小學五年級作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學五年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級作文 篇1
站在陽臺上看藍藍的天空，太陽已經(jīng)疲憊地躲進云層，只剩下一朵潔白的云。
平時偶爾路過的小鳥、轉(zhuǎn)瞬即逝的飛機，今天卻不曾看見。
坐在欄桿上、開始為那朵孤單的云悲哀。所有的事物都拋棄了它、只有自己，可以去面對寂寞的腐蝕、蒼涼的侵襲。誰會給它安慰、讓它感到甚至于一絲的`溫暖？
轉(zhuǎn)過身、我自己不也是這樣？所謂的朋友已經(jīng)成為過眼云煙，QQ上閃動的頭像顯得那么陌生，以至于我失落的、悲哀的時候，都不知道該找誰傾訴。呵、那些曾經(jīng)說最最愛我、最最疼我的哥哥姐姐也消失不見，聊天的時候也只會哦、嗯、88.。
好像我對他們來說已經(jīng)毫無意義。網(wǎng)友們瘋狂地玩著游戲、更無暇顧及我的心情，或許他們已經(jīng)記不起我到底是誰、為什么們會出現(xiàn)在他們的QQ上了。
落寞，是每天的必修課。一個人的時候、我會苦笑著流下幾滴淚，再狠狠地擦掉，仿佛這樣就能抹去那些痛苦的回憶。一直這么反反復復、才看清，原來這么卑微的我根本不值得別人去付出，不值得他們?nèi)ピ诤�。我閉上眼睛、冷笑著告訴自己:"你看、天空不是也有朵和你一樣孤獨的云?寂寞終究會離開你、要相信這世界最美麗!"。
小學五年級作文 篇2
我們的學�！伊种袑W，它好像是位于我們這個鎮(zhèn)的中央，是一所美麗、教學質(zhì)量高的中學，現(xiàn)在學校大概有1200多個學生，20幾個班。
現(xiàn)在就和我一起進學校吧。
站在學校大門口，抬頭是桃林中學四個大字，旁邊是對聯(lián)。一進校門，眼前是一條筆直的水泥路。水泥路旁邊有個花池，花池里有許多樹和一些宣傳欄，花池左邊是六個石桌子，大家一般都會在這里玩耍。
沿著水泥大道走20米向左拐有兩個垃圾筒，更方便大家丟垃圾，垃圾筒的左邊種著一排排的大樹，大樹的間隔都是一樣的。垃圾筒的右邊就是我們的教學樓了，教學樓的.二樓是初一的，沿著上去是初二，初三。
教學樓的右側(cè)是廁所，后面是小賣部，大家都會到這里買東西，而小賣部的后面就是食堂了，食堂會為我們做許多的美食，說到這里我的口水就來了。
教學樓二樓最旁邊是我們的計算機教室，在這里我們可以親手操作電子計算機，學到許多新的知識。
而食堂的后面是男寢室，右邊是女寢室，女寢室的前面是我們的化學實驗室等，有時候我們還在這做實驗。
這就是我的學校，我喜歡我的學校。
小學五年級作文 篇3
在我們德州市中心廣場旁的十字路口附近，有一所美麗的學校。遠遠望去它橙色的教學樓非常的醒目，電動門左邊的大理石墻上面更是寫著幾個醒目的大字“德州市實驗小學”，它是規(guī)模和師資力量都非常強的學校，也是我們每個德州市孩子都夢想去學習的地方。
走進學校，只見橙色的教學樓前面是一個升旗臺，上面聳立著筆直的旗桿和鮮艷的五星紅旗，旗臺下面是大花壇，里面擺放著一盆一盆整齊的鮮花。每到星期一同學們就會在這兒舉行升旗儀式，那也是最莊嚴、最神圣的時刻！
走進主教學樓，門口是各個教育家的名句名言，樓梯上是我們學校的教育宗旨“一切為了學生，為了學生一切”。一樓是低年級學生的教室，二樓三樓是我們高年級學生的教室，我們的.教室就在二樓一上樓梯的左則，每天早晨我們都要進行早讀，站在門外就能聽到我們朗朗的讀書聲。教室里有整齊的桌椅和明亮的窗戶，教室前面是一塊自動黑板和有線電視，后面是我們的小廚子和展覽區(qū)，每天我們都要走近看看自己得了幾朵小紅花，比一比自己的差距，心里暗下決心“我一定要努力學習！”
主教學樓的右邊是逸夫教學樓，是五六年級學生的教室和我們的全市最大學校閱覽室，那里有各種圖書上萬冊，每到星期四是我們最快樂的時候，因為我們可以在那里美美的讀上一下午的圖書。
