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        • 五年級的作文

          時間:2024-03-14 07:57:52 五年級作文 我要投稿

          五年級的作文7篇【實用】

            在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的五年級的作文,希望對大家有所幫助。

          五年級的作文7篇【實用】

          五年級的作文1

            我喜歡讀書。書似一片寬廣深遂的海洋,讓我這艘無知的小船在里面闖蕩;書似一位慈祥的母親,讓我吮吸它那甘甜的乳汁;書似一股幽幽的芬芳,陶冶著我幼小的心靈。如今,書已成了我生命的一部分。

            在我的讀書生涯中,我最喜愛的,莫過于《魯濱遜漂流記》了。魯濱遜出生于英國約克郡的中產(chǎn)家庭,由于不聽父親勸告做了船員,途中突遇風暴,只身飄流到無人荒島上,但他沒有絕望,憑借驚人的毅力和智慧,頑強不息地在荒島上安居了28年后,最終得以返回英國。從魯濱遜身上,我們看到了種種人類的優(yōu)良品質(zhì):勇敢、智慧、意志堅強和摯愛勞動,是我們一生學習的榜樣。

            其實人生就是這樣,每個人的一生都不可能是一帆風順的。有人喜歡順利,希望一生都不流淚、不疼痛、不危險,不過這是不可能的,即便可能,這一輩子也就沒什么意義。挫折不是魔鬼,順利不是天使,相反,我倒認為挫折是財富,能幫助我們迎接順利天使的到來。

            生活中,沒遭受過挫折的`人是根本不存在的。我們只能像魯濱遜一樣以我們的勇敢接受挫折,以平常心善待挫折,以聰明智慧戰(zhàn)勝挫折,面對困難,取得成功。

            而勇敢和智慧是要靠積累的,我們必須從書中積累。書是無言的,卻給予我們太多太多,讓我們懂得太多太多。

          五年級的作文2

            你在生活中一定遇到過很多壓力和阻力,你可以對我說一說。這樣你的心里面或許會好受一些。我的“秘密花園”是一個普普通通的小木屋,在那里,我有一些美好的回憶。

            我和我最好的朋友去過那里。交談過一些秘密,在我和他之間的秘密。我對他說過老師最近批評你了嗎?我們不會因為老師批評過誰,而嘲笑他,我有一次,我的'同桌是一個學習不是很好的同學,我被他影響過學習,但最后我還是被他拖下水去。老師不斷地勸告,我說:“和她做同桌,一是讓她向你學習優(yōu)點,二是想讓你們兩個比一比學習”而我卻想說:“我一邊面對著老師口頭上說的壓力,也面對著爸爸媽媽對我學習的關(guān)注你們知道嗎?我的壓力真的很大!

            可是不知怎么了,老師把她換走了之后。老師說的話好像把我刺激到了。我開始發(fā)憤讀書,學習成績也不斷上升。我非常開心,我也希望我能在這學期的考試中取得好成績。我們一起加油!

            我也希望家長和老師可以時不時地給我點壓力來警醒我自己,讓我繼續(xù)往前跑。壓力越大,你有可能會在學習上掉下神臺,但是你持之以恒,相信你自己,你就能克服種種困難,克服壓力!懊孛芑▓@”給了我足夠的空間去發(fā)泄,去釋放。我很開心,我能有這么多好朋友和我一起交流心事,我也有這么美的“秘密花園”讓我去釋放去,發(fā)現(xiàn)。我們一起加油,不要輕嚴放棄,也許你就是這個班的王者,這個年級的“王”!

          五年級的作文3

            大家一直認為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來實在浪費,但是當大家觀察大自然的運作,會知道任何一種資源不是無窮盡的,大家始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會更好。

            有樹的地方,就有希望;有樹的地方,就有夢想;有樹的地方,就有歡暢;有樹的地方,就有我的思念;有你的地方,就有我的祝福:植樹節(jié)快樂!

