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        • 小學(xué)五年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-03-24 09:35:01 五年級(jí)作文 我要投稿

          小學(xué)五年級(jí)作文

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          小學(xué)五年級(jí)作文

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

            校園后面的大操場(chǎng),是一個(gè)多功能的場(chǎng)地,每蓬星期一升旗、體育課、軍事訓(xùn)練、文藝表演等重大活動(dòng)都在這里進(jìn)行,但是以前的大操場(chǎng)條件和環(huán)境都很差,整個(gè)場(chǎng)地都是坭沙鋪底,雨天泥水四溢,晴天塵土飛揚(yáng),如果在場(chǎng)地上摔一跤傷口準(zhǔn)會(huì)好多坭沙。

            今年暑假期間,學(xué)校對(duì)大操場(chǎng)進(jìn)行了整修,讓操場(chǎng)煥然一新:足球場(chǎng)鋪上了人工合成的綠色青草,就像地毯一樣平整;籃球場(chǎng)由柏油鋪過(guò),紅底白色的邊線、中線、罰球圈都畫得非常清楚;六條跑道用柏油掂底,紅色的底,白色的.線條,顯得非常整齊劃一;跳高和跳遠(yuǎn)的地方也重新作了整修,整個(gè)大操場(chǎng)給人耳目一新的感覺(jué),現(xiàn)在開(kāi)會(huì)、升旗、做操、上體育課方便多了。

            大操場(chǎng)的變化給我們鍛煉身體提供了有利條件,我和同學(xué)們經(jīng)常放學(xué)后還要在這里活動(dòng),有時(shí)踢毽子,有時(shí)跳繩子,有時(shí)踢足球,有時(shí)打籃球,有時(shí)跑步或跳遠(yuǎn),F(xiàn)在就算在這里摔倒也不會(huì)受到傷害了,同學(xué)們都為大操場(chǎng)的變化而高興。

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

            我這次介紹的老師,是我們的新班主任和語(yǔ)文老師——唐老師。她有一個(gè)馬尾辮,一雙明亮的大眼睛,高鼻子,小嘴巴,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),年輕有朝氣,全身散發(fā)著清純可愛(ài)。

            她管理班級(jí)有方。她只要看見(jiàn)我們做了件壞事就頭痛。于是,她想出了一個(gè)好方法,不管我們做了好事還是壞事,都用“正”字記下來(lái)。看誰(shuí)最后在缺點(diǎn)后面的“正”字多,誰(shuí)就表現(xiàn)得不好?凑l(shuí)最后在優(yōu)點(diǎn)后面的“正”字多,誰(shuí)就表現(xiàn)得好。這個(gè)結(jié)果最后還要拿在家長(zhǎng)會(huì)上公布。如果有同學(xué)做了件很大的壞事,她就會(huì)讓那個(gè)同學(xué)寫班校報(bào)道,這樣既能提高他們的寫作能力,又能彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),真是十全十美。因?yàn)檫@個(gè)辦法,上學(xué)期我們班級(jí)獲得了很多次陽(yáng)光中隊(duì)稱號(hào),期末我們班還被評(píng)為學(xué)校的陽(yáng)光中隊(duì)呢!

            唐老師不僅管理有方,她在語(yǔ)文教學(xué)上還很細(xì)致認(rèn)真。不管上課時(shí)間還是下課時(shí)間,只要我們有問(wèn)題,她都會(huì)耐心解答。她講作業(yè)非常認(rèn)真。她還會(huì)把一些作業(yè)寫得差的同學(xué)留下,為他們補(bǔ)課。她經(jīng)常提倡我們多閱讀。她說(shuō),閱讀是最好的.老師,閱讀會(huì)教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)。

            唐老師很關(guān)心同學(xué)。有一次,我們班的一名同學(xué)中午參加學(xué)校的午托班,她吃完飯后向午休值班老師請(qǐng)假回家,可是她并沒(méi)有回家,而是在學(xué)校玩耍。唐老師看見(jiàn)了,帶她到辦公室和她談話。唐老師說(shuō):你這樣做很不安全,老師會(huì)為你擔(dān)心,父母會(huì)為你擔(dān)心……從此,那名女同學(xué)再也沒(méi)有這樣做了。

            去年暑假開(kāi)學(xué)后,我生了一場(chǎng)病,唐老師打電話給我,問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,還說(shuō),有不懂的問(wèn)題就問(wèn)她。我非常感謝唐老師,她的話讓我心里暖暖的。

            我非常喜歡我的班主任——唐老師。

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

            記得我8歲那年,我向姐姐借了一本彩色珍藏版《父與子》,說(shuō)好看完就還?墒腔丶铱赐昃头胚M(jìn)了書柜,過(guò)了幾天,突然心血來(lái)潮想畫畫,于是,我把《父與子》里面的人物全畫成黑眼圈,黑嘴唇,大耳朵,還在目錄前寫上楊創(chuàng)智三個(gè)一大兩小,歪歪斜斜的三個(gè)字,那時(shí)的我還小,覺(jué)得那本書已經(jīng)是我的了。我?guī)缀跬四潜緯墙鑱?lái)的,甚至拿最后空白的兩頁(yè)跟涂澤梁畫起了地圖,玩起了游戲,在上面亂涂亂畫,然后放進(jìn)了書柜,一動(dòng)也不動(dòng)。

