五年級(jí)的作文優(yōu)選(7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)聰明伶俐的可愛又調(diào)皮的弟弟，他叫宋遠(yuǎn)航，今年五歲了。他的皮膚白凈柔嫩，濃眉大眼，顯得炯炯有神，橢圓形的臉上長(zhǎng)著一對(duì)柳葉眉。他非常調(diào)皮可愛�？偸菒坌Γ瑒e人寵愛他，他就吐舌頭。
有一次，媽媽做了一些香噴噴的稀飯，我津津有味的品嘗著美食佳肴，沒想到美食竟然沒有誘惑住他，喝了一口，就低著頭咕嚕咕嚕的吹出泡泡。嘴里嘟嚷著“輕輕吹，沒泡泡，使勁吹，沒泡泡，不輕不重慢慢吹，吹得泡泡滿碗飛。”惹得媽媽哈哈大笑。我說“弟弟，你別這樣了�！钡艿軟_著我做了個(gè)鬼臉，說；“你管得著嗎？”。
還有一次，媽媽說弟弟是從河邊撿來的，弟弟真信了，便對(duì)媽媽說您從哪條河邊把我撿來的'，快帶我去看一看！媽媽回答不上來，他說：他看過電視，好像不是撿來的，是在媽媽懷里抱著長(zhǎng)大的。
他在學(xué)習(xí)上也是名列前茅，小時(shí)候愛讀書，聽故事，就培養(yǎng)很多的學(xué)習(xí)興趣，所以弟弟的成績(jī)就在班里很優(yōu)良，多次考得第一名。
這就是我的弟弟，一個(gè)聰明可愛的弟弟，一個(gè)純真學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的弟弟，一個(gè)調(diào)皮的弟弟。
五年級(jí)的作文 篇2
朋友們，你們想過嗎？人生到底是什么，也許我考慮得太早了點(diǎn)。但在我看來，人生是一張答卷。
接下來，就讓我告訴你我是怎么填寫這份人生答卷的吧！答卷的第一題是選擇題，我選擇了快樂，人生的道路比萬里長(zhǎng)城還難走，它有數(shù)不盡的崎嶇和坎坷；面對(duì)巨大的困難，有的人也許會(huì)陷入絕望，有的人也許認(rèn)為自己一生都會(huì)很倒霉；你們聽過這樣一句歌詞嗎？“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹�！比说囊簧芏虝�，如果是我，我會(huì)把這些困難當(dāng)做是人生道路上小小的考驗(yàn)。天天沉浸在煩惱和痛苦中的人生是沒有意義的，與其這樣，何必讓自己那么掃興。風(fēng)雨過后，把苦澀的過去全都拋在腦后，快樂的面對(duì)每一天，這樣的人生才最有意義。
答卷的第二題是填空題，我填上了邊學(xué)邊樂。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊�，所以父母把所有的希望都寄托在我這棵“小苗”身上，不停地澆灌我，盼著有一天我能成為一棵“參天大樹”，也就是社會(huì)棟梁；可有的人把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種壓力，父母如果讓他們學(xué)這學(xué)那，他們會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生恨意，會(huì)向那些不用學(xué)習(xí)的人投去羨慕的眼光。不瞞你說，我以前也是這樣的'人，但當(dāng)你仔細(xì)去體會(huì)學(xué)的每一樣?xùn)|西，你就會(huì)慢慢感受到學(xué)習(xí)的快樂，學(xué)習(xí)需要方法，當(dāng)你掌握以后，那你就覺得是小菜一碟，每當(dāng)我展示著自己的才華，聽著老師的贊美，看著同學(xué)們羨慕的眼神，頃刻間，我覺得自己多么幸福，心理也充滿了對(duì)父母的感激之情。所以，我們更應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光，應(yīng)該以失敗為教訓(xùn)，以成功為動(dòng)力。努力拼搏每一天。
答卷上還有好多題目等著我們?nèi)セ卮稹?/p>
只要記住，我們要珍惜每一天，要讓每一天都充滿意義，要快樂生活，快樂成長(zhǎng)。這將是人生的一份最美好的答卷。
