五年級作文
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的五年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
一位魔法師將天,樹很多都變了,它就是秋天,這就是秋天的魔力。
。1)秋日晴空
抬頭仰望,萬里無云的天空一碧如洗,秋天把它調的恰到好處,深了太濃不活潑,淺了太淡太單薄,藍天那么高貴,使人心曠神怡。遠處慢慢的變淡,仿佛是魔法師手中拿的調色盤,在藍中夾雜著那一些白,仿佛是一幅漸變色的水墨畫。那遠處淡淡的白,像給藍天蒙上一層面紗,讓人恨不得揭開面紗伸手想碰一下,可是,天空又是那么高遠,像一條藍綢帶,又像平靜的湖,沒有泛起一絲波紋。五星紅旗在空中輕輕飄揚,染成一片粉紅。遠處,我仿佛看見了一群群大雁往南飛,他們一會兒排成“人”字形,一會兒排成“一”字形,發(fā)出陣陣叫聲,仿佛唱起了“秋之曲”,在藍天的映襯下,是那么和諧。
和煦的陽光照耀著我們,它不像夏日的陽光那么炎熱,它是那么溫暖,變得那么溫柔,那么慈祥,像一位和藹的母親。仿佛給大家披上了一層金紗,那么舒適。同學們露出了久違的笑容,眼睛瞇成了一條線,在陽光的映照下更加燦爛。
陽光下的植物更加生機勃勃,高大茂盛,郁郁蔥蔥,樹葉綠得發(fā)亮,在陽光的照耀下,亮閃閃的,像涂了一層蠟似的,熠熠生輝。這桂花樹,米粒似的桂花團簇在一起,撲來陣陣清香。
。2)秋之樹
秋天的樹沒有春天的樹青翠欲滴,也沒有夏天的樹郁郁蔥蔥,它像一位柔弱的'女子那么美,是五彩繽紛。
兩棵香樟樹樹立在兩棟教學樓之間,遠遠望去,它像一片綠云從大地升起,它那么嫵媚,嬌滴滴的,含著胸,收著腰,擺出一副令人著迷了的姿勢。它的枝干斜伸出去,像一位的母親要擁抱自己的孩子。。香樟樹的葉子像橢圓形的夾心餅干。上面仿佛涂了一層漆,經過雨水的沖刷,像一位少女卸了妝,樸素淡雅。樹葉不像夏天擁有陽剛之氣,它變得那么柔和,垂掛在枝頭.仔細一瞧,香樟樹懷里還抱著小寶寶呢,它們綠的綠,黑的黑,有序的排坐在一起,我想綠的是妹妹,黑的是姐姐。鑲嵌其中大紅葉子特別顯眼,就像一顆顆紅寶石,也像一只只紅蝴蝶停息在枝頭,還像一個個紅發(fā)夾,給愛美的樹姑娘增添一份生趣,一份生動,一份生機。
轉身望去,秋天最趕時髦的便是楓樹了,只要秋天一到,它便會立即去染一頭紅發(fā),是秋天最引人注目的,是秋天最美得點綴。它像一位嬌弱的小姑娘,那細細的枝丫便是她那纖細的手臂,向上揮揚,要展露自己內心的激情。遠望,像一團熊熊燃燒的焰火,它不像香樟樹密密麻麻,卻稀稀疏疏的。那一片片楓葉的顏色似紅非紅,似綠非綠。紅中參雜著綠,有著各種各樣紅和綠層次的顏色,像拍紅的小手,涼風一吹,他輕輕搖動著,好像在向你招手。
秋天這位魔法師是多彩的,神奇的,更是五彩繽紛的。
五年級作文 篇2
