五年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的五年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
時間過得真快，快樂的暑假過去了，新的一學(xué)期來臨了。
今天我和媽媽一起去學(xué)校報名，走進校園，映入眼簾的是新建的'大樓，它既高達有壯觀，大羅兩側(cè)噴泉不斷地涌動著，像是在跟我們打招呼，小吃利用來裝飾的蓮花，漂亮極了。我好奇地跑進去一看，明亮的大廳，排著整整齊齊，新的桌椅，心想：如果這里是我們的餐廳，那該有多好��！
我拉著媽媽的手往前走，看見有些同學(xué)背著書包陸陸續(xù)續(xù)地往回走，心想：我是不是遲到了，我催促媽媽快點走，來到五（1)門口，我升學(xué)了！教室也升級了！教師的墻壁上多了兩臺漂亮的空調(diào)，這下，我們夏天上課不會熱，冬天不會冷。同學(xué)們各各興高采烈、精神抖擻，瞧，姜泓源長高了，像個帥氣的小伙子，包諾亞也長大了，像個漂亮的小姑娘。我們圍在一起有說有笑，傾訴著，分享著暑假的趣事。我們還有一位新同學(xué)，她叫周佳卉，我相信她很快就會融入我們這個團結(jié)友愛的大團體。
在這兒壞境優(yōu)美，條件優(yōu)越，幸福的大家庭，我要好好學(xué)習(xí)，爭取做一個更多星級的學(xué)生，我會努力的。
五年級作文 篇2
彩虹在我心中的確美麗，我認為不喜歡彩虹的人很少吧！雖然彩虹要到下雨天才會出現(xiàn)，可我仍就等待下雨天的出現(xiàn)。要漫長的等待才能換來一瞬間的美麗。盡管如此，我還是喜歡彩虹那一瞬間的美麗。
我在日常生活中尋找彩虹，等待著彩虹的出現(xiàn)，不知道它何時才能到來……
記得小時候，我和爸爸一起去買衣服，那是一個下雨天，爸爸前面走去了，我還愣著在挑選東西。于是和爸爸走散了，我一邊哭，一邊喊爸爸。旁邊的人若無其事。跑累了，但心里又著急，只有一個人默默的站在馬路上哭，又不知道回家的路。身邊又沒有錢，雨越下越大，全身快濕透了，當時的感受無法用言語形容，真是叫天天不靈，叫地地不靈��！
這時有個大人看見我在哭，他問我爸媽呢？我哭著回答：“我找不到他們?nèi)肆恕！薄澳悄阒滥惆謰尩碾娫捥柎a嗎？”他問。“不知道。”我說。也許是他看我可憐吧！他也沒辦法，問我家在哪里？我回答：“謝田�！�
于是它把我送回家，可是我又沒錢，他看出來了，說：“不用你付錢�！蔽疫@才松了一口氣。當我下車時那一剎那，他對我說：“小姑娘下次小心點�！�
“謝謝，祝你好運！”我說。
這時，我精神振奮多了，這是我心中的彩虹，它色彩斑斕，在我心中畫了一條拋物線。
這時雨停了，真的`彩虹出現(xiàn)了，他跟我心中的彩虹一樣，但它在一瞬間消失了，我心中的彩虹永遠不會消失，它是那么的那么的絢麗多姿。
五年級作文 篇3
老爸今年36歲，除了肚子比我大以外，我們倆一模一樣。他最大的特點就是愛笑，認識他的人都說他天天合不攏嘴。
老爸是個快樂主義者，跟他在一起你感覺不到任何的難過和寂寞，只有無盡的快樂。閑聊時，他會時不時地冒出一句幽默的話語，或者做出一兩個滑稽的動作，逗得我哈哈大笑；玩耍時，他像一個大男孩兒一樣，無所顧忌，搞怪不停，讓人忍俊不禁。即使遇到困難，他也會眉毛一抬，嘴角一揚，兩手一揮，然后裝出一副苦臉相說：“無所謂啦，隨它去吧！”
在一次單位舉行的趣味活動中，老爸的腳骨不小心骨折了，醫(yī)生給爸爸的腳上打上了厚厚的'石膏，并要求他在家休息幾個月。那幾個月，爺爺、奶奶，姥姥、姥爺，媽媽和我都愁眉苦臉的，家里原本的歡聲笑語也被哀聲嘆氣取代了。老爸卻若無其事地對大家說：“來來來，大家都快坐好，我現(xiàn)在給大家開個獨家演唱會�！比缓笏涯侵淮蛄耸嗟哪_努力抬高，伸開胳膊，用他的烏鴉嗓子大聲地吼道：“我是一只小小小小鳥，怎么飛也飛不高。”他那聲嘶力竭的嗓音一出來，再加上滑稽的動作，夸張的表情，我們?nèi)胰肆⒖绦Τ梢粓F……
媽媽常說，老爸“沒心沒肺”，是一個“活寶”，可我們都愛他的沒心沒肺，因為他讓我們家充滿歡聲笑語，他也讓我明白，只要心中充滿快樂和希望，明天一定是個陽光燦爛的日子!
