五年級的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的五年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
生活中,充滿著各種美,它時時刻刻溫暖著每個人,任歲月的長河怎樣沖刷,依舊深深地印在我們的腦海里。
青島——我的第二故鄉(xiāng),這里不僅山美,水美,人的心靈更美。
來到青島后,一直對這里的紅瓦綠樹情有獨(dú)鐘,于是在一個陽光燦爛的日子里,我約上好友小麗一起去爬嶗山。
嶗山素有“海上第一名山”之稱——一邊是碧海相連,驚濤拍岸;另一邊是青松怪石,郁郁蔥蔥。獅子峰、綿羊石、猶龍洞?我們拾級而上,興致高昂,一路上撒滿我們的歡聲笑語,向往著登頂?shù)妮x煌時刻。
!又找到了一處好玩的地方。我和小麗正在臭美地拍照留影,誰知樂極生悲,腳下一滑,我就失去了平衡,“哎喲”一聲坐在了地上——這下糟了,我把腳扭傷了。我疼得抱著腳直哼哼,小麗在一旁也是手足無措。
就在我倆無助的時候,一個好心人跑了過來,我一看他的裝束打扮,就知道是一個資深的“驢友”,他頭上戴著遮陽帽,身上穿著沖鋒衣,手里還拄著一根登山杖。他一邊蹲下察看我的傷勢,一邊操著一口青島方言問:“這里疼嗎?這里呢?”“疼!疼……”我連聲地叫道,也顧不上再打量他的裝扮了。他把手中的.冰鎮(zhèn)礦泉水放在我腳踝處給我做冷敷,一會又從背包里拿出了一支藥瓶往我腳上噴,還真神奇?次也荒敲刺哿,叔叔又?jǐn)v扶著我送了一段。臨走,我和小麗連聲道謝,他卻一揮手說“沒事,舉手之勞嘛!”。
沒能再往上爬,雖然很掃興,但我的心里久久地縈繞著叔叔那樸實(shí)的話語,我甚至不知道他的名字,可我相信他和青島無數(shù)的“微塵”一樣,他們都是默默無聞的平凡人,然而都有著一顆樂于助人的愛心,正是有了他們,青島才變得更加美麗。
我在心里默默的許下愿望,今后我也要像他們一樣,把這種愛傳遞下去,讓青島這個海濱城市更加迷人!
五年級的作文 篇2
暑假的時候,爸爸買了個新的拖把,我就想我自己試一下,我拖的好不好。
今天爸爸回來了,他買了一個很好用的拖把,于是我爸爸就讓我試一下我用這拖把用得好不好,于是我就馬上開始拖了。
一開始我還不懂這拖把怎么用,我爸爸聽見了我不會用,馬上就跑過來教我了,一開始我爸爸教我怎么樣拖沙發(fā)底下,爸爸就說“一開始把拖把的頭用一點(diǎn)力把它的頭壓下去,這樣就是平拖。于是我聽了我爸爸的話,馬上就把沙發(fā)底下的很骯臟的東西全給拖出來了。
馬上爸爸教我怎樣讓拖把平放站立,馬上爸爸就開始教我把拖把平放站立,而且這是這個拖把里面最簡單的一個始(使)用方法。爸爸現(xiàn)在就開始教我了,爸爸說“先把拖把拿起來,用力的往地下一放”,呀!真的平放了也,我爸爸還說了,拖把能吸毛,還有自動擰干功能。
現(xiàn)在爸爸就叫我打掃客寧(廳)了,我把沙發(fā),和桌子下面的'灰塵全部都拖干凈了,呼,呼真累呀,我就用了拖把的平放功能,我休息了一下,又開始拖了,我用了吸毛功能,把我媽媽掉的頭發(fā)全給吸走了,終于打掃完了,我用了自動吸干功能把水全吸干了,因?yàn)榇驋叩暮芎,爸爸表揚(yáng)了我。
五年級的作文 篇3
隨著時間的流逝,我漸漸的長大了,也懂事了,而父母卻一天天的老去,看著他們臉上的皺紋和頭上一些些的白發(fā),感恩的小種子已悄悄的烙在我的心田。
父母是一個多么偉大神圣的詞語!在寒冷的冬天早早起床為我們煮飯,送我去上學(xué),在外面不管有多苦多累,回到家里總可以吃上一頓香噴噴的飯菜……看著父母為我們操勞,想想自己的年少無知而犯下的錯誤而感到愧疚。讓父母操了多少次的心,慢慢心里這顆感恩的種子在我心里生根發(fā)芽了。
昨天是我們臨期末考的最后一天,教室里彌漫著緊張、擔(dān)憂的空氣。我也不例外,像窗外烈日下的樹葉般焉焉的,擔(dān)心自己會在這關(guān)鍵的時候狠狠摔了一跤。漫長的.白天過去了,夜幕降臨,窗外清風(fēng)徐徐,吹走了云朵,滿天的星星照耀著在刻苦復(fù)習(xí)的我。這時我身后傳來沙沙的腳步聲,是媽媽。媽媽慢慢的走到我的眼前看了一會兒作業(yè)說;明天就要考試了,不要緊張,只要正常發(fā)揮就可以了,不要心里有壓力。
父母不僅僅給我溫暖給我愛還給了我自信。讓我這顆感恩的心慢慢成長,我時刻提醒自己長大后一定要感恩父母,回報(bào)父母。