            邁開你的腳步,踏著滿地的塵土,堅強的'進行著你的征服,人生當自強是永恒的道路,植樹節(jié)來到,為你種棵友誼之樹,愿你人生有建樹,成功又幸福。

            森林最值得贊頌就是它的自我表達,不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿,都紀錄風的吹襲,它總是敘述自己的故事,這就是為何木材對人有一種吸引力,不僅是質(zhì)料本身,而是一種同源共存與了解的精神。很少人會對松樹帶給大家的感受無動于衷,它們的聲音從山上直入大家的心靈,偶爾傾聽樹的話語,所有森林維護保存的問題都會消失,植樹節(jié),多種樹!

            雪災(zāi)了,地震了,洪水了,拿什么拯救大家的地球?植樹,對,要環(huán)保,多植樹。

            植樹節(jié)了,讓大家心里植棵樹,共同保護大家的環(huán)境!種下一棵青松,成就一片綠色;種下一棵牡丹,成就一片焉紅;種下一棵真心,撒播愛的種子,植樹節(jié)到了,愿你種下好心情,種出好福氣!

          五年級的作文4

            自從依爾特戈爾可汗沒有捉到神鳥,那些國家的國王、大臣和富翁都泄氣了。這件事傳到了八戒的耳朵里,八戒立即騰云駕霧到萬年古松下,他用九齒釘耙指著神鳥說:“神鳥,你別逃,待我捉住你!

            神鳥不驚也不逃,還是好像從前一樣老老實實地讓八戒捉住了。八戒非常高興。在回高老莊的路上,神鳥對八戒說:“八戒,你想當回原來的天蓬元帥嗎?”“想,做夢都想!卑私湔f!澳呛,你放開我,現(xiàn)在回天庭去,你的愿望實現(xiàn)了!卑私浞砰_神鳥,興高采烈地向天庭飛去。

            八戒來到天庭,果然許多天兵天將來迎接他,太上老君還宣讀了圣旨說封八戒為“天蓬元帥。八戒當了幾天天蓬元帥,覺得沒什么意思了,便想弄個玉帝當當,想過過統(tǒng)治三界的癮,便下界去找神鳥。

            八戒來到了萬年古松下,呼的一聲;神鳥又被八戒捉住了,八戒對神鳥說:“神鳥,我不想當天蓬元帥了,我想當玉帝,統(tǒng)治三界多威風。”神鳥見八戒這么貪心,就想懲治懲治他,就對他說:“八戒,你現(xiàn)在就回天庭去,到時自然會有人來迎接你!

            八戒樂呵呵地來到了天庭,剛到南天門,只見一群天兵天將守在門口。八戒臉一沉喝道:“還不迎接朕上殿,看朕不……”話還沒說完,天兵天將就沖了過來壓住了他說:“你已經(jīng)違反了天條,乖乖地去坐四百年大牢吧!”

            八戒這時才明白是神鳥事先通知了玉帝。可惜沒有后悔藥,只得束手就擒,無可奈何地被押下去,等待他的.將是不見天日的漫長的四百年……

          五年級的作文5

            春天是花的世界,蟲的海洋,親近大自然的同時也要時刻防蟲。在4月22日世界地球日的上午,我們牛牛君來到中國濕地博物館用橙子皮來了一場科學小實驗。

            在了解了各種昆蟲和老師熟練的'示范后,我們便捋起袖子開始了驅(qū)蟲劑的制作。先取3至5片橙子皮撕碎放入塑料搗臼中不停地搗,直至把橙子皮的水分全部擠壓出來、搗爛,在志愿者姐姐的幫助下加入適量的沸水和一小塊香皂小角角,深情地攪拌,直到香皂碎末充分融化,然后請來了紗布、迷你漏斗來幫忙,將淡橙色混濁的橙子皮香皂水小心翼翼地灌入噴壺中,就這樣,一瓶淡雅清香的橙皮香皂驅(qū)蟲液在我們大家的努力奮戰(zhàn)中就大功告成了。

            其實,我們還可以用許多的不同材料來制作自己喜歡味道的驅(qū)蟲液,如煙草、花椒、除蟲菊、蓖麻、銀杏、辣椒、生姜、大蒜等。

            有了這樣既環(huán)保又天然的驅(qū)蟲液,在家里只要在紗窗的四周輕輕地噴灑,蟲子就會繞道而行,躲得遠遠的;外出踏青時,將它輕輕地噴灑袖口、褲管口,我們就可以盡情地投入大自然的懷抱,暢游在花海、歡樂在田野!