今天早上,爸爸媽媽和我一起去釣魚。
我們早上一大早就起床了,因為我們要乘公交車去釣魚。迎面吹來涼爽的風,鳥在湖面上飛來飛去,漂亮極了,為什么我們要去這個湖釣魚呢。不瞞你說是魚多。
我們走到河邊,媽媽拿出魚餌給魚鉤裝上。我拿起魚桿把魚鉤拋進河里。不一會兒,紅點開始一上一下地動了起來,但一會兒又不動了。我拉起來一看,魚餌被魚吃了,魚卻沒有上鉤。爸爸那邊也“戰(zhàn) 績不佳”,讓魚給跑了。媽媽再次給我們裝上魚餌,放進湖里,這次媽媽放了比較多的魚餌。一會兒我不僅看見紅點一上一下地動還看見那魚吃得正吐著泡泡。一不小心忘記了危險,一口咬下去!吧 鉤了!”我看見紅點沉下去喊了一聲,急忙拉起來,可惜魚太重被我拉跑了。氣得我拿起沒魚餌的魚桿在河里劃來劃去,提起來一瞧,釣上了個蝦苗。我把蝦苗當魚餌掛在魚鉤上。這時,旁邊傳來爸爸 的.喊聲“上鉤了!上鉤了!”爸爸把魚桿拉上來,媽媽把魚放進魚簍里,一不小心又讓魚跳進了河里,氣得我們一家說河里有個魚精哩!
我們不灰心,繼續(xù)釣魚。我把魚鉤放下,這下可熱鬧了。河里的魚搶著吃蝦苗,我趁機把魚桿一拉,一箭雙雕——釣上了兩條魚。媽媽小心翼翼地把魚放進魚簍里。最后我們共釣了11條魚!
我們好開心哦!以后我們還要來。
五年級作文 篇3
如今,每當我看到小鳥們飛來飛去,唧唧喳喳地叫時,我總是感到一陣陣的悔恨,不敢和那些可愛的小生靈們靠地太近,因為我一看到他們,那件令我至今悔恨的事,就會浮現在我眼前。
那是一個天空中布滿陰云的星期三。4點30分,同學們都已經放學了,我們的奧數課才剛剛上完。下樓后,我似乎發(fā)現操場上有什么東西在跳動。我走近一看,是一只小白鳥,只有我們的拳頭那么大。大概是因為受傷了,或是飛不動了,它飛飛停停,就是飛不高。看見這個情況,我頓時想抓住它玩玩。我慢慢走到它跟前,手一抓,它逃脫了,我又跑過去追它,它又逃走了。
一次又一次后,我還是沒捉住它,準備放棄了,就在這時,它突然飛進了主席臺旁的灌木叢中,然后馬上又飛了出來,顯得驚慌失措。在它后面,有個棕色的東西緊隨著它越出,速度很快。我定睛一看,是一只棕黃色的大花貓,眼里閃者“兇光”。小鳥撲騰著,一次又一次艱難地躲過大花貓的攻擊。終于,它似乎飛不動了,在草地上降落了下來。那貓一撲而上,將小鳥銜在嘴里,竄進了灌木叢。這時,我才緩過神來,跑到灌木前,但小鳥早已不見了蹤影。一個可愛的`小生靈就這樣消失了。我呆住了,似乎一下子跌進了黑暗之中,小鳥凄慘地看著我,眼里滿含淚水,只有大花貓?zhí)蛑彀,奸詐地笑著。
那一剎那,我真正體會到什么叫做悔恨,如果當時我并沒有去捉小鳥,那小鳥就不會遭受滅頂之災,這個無辜的小生靈就不會消失……可是,世上是沒有后悔藥的。小鳥,我只能祝福你在天堂過地愉快,只能發(fā)出最真誠的吶喊:“保護身邊的小動物吧,讓這個世界真正成為充滿和諧的家園!”