五年級(jí)的作文 篇3
在這個(gè)魚龍混雜的世界，各種各樣的信息充斥著我們的視野。要在這樣的生活中保持自己的心境，我們就要不斷的刷新自己的心靈。
我很羨慕古人能保持自己那么一顆本真的心，他們不追求名利，不為世俗所束縛，總能夠擺脫世俗的困擾，做自己想要做的事情。
前幾天我們班上競(jìng)爭(zhēng)班委，我原來就是班委，所以我也就理所當(dāng)然的.參加了，首先是每個(gè)人都要到講臺(tái)上去發(fā)言，說明自己為什么要做班委。我在臺(tái)下靜靜的聽著同學(xué)們的發(fā)言，有的同學(xué)說是要為班級(jí)爭(zhēng)光，做一名班委，這樣可以更好的為班級(jí)做貢獻(xiàn)。這樣的理由還可以說的過去，可是接下來我就聽到了這樣的理由，小明說：“我要競(jìng)選班委的原因是，我要做一名班長(zhǎng)，現(xiàn)在在班上做官，將來我要真正的做一名官員，我要賺很多很多的錢”。他說完，我不禁陷入了沉思，想不到我和同學(xué)們這樣小小的年級(jí)，他們就有這樣的想法，追求名利！
我想要想在這世俗中能夠追求自己的心性，我們就要不斷刷新自己的心靈！
五年級(jí)的作文 篇4
一個(gè)人怎能沒有夢(mèng)想？沒有夢(mèng)想，便沒有奮斗的目標(biāo)，沒有夢(mèng)想，生活平淡如水。其實(shí)有夢(mèng)想并不難，只要你肯努力學(xué)習(xí)，就會(huì)有夢(mèng)想。
我想當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，聞名全世界。未來的地球可以稱得上世外桃源，就連外星大王都說這里是最完美的星球。每天早上，我起來就穿上寬大的發(fā)明萬能衣，這種衣服含有納米纖維，可以根據(jù)天氣變化自動(dòng)調(diào)溫。在驕陽似火的夏日，可以讓你感受到陣陣清風(fēng)；在寒風(fēng)刺骨的冬天，可以讓你感到濃濃的春意。走到廚房，向智能的廚具們一說，就會(huì)給你制造出世界上營(yíng)養(yǎng)最高、很好吃的萬能丸。而且百吃不厭，看到它，就會(huì)讓你口水直流三千尺。
我開著我的專屬號(hào)飛船——雨涵號(hào)，飛在馬路的上空�？吹接芯G油油的小草，就像鋪了一層綠地毯，那爭(zhēng)奇斗艷的花朵，對(duì)著我笑，還有傲然挺立蒼翠欲滴的大樹，這幾種花香、草味著混合在一起，聞著，令我陶醉了……
我還研制出了廢氣過濾器，把它放在廢氣的排放口，可以凈化為清新的`空氣。天空中會(huì)出現(xiàn)，絢麗多彩的彩虹。
下一個(gè)，我的發(fā)明就是神秘莫測(cè)的垃圾箱。只要你把垃圾放入里面，就會(huì)變出你心里想要的東西。因?yàn)檫@里面有讀心功能，所以能看透你的心在想什么。
我拿著我的神秘莫測(cè)垃圾箱，去給大家做實(shí)驗(yàn)。他們都不信，七嘴八舌地討論著我。一個(gè)小女孩正嚷著媽媽要玩具，于是我把她叫過來，說：“你把你不想玩的玩具拿給我�！彼耠x弦的箭一樣跑回家，又跑回來，手里捧著好幾個(gè)玩具娃娃，放到了那神秘莫測(cè)垃圾箱里，按了一下按鈕，瞬間就變出現(xiàn)了她心里最想要的芭比娃娃，而且是典藏版的呦！觀看的人們發(fā)出雷鳴般的掌聲，還有不斷的贊嘆聲。
自從那次后，我出名了，全世界都知道了我。領(lǐng)導(dǎo)人稱我為最偉大的發(fā)明家，還親自登門看望我。還讓我參加發(fā)明大會(huì)。我得了一等獎(jiǎng)，手捧金光閃閃的獎(jiǎng)杯，心里無比的自豪。
我們都是行路的人，未來的路還很長(zhǎng)，路上的污言碎語，也不必在意，因?yàn)槲覀兠靼住昂＜{百川”的道理。我終將會(huì)用我自己小小的臂膀舉起自己的夢(mèng)想之石，為自己的夢(mèng)想，奮斗吧！
五年級(jí)的作文 篇5
我四年級(jí)時(shí)的同桌是我所有同桌中最有趣的一個(gè)，幽默的他有時(shí)候也會(huì)有點(diǎn)兒令人討厭，他也有一個(gè)響亮好聽的名字蒙子暄！