五年級的作文 篇4
一個冬夜,四周一片寂靜。我躺在床上慢慢地睜開眼睛,朦朧中發(fā)現(xiàn)房間里還亮著燈。這么晚了,媽媽還在干什么呢?想著,我披上衣服來到媽媽的床前,關(guān)切地問:“媽媽,這么晚了,你還在干啥?”媽媽聽了抬頭望了望我說:“明天要變冷,我怕你凍著,給你織副手套!薄皨寢專也粫涞。你勞累了一天,該早點(diǎn)休息了!眿寢寭u了搖頭說:“明天你的手凍僵了,怎么能寫好字?作業(yè)做不好,會影響成績的。你別管我,快去休息吧!蔽肄植贿^她,只好又上床躺下,可我怎么也睡不著,眼前總是浮現(xiàn)出媽媽紅腫的眼睛。媽媽多好!我想著想著,不禁又回憶起往事……
記得那是秋天的一個下午,放學(xué)回家時,天正下著大雨,我一路小跑著回家,總覺得頭重腳輕,一到家,便倒在床上。傍晚,勞累了一天的媽媽下班回來,見我躺在床上,摸摸我發(fā)燙的額頭,看看我痛苦的神情,又望了望窗外的大雨,二話沒說,披上雨衣抱起我向醫(yī)院走去。一路上,風(fēng)吼得更厲害了,雨也越下越大,風(fēng)雨無情地向我們襲來,媽媽怕我被雨水淋著,把雨衣的.一大半給了我,把我裹得嚴(yán)嚴(yán)的。我躺在媽媽的懷中,心里有說不出的激動,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)媽媽的呼吸越來越急促,腳步好像也放慢了,每挪動一步都顯得那么吃力。我著急地想:醫(yī)院啊醫(yī)院,以前你離[來源]我家是挺近的,可是現(xiàn)在為什么變得這么遙遠(yuǎn)?到醫(yī)院后,媽媽給我辦了手續(xù),醫(yī)生阿姨給我打了針、服了藥,我迷迷糊糊地睡著了。等我醒來時,發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在床邊,見我醒了,她微笑著問:“好點(diǎn)了嗎?”我望著媽媽濕漉漉的衣服和頭發(fā),點(diǎn)了點(diǎn)頭,激動地說:“好多了。媽媽……”我的鼻子一酸,再也說不下去了……想到這里,我又望了望媽媽的背影,不禁想起爸爸教給我的一首詩:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽业膵寢尣灰彩沁@樣嗎?現(xiàn)在她把對孩子的愛織進(jìn)了一雙小小的手套里。然而我將怎樣報(bào)答母親的恩情呢?
五年級的作文 篇5
回到最初的地方,天空依舊晴朗,燦爛那么冰涼,愛在我的手中飄散著芳香,突然凝結(jié)成憂傷。我種的信仰,何時會芬芳,勇氣需要土壤,希望在生長,挨過雨露風(fēng)霜,就算你不在身旁。每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航,難免會有阻擋,只要小小的夢想在鼓掌,未來就有希望!}記
夢想是讓人前進(jìn)的目標(biāo),是人們情感的寄托者,是使人們前進(jìn)的動力。但如果只有夢想而不付出行動,那么一切的夢想將變成空想,到頭來也是一事無成,抑郁而死。
陳章良,一位“老板”型科學(xué)家。他工作非常勤奮,曾被美國《時代周刊》選為全球100位青年帶頭人之一,也曾獲中國十大杰出青年的稱號。
可是,你也許不知道,這位“老板”竟出生在一個偏僻的農(nóng)村里。
陳章良小的時候,家境貧寒,父母以耕地為生,非常辛苦。面對貧苦和落后,陳章良立志要走出農(nóng)村,干一番大事業(yè),讓世人刮目相看。他深知知識就是力量,于是,他
發(fā)奮苦讀。中雨,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過努力,他被華南熱帶作物學(xué)院錄取了,他也從此開始了生命歷程中的科學(xué)旅程。探求科學(xué)的旅程中,他不斷進(jìn)取,大大小小的科技發(fā)明不斷問世,他成了一位家喻戶曉的科技精英。
探究陳章良的成功之路,我們不難看出夢想的'作用。
是夢想鼓舞著它擁有了生命的一次次突破。
小小的夢想,在心中埋藏,發(fā)覺它已經(jīng)在遠(yuǎn)方。
小小的夢想,在心中流淌,突然間淚濕了眼眶。
只要小小的夢想在鼓掌,未來就有希望!
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