五年級作文 篇4
愛,是世間最溫馨的字眼,我的家中充滿著愛,大愛與小愛。
大愛,是父母的。
還記得二年級時,由于自己的一時大意,腳骨摔傷了,醫(yī)生要我打一個月的石膏。我驚了:這不就意味著我要在家呆一個月嗎!可……可這就要期末考試啦,怎么辦?怎么辦?急得我眼淚都掉下來了。爸爸好像知道我在想什么一般,走過來,輕聲說:“別擔心,我背你上學。”頓時,我鼻子酸酸的,淚珠像斷了線的珠子止也止不住。果真,爸爸每天都早早地起來背我上學,風雨無阻。終于,期末考試來了,我奇跡般地考了全班第二名。當老師宣布成績時,淚水模糊了我的眼睛,透過淚光我仿佛又看到了我趴在爸爸那寬厚的背上上學的情景,成績的取得包含著爸爸如山的愛啊。
我喜歡和媽媽一起購物,和她一起挑選蔬菜,給水果稱重,看電子稱上的數碼變來變去。每次我們都滿載而歸。這一次,我們又大包小包地回來了。我提議:“媽媽,這么重,我?guī)湍闾,我們一人拎一邊吧!薄昂醚剑 笨勺吡艘粫䞍海野l(fā)現媽媽的臉上冒出了許多豆大的汗珠,可明明自己手里的.份量很輕很輕呀!我恍然大悟,不禁感動得熱淚盈眶,手也不偷偷地輕輕抬高了一點,再抬高一點……媽媽下意識地扭過頭來,看到了同樣滿臉汗珠的我,臉上露出了欣慰的笑。就這樣,我們走在小路上的背影又多了幾分幸福與溫暖。
小愛則是我。
我愛我的父母,因為我知道他們有多么辛苦。于是乎,我會他們下班后給他們端上一杯清涼的白開水;在他們幫我檢查作業(yè)時,我都先檢查一遍,做到不出錯;在他們臨睡前給他們打洗腳水……
愛,有時不用靠嘴去證明,它可以是一個微小的舉動。我在愛與愛之間幸福地成長。
五年級作文 篇5
往事,就像童年的故事書,你怎么講也講不完。也像沙灘上的一個個貝殼,有的“美麗”,可有的卻“丑陋不已”……童年,也像天上無數顆的繁星,閃閃發(fā)亮、多姿多彩!
小時候的一年,正放著暑假,可這不聽使喚的太陽公公卻越來越熱!疤柊!你就吃根冰棒,降降溫吧!還是要熱死人的節(jié)奏啊!”哥哥扯著大嗓門喊著。
雖說這是七月,但可比往常熱多了,搞的我們這些老祖宗是雙吃冰棒又開空調的,無奈之下,哥哥只能受爸爸的“命令”,無奈之下扛著游泳圈,拖著我,去游泳館游泳了,不然這大熱天的還能做些什么?泡溫泉?!
剛到了游泳館,眼前的景象可把我嚇了一跳,“這么多人泡在一個游泳池里,只看得到頭,光看頭也有幾百個!這不是要‘下餃子’的節(jié)奏嗎?我不要,我可不要。”我心里暗想著,可再不要,哥哥還是把我“拎”了進去。
換好泳衣,可我卻膽怯了,看見這一潭汪水,還有這么多人,我嚇得立刻三步并兩步地走回岸上去。我怕我會嗆到水,會泡死,畢竟這是我第一次游泳嗎。我頭上立刻冒出了豆大的汗珠,腳不聽使喚的'抖了起來,聰明的哥發(fā)現了我不敢下水,于是便起了哄:“小笨蛋,連水都不敢下,真是個旱鴨子!蔽曳浅I鷼猓樁紳q得通紅。于是我便下定決心,一定要下水去。
我鼓起勇氣,走下了臺階,到水里去了。“哇,好清涼!”我心里不禁暗爽。
回家時,哥哥對我說:“凡事都是開頭難,只要有勇氣,堅持就一定會成功。”
現在,我已經長大了,不再是那個膽怯的小女孩。哥哥的話,每次遇困難的時候都會對自己說:“一定要成功!”在今后我成長的道路上也一定要成功。如今,這顆星星已成為我心中一顆最明亮最閃耀的星!