            直到9歲時(shí),我再次拿出《父與子》時(shí),猛然想起這是從姐姐手里借來(lái)的,于是我抓起《父與子》翻開(kāi)一看!把,完了完了,這下完蛋了!崩锩婊靵y不堪,里面的人就算法官也要哈哈大笑。楊創(chuàng)智啊楊創(chuàng)智,你堂堂七尺男兒,竟然落到如此地步實(shí)在不該啊。我向天大喊“神啊,帥氣的神啊,請(qǐng)賜我一塊神奇的橡皮吧。”可是我叫天天不應(yīng),叫地地不應(yīng),盡管我盡力的擦,但還是無(wú)濟(jì)于事,我擦了10分鐘,20分鐘 ,30分鐘,40分鐘,50分鐘,1小時(shí),始終去除不了印子,心里好像有塊大石頭一直放不下。沒(méi)辦法,先看看她的反應(yīng),如果忘了就好辦了。

            于是當(dāng)天晚上,我前去登門拜訪,她果然忘了,向往日一樣,熱情的'給我和我的父母倒茶,請(qǐng)我吃冰激凌,這時(shí)的我覺(jué)得很對(duì)不起她,想把《父與子》還給她,可她萬(wàn)一看到我在她的書上亂涂亂畫會(huì)對(duì)我不好怎么辦?我做了好一會(huì)兒的思想斗爭(zhēng),做出了一個(gè)艱難地決定,還書,我走到姐姐的面前幽默的說(shuō):“雖然我愛(ài)書如命,英俊瀟灑,一鳴驚人,十里飄香,千載難逢,萬(wàn)中無(wú)一,但還是不小心在您的書上龍飛鳳舞,潑墨山水,真是罪該萬(wàn)死啊。”姐姐接過(guò)書,翻看了一下,笑著說(shuō):“別貧嘴了,這本書送你了。”“耶,太棒了”我喜出望外,回家后我仔仔細(xì)細(xì)的繼續(xù)擦著。

            我這次不僅僅是得到了一本書,更得到了誠(chéng)信,遵守若言的美好品質(zhì),更保證了我愛(ài)書如命,堅(jiān)定不移,堅(jiān)忍不拔的精神。

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

            春節(jié)給人的感覺(jué)是快樂(lè)的,而今年在我的家鄉(xiāng)——浙江度過(guò)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,更能讓我體會(huì)到這個(gè)春節(jié)的快樂(lè),這要比在城市過(guò)節(jié)好玩多了。

            爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。舊的一年過(guò)去了,換來(lái)了新的一年。在除夕夜當(dāng)然少不了看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),我們?nèi)胰艘积R精神抖擻地坐在電視機(jī)前一起守歲!皠⒅t!是劉謙!”我大叫起來(lái)。這位魔術(shù)師深受大家喜愛(ài),這次能在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上看到他表演魔術(shù)算是圓了我一個(gè)夢(mèng),讓20xx年的春節(jié)更有意義了。

            “新年快樂(lè)!紅包拿來(lái)!边@是我在春節(jié)里說(shuō)的最多的話。白天里,爸爸帶我去許多親朋好友家登門拜訪拿紅包,這就是我新年里的“小任務(wù)”。對(duì)我來(lái)說(shuō),在新年時(shí)收紅包是最快樂(lè)的事。作文素材

            晚上回到家,看了會(huì)電視我就再也坐不住了,仿佛被春節(jié)的喜慶渲染似的,心里癢癢的,還想再制造多點(diǎn)快樂(lè)出來(lái)。于是我讓爸爸開(kāi)車到街上玩耍、買煙花。我期待著,快樂(lè)向我“奔”來(lái)。

            “哇!弟弟,你看!”我興奮地說(shuō)。弟弟興沖沖地坐到我這兒來(lái)說(shuō):“什么東西?……哇,是大獅子!”爸爸停下了車,我們迫不及待地下車擠進(jìn)人群看“大獅子”。那“大獅子”的表演惟妙惟肖,弟弟也跟著舞動(dòng)起來(lái)。爸爸問(wèn)弟弟:“你知道這是什么嗎?”弟弟撓著腦袋說(shuō):“這是大獅子啊,好厲害的。”“這才不是大獅子呢,這叫做舞獅!”我笑著說(shuō)。“噢,原來(lái)是舞獅啊!彼f(shuō)著臉上露出驚嘆和快樂(lè)。舞獅表演完了,全場(chǎng)都是震耳欲聾的掌聲以及回響不斷的歡呼聲。

            接下來(lái),我們?nèi)サ搅速u煙花鞭炮的小店。

            我們左挑右選了很多不同的煙花,其中還買了兩大箱子的'大型煙花,準(zhǔn)備回家放。開(kāi)車回去時(shí)我還在幻想著煙花綻放時(shí)的美麗。

            到了家,我馬上催爸爸說(shuō):“爸爸!爸爸!快放煙花吧!”爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“來(lái)了,來(lái)了!”“煙花來(lái)啦!”弟弟大聲叫喊,我期待的煙花綻放時(shí)刻終于來(lái)了。

            一個(gè)個(gè),一桶桶五彩繽紛的煙花就在眼前綻放,我真是大飽眼福。突然天空飄揚(yáng)著像一片片雪花那樣的東西,我仔細(xì)一看,原來(lái)是下雪了!但這并不阻礙我們觀賞煙花,而是雪夾著煙花看起來(lái)更美麗了,整個(gè)天空變得耀眼奪目!按蟮亻_(kāi)花”,“孔雀飛來(lái)”……這些煙花的名字和綻放之時(shí)的美麗我一直都記得。

            這是一個(gè)快樂(lè)而印象深刻的春節(jié)。它如煙花般絢麗,不停地在我腦海中浮現(xiàn)……

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