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        • 小學(xué)五年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-04-24 08:41:31 五年級(jí)作文 我要投稿

          小學(xué)五年級(jí)作文優(yōu)秀[10篇]

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          小學(xué)五年級(jí)作文優(yōu)秀[10篇]

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

            我有一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸,他有一雙威武的眼睛,性格內(nèi)向,平時(shí)很少說(shuō)話。我五年級(jí)了,他都沒(méi)有參加家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)校舉行的親子游活動(dòng),連我的老師都不認(rèn)識(shí)他。我們父子倆也很少交流,我覺(jué)得他是一個(gè)冷漠的人,對(duì)我的生活、學(xué)習(xí)不聞不問(wèn),我真想問(wèn):“你是不是我的爸爸?”

            可是上個(gè)禮拜發(fā)生的一件事,讓我從此改變了對(duì)他的看法......

            放學(xué)回到家,我一個(gè)勁地叫著:“媽媽,媽媽,快開(kāi)門,我回來(lái)了!”開(kāi)門的不是我媽,而是眼神有些疲憊的我爸。我驚呆了:“爸爸你怎么在家,我媽呢?”“她去買菜了,今天我下廚,給你做好吃的!卑职志従彽恼f(shuō)道。”“爸,我感覺(jué)有點(diǎn)發(fā)燒,沒(méi)胃口,不想吃東西!薄鞍l(fā)燒?快點(diǎn)去醫(yī)院吧!蔽野种睂(duì)我說(shuō),從抽屜里拿出一支溫度計(jì),幫我量體溫。一看38.5℃。二話沒(méi)說(shuō),開(kāi)車送我上醫(yī)院。在我打吊針的時(shí)候,爸爸噓寒問(wèn)暖,體貼入微。一會(huì)兒給我擦汗,一會(huì)兒給我喝水,還把他的衣服披在我身上。我忍不住想對(duì)他說(shuō):“爸爸,您對(duì)我太好了。”

            爸爸,您對(duì)我的'愛(ài)不掛在嘴邊,您冷漠的背后是濃濃的愛(ài)意,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我,您是我的好爸爸。

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

            今天下午,媽媽教我拌涼菜,我先把媽媽切好的青瓜絲放在盤子里,再按照媽媽教我的.方法放上鹽、味精、醋,然后用筷子拌了拌。我想如果再放點(diǎn)麻油味道會(huì)更加鮮美,于是我在涼菜里又滴了幾滴麻油,果然香味更加濃了,把我饞得口水都流出來(lái)了,吃飯的時(shí)候,大家都愛(ài)吃這盤涼菜,我真開(kāi)心。

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

            在記憶的長(zhǎng)河里,許多兒時(shí)的事情已不再記得,但是有一件事猶如一顆千年古樹(shù),任憑河水怎樣沖刷,都不會(huì)被這洶涌的河水沖走,令我如何也忘不了。

            小時(shí)候,媽媽很愛(ài)我,只要有好吃的都會(huì)給我,自己卻舍不得吃,我一直以為媽媽愛(ài)我是理所當(dāng)然的,但是經(jīng)過(guò)了那件事,改變了我的想法。

            我清清楚楚的記得,那是一個(gè)雙休日,媽媽燉了一鍋香噴噴的雞湯,金燦燦的顏色,上面飄著一層油,讓人垂涎三尺。我趕快讓媽媽給我盛了一碗,我一鼓氣喝完雞湯,又開(kāi)始吃雞腿和雞翅,一邊吃一邊吧嗒嘴,并問(wèn)媽媽吃不吃,媽媽搖搖頭說(shuō):我最不喜歡吃雞肉。真奇怪,雞肉這么好吃,竟然有人不愛(ài)吃,當(dāng)時(shí)我在想。吃飽了,便蹦蹦跳跳地出去玩了。

            玩累了,我回到家里,但被眼前的'這一幕驚呆了。媽媽竟在啃我吃剩下的雞骨頭,那一刻,我眼睛濕潤(rùn)了,便悄悄地走近媽媽,她見(jiàn)我回來(lái),急忙解釋道:我我是見(jiàn)這上面還有一些雞肉,所以才.媽媽!媽媽!您怎么我情不自禁的喊了出來(lái)。這時(shí),我的心痛極了。

            我被這一幕深深地感動(dòng)了,其實(shí)媽媽很喜歡吃雞肉的,只是她舍不得而已,也許這就是偉大的母愛(ài)吧!