            我喜歡大自然,有了橙子味的天然驅(qū)蟲劑,我那蟲子最愛的皮膚再也不用擔心了,每周都可以擁抱多姿多彩的春天了,耶!

          五年級的作文6

            在我三年級的時候,我讀了一本書名叫愛的教育,這本書是由意大利著名作家亞米契斯創(chuàng)作的。其中令我印象最深刻的故事是意外的事件這篇文章。

            這個故事主要講了“我”在上學的路上,聽到有個人連續(xù)說:“羅貝蒂!”這個名字。后來據(jù)“我”父親了解到今天一名小男孩差點被馬車撞到的時候,是羅貝蒂這個孩子,把那個小男孩給救了,可是,羅貝蒂卻因為救他而受傷了。

            當我讀這個故事的時候,心里不禁想:“羅貝蒂這個孩子真是太勇敢了!他竟然為了救別人,而自己卻受傷了,真是個見義勇為的人!我也要向他學習!”

            我在生活中也看到過這樣的例子:上次,我在電視上看到了這樣一個片子。里面講的是唐山大地震時,一所學校也隨之崩塌了。瓦礫和磚頭堆滿了整個校園,只有一個空隙出現(xiàn)在那片廢墟中,那就是一位年輕的'男教師憑著自己的毅力開辟出了一個這樣的出口?墒撬麉s沒有自己出去,而是喊著:“同學們快出去!”說完,有兩個小影子依依不舍地從廢墟里鉆出去,其實他們并不想留在廢墟里,而是舍不得他們的教師。過了一會兒,那位教師躺了下去,空隙也隨之消失了,那時,我心里不禁想道:“這位教師可真勇敢!竟然不顧自己的安危,而是用盡全身力氣,開辟出了這樣的一個出口,讓那兩個小學生最先逃生?墒堑阶詈,他卻犧牲了。這種舍己為人的精神實在讓人感動!”

            看到這一幕后,我不禁想起了羅貝蒂這個故事。這讓我印象無比深刻。

          五年級的作文7

            我們的童年是豐富多彩的,豐衣足食,過著無憂無慮的生活,可長輩們的童年卻是清苦,我爺爺也一樣。

            爺爺小時候生活的.地方,除了黃土地什么都沒有,無聊時在家附近捏泥人。不僅僅這樣,連一日三餐都吃不飽,總是餓著肚子,能吃上窩窩頭已經(jīng)不錯了。過過節(jié)是每個人最期盼的日子。

            每逢過節(jié),孩子們仿佛成了一個個從牢里放出來的犯人重見天日了,挨家挨戶討喜吃食物,得到了食物后,大把大把地往嘴里塞,塞得太滿掉在地上還戀戀不舍地抓起來往嘴里送,都顧不連抹去上面的灰塵。但是,這樣的好日子畢竟太少,更多的饑餓的屈辱。

            平時家里來了客人,飯菜會比往日好,那就能在這次吃上一頓飽餐,也能吃上美味的肉。但肉并不是想吃多少就吃多少,隨心所欲,每個人只許放一塊肉在碗中。即使這樣也解不了爺爺和另外兩個孩子的饞,每個人趁大人不注意時悄悄塞一塊肉放在碗底。當大人來“審問”時,裝作若無其事的樣子。明察后,發(fā)現(xiàn)人人都有兩塊肉,便都重重得打了掌心,一塊肉也沒了。此時個個一臉茫然,想多吃點卻吃不成。

            相反,我們現(xiàn)在的生活如此富有,吃得飽,穿得暖,樣樣都有,可我們卻不珍惜,學校里的飯菜很少有同學吃光,有些同學甚至一口不動。我們這樣浪費的時候,可曾想過長輩們小時候的艱苦生活?

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