玩兒捉迷藏。所過(guò)之處，小河解凍，草兒變綠，花兒變紅，一片生機(jī)勃勃的景象。

　　雨后，大地經(jīng)過(guò)這場(chǎng)春雨的洗禮，變得更美了。此時(shí)，云霧繚繞，大地被煙云籠罩。人們出來(lái)了，清新的空氣撲面而來(lái)，天邊還出現(xiàn)了一條炫麗彩虹，在這種境界里，真使人流連忘返。

　　冬天在此時(shí)離我們遠(yuǎn)去，春天來(lái)到我們身邊。一個(gè)煥然一新的季節(jié)，迎來(lái)新的一年。

　　這就是春雨，一幅美麗的連環(huán)畫，是王母娘娘的杰作，多美呀！

五年級(jí)作文300字 篇3

　　“習(xí)慣把一顆心，變成黑白分明的琴鍵，時(shí)而安靜時(shí)而不語(yǔ)，時(shí)而敲著清脆圓潤(rùn)的半音，在手指與心的滑動(dòng)間，用不被命運(yùn)屈服的方式，彈奏回憶�！蔽易谖嗤渖�，耳邊的旋律是妹妹最愛(ài)的音韻，《回憶》，不知道妹妹在天堂過(guò)得還好么？我沉迷在這首音樂(lè)的旋律里，回想從前。。。。。。我妹妹小名叫小玉，是一個(gè)很安靜文雅的女孩子，纖細(xì)而白皙的手指能在鋼琴的琴鍵上跳舞，婉轉(zhuǎn)的聲音能在音樂(lè)中隨風(fēng)歌唱。妹妹的那雙眼睛如鉆石一樣晶瑩，皮膚白皙光滑，小嘴如櫻桃般小巧，像可愛(ài)的芭比娃娃一樣，頭發(fā)黃黃的，顯然營(yíng)養(yǎng)不良，但黃色的頭發(fā)稍微有些微卷，在陽(yáng)光的照耀下，就顯得格外可愛(ài)，像公主一樣地小巧玲瓏。她經(jīng)常教我彈鋼琴，我知道我對(duì)鋼琴這門藝術(shù)沒(méi)有任何興趣，根本不是學(xué)鋼琴的`塊料，但妹妹總喜歡拉我到練琴室去，叫我彈鋼琴，只要是我不肯，她就會(huì)做出一副楚楚可人的樣子來(lái)撒嬌，我也總會(huì)上了她這個(gè)小機(jī)靈的當(dāng)。那時(shí)侯的我們，很快樂(lè)，沒(méi)有一絲憂愁，每天在梧桐樹上玩耍，在水池里撈魚，夏天，我們?cè)谒乩锿嫠�，嬉戲。秋天，我們�(cè)谖嗤渖洗禌鲲L(fēng)，晚上可以淋浴皎潔的“月光浴”。直到現(xiàn)在，妹妹不在了，我獨(dú)自在梧桐樹在聽著這樣的旋律。

五年級(jí)作文300字 篇4

　　夏天的一個(gè)夜晚，我來(lái)到一個(gè)翠綠的如翡翠一般的草坪上欣賞夏夜美景。

　　我躺在草坪上，仰望星空，只見(jiàn)星星閃閃爍爍，像頑皮的小孩子眨著眼睛。閉上眼，只聽得見(jiàn)蟋蟀唱的那首動(dòng)聽的歌曲。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，我感覺(jué)夏哥哥在撫摸我的臉頰，小草扭動(dòng)著腰肢，美麗的鮮花歡快地跳起舞來(lái)，小樹也高興地唱起歌來(lái)，“沙沙沙”“沙沙沙”這聲音就像是美妙的旋律。

　　蟬在樹上聽到蟋蟀的歌聲，也不示弱，“知了”“知了”地唱起歌來(lái)，與清風(fēng)明月應(yīng)和著。小螞蟻們也閑下來(lái)了，在草地上悠閑地漫步。這個(gè)翠綠的草坪一瞬間就變成了生動(dòng)的舞臺(tái)。

　　來(lái)到池塘邊，只見(jiàn)一朵朵荷花爭(zhēng)奇斗艷地開放著，荷葉在池水上漂浮著，就像一片片翠綠的屏障，保護(hù)著水池底下的蓮藕。水池下，有的`小金魚靜靜地不游也不動(dòng)，我想它們不是睡著了，就是在享受著大自然難得的靜謐睡著了；也有精力充沛的，玩耍了一天還不知道疲倦，還在水中歡快的暢游，像是在比賽游泳的技術(shù)，更為這寧?kù)o的夜晚增添了更多的生動(dòng)。

　　陶醉這迷人的夏夜里，媽媽催我回家了。依依不舍地告別可愛(ài)的魚兒，經(jīng)過(guò)草坪的時(shí)，我十分驚訝，蟋蟀和蟬竟然也不甘寂寞，歡快的奏起了了“二重奏”。