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

            我一直有一個(gè)疑問(wèn),每盒煙都寫著“吸煙有害健康”這樣的話。寫著為什么還要賣呢?而且人們都離不開(kāi)煙,吸著煙。就像有煙,才能渡過(guò)每一天。我的爸爸就是這樣,無(wú)論媽媽怎么勸爸爸,爸爸只是含糊的答應(yīng)了,最后還是不肯放下煙。

            不但吸煙對(duì)吸者有害,對(duì)吸者旁邊的人危害更大。吸煙對(duì)人體健康來(lái)說(shuō)有百害無(wú)利,所以要盡量戒除或少吸。

            您知道嗎?香煙里面有尼古丁。尼古丁是一種毒物質(zhì),把一盒香煙里的尼古丁抽出來(lái)注射到一頭牛身上,能把牛毒死。吸煙是一種慢性中毒的`過(guò)程,您現(xiàn)在雖然沒(méi)有感覺(jué),實(shí)際身體已經(jīng)受害了。當(dāng)您有感覺(jué)時(shí),就晚了。爸爸,香煙不光有尼古丁,還有很多有害物質(zhì),像油煙、一些二氧化碳等。這些有害物質(zhì)能引起氣管炎、肺病、高血壓和心臟病,同時(shí)能引起胃病,是胃酸過(guò)多。吸煙還能縮短人壽命?茖W(xué)家研究過(guò)70歲以前死亡的人中,吸煙的是不吸煙的3倍。

            二手煙,也稱為環(huán)境草煙,既包括吸引者吐出的主流煙霧,也包括從紙煙、雪茄或煙斗中直接冒出的側(cè)流煙,也就是指吸煙的人所呼出的氣體和香煙本身燃燒時(shí)煙霧的俗稱。二手煙中包含4000多種物質(zhì),其中包含40多種致癌物質(zhì)。

            所以,為了您的安全,為了家人的安全,請(qǐng)放下煙吧!祝爸爸戒煙成功!

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

            在小學(xué)里,我們有許許多多的美好回憶。在小學(xué)里,我們一直幸福的成長(zhǎng)。母校,讓我們成長(zhǎng);老師,讓我們學(xué)知;朋友,讓我們快樂(lè)!

            感謝母校。你承載了我們千千萬(wàn)萬(wàn)的回憶。每當(dāng)踏進(jìn)校園,我好像就能夠聽(tīng)見(jiàn),你在像我親切的問(wèn)好,想一位和藹可親的母親一樣,無(wú)微不至。當(dāng)有同學(xué)在你的懷抱里摔倒、跌傷,你總會(huì)輕輕地?fù)崦麄,讓他們感受你無(wú)限的愛(ài);當(dāng)有同學(xué)在你的懷抱里比賽、競(jìng)爭(zhēng)時(shí),你就會(huì)為他們加油打氣,讓他們感受到你親切的溫度,讓他們有十足的力量來(lái)努力;當(dāng)我們?cè)谀愕膽驯Ю镦覒驎r(shí),你就如一個(gè)頑皮又害羞的孩子,來(lái)和我們一起沉浸在快樂(lè)的時(shí)光里!

            感謝老師。老師是多么的無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的時(shí)光與光陰。老師是那么的默默無(wú)聞,她的品質(zhì)就像那一株株的夾竹桃,是那樣的樸實(shí),不和別的花爭(zhēng)寵。當(dāng)我有不會(huì)的問(wèn)題的時(shí)候,我總會(huì)去找我最親密的伙伴——老師。老師就會(huì)把題目一一的講給我聽(tīng),可能在一開(kāi)始的.時(shí)候會(huì)有些不會(huì),但是老師并不會(huì)嫌棄我,而是會(huì)再講,再講,直到我明白了為止。有的時(shí)候感覺(jué)很麻煩老師,但是老師卻更加的鼓勵(lì)我,不要讓我放棄,讓我擁有了勇氣再一次去面對(duì)!

