五年級作文7篇[合集]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的五年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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五年級作文 篇1
說起交通安全，大家想必也是沒少耳聞。過馬路要走斑馬線、不能闖紅燈、坐摩托車要戴安全頭盔……等等各種規(guī)則，早已是爛熟于心了�？墒墙陙恚吹寡苌鲆环N叫“路怒癥”的事兒，在此列舉一二，大家共同深究。
今年春節(jié)過后，臨近開學(xué)了，我和爸媽坐車回金井。一路暢通無阻，只不過到了高速，和平的“場面”就不復(fù)存在了。坐在車?yán)铮睦镒匀唤乖�、煩悶不已。好不容易能夠解脫一會兒，能夠繼續(xù)前進(jìn)，忽然從側(cè)后方冒出一個“插隊”的，見縫插針，見哪個車道在前進(jìn)，就也插一腳好快些前進(jìn)�！斑@些家伙真氣人，哪有這么開車的呀！”我吐槽了一句。沒有辦法，誰要是插過來，就讓他插一腳唄；可越讓著插隊的家伙們，反倒變本加厲，無縫不鉆，無孔不入，真叫人一個氣！過了擁擠的地段，總歸是清凈些了，可車廂里還是一副憤憤不平的氣氛。好家伙，“路怒癥”這病還真得的不輕！
誰知，一波未平，一波又起。“嗚——嗚！”一陣馬達(dá)的轟鳴聲響起，之間一輛白色法拉利跟一陣風(fēng)似的左突右沖，一路咆哮著“飛”了過去�！皢�！”白色法拉利真是嚇人，一下子貼著我們的車身沖到了我們車前，仿佛在炫耀自己的車有多么好似的。難道車好就可以不守交通規(guī)則嗎？難道車好出人命就可以不用負(fù)責(zé)嗎？真是太放肆、太張狂了！
回到家后，我不住地憤怒，不住地思考。交通規(guī)則對這些“路怒癥患者”真的一點約束力都沒有嗎？那些常犯“路怒癥”的人難道對自己和他人的生命都不在乎嗎？……一連串的問題，沒有答案，可我仍希望此類問題的答案是正面的'。
在此，我想倡議：社會上的“安寧”并不只有交際關(guān)系上的，還有交通上的。愿永遠(yuǎn)，至少很久，都看不到慘劇的發(fā)生。同時也請告誡自己，遵守交通規(guī)則，莫把別人與自己的生命當(dāng)兒戲！
五年級作文 篇2
盼啊，盼啊，懷著激動的心情，新學(xué)期終于開始了，我們大家都爭先恐后去學(xué)校報名。
新學(xué)期開始了，學(xué)校里的東西好像都變了一個樣：小草變綠了，花兒變紅了，柳樹變得又高又大……我高興地進(jìn)入教室，想看看同學(xué)還是不是以前的模樣。我一進(jìn)教室，教室里同學(xué)的`模樣讓我大吃一驚—有的同學(xué)長高了，有的同學(xué)長胖了，有的同學(xué)變瘦了……雖然同學(xué)的身材變化一點兒，但是同學(xué)們臉的樣子還是原來的模樣。
我一進(jìn)教室，就聽見大家吵吵鬧鬧得像在菜市場的聲音一樣大。
過了一會兒，張教師走了進(jìn)來，吵鬧的像菜市場一樣的教室一下子沒了聲音，同學(xué)都坐地直直的，眼睛平視著前方。
教師挑了幾個學(xué)生去拿書，我也被選到了，于是我就高興地去抬書了。我們幾個拿回來了全班的書，教師就把這些書給我們每類課本都悸了一本，一共有九本。
放學(xué)了，同學(xué)們像鳥兒一般出了教室，站好路隊，走出了校門。
五年級作文 篇3