五年級作文 篇4
嗨！
大家好，我就是鯨，大家可能還不熟悉我吧？那我就先自我介紹一下吧！
我是一只溫柔的須鯨，爸爸媽媽因為受到了邀請，帶我們長途跋涉，從遙遠的太平洋來到了這一丁點兒大的水族館里。不過，令我開心的是，我結(jié)識了許多新朋友。
噓！
我告訴你一個小秘密，今天是我一周歲的生日，媽媽告訴我，我剛生下來只有十多米長，六千多公斤重�！蚌L魚，媽媽看！”我聽見一個小女孩在喊。小女孩，快別叫了，要知道我們鯨可不屬于魚類呀！
我們是哺乳動物。我們的`祖先和牛羊一樣，生活在陸地上。后來因環(huán)境發(fā)生了變化，我們的祖先生活在靠近陸地的淺海里。又過了許多年，我們漸漸適應(yīng)了生活在海洋里。
我們總的來說可分為兩大類：一類是須鯨，也就是像我一樣，沒有牙齒；一類是齒鯨，就像我外公那樣，鋒利的牙齒。我很不喜歡去外婆家，因為我很怕看到外公和舅舅。
哎喲，講了這么多，我也該換口氣了，我們是用肺呼吸的，鼻孔長在腦頂上，從鼻孔噴出來的氣，形成一股水柱。不同種類的鯨噴出的氣形成不同的水柱，我噴出的水柱是垂直的，又高又細，而我外公噴出的水柱則是傾斜的，又粗又矮。
嘿！
那位大哥好像眼皮腫了，是不是沒睡好呀！
告訴你，我們睡覺可舒服了，頭向里，尾巴朝外，常常十幾只兄弟姐妹頭圍在一起，但一聽到聲響，便四散游開。
小朋友，你們覺得我可愛嗎？
五年級作文 篇5
松樹是我們校園中一道亮麗的風(fēng)景線。大雪壓不垮，狂風(fēng)吹不彎，無論酷暑寒冬，還是風(fēng)霜雷電，高大挺拔的松樹總是傲然屹立，不屈不撓。
春風(fēng)吹拂大地的時候，松樹像一塊碧綠無瑕的翡翠，蒼翠欲滴，使得校園更加生機盎然，充滿活力。盛夏，在蘭花的芬芳和知了的喧囂中，它默默地散發(fā)出淡淡的清香，它枝繁葉茂，象一把撐開的大傘 ，為我們遮風(fēng)擋雨。深秋，花草枯萎，樹木凋零，枯黃的落葉把校園染成了一幅黃土高坡的景象，沉穩(wěn)的松樹雖然沒有盛夏時那般蒼翠，但依然是瑟瑟秋風(fēng)中最亮麗的'那一抹綠。隆冬，凜冽的寒流呼嘯 而至，肆虐橫行，大雪紛飛，天地一片蒼茫�？耧L(fēng)暴雪中松樹依然挺拔，用它的堅韌，在一片肅殺的氣氛中證明著生命的頑強，期待著萬物復(fù)蘇的春天。
大雪壓青松，青松挺且直。頑強堅韌，不畏困難的松樹品格，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
五年級作文 篇6
一個動作，一個眼神，一句話，可能都是一份關(guān)懷一份愛，甚至是一雙雙不起眼的鞋子……
——題記
前兩天，去古商城購書，我相中了一雙鞋子。一雙白色的運動鞋，上面勾勒出的黃色小布熊，是我十分喜歡的那種，他揮舞著雙臂像是在招呼我，我毫無隱藏的告訴了媽媽，媽媽卻沒有答應(yīng)，因為在前一個星期才給我買了一雙運動鞋，當然，我十分沮喪。細心的爸爸看出來我不高興了，就問我是怎么回事，我告訴了爸爸，爸爸答應(yīng)給我買鞋子，但給我一個任務(wù)——數(shù)鞋子。這什么難？我便爽快地答應(yīng)了。
……
今天去古商城，我又看見了那雙鞋，還是那個小熊，但是今天的我已經(jīng)學(xué)會了拒絕。謝謝爸爸，謝謝您教會我數(shù)鞋子。