            感謝朋友!是你們讓我從挫敗中走出來(lái),一次次的鼓勵(lì)和掌聲,讓我明白了朋友對(duì)我的重要。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,在我最困難的時(shí)候,在我跑不動(dòng)的時(shí)候,你們大聲的鼓勵(lì)讓我重新的振作起來(lái),你們的大聲鼓勵(lì),讓我很開(kāi)心。當(dāng)我讀完課文時(shí),你們會(huì)給我熱烈的掌聲,讓我心潮澎湃。你們的掌聲、鼓勵(lì)都深深烙在了我的心里,讓我在朋友的氛圍里幸福的成長(zhǎng)。

            母校、老師、朋友們,謝謝你們?cè)谛W(xué)的六年生活里過(guò)著多姿多彩的生活,讓我每天都快樂(lè)的成長(zhǎng)。讓我在這最后的時(shí)光里盡情的享受吧!

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

            每個(gè)人都有一個(gè)自己的“秘密花園”,而我的秘密花園就是我的臥室。

            我的秘密花園雖小,卻很漂亮,很溫馨,很舒適呢。我可以在里邊休息,玩耍,還可以得到安慰。擁有了它,就像擁有了整個(gè)世界!

            我的這個(gè)花園雖小,但是容下的東西卻不少呢,這里有我的大床,供我學(xué)習(xí)的桌椅,我和家人的照片,我的衣柜,我的書籍,我的電腦,我的.植物我的......它承載了我的許多快樂(lè)和傷心的時(shí)光。

            有一次,我和家人大吵了一架,我把自己鎖在臥室里,我哭泣著,我看著我的臥室,他們仿佛都在說(shuō):小主人,不要哭了。來(lái),擦擦眼淚,我們一起來(lái)愉快的玩耍吧!我摸了摸我臥室里的所有東西,過(guò)了一會(huì),我又開(kāi)心了起來(lái)。

            我的這個(gè)秘密花園,它不僅會(huì)在我傷心的時(shí)候安慰我,它還會(huì)在我開(kāi)心的時(shí)候,陪我一起笑,陪我一起做游戲呢!所以我的秘密花園,它不只是我的臥室,還是我的知心朋友。這里就是我的天下,在這里我無(wú)拘無(wú)束,,無(wú)憂無(wú)慮,我可以在這里,吃我想吃的零食,可以玩我想玩的游戲,看我想看的書,唱我想唱的歌,在這里沒(méi)有父母的批評(píng),沒(méi)有那些不想寫的作業(yè),沒(méi)有外界的喧鬧,這里只有我的朋友,我的軟軟的床,高大的衣柜......只有我的快樂(lè)和傷心的時(shí)光。

            這就是我的“秘密花園”它是那么的完美,那么的溫馨,那么的體貼啊!他就是我的知心朋友啊!

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

            當(dāng)朝陽(yáng)從黑夜的余幕中走出時(shí),天亮了。霧姐姐穿著白色的秋裝來(lái)到我的學(xué)校中做客了。

            身著灰色西服的小麻雀輕快敏捷地躍上枝頭,將頭埋進(jìn)翅膀里梳理羽毛。太陽(yáng)照在了小麻雀身上,小麻雀一驚,飛走了。輕輕地,一陣微風(fēng)拂過(guò),校園中的雪松點(diǎn)點(diǎn)頭,小草欠欠身,向來(lái)往的師生們問(wèn)好。

            足球場(chǎng)左邊有一個(gè)美麗的花壇。黃色的瓷磚臺(tái),白色的.水泥底墻,像包裝紙將鮮花、碧葉和雨露包起來(lái),送給晨光中每一個(gè)匆匆忙忙可愛(ài)的身影;花壇中錯(cuò)落有致的鮮花,有牽;、石榴花、燈籠花、葉子花等。花瓣上還有未干的露珠,在陽(yáng)光的折射下出現(xiàn)了小小的七色彩虹。啊,美極了!操場(chǎng)邊有十幾棵雪松?囱,左邊那棵圓錐形的小松樹(shù),多么像中世紀(jì)貴族們住的城堡上頂尖兒呀!微風(fēng)一吹,小松樹(shù)就表演起了舞姿動(dòng)人歌聲悅耳的歌舞劇。升旗臺(tái)上那面鮮紅的紅色,風(fēng)阿姨一吹,國(guó)旗像手一樣跟來(lái)往師生招手,問(wèn)好。

            看到這一派生機(jī)勃勃的景象,我忍不住哼起了一首歌:“校園多美好啊,處處有芳草,待到明朝百花齊開(kāi),風(fēng)光更妖嬈…。。。

            啊,我們的校園真美!