夕陽西下，烏篷船輕輕向前蕩去，外公緩緩地蹬著雙槳，船緩緩地?fù)u晃，載著我的鄉(xiāng)情，緩緩駛向遠(yuǎn)方……
小時候，爸爸媽媽都來到大城市里打拼，媽媽將我托付給外公，他和外婆攬下了撫養(yǎng)我的重任。外公的職業(yè)是“水運”，烏篷船——是他一生的命根子。他隔三差五，獨自一人搖著烏篷船去幫別人運貨。在他出門的日子里，外婆總是神魂不舍地帶我去河埠頭等呀等，直等到看見外公插在船頭的標(biāo)志性旗子，她才會寬心地舒口長氣。最開心的是莫過于外公帶我去坐船，但每一次都是淺嘗輒止，船沿著河岸兜一圈就搖搖晃晃地回來了。
今年暑假，我獨自回來探望兩位老人。外公早退休了，但他卻依舊時不時會搖船出去享受一下水上生活。見我回家，他樂不可支，讓外婆準(zhǔn)備了食物，趁太陽未下山，搖著他那心愛的烏篷船出游了。
我和外婆坐在船頭，外公坐在船尾，他雙腳踏在槳柄末端，擊水推進(jìn)，一手還不停地劃著棹。棹，劃破了平靜的河面，劃破了樹的倒影。漸漸，天地似乎迷茫了，河岸邊基本上不見人影、房屋，只有樹、草叢交錯出現(xiàn)……
外婆將酒和小菜放在船尾艄板上，外公隨意地抿一口小酒、吃點菜肴。他任烏篷船隨意地浸淫在這片濕漉漉的水色間……我操起槳兒，悠悠地一下又一下，槳兒輕松地劃開水面，緩緩向前，時不時驚起岸邊水草叢中的水鳥，水鳥一驚而起“撲棱棱”向不遠(yuǎn)處飛去，身后蕩起圈圈漣漪，煞是好看。
也許是酒精的`刺激，外公敞開懷，順手拉下毛巾，放進(jìn)河水里撈了一把，洗了洗身上的汗，咧開嘴笑著對我說：“怎么樣，這里，不錯吧！”我不禁連聲贊嘆。
天色變暗了，不知何處飄來一大坨烏云，肆意地灑下一陣急雨。我立刻吟出了溫庭筠的“篷聲夜滴松江雨，菱葉秋傳鏡水風(fēng)�！痹娋�。外公大笑：“我的孫子會唱曲了！”
河水，脈脈地流淌著，外公的烏篷船緩緩向前蕩去……
五年級作文 篇4
我來到爸爸工作的地方，因為沒有人和我玩兒，所以我覺的很沒意思。今天中午，我在草叢里看見了許多蝴蝶，就想起了可以捉蝴蝶玩兒，所以讓爸爸給我做了一個捉蝴蝶的網(wǎng)子。
下午，我拿著捉蝴蝶網(wǎng)子來到草叢邊，蝴蝶和中午的蝴蝶一樣都在翩翩起舞，我便高興的拿著網(wǎng)子去草叢里捉蝴蝶。起初，我還懷疑這個網(wǎng)子可不可以捉到蝴蝶，可我捉了一會兒蝴蝶就非常放心了！
我看見一只黃色的蝴蝶和一只白色的蝴蝶正在一上一下的嬉戲，我就想一箭雙雕，把它們一起捉住。兩只蝴蝶看見我就一溜煙跑了�？伤鼈儧]有我跑得快，不一會兒就被我捉住了。我高興地大喊到：“我捉到蝴蝶了！太好了！我捉到蝴蝶了！”
我把蝴蝶放在盒子里，又去草叢里捉蝴蝶了。我慢慢學(xué)會了捉蝴蝶的方法，蝴蝶飛的很高我也能很快地把它拿下。最后，我捉了一盒子大小不一五顏六色的.蝴蝶，我拎著這一盒子的蝴蝶高高興興地回到了家。
回到家，媽媽看見我手里的那盒子蝴蝶，便說：“孩子，這些蝴蝶是有生命的，我們不能傷害它們。你看，它們多可憐呀！你應(yīng)該把它們都放了！”聽了媽媽的話，我想了想，覺得很有道理，就把一盒子里的一個個的小生命都給放走了。蝴蝶們回過頭來，好像在說：“謝謝你，我們又重獲自由了！”
自然界的生物都是有生命的，我們不能傷害這些生命，還要保護(hù)這些細(xì)小的生命。
五年級作文 篇5
李白詩云：“幽蘭香風(fēng)遠(yuǎn)，蕙草留芳根”，中國人歷來把蘭花看作的是高潔典雅的象征，與“梅、竹、菊”合稱“四君子”。因爸爸媽媽愛蘭，家有蘭花草數(shù)盆，給大家分享一下它們的風(fēng)姿。