我的同桌人長(zhǎng)得瘦高瘦高的，尖尖的鼻子上長(zhǎng)著一雙一只稍微大一點(diǎn)兒的眼睛和一只稍微小一點(diǎn)兒的眼睛。他的嘴巴肉嘟嘟的，嘴唇厚厚的，看起來可真像一個(gè)被壓扁在壓扁了的小肉丸啊，嘻嘻，真可愛！
但是蒙子暄他有一個(gè)特別不好的缺點(diǎn)：愛說小話！這個(gè)缺點(diǎn)可真的是很不好啊，因?yàn)檫@樣會(huì)影響學(xué)習(xí)呀，而且還會(huì)給老師上課添上很大的麻煩的。但是很奇怪耶，每次下課的時(shí)候蒙子暄都不說話，偏偏要上課的時(shí)候才肯說，而且一定要等到數(shù)學(xué)課說。俗話說得好：近朱者赤，近墨者黑，由于他的緣故，我現(xiàn)在也開始愛在數(shù)學(xué)課上說小話了，有幾次還被數(shù)學(xué)周老師罰站了呢！
我的同桌呀，他還有一個(gè)非常非常奇怪的小嗜好：玩爆墨。每次午休的時(shí)候他都要把兩三支鋼筆帶上床，緊接著，他把那魔爪慢慢地伸向一支藍(lán)色的真彩牌的鋼筆，然后又把它拆開，最后一個(gè)步驟是：用嘴巴對(duì)著筆芯口一個(gè)勁兒地吸，好惡心�。。�！耐心一點(diǎn)兒，你馬上就能看見這支可憐的藍(lán)色鋼筆爆墨時(shí)的壯觀場(chǎng)景了。哇塞！爆墨了！藍(lán)色的墨汁全部都噴在了蒙子暄的臉上，哈哈哈，這下同桌成了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的大花貓！不過，據(jù)我所知，凡是同桌筆袋里的鋼筆，是沒有一個(gè)能逃過這場(chǎng)命中注定的厄運(yùn)的！唉。這些可憐的鋼筆啊。
說了這么久，你可千萬千萬不要以為我的.同桌是沒有優(yōu)點(diǎn)的啊，其實(shí)他的英語很好，已經(jīng)算得上是我們班上數(shù)一數(shù)二的了，不不不，要是他數(shù)二就沒人敢數(shù)第一了！他呀，可是連續(xù)三年都拿了英語希望之星風(fēng)采大賽二等獎(jiǎng)呢！強(qiáng)吧！嗯，他的這一點(diǎn)，還是十分值得我去學(xué)習(xí)的！
看！這就是我的同桌，這就是讓我哭笑不得的同桌。他很有趣吧？我想通過這篇作文，你也會(huì)喜歡上我的同桌的！
五年級(jí)的作文 篇6
它實(shí)在太博人眼球了！談不上美，但也十分清秀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它像一片茂密蔥蘢的小樹林。一片深深淺淺的綠，讓整個(gè)陽臺(tái)上仿佛都彌漫著淺綠色的幽香。它像溪流、像浪潮，輕輕漫濕我的心田。綠色的錦緞，泛著點(diǎn)點(diǎn)金光，像系著金色發(fā)帶的少女般楚楚動(dòng)人。
走近看，每一株都有四片左右的葉片。每一片葉，靠近根部的地方是濃濃的墨綠色，越靠近葉尖，條紋愈稀疏，形成一道兒深一道兒淺的紋路，像極了虎皮。包裹在外面的葉片明顯更高大、更強(qiáng)壯些，好像用襁褓緊緊裹著嬰兒般。里邊的小葉片像雨后春筍，泛著淡淡的一抹新綠。這纖纖的生靈，安詳?shù)靥稍诖笕~的懷里，放心地睡著。
一年前，我還在上小學(xué)。爸爸想送我些小花小草，給我的書房添上幾抹色彩。由于無暇去花鳥市場(chǎng)，便決定在網(wǎng)上購買。經(jīng)過再三挑選后，我對(duì)一盆虎皮蘭情有獨(dú)鐘。然而，我滿懷期待等到的竟然是個(gè)用巴掌大的塑料盆栽著的小苗！它奄奄一息地俯著腰，最長(zhǎng)的一片葉也不過手指長(zhǎng)短，葉片泛白，沒有一絲生機(jī)。望著這盆憔悴的孱弱的小苗，我的心涼了一大截。
此刻適逢我參加首場(chǎng)小升初考試失利，我的心情低落到極點(diǎn)，根本無暇顧及那些花花草草。于是我將虎皮蘭扔到陽臺(tái)的角落，后來索性不管它了。只有爸爸侍弄他的那些花草時(shí)，順手滴幾滴水下去，照顧這角落里的小生命。
