關(guān)于五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文1
今天,是農(nóng)歷二零一四年的最后一天,也是新歷二零一五年春節(jié)的前一個(gè)晚上。今天,我和媽媽和姐姐準(zhǔn)備去北京路的'“西湖花市”逛一逛。
我們到了“西湖花市”門(mén)口了,我們?cè)陂T(mén)口拍了幾張照片就進(jìn)去了。
我們走著走著,我看到有一個(gè)非?蓯(ài)的“羊咩咩”頭飾,我叫媽媽買了一個(gè)桃紅色的。后來(lái)我又看到了一個(gè)大牌子,上面寫(xiě)著一句話:“老板傻了!”我看到,頓時(shí)哈哈大笑。然后,我和媽媽和姐姐擠進(jìn)去看了看。我們看到有一個(gè)哥哥手里拿著風(fēng)車,我便走過(guò)去問(wèn)這風(fēng)車多少錢(qián)。哥哥說(shuō):“你說(shuō)多少錢(qián),我就多少錢(qián)賣給你!” 我說(shuō):“那十元一個(gè)!”“行!”姐姐又說(shuō):“八元一個(gè)!彼终f(shuō):“行!”媽媽又說(shuō):“五元兩個(gè)!”那個(gè)哥哥又說(shuō):“行!”我最后說(shuō)了一個(gè)數(shù)字:“五元三個(gè),因?yàn)槲倚南肴齻(gè)人一人一個(gè)不就好了嘛!”那個(gè)哥哥竟然毫不猶豫地答應(yīng)了。我們付了錢(qián)就走了。
回到家后,我就發(fā)現(xiàn)風(fēng)車不會(huì)轉(zhuǎn)了。結(jié)果,媽媽說(shuō)了一句話:“便宜的東西,一定不是好東西!蔽液徒憬愣己苜澩。
關(guān)于五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文2
我想,任何人小時(shí)候都是貪玩的,尤其是希望到大自然當(dāng)中奔跑、玩樂(lè)。可是人區(qū)別于動(dòng)物,我們要進(jìn)入學(xué)堂當(dāng)中學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí),我們就從孩提生活進(jìn)入了學(xué)校生活。
學(xué)校生活就有強(qiáng)烈的作息規(guī)律,學(xué)校已經(jīng)為我們的日常時(shí)光做出了充足安排,規(guī)定幾點(diǎn)起床,幾點(diǎn)吃飯,幾點(diǎn)睡覺(jué)。條條律律,我們要做的就是按照作息規(guī)律進(jìn)行。
而寒假作為一個(gè)時(shí)長(zhǎng)達(dá)到30天的假期,給我們這些學(xué)生提供了很多玩耍時(shí)間。寒假時(shí)間很多,可是作業(yè)也不少,這就給我們提出了一個(gè)問(wèn)題,也是任何同學(xué)必須要面對(duì)的問(wèn)題:如何合理運(yùn)用好寒假時(shí)間?
實(shí)際上,這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有一個(gè)絕對(duì)答案,可以有很多解答。一些同學(xué)運(yùn)用寒假初期幾天,將整個(gè)寒假的'作業(yè)一掃而光,用著剩下來(lái)的時(shí)間痛快地玩。一些同學(xué)寒假前段時(shí)間就都在玩耍,到了寒假末期就匆忙地來(lái)趕作業(yè),到了最后幾天晚上天天趕寫(xiě)作業(yè)。
要說(shuō)寒假的收獲,實(shí)在不能說(shuō)有什么收獲,我想了想,寒假就是讓我們更知道了時(shí)間寶貴,要懂得珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)規(guī)劃時(shí)間來(lái)做事。
關(guān)于五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文3
兔年將至,為了感受濃濃的年味,我們家住北濠、濠南社區(qū)的同學(xué),在老師的帶領(lǐng)下,展開(kāi)了一場(chǎng)“年味”大調(diào)查。
我們以兩人小組分頭行動(dòng)。我和王皓宇捧著問(wèn)卷,徐徐走向文峰大世界一樓年貨區(qū)。哇!只見(jiàn)那里已是人山人海,川流不息,平坦的'大紅綢墊子上,各種商品琳瑯滿目,布滿了整個(gè)柜臺(tái):有糖果、炒貨、肉果脯……數(shù)不勝數(shù)。
我們好不容易繞過(guò)人墻,來(lái)到柜臺(tái)前,向售貨員阿姨說(shuō)明我們的來(lái)意,售貨員阿姨十分爽快地接下了這個(gè)活計(jì)!罢(qǐng)問(wèn)您是哪里人?”“南通”“您覺(jué)得人們?cè)谑裁磿r(shí)候開(kāi)始購(gòu)置年貨?”“大約臘月半吧!薄诙潭趟膫(gè)問(wèn)題之間,我們看到售貨員阿姨忙得不可開(kāi)交,營(yíng)業(yè)額也有三百元左右。
再上年味同樣十足的六樓,我們來(lái)到“老板”廚具尋訪。這時(shí),一個(gè)顧客手持單子,正在此處洽談,顯然,他很滿意,簽完了合同準(zhǔn)備購(gòu)買。我們趕快上前,只聽(tīng)營(yíng)業(yè)員說(shuō)道:“這幾天越近年關(guān),購(gòu)買的人就越多,瞧,營(yíng)業(yè)數(shù)量一下子上升了7、8臺(tái)呢!”我們環(huán)顧四周,人們忙著購(gòu)物的情形也同樣如此。
上了八樓,回想著之前的情況,我們得出了這樣的結(jié)論:越近年關(guān)人們的購(gòu)買熱情就越高;越近年關(guān),年味就越來(lái)越足!
關(guān)于五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文4
每當(dāng)我讀到《游子吟》的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”時(shí),我自然會(huì)想起媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
我的媽媽,留著一頭清爽的短發(fā),彎彎的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛,好像攝像頭一樣每天記錄著我的一舉一動(dòng)。一張紅潤(rùn)的小嘴巴,好像總能說(shuō)出溫柔的話,可她發(fā)起火來(lái),就像一頭暴躁的獅子,可不是好惹的。
記得在我二年級(jí)的時(shí)候,我頭一次紅眼病。我借用老師的電話,打給我媽媽。媽媽聽(tīng)到我不舒服后,丟下手頭上的事情,連忙開(kāi)車從工作單位來(lái)學(xué)校接我。當(dāng)她來(lái)到學(xué)校門(mén)口,看見(jiàn)了我在學(xué)校門(mén)口等她。就急急忙忙的跑過(guò)來(lái)問(wèn):“你現(xiàn)在哪里不舒服。 蔽矣袣鉄o(wú)力的說(shuō):“眼睛!眮(lái)到醫(yī)院看病時(shí),醫(yī)生說(shuō)我得了紅眼病,需要隔離。除了吃飯,誰(shuí)都不能接觸我。可是,媽媽為了照顧我,以自己的身體素質(zhì)很好為借口。不聽(tīng)醫(yī)生的勸告,無(wú)時(shí)無(wú)刻的跟著我。無(wú)微不至的'關(guān)心我。每當(dāng)夜晚睡覺(jué)的時(shí)候,我在被窩里小聲地嗚咽著。后來(lái),媽媽因?yàn)闊o(wú)時(shí)無(wú)刻的跟著我,不聽(tīng)醫(yī)生的勸告,所以我感染了媽媽―讓媽媽得了紅眼病。
媽媽,謝謝你,是你給了我無(wú)微不至的關(guān)心。我在這件事中得到了媽媽無(wú)微不至的關(guān)心。
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