五年級作文 篇6
“垃圾分類”這四個字相信大家都很熟悉?墒牵谌粘I钪,我們到底有沒有做到呢?我們把垃圾亂扔,雖然只是一個小小的動作,但是這也為世界增添了一份污染,加重了地球媽媽的負擔,還會讓垃圾站的叔叔阿姨們更加辛苦!
以前,垃圾分類宣傳還不大廣泛的時候,我們都不太重視。有一次,我發(fā)現房間里有一包茶葉,想起爸爸喜歡喝茶,就給他泡了起來。爸爸喝了一口,說這茶葉有股怪味,于是,我把盒子里剩余的茶葉以及杯子里的茶葉連同茶水都倒進了房間的垃圾桶。過了幾天,我發(fā)現垃圾桶里有股酸味。我捂著鼻子用鉗子翻了翻,原來是前幾天的那些茶葉在水里腐爛了,熏的我夠嗆!“我房間的垃圾桶不常倒,所以才會這樣。不過,也是因為我沒有把垃圾分類好,茶葉渣之類的應該扔到廚房的垃圾桶,作為廚余垃圾,及時清理掉!”我邊想邊把垃圾倒了。
后來,我向爸爸媽媽說了這事,為此,爸爸特地去工商城買了四個不同顏色的垃圾桶,并給我上了一堂垃圾分類的普及課。爸爸說,藍色的垃圾桶主要裝可回收垃圾,像塑料袋、玻璃瓶、易拉罐、布料、金屬制品以及廢紙、書籍等,不過易溶于水的紙巾不包括在內;綠色垃圾桶裝廚余垃圾,像骨頭內臟、爛菜葉、果皮果核、剩飯剩菜、殘枝落葉等都屬于廚余垃圾;紅色垃圾桶裝有害垃圾,如廢棄的手機、過期藥品、沒用的電池、油漆、噴劑等;最后剩下的灰色垃圾桶裝其他垃圾,比如磚瓦、陶瓷、渣土、瓷器碎片、衛(wèi)生紙等。我心想,爸爸的這些知識真實用,有了這些知識,以后垃圾們就可以和同類一起回家了!
媽媽告訴我,由于人們對垃圾分類不重視,隨意亂丟垃圾的行為已經對我們的地球媽媽造成了很大的傷害,連遙遠神秘的海洋也飽受垃圾污染的困擾:一條鯨魚剖開肚子,里面沒有任何食物,只有塑料袋;一只只海龜被亂丟的漁網纏住,無法動彈而活活餓死;我們的化纖雪紡衣服洗滌后的'微纖通過水循環(huán)最終流入大海,這些類似魚卵狀的顆粒被海洋動物當作食物吃下去,不僅污染了海洋,還嚴重毀壞了海生物的健康。
聽著這些觸目驚心的例子,我沉默了!袄诸悺笔俏覀冋嬲龖撊猿舟`行的一件事,而不應只成為口號式的一句話!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之!”如果我們再不重視垃圾分類,任由垃圾污染持續(xù),這些受污染的生物終有一天會以食物鏈的方式將污染和傷害還給我們!
讓我們大家立刻、馬上行動起來吧!堅持垃圾分類,讓世界更美!
五年級作文 篇7
記得有一次,媽媽給我?guī)Щ貋硪恢煌米。兔子的身上是潔白如玉的毛,非常的干凈。眼睛是紅的;兩只耳朵長長的豎立在頭頂上,嘴巴上有兩顆牙齒,吃東西的時候,經常把舌頭舔出來,真可愛。
當時,我把兔子關在地下室,可是沒過幾天,兔子的大便滿地都是,爸爸不耐煩了,把兔子關到了一個還未裝修好的房間,讓我?guī)米映鋈コ猿圆輹駮裉,我可聽話了,馬上飛奔草地。
到了草地,我把兔子放了下來,兔子馬上吃草,一會兒這吃,一會兒那吃,我非常注意兔子,兔子也注視著我,兔子想跑,我假裝沒看見。大家別出聲,噓。。。。
沒想到,果然不出我所預料,兔子馬上東跑西跑,一會兒,裝修房子的打洞器發(fā)出了響聲,兔子耳朵一豎,馬上直跑,天哪,這叫我怎么追啊?