家里種的最多的是春蘭，一年四季，無論驕陽酷暑，還是寒冬臘月，蘭草葉子都碧綠碧綠的，透著一股子生機(jī)勃勃的精神氣。蘭草的葉片成簇從生，錯落有致，別有一番清雅的風(fēng)韻在，媽媽讓葉片細(xì)長飄逸的蘭住在褐色的高瓦罐里，有如苗條婀娜的少女在翩翩起舞，讓葉片微寬敦厚的住在棕色的矮瓦罐里，有如英姿颯爽的少年在勤練拳腳。蘭花草喜歡潮濕的環(huán)境，江南多雨的季節(jié)讓它們?nèi)玺~得水，在淅淅瀝瀝的雨天，媽媽會讓我把瓦罐搬到露天淋一淋，舒展的葉片清亮清亮的，特別神清氣爽。一年的大多數(shù)時間，賞蘭花都是在看葉子，到春節(jié)前后，驚喜便接踵而來，蘭花的根部會不斷擠出來鼓鼓的花苞，過不了多久蘭花便次第開了。最讓人賞心悅目的是在清冷的晨，花姿優(yōu)美，花瓣如梅，花色多呈淡綠色，外側(cè)三瓣舒展，內(nèi)側(cè)三瓣緊圓，劉海舌，細(xì)看像可愛的“猴兒臉”；最令人回味無窮的在寂靜的夜，花香沁人，幽幽的淡淡的香，似有若無，籠著黑色的夜就像置身于曠野空谷衣袖沾香；最令人稱奇的`是碰到冰雪消融的日子，雪水滴答，空氣里還透著一股子涼颼颼的感覺，大多數(shù)植物的芽探頭探腦的，清奇的蘭花沒有一絲猶豫，葉莖頂著小小的花朵從葉片中挺立出來，花在葉叢中若隱若現(xiàn)，自有一番風(fēng)骨。
家里的墨蘭比起春蘭要健壯很多，它個子較高，花莖葉偏深色調(diào)，像個英氣勃勃的劍客，別樣莊重，別具韻味。第一年搬回家的時候，它長了一劍墨色的花莖，當(dāng)時被爸爸不明狀況的當(dāng)成枯枝給剪了，搞得我們笑了爸爸好幾年。它的葉片寬而堅毅，呈深綠色，它的花莖呈墨色，一節(jié)一個花苞往上長，常常可以長到九節(jié)，它開花比春蘭要晚一些，花色呈淡紫褐色，花片上有深紫褐色的條紋分明，一串花爭先恐后地開，像一只只鈴鐺掛著一般，香氣淡淡的，但要比春蘭更甜一點，很招蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓等小蟲子的喜愛。我曾看過齊白石老先生的國畫《蘭草》和《蘭花》，畫中的蘭草葉片倒掛，蒼擴(kuò)有力，花枝上有蘭花數(shù)朵，寥寥數(shù)筆卻是風(fēng)神振發(fā)，有一幅還有一只蜻蜓立在花尖，與花草相映成趣，俏皮可親。從花葉形態(tài)和蜻蜓的線索，我估計齊老先生的蘭草模特應(yīng)該就是墨蘭。
家里常年還養(yǎng)著吊蘭、君子蘭。吊蘭雖然是最普通的品種，卻因其可垂掛翻落，形成飄逸芳姿而廣受歡迎，它生命力旺盛，一根葉莖上可以長數(shù)叢葉片，落地生根，生生不息，它的花小小的，潔白如玉，形如迎春花，香氣清雅。君子蘭的葉片呈墨綠色，寬厚溫潤，一層層向左右兩邊翻開，像一本開卷厚書的截影，它的花難得碰上，我家的這盆開過一次，花色米黃偏金，花莖腰桿筆直，花瓣粉嘟嘟，像個氣質(zhì)華貴的小王子。
家里還有一位“�？汀笔寝ヌm，確切地說叫“大花蕙蘭”，每年春節(jié)，媽媽都會請一位到家。這位客人來的時候，花都開得熱熱鬧鬧的，顏色也是豐富多彩，有粉色的，黃色的，紅色的，甚至還有綠色的，它的花比起春蘭、墨蘭的花，可以算得上是“巨無霸”了，一根花莖上一朵接著一朵連著花苞綴有十來朵，像小荷花一樣粉妝玉砌的，分外好看。最喜歡花匠們把花枝凹成瀑布型，寬厚溫潤的鮮亮葉片，加上婀娜多姿的美麗花朵，特別喜慶。與大花蕙蘭一樣當(dāng)鮮花養(yǎng)的，家里還會偶爾請美麗的蝴蝶蘭來做客，蝴蝶蘭花型大而艷麗，層層疊疊，洋洋灑灑，酷似一群美麗的蝴蝶翩翩起舞，葉片也偏大一些，有如小芭蕉扇一般。比之春蘭、墨蘭，這兩種類別的蘭花美得繽紛直接，更加絢麗多彩，像著了盛裝的精靈，多了一份華彩。