過了些時(shí)日，我走出了考試失利的陰影。在理性的分析了失敗的`原因之后，我調(diào)整復(fù)習(xí)策略，繼續(xù)備戰(zhàn)小升初。媽媽打掃衛(wèi)生時(shí)，發(fā)現(xiàn)被遺忘的虎皮蘭開始泛綠了，將它挪到了陽臺(tái)的花架上。它長(zhǎng)得很慢，足足一個(gè)夏季也不過長(zhǎng)了約摸20厘米。葉片的綠意越來越濃，卻不很均勻，像一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的孩子，歪歪斜斜，正準(zhǔn)備著接受生活的洗禮。
也就是在這個(gè)夏季，我考上了市里的重點(diǎn)中學(xué)，走出了離家?guī)撞街b的小學(xué)。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)了自己的渺小。初中的生活是那么多彩，初中的天地是那么廣闊。于是我像匹小馬一樣，掙脫了束縛，希望能在廣闊的天地間自由馳騁。初中的校園生活中，我總能欣賞到獨(dú)特的風(fēng)景。
再次欣賞美麗的虎皮蘭，已是今日。它不再是往昔弱不禁風(fēng)的嬌小姐，而是健壯有力的女漢子。它像剛剛出鞘的寶劍，棱角分明，尖銳筆直，一心向上。它又像一團(tuán)綠色的火焰在天宇下熊熊燃燒。最長(zhǎng)的葉片已經(jīng)有一尺來高了，并且由最初的三株繁衍到現(xiàn)在的九株。盆也早已換成比最初大六倍左右的陶瓷盆�；⑵ぬm的周圍簇?fù)碇宀世_紛的各種花兒。不必說火紅的海棠，也不必說嬌艷的君子蘭，單是那各色的多肉植物就令人為之贊嘆�？晌ㄓ谢⑵ぬm是挺拔的，是傲人的。
聽爸爸說，虎皮蘭也會(huì)開花呢。只是我的虎皮蘭還沒有完全成熟。網(wǎng)絡(luò)上虎皮蘭開花的圖片當(dāng)真不少，那是一種淡黃色、小巧而玲瓏的花，極雅致。我的虎皮蘭呀，明日一早，你會(huì)開花嗎？夢(mèng)中，你的花是香的，是十分好看的。我的虎皮蘭，你是我夢(mèng)的種子，前行的動(dòng)力，不是嗎？
五年級(jí)的作文 篇7
她，是陪伴著我們5年的家；她，是一直陪著我們笑、陪著我們哭的伙伴……反正，她就是一直陪著我們走下去的伙伴——濱海小學(xué)。
我們的濱海已經(jīng)5歲了，我十分喜歡她。
教我們最久的老師嘛……就是張毛焰老師！她是從一年級(jí)教到我們五年級(jí)。每一次都會(huì)很幽默地上課，弄得我們老是哈哈大笑的。不是每次上課把圖指向某個(gè)同學(xué)說：“哇！這個(gè)真像某某某哇！”就是把自己說成黃臉婆，把我們說成小屁孩。
有一次，美術(shù)社招團(tuán)員，我很想加入。可是，最后一個(gè)名額給莊樂鵬搶去了，害得我白歡喜了一場(chǎng)。張老師說：“看看別的班，如果有剩的，讓你加入�！�
當(dāng)時(shí)，我信心滿增�？蛇^了一會(huì)兒，張老師從后門經(jīng)過，我就像一只著急了的螞蟻，向張老師問我可不可以加入美術(shù)社。沒想到張老師說：“唉，名額滿了！”啊！當(dāng)時(shí)那話就像一個(gè)大石頭砸在我頭上，我的自信心被打碎了！可是，張老師說：“看在你這么想加入，我就破個(gè)例！”當(dāng)時(shí)，我才知道，原來，平時(shí)看起來那么幽默的張老師，也是很多有著一顆寬容的心呀！那時(shí)，我感動(dòng)極了，不知說什么好！
原來，關(guān)心自己的人，也許不只同學(xué)和自己的好朋友，也是還有在我們身邊的老師。老師在身邊一聲不吭，默默幫助我們。以前，我老是埋怨他們，覺得他們不近人情。現(xiàn)在，我想明白了，以后再也不給同學(xué)們和老師們添麻煩了，我要好好學(xué)習(xí)。
一切我們的`快樂和悲傷的事情，都在這里的一點(diǎn)一滴的開始發(fā)生。她老是默默地看著我們，陪著我們，我們老是忽略了她，只是把她當(dāng)成一座普通學(xué)校。其實(shí)，她如同我們的家，我們的朋友，我們的母親。
濱海，我們永遠(yuǎn)愛你！
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