五年級的作文
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的五年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
被淋濕的翅膀,才有穿越過那暴風的雨的力量。 ——題記
懂我的是老天爺,他知道此時我最需要的是風雨而不是陽光;疼我的也是老天爺,他給了我一場轟轟烈烈的冰雨,一種“透心涼”。
一整天過了下來,樂天派的孩子在悲傷也是一種無奈,我只好這樣解釋我的笑容從何而來。但即使是冰天雪地的兩極也有明顯的溫差,我的心情,冰到了極點,終失去了燃點。有人說,人要是倒霉喝涼水都塞牙。而我想說,人要是倒霉,干什么都一直倒霉。解釋一下,當你認定你倒霉的'時候,那可倒霉的心就陪著你。我知道我再重復倒霉,可我停不下來。這次的物理考的一塌糊涂,不該錯的都錯了,改錯的卻蒙對啦,好有喜劇感。知識點記得全都亂了套,再看看開學前自己信誓旦旦寫下那些必須做到的事,我真想狠狠地扇自己一巴掌?晌覜]有,不是怕疼,是怕不長記性。
我發(fā)現(xiàn)我總是喜歡再錯過之后反思后悔,思考的面面俱到,做那個所謂的事后諸葛亮。其實我可以勤奮的背書,其實我能夠認真的檢查,其實我應該用心履行自己的承諾。
雨后看不到彩虹,多了一種朦朧。我知道,彩虹在每個人的心里,當朦朧消散后,就會出現(xiàn)。真深的不是這場雨,而是雨后的朦朧。也許他是由于環(huán)境污染導致的,但我愿意給它一個美好的想象。說的多不如做。準備好我的crazy life努力學習,證明自己。
你能推我下懸崖,我能學會飛翔。 ——后記
五年級的作文 篇2
“嘀嘀”是一輛剛剛出生的小汽車,除了車門那有一點黃色外,其他都是紅色,“長”得還不錯。它出生后的第十三天,一個胖乎乎的女人看中了它,毫不猶豫的`把嘀嘀買走了。
從此以后,嘀嘀有了主人,這個主人可愛護它啦!每個星期都給它定時“洗澡”,嘀嘀感到特別幸福?珊镁安婚L,嘀嘀的主人又買了一輛新的汽車,從此以后,嘀嘀沒有了以往的寵愛,取而代之的是新汽車的白眼和嘲笑。
嘀嘀再也忍不住了,回到了汽車王國,好日子又開始了。
一天清晨,嘀嘀又回到人類世界,發(fā)現(xiàn)原來的主人早已搬家,便在街上無聊地閑逛。這時,一個游樂場老板發(fā)現(xiàn)了它,并把它帶回了游樂場,讓工人們改造了一下,將它改造成了“過山車”。
每天,嘀嘀載著一批又一批的孩子們,收集著孩子們的笑臉,與孩子們同樂,開心極了。可是快樂的時光總是很短暫,不久后,這個游樂場要拆遷了,而嘀嘀因為太老了,被游樂場遺棄了。
被遺棄在角落里的嘀嘀陷入了絕望。終于有一天,嘀嘀被一位收廢品的老爺爺發(fā)現(xiàn)了并把它送進了廢品站。
經(jīng)過工人叔叔們辛勤工作,作為汽車的嘀嘀完成了它的使命,被分解成了無數(shù)的工業(yè)原料,又開始了它神奇的再生!
五年級的作文 篇3
錢老師,您辛苦了。這間教室,放飛的是希望,守巢的總是你;這支筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴;這個講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己。錢老師,謝謝您這幾年來一直陪伴著我們,愿錢老師一生平安,幸福!