不同蘭有不同的風(fēng)韻，但正如古語云：“氣如蘭兮長不改，心若蘭兮終不移”，看蘭、品蘭、識蘭，貴在悟蘭花的高貴品質(zhì)，你覺得呢？
五年級作文 篇6
一只狗熊問獅子，“你說太陽重要還是月亮重要？”獅子說：“當(dāng)然月亮重要，晚上很黑，需要月亮來照明；白天很亮，還要什么太陽？”“哦，原來如此！”狗熊點了點頭。正巧，這話被太陽公公聽見了。
太陽公公十分生氣，怒氣沖沖地跑到月亮婆婆家里鬧事。太陽公公狠狠地敲了敲門，嚷道：“老太婆滾出來！”月亮婆婆開了門，見太陽公公怒容滿面，和藹地說：“怎么了？”太陽公公越看越生氣，猛地一團(tuán)烈火從口中噴出來，把月亮婆婆全身給包住了，然后轉(zhuǎn)身就走。月亮婆婆得身體頓時熊熊燃燒起來。小松鼠看見了，慌慌張張地邊跑邊喊：“不——不好了、不好了——月亮著火了！這可怎么辦呀？”“就是，是誰干的�！眲游飩冏h論紛紛。一只老猴子說：“我們造一架梯子，爬上去，把月亮婆婆身上的火撲滅�！�
經(jīng)過商量，大家覺得這個辦法好，馬上去造梯子。沒過多久，梯子造好了�？墒莿偘烟葑涌吭谠铝疗牌派砩希粓F(tuán)熊熊大火向下?lián)鋪恚颜芴葑咏o燒毀了。唉，失敗了。整個動物王國的動物急得像熱鍋上的螞蟻不知如何是好。一只山羊撫摸著胡須說：“我們還是請?zhí)柟珟兔Π桑 贝藭r的太陽公公正在生悶氣呢！聽到有人喊他，它走出來不耐煩的說：“干什么。”
“請您幫我們把月亮婆婆身上的`火撲滅。”老山羊哀求道�！昂撸T都沒有�！碧柟珣嵟卣f。接著又把前因后果告訴了山羊。山羊頓時明白了太陽公公在吃醋。山羊和全體動物耳語了一陣，然后整個動物王國的動物來到廣場上對天喊“太陽公公真?zhèn)ゴ�，太陽公公真�(zhèn)ゴ螅 甭犞犞�，太陽公公的醋意消了，月亮婆婆身上的火也滅了。小動物們高興地唱啊，跳啊!
五年級作文 篇7
上課了，同學(xué)們正在聚精會神地晨讀，突然從窗外飛進(jìn)來了一只小鳥，他的羽毛是棕黑色的，一副可愛調(diào)皮的樣子。它的到來把我們晨讀的安靜氣氛打破了，班長忙的翻天，這里安頓了幾人，那里又吵了起來，派了全體管理員，但也沒法安頓。男生看到了它，就大呼小叫嘴巴喊說：“不明飛行物，快趴下�！倍覀儼嗟�.女生是一直拼命的想摸它，把這只既可愛又調(diào)皮的小鳥寵愛得像個寶物。
突然門口傳來了鄭重的腳步聲“噠噠噠”腳步聲的，我們馬上坐端正，又回到了原來的安靜的氣氛，但走過的并不是我們班的老師。我們終于安靜了一會兒，但是，這一只小鳥又來了一個“空中特技”，我們又一次陷入喧鬧。十幾個紀(jì)律委員和班長全到在了地上有氣無力好像已到了世界末日，已經(jīng)對這個世界沒信心了說：“難怪我們班有“天下無敵最吵班的班級”之稱，我們班的聲音無法安靜下來�！�
突然，小鳥飛走又飛回來，后面還帶了一個自己的好朋友。我們大家又像打了雞血，又蹦了起來說：“耶~！”而有的只是笑笑，擊個掌，其實心中無比激動。管理員又一次次暈倒，又自己的神態(tài)表示無奈。
“噠噠噠”老師來了，老師一看大家坐的十分好，因為老師來時動靜大，兩只鳥也跑了。
這個晨讀真有趣。