我馬上追上去,兔子加快速度跑,我也加快速度,兔子也真是的,平地不跑,偏跑一個個坑,這回,害我追的累死了,怎么辦?
不一會兒,我有一個妙計,我趴在草地上,看著兔子,兔子果然不跑了,我信心十足地去抓兔子,我腳步輕輕、慢慢地去抓,沒想到,在我要快摸到她的.時候,它發(fā)現了我,馬上跑走了。
他跑進了一個大坑里,坑里全是泥,我馬上追了上去,我的腳陷入了泥巴里,兔子又跑了,它跑到了河邊,我還以為它要干嘛,沒想到她走進了水中,我躲在坑里看,它越走越深,我上前一抓,抓住了她的耳朵,它渾身濕濕的,我用吹風機把兔子的毛吹干,又耐心地抱著它在陽光下曬。這回,我再也不敢不看住兔子了。
五年級作文 篇8
春光明媚的早上,我和媽媽飛了兩千多千米,就是找不到婷姐家!皨,快看,樹林里,那個漂亮的姐姐是婷婷嗎?”我迫不及待地飛過去,問:“你是陳玉婷嗎?當年從貓嘴里救過一只燕子的婷姐姐?”“是呀,你是?”“哎呀,婷姐姐,終于找到你了,我就是當年你救的那只燕子!這里的荒山怎么不見了呀?”婷姐姐親熱地抱著我,給我講了這里發(fā)生的故事。
就在我中暑后,為了改變這里的生態(tài)環(huán)境,政府啟動了民生工程,一批青年志愿者來到了荒山,用锨鎬叮叮當當地刨出樹洞,栽上樹,種上草,還依山勢修上了小溪,第三年呀,這里的'荒山變成了綠色成蔭的山林了。今天,我們班的同學,正在幫山林捉蟲子呢?粗@些紅領巾腳上染著的綠色,媽媽興奮地說:“婷婷,我去找朋友們到這里聚會,來一次蟲子盛宴!币恢芎,上萬只燕子聚集在這里,每天,他們的雙腳染上綠色,快樂地舉行浩大蟲子盛宴。
傍晚,我和媽媽在小溪邊散步,看小魚兒在溪水里吐泡泡,在水草里嬉戲,聽溪水唱著婉轉悅耳的歌謠。河水蕩漾著碧波,溫柔地輕撫著河畔小草。
白天,我和媽媽在山林里捉蟲子。山林里的樹木高大挺拔,青翠欲滴,枝繁葉茂。小鳥在樹枝上搭窩,小松鼠在樹上“吧唧吧唧”地吃著美食。碧綠的樹林像一把綠色的大傘,小兔再也不用怕天上的老雕來偷襲。吃草的老牛問:“小猴子,前幾年聽你說要搬家,怎么還不搬呀?”小猴子興奮地說:“不搬啦,你看,每天在這里能吃到鮮美的果子,到了秋天,果園大豐收,能享受到各種珍貴的山味,舍不得走哦!”百花散發(fā)出淡淡的香氣,當風兒吹過,涌起陣陣林濤。
我高高地飛翔在藍天,突然被一陣歌聲吸引,“踏一路春風,撒一路歡笑,向荒山野嶺進軍,春光染綠我們雙腳……”又一隊紅領巾,扛著樹苗,拿著鍬,高聲吟唱著,向另一座荒山挺進。
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