小學五年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學五年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學五年級作文 篇1
今天,是10月2日,也是中秋節(jié)前兩天,為了在中秋節(jié)能吃到又綠色又美味的月餅,我和媽媽一起前往小記者場地做月餅。
老師詳細地介紹了制作的全過程,然后我們開始制作——把獼猴桃知道如數(shù)的糯米粉里,搓成面團——我的`手開始不停的動,不停的揉面團,可我遺漏了底下的那一層面粉,我使勁想要把面粉和下面的被遺漏的面粉合起來,搓成一個大面團,終于,功夫不負有心人,就在大家都添完了閑聊——15克紅豆沙時,我想出了一個辦法補救——把整個面餅翻了身,然后中間往下壓,雞排出了其他組拍不出的空氣,又把面粉和其他和成一塊兒,可謂一石二鳥,一舉兩得。
接著拿40克的面粉,也不知是不是我手氣好一下子稱出一個40克,作為禮品給大家看,大家左觀賞,右觀看,終于效仿出好幾個。
最后沒我的弱項來了——把面團揉成圓壓平后加入紅豆沙包成一個小“包子”,放進磨具并按壓出月餅。幸好,老媽在,看著焦頭爛額的我,她終于出了手,一下子就像包包子似的做出一個,這可讓我目瞪口呆,看來,包包子和做月餅還有一點兒關(guān)系,得好好學學,方便以后做月餅。
45分鐘后,六個精巧玲瓏的小月餅做好了,回家后,爸爸連連稱在——這不愧為環(huán)保無添加陳正哲牌月餅!
小學五年級作文 篇2
今天好開心,但也夾藏著幾絲不快與煩惱,F(xiàn)在就讓大家來與我一起分享這些吧!
開始,我們來到了集貿(mào)市場,這里人山人海,車子把停車場擠放的連個落腳的地方都沒有。好不容易繞開了擺著琳瑯滿目、應(yīng)有盡有的物品小攤,擠到了人聲鼎沸的人流中。我們就像小螞蟻一樣在其中鉆來鉆去,不時地在小攤旁全神貫注的看那些惹人喜愛的小動物。只見小魚兒在水中快活地游來轉(zhuǎn)去,掀起了一朵朵小小的浪花,還不停的眨著那碩大透明的`水晶球眼睛。它們有的身穿五彩的霞衣,在太陽的照耀下,釋放出耀眼的光芒。烏龜拖著堅硬的甲殼,在缸子里爬來爬去,鼓著粉紅色的腮幫兒,好奇的張望著周圍的人們。到處彌漫著誘人的香味,讓孩子們直咽口水。
接著我們來到了廣場放風箏。只見已有幾只風箏在上空展翅高飛了,令我羨慕不已。我迫不及待地放開線,讓媽媽高舉風箏,我飛快的在廣場上跑著,就像一只離弦的箭,飛速向前方跑去。我在這空闊的天地狂奔著,像是顯示著一個生命的存在。突然,風箏的線纏在了大石柱上,我轉(zhuǎn)了幾圈,終于風箏脫離了柱子,又可以自由起飛了。猛然我聽到了沙沙的響聲;仡^一看,只見風箏已降落地面。我趕緊收線,又連放了幾次,都沒成功。我覺得好煩,就回家了。
你們說今天到底是開心還是懊惱呢?
小學五年級作文 篇3
暑假里,我和爸爸媽媽去秦皇島旅游時買了一只小烏;氐郊液,我把這只小烏龜養(yǎng)在一個透明的塑料桶里,里面放了一些沙子和石子,算是給小烏龜安了一個溫暖又舒適的家。
這只小烏龜十分可愛可。它那花生米大小的頭上長著一雙綠豆似的的眼睛;三角形的'鼻子下面是一張大大的嘴巴;長長的脖子兩側(cè)有幾條橘紅色的長條紋,就像圍了一條鮮艷的圍巾一樣,漂亮極了!小烏龜翠綠色的殼上是排列整齊的斑紋。這些斑紋就像是畫家畫上去的那樣精巧。它的腳上長著鋒利的爪子。要是你碰了它,準會給你的手上留下幾道記號。它的尾巴又粗又短又尖,不愧是動物中罕見的尾巴。
小烏龜?shù)哪懽犹貏e小,只要稍有動靜,它就立刻把頭、四肢和尾巴統(tǒng)統(tǒng)縮回殼里。直到它認為外面安全了,它才會畏畏縮縮探出頭來。
別看小烏龜個小,勁可大啦!有一次,我想在陽臺上給它曬一曬肚皮。我剛把它放好,它立刻用頭頂著地,騰地一下翻了過來。
我喜歡小烏龜,因為它給我?guī)砹藷o限的樂趣。
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