教學樓的后面是塑膠的跑道和操場，下課的鈴聲響了，我們就會象小鳥一樣飛出教室，進行各種游戲：有的踢毽子、有的玩沙包、有的捉迷藏、還有的練習“單手上籃”，短短的十分鐘雖然不長，可是它讓我們的大腦得到的放松和適當?shù)男菹�，以便我們下�?jié)課有更充足的精神學習。
我愛我們的學校，因為這里為我們提供了一流的學習環(huán)境，我更愛我們的老師和同學們，因為是她們教我們懂得了許多知識，體會到了愛與被愛的感覺！所以我要感謝我的“實驗小學”！
小學五年級作文 篇4
在愛的調(diào)色盤中，有著許多種不同的顏色：綠色代表老師的愛，粉紅色代表家人的愛，桃紅色代表父母的愛……但是最鮮艷的`紅色，代表了一種不同的愛——同學的愛。這種愛讓我經(jīng)常在成長的道路上得到鼓勵和幫助。
在一個烈日炎炎的星期六，我與同學趙思捷相約在小區(qū)中騎自行車。我們騎得正歡時，一輛汽車忽然向我駛來，我一驚，沒來得急靠邊，一不小心便摔了下去。汽車已經(jīng)看見了我，便停了下來。這時，騎在前面的趙思捷立馬跑了過來，她幫我把自行車拉到了一邊，又把我扶了起來�！皼]事吧，哪里疼？”趙思捷關切地問道。我說：“腿！”她看了一下我的膝蓋，已經(jīng)有了一個很大很大的傷口正在流著血。趙思捷趕緊從褲包里拿出了一包紙，抽出一張，一邊幫我擦血，一邊說：“快回我家去，擦一些藥，消一下毒�！蔽艺f：“好吧，那自行車怎么辦？”趙思捷說：“沒關系，我?guī)湍惆炎孕熊囃七^去就行了。”小個子趙思捷咬著牙，艱難地推著兩倆車，吃力地幫我把車推到了她們家樓下。到了她們家，她象小大人一樣找出家中藥箱，幫我擦了藥，這才放心地說：“應該沒問題了”。我感激地對她說了聲：“謝謝！”她說：“不用謝，我們是同學呀，同學就應該互相幫助。而且，助人為樂也是一種美德，助人為樂也能讓人很快樂。”
愛無處不在，愛不僅僅是親人給的，同學做出的一些事也能讓人感受到愛，這些愛就是我們成長的鼓勵和積極向上的動力。
小學五年級作文 篇5
星期二的下午，火紅的太陽照耀著大地，好朋友小吳同學來我家做客，在等待他到來的同時，我的心情像太陽一樣暖暖的，迫不及待的想見到他。
就在這時，媽媽的電話響了，他終于到我家樓下了，我穿好泳衣帶小吳同學去游泳，結(jié)果泳池水有些冰涼，小吳同學說太冷他不想游，隨后媽媽就讓我們吃點水果自由玩耍，我和倆個哥哥還有小吳同學一起商量著踢足球，隨后我們帶著足球來到院子，剛開始足球先往天上扔，誰搶到就由誰先來安排分組和踢頭球，我和小吳同學安排為一組，倆個哥哥為一組，看著藍色的足球飛向天空時，正想搶到頭球的我還是沒成功，被個頭比較大、身體比較壯實的大哥先搶到，他向我們發(fā)動進攻，就在快要射向二哥指定的'小球門那一瞬間，我突然來了一個鏟球，把球搶了過來。然后把球傳給小吳同學，小吳又傳給我，球在我們倆之間傳來傳去。倆個哥哥都拼命地跑來搶球，然后我一不小心把球發(fā)到汽車的車身底下，完了！這么激烈的球賽就要停止了，我們四個都汗如雨下，滿面通紅，一起想辦法把球取出來。
這次球賽雖然天氣很熱、球員很少，但我們玩的還是很開心，因為在這個暑假這是最后一次有意義的活動，讓我很難忘。
小學五年級作文 篇6
我收到的禮物有很多，可愛的洋娃娃，能發(fā)出歌聲的音樂盒，還有胖乎乎的玩具熊……我最喜歡的還屬小豬。
記得那時是我過生日的這天爸爸送我的生日禮物。這天早上，我起床洗漱完畢后媽媽，爺爺，奶奶在飯桌前等我吃飯。咦，怎么沒見爸爸，我百思不得其解，便問媽媽，媽媽心平氣和的說：“爸爸有事等會就回來了”過了不到五分鐘一個熟悉的`身影便出現(xiàn)在我的面前，爸爸，爸爸我高興的叫著。這時我看見爸爸手中拿著一個禮物盒，爸爸讓我打開看，我一打開是一個小豬存錢罐，我非常高興，以后這小東西就跟著我了。
從此它時刻看著我，時刻提醒我不要亂花錢。
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