我現(xiàn)在想改一句格言:“世界上不是缺少愛，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛的'眼睛。今天不起眼的鞋子告訴了我——愛在細微處！
五年級作文 篇7
今天是植樹節(jié)，前幾天一直春雨綿綿，今天一早忽然雨就停了，時而太陽露出了笑臉，時而太陽又躲了起來，好像太陽公公也知道今天是一個特殊的節(jié)日，怪不得它有那么的開心，玩起了捉迷藏。全家人一早就起了床，因為今天我們要上山去植樹。爸爸說：今天的天氣真好，正是植樹的好時候。媽媽搞好了早餐，我匆匆地扒了幾口，就興沖沖地準備了植樹的工具，于是爸爸開車我們一行三人來到了花鳥市場，買了三棵小樹苗，來到了艇湖山上，這里的空氣真好，小鳥鳴唱，春風(fēng)習(xí)習(xí)，樹在跳舞，真是美麗極了。我們找了一個地方，在那里各自種起了樹來，我拿小鏟子先挖了一個大大的土坑，然后把買來的那棵小樹苗放進了挖好的土坑里，再把土埋在小樹苗的根部，最后我用腳踩實了土，接下去我又拿了水壺從附近的'小溪上打來了水，把水澆在了剛種的樹苗里。
雖然我累得滿頭大汗，但心里是甜滋滋的。因為今天我們一家人做了一件非常有意義的事情。在回家的路上我一直地想，想小樹在慢慢地長大，想小樹在風(fēng)中舞動的樣子，想小樹變成了參天的大樹，想，想我們到家了，我真希望我種的那棵樹能快快長大，為美化我們的家園增添一點綠色。
五年級作文 篇8
機會只有一次，錯過將不會再有。世界上沒有后悔藥，這讓人更加珍惜機會，但是一次偶然的“貪婪”，讓我失去了一次機會。
那是一個陽光明媚的下午，迎來了第一次數(shù)學(xué)考試，在此之前我卻毫不知情，平時有說有笑，忘記了學(xué)習(xí)，好在同桌數(shù)學(xué)比較好，在我的不知不覺中，進入了考試。
“沙沙沙”……所有的同學(xué)都奮筆勤書，而我卻一字一頓，當我艱難的快把試卷做完的時候，有一道題卡在了中間，我左思右想可就是想不出這道題的答案，忽然我想到老師說過做題要先易后難。于是我就做下面的題。
一分鐘，二分鐘，三分鐘……我終于把會的題做完了，我反過來看著那一道題，仔細分析，算出了答案，這時同桌也恰巧做完，我瞄了一眼同桌的`試卷，有一道6分的題和我做的完全不同，“還剩下3分鐘！”老師厲聲說，似乎在提醒我，我把目光收回，心想：同桌的數(shù)學(xué)成績比較好，會不會是我做錯了呢？于是，我趁老師不注意，飛快的抄上同桌的答案，老師收了試卷。起初，我心中暗喜：這一次定會考出一個好成績！可是在我暗喜時，老師說了一句話：“這平時的好學(xué)生都因為馬虎做錯了題，這中等生和差生想必也是一塌糊涂吧！”這時，我變得緊張起來，生怕老師發(fā)現(xiàn)我是抄同桌的題。就在那天，我心中忐忑不安。
第二天，數(shù)學(xué)老師抱著一疊試卷，臉色嚴肅，步子急促的跨進教室，并念出了分數(shù)，發(fā)下了試卷，當我看到試卷后，我滿臉通紅，78分，在別人毫不知情的情況下，我悄悄地流下了眼淚……新鄉(xiāng)：如果能重新來一次，那樣應(yīng)有多好呀。
經(jīng)過了這一次，我真想再有重新考試的機會，在考場上認真答題，仔細分析，專心驗查，不再東張西望……那樣我一定就會考出一個好成績，可是機會只會有一次，失而不復(fù)得
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