　　真是一個(gè)最最最迷人的夏夜！

五年級(jí)作文300字 篇5

　　今天我們學(xué)校組織了一場(chǎng)三跳比賽——短繩，踢鍵子，跳長(zhǎng)繩。

　　選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。先是一年級(jí)的同學(xué)上場(chǎng)�？蓜e小瞧他們。他們雖然年齡小，但是他們生龍活虎，不甘落后。

　　比賽開始了，他們飛快地跳了起來(lái)，像一只只翻飛地小蝴蝶。很快到了我們?nèi)昙?jí)了。選手們上場(chǎng)了。我們情不自禁地喊起加油來(lái)。隨著“嘟”地一聲比賽開始了。選手隨著“啪”“啪”聲越跳越快。繩子宛如一條條彩虹，選手們的臉上也由緊張變成了輕松，我們發(fā)現(xiàn)選手們的紅了，我們喊加油的'聲音也越來(lái)越大了。我們班的高雨玲出了一點(diǎn)小意外——繩子老是死。我們急得心都懸到嗓子眼了，比賽一結(jié)束，我們都小聲地說(shuō)：“高雨玲怎么了老是斷？”

　　開始跳長(zhǎng)繩了，高年級(jí)的同學(xué)站成了一隊(duì)，每位同學(xué)都猛的向繩子里一沖，當(dāng)繩子落在腳下時(shí)，再使勁往上一跳，往外面一跑。

　　這次三跳比賽真是有趣啊！

五年級(jí)作文300字 篇6

　　從小，媽媽便最愛(ài)我，盡管我不是個(gè)聰明伶俐的孩子。在黑暗的雨夜里，一聲巨雷，我驚慌的叫媽媽，媽媽抓住我的手，一股暖流沁入我的心脾。她輕輕對(duì)我說(shuō)：“孩子，別怕！”在兒時(shí)的夢(mèng)里，只要媽媽在身邊，就是有妖魔鬼怪，也不用害怕。孩提時(shí)代，媽媽是兒女的主宰：飯是媽媽喂的，筆是媽媽買的，名字是媽媽教我寫的.，蝴蝶是媽媽教我畫的，“白雪公主”是媽媽給我講的……媽媽是萬(wàn)能的，是偉大的。一年又一年，媽媽像個(gè)辛勤的園丁，不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我，培育我，不知費(fèi)了多少心血！媽媽不斷的鼓勵(lì)我，鞭策我，為我操心。只希望有朝一日，我能成為平凡中不平凡的人。無(wú)情的歲月，已在她額上留下了痕跡，但她對(duì)我的愛(ài)，非但不變，而且更加深長(zhǎng)。總之，媽媽為我付出的心血，為我付出的愛(ài)，是難以衡量的，我要努力讀書，孝敬媽媽，讓她的付出能有點(diǎn)代價(jià)。

五年級(jí)作文300字 篇7

　　濃濃的眉毛下有一雙明亮的大眼晴，小小的鼻子下面有一張紅紅的小嘴。他就是那個(gè)說(shuō)話不進(jìn)大腦思考就脫口而出，像動(dòng)畫片里的“沒(méi)頭腦”一樣，就是那個(gè)整天讓爸爸媽媽頭痛的小男孩，我的弟弟。

　　我的弟弟有一個(gè)大缺點(diǎn)，就是說(shuō)話很直接，想到什么都要統(tǒng)統(tǒng)說(shuō)出來(lái)，不管是可以的還是把可以的。可就是他的這個(gè)缺點(diǎn)，使得我們一家有時(shí)歡聲笑語(yǔ)，有時(shí)垂頭喪氣。

　　記得在弟弟幼兒園時(shí)，有一天晚上，我在給弟弟講著一個(gè)古老的故事{龜兔賽跑}。

　　“從前，一只兔子和一只烏龜比賽跑步……最后，烏龜?shù)谝坏竭_(dá)終點(diǎn)�！蔽遗d致勃勃地講著。

　　“小兔子太驕傲了，我們不能學(xué)它，要學(xué)烏龜，堅(jiān)持不懈。記住謙虛使人……

　　“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。這個(gè)老師教過(guò)！”我的話被弟弟搶了過(guò)去。

　　可是姐姐，我們什么事學(xué)烏龜啊，烏龜它多不好啊，都不知道幫忙，它看到兔子在睡覺(jué)應(yīng)該提醒它啊�！�

　　“嗯……這個(gè)……這個(gè)……”我被弟弟天真的.一句話說(shuō)的啞口無(wú)言了。

　　是呀！{龜兔賽跑}誰(shuí)沒(méi)看過(guò)，可是人們都只是想到了兔子的不足，而沒(méi)有想到烏龜，弟弟的話讓我心服口服。

　　我的弟弟就是這樣，一個(gè)令人喜愛(ài)的小男孩。這個(gè)小男孩讓我懂得了童心看世界！