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

            今天我在書店購(gòu)買了一本《海底世界》,里面介紹了許多海洋生物,其中就有我最感興趣的鯊魚,一說(shuō)到,我就想親眼去看看。于是,我就把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽同意了我的請(qǐng)求。

            暑假里,我們一家人去北京旅游了,第一天就去了海洋館,里面可真大呀,魚也特別的多,有蝴蝶斑,飛虎魚,海豚,海馬……真是各種各樣、形態(tài)萬(wàn)千,里面就有我喜歡的鯊魚,鯊魚們好似得了多動(dòng)癥一樣,東奔西忙,我們站在海底隧道往上看,它就很快的朝著我們游來(lái),像是要吸引我們的注意。

            我注意到它們總是游來(lái)游去,去總也不休息,我就問(wèn)爸爸為什么,爸爸說(shuō):“我也是不很清楚,你可以在仔細(xì)的觀察觀察,回去查查看愿意啊!蔽蚁耄乎忯~為什么那么愛(ài)動(dòng)呢?是不是它們太貪玩都忘記要睡覺(jué)這件事呢?或者它們不游動(dòng)就會(huì)被憋死嗎?

            于是我從第一個(gè)想法入手,開(kāi)始查閱資料,才發(fā)現(xiàn)鯊魚它并不是忘記睡覺(jué),它們都是游著睡的,我只好從第二個(gè)想法入手了。我繼續(xù)查閱資料,上面介紹了鯊魚的呼吸方式,我發(fā)現(xiàn)它的呼吸方式也和其他魚類的不一樣,鯊魚要在不停的游動(dòng)中才能呼吸。

            不出所料,鯊魚是靠游動(dòng)來(lái)呼吸的,我?guī)е掳l(fā)現(xiàn)去找爸爸,我說(shuō):“爸爸,鯊魚是不是靠游動(dòng)呼吸的呀?”爸爸摸摸我的頭說(shuō)道:“平時(shí)鯊魚是靠游動(dòng)來(lái)呼吸的.,它的頭兩側(cè)有許多博文狀的腮,那就是鯊魚的鼻子,如果不抖動(dòng),腮就會(huì)停止供養(yǎng),鯊魚就會(huì)因?yàn)闆](méi)有氧氣而憋死!

            “噢”我恍然大悟,原來(lái)動(dòng)物也有自己的秘密,所以我們要多觀察生活,來(lái)發(fā)現(xiàn)生活里的小秘密,這樣才能更好的享受生活的樂(lè)趣。

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

            人生就像一幅畫,只有不斷地描繪,才能使這幅畫絢麗多彩;人生就像一首歌,只有不斷用心去唱,才能唱出優(yōu)美華麗的樂(lè)章;人生就像一篇作文,只有不斷地修改,才能寫得妙筆生花。我認(rèn)為,人生就是這樣,只有嚴(yán)格要求自己,不斷改善自己,才能獲得更大的進(jìn)步,才能飛得更遠(yuǎn)、更高。

            有一天,我正在專心致志地練字,突然看到末尾少了一個(gè)字,于是就檢查前面寫好的字。原來(lái)一向馬馬虎虎的.我又犯老毛病了,竟然把“彎”給漏寫了,我頓時(shí)心急如焚,怎么辦呢?突然,腦子里閃現(xiàn)了一個(gè)念頭:上次我也漏寫了一個(gè)字,不如像上次一樣加在中間好了。說(shuō)干就干,我把“彎”字加了上去,便沾沾自喜地繼續(xù)寫下去。

            正當(dāng)我為自己的小聰明而感到慶幸時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),看著我寫的字,臉上露出嚴(yán)肅的神情,說(shuō):“冠杰,你寫錯(cuò)了,怎么能在中間加回去!這樣寫很不好看!”我若無(wú)其事地說(shuō):“這有什么大不了的,上次我也這樣寫的,老師也沒(méi)說(shuō)什么。 卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“假如我是老師,我就不喜歡學(xué)生用這種態(tài)度寫字,無(wú)論做什么事態(tài)度一定要端正,字寫的不好沒(méi)關(guān)系,最起碼要寫得整潔。你要嚴(yán)格要求自己,這樣才能有所進(jìn)步!”我聽(tīng)了爸爸的話之后,慚愧地低下了頭,心想:爸爸說(shuō)得對(duì),假如我平時(shí)就這樣馬馬虎虎,久而久之就養(yǎng)成了一種壞習(xí)慣。