您曾教過我們知識,讓我們多學知識,把成績學好,長大回報爸爸媽媽。
記得有一次語文測試,我只考了82分,我很傷心,就去辦公室問別的老師我不懂的題目,但是她們都亂教,唯獨只有您耐心教我。等到又一次語文測試時,我意外的考了94分,高興極了!這都是您的教導,才讓我成績這么優(yōu)秀,之后我的成績就非常優(yōu)異了。謝謝您。
您還教過我們朋友之間要和睦相處,不要打架。
我們班和隔壁班就發(fā)生過一個實例:我們班一個同學和隔壁班的'一個同學打起架來了,打得可激烈了,你扯我,我抓你;你踢我,我打你。您看了,馬上沖過去扯開他們,教他們同學之間要和睦相處,不應該打架,要好好玩。很多人都圍在兩人旁邊,看著他們是傷痕累累,滿臉血跡,您看著都心疼。
您是個勤勞的老師;是個知識豐富的老師;是個教學方法獨特的老師;您更是個舍己為人的老師。
轉眼間您教我們的三年過去了,小學也到了殘燈末廟,它沒有聲音也沒有影子,就走到?jīng)]有人能發(fā)現(xiàn)的地方去了。但是,您卻蒼老了許多。到下一個教師節(jié)的時候,我一定給您獻上祝福和禮物去看您。
您是我的老師,您是我最好的老師。我想深深地對您說一句:“錢老師,我愛您,您辛苦了!”
五年級的作文 篇4
在駝房營小學教學樓的北邊,有一個我們?nèi)M瑢W喜歡的游樂園,那就是我們可愛的操場。這個操場雖小,但是帶給我們的快樂卻是無限的。這個操場是長方形的,長50米,寬是40米。有20xx平方米那么大。操場中間既不是用黃土鋪成的,也不是由橡膠鋪成的,而是用水泥鋪成的。水泥地的周圍是一圈長150米的跑道,在跑道上有多少同學們奔跑的腳印!
在操場南邊有一個領操臺,那是我們做操時領操員站的地方。在領操臺的前方是一個升旗臺,升旗臺是由潔白的漢白玉欄桿圍成的。每當周一,我們?nèi)熒紩e行莊嚴的升旗儀式。在操場的東面、西面、北面分別生長著古老的國槐,高大的泡桐樹,挺拔的松樹和雄赳赳的揚樹。操場的圍墻上畫著水粉畫,有美麗的'海底世界,有華麗的城堡,有多種的樂器,還有矯健的老鷹等。這可愛的操場給我們帶來了無限的快樂,我們在操場上上體育課、上大課間……聽,多動聽的鈴聲呀!
那是大課間開始了。同學們都在高興地玩游戲。有的在跳八字,有的跳皮筋,還有的在踢毽?茨沁厓河袀男生在跳繩,走近一看,是我的同學桑奇在跳單搖,只見他在快速地搖動手上的繩子,雙腳跳一下?lián)Q一下。后來,他越跳越快,雙腳像觸了電似的。我在一旁都跟不上數(shù)數(shù),看得我眼花繚亂。圍觀的同學都拍手叫好,掌聲、叫聲伴著笑聲響徹了整個校園,我太羨慕他了。操場帶給我們歡樂,同時也帶給了我們健康的身體,我們都愛這可愛的操場。
五年級的作文 篇5
我們知道,香水是由杏仁油和不同種的香味的精油做成的,我這次突發(fā)奇想,也想試一試做“香水”的滋味。
看完書,我在朋友家閑來無事,便想搞點新花樣?匆姌窍路N了許多花,就想到了一個好點子——做“香水”。我挑了幾朵芳香撲鼻的茉莉花跑上樓了。
我將茉莉花多余的葉子摘取,把它裝進小瓶子里,裝上自來水,等待它變成一瓶芳香的茉莉花味香水。一等再等,可還是沒味,一定是少什么原料,到底缺少了什么呢?
想不出就加點料,我把衛(wèi)生間里的洗發(fā)露、沐浴露、漱口水、肥皂……凡是有香味的東西我統(tǒng)統(tǒng)用上。攪拌了不久,發(fā)現(xiàn)味道好聞多了,顏色也蠻漂亮的。
我再用粗壯的樹枝使勁地剁,使勁地“工作”,經(jīng)過不懈的努力,終于剁好了。聞了聞一股清新的氣味撲面而來,成功,下一步!
我將汁液和已經(jīng)剁爛的.葉片、花瓣分離出來,最后拿來礦泉水瓶,把“香水”倒了進去。
“大功告成!”我興奮的喊道。
純天然“香水”制作成功了!我聞了一遍又一遍,哦!真香!真是意猶未盡……
快樂的時光是短暫的,我只能依依不舍地回家了。
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