            這讓我想起了美國(guó)已故大演說(shuō)家羅曼·文森特·皮爾的一句名言“態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成!”想到這,我毫不猶豫地撕掉這張令人不滿意的字,又重新寫起來(lái)——頓筆,向右行筆……頓筆,提筆,回鋒……多漂亮的字呀!我情不自禁地稱贊著。爸爸看了也連連夸我字寫得比以前漂亮了,有很大的進(jìn)步!

            大約花了半小時(shí)左右,我終于寫完了這一張字。看著栩栩如生的字,我頓時(shí)心花怒放,還真的感謝爸爸,要不是他善意提醒,對(duì)我的嚴(yán)格要求,我的字寫得也不會(huì)像現(xiàn)在這樣突飛猛進(jìn),比以前更勝一籌了。

            只有嚴(yán)格要求自己,不斷努力追尋進(jìn)步,才能展開(kāi)雙翅飛得更遠(yuǎn)、更高,在天空中自由翱翔!

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇10

            好不容易盼來(lái)了爸爸回家的時(shí)間,正值秋高氣爽之時(shí),我請(qǐng)求爸爸教我學(xué)騎自行車

            我們?cè)缭绲爻霭l(fā)去體育館練習(xí)。一路上,坐在爸爸的自行車后面,涼爽的風(fēng)吹起了我的頭發(fā),這種溫暖又兜風(fēng)的感覺(jué)太好了,可是一想到即將開(kāi)始的自行車訓(xùn)練,我的心情還是不由得緊張起來(lái)。

            剛開(kāi)始學(xué),我還沒(méi)掌握平衡,我在前面騎,爸爸就在后面扶著自行車跟著跑。耳邊不時(shí)傳來(lái)他的鼓勵(lì)聲:“不要害怕,大膽騎,有爸爸在身邊保護(hù)你!痹诎职终f(shuō)話時(shí),我隱隱約約地聽(tīng)到,爸爸急促的呼吸聲。我下定決心,一定要認(rèn)真騎,不辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望。

            一圈,兩圈,三圈……起初還騎得很慢,東倒西歪的我,經(jīng)過(guò)六圈的努力,現(xiàn)在就像長(zhǎng)翅膀的馬,終于可以把握方向,往前騎行了。

            一直到我覺(jué)得有點(diǎn)累了,這才想起了爸爸。那一幕,令我印象深刻:爸爸胖胖的肚子仿佛也累壞了,不停地一起一伏,就像大海里的`浪花一樣此起彼落;嘴巴里也發(fā)出了“呼哧、呼哧”的氣喘聲。即使在遠(yuǎn)處,也能清晰地聽(tīng)到。肚子上的T恤,被汗水浸濕,變了色,原本灰色的T恤上,一大塊都變成了黑色。我跑到爸爸跟前一摸,哇!那汗水,都可以擠出來(lái)了。

            爸爸看見(jiàn)我在朝他笑,也嘴角向上一揚(yáng),朝我苦笑。“婷婷,你騎得太快了,嚇壞爸爸了,真擔(dān)心你一不小心,就摔跟頭!笨粗职只旨鼻械臉幼樱也唤Τ隽寺暎骸鞍职痔】次伊税!”可是,當(dāng)我看見(jiàn)爸爸抬手擦臉上的汗珠時(shí),突然之間,我的喉嚨里似乎卡住了一塊什么東西似的。爸爸跑得大汗淋漓,還不是為了我的安全嗎?想到這里,我的心上仿佛壓了一塊大石頭,怎么也抬不起來(lái)。我再也笑不出來(lái)了,只覺(jué)鼻子一酸,眼淚滾了下來(lái):爸爸為了我能大膽騎車,竟然不顧自己的勞累。

            我重新踏上自行車,我一邊騎著車一邊唱著:“世上只有爸爸好……”

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