五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
在生活中，我們每個(gè)人一定要注意安全，因?yàn)橥粫r(shí)疏忽就會(huì)釀成悲劇。我們經(jīng)常在電視中、廣播里、報(bào)紙上看到或聽(tīng)到各種關(guān)于安全事故的報(bào)道。有的造成了國(guó)家財(cái)產(chǎn)的巨大損失，有的造成了人體的殘疾，有的甚至奪去了寶貴的生命……這一幕幕悲劇的發(fā)生一次次地向我們敲響了警鐘，提醒我們要把安全牢記在心中。
每天上學(xué)和放學(xué)時(shí)段，我們學(xué)校門(mén)口車(chē)來(lái)人往，交通十分擁擠。同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)或放學(xué)路上一定要遵守交通規(guī)則。步行上學(xué)的同學(xué)要走馬路兩旁的人行道，過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線，做到一停、二看、三通過(guò)。乘公交車(chē)上學(xué)的同學(xué)要在站臺(tái)上等候，車(chē)子來(lái)了不能走到馬路中間去迎候，應(yīng)讓公交車(chē)停穩(wěn)后再有秩序地上車(chē)，不推擠、不打鬧。由家長(zhǎng)接送的同學(xué)要在路口下車(chē)然后步行進(jìn)校，不能讓家長(zhǎng)把車(chē)開(kāi)到校門(mén)口，保證校門(mén)口道路暢通，秩序良好，確保我校師生和家長(zhǎng)的安全。上學(xué)期的一天，一位老爺爺接了一個(gè)小同學(xué)騎車(chē)回家，出校門(mén)不久，在轉(zhuǎn)彎處和一輛公交車(chē)相撞，老爺爺被送進(jìn)醫(yī)院后因搶救無(wú)效而死亡，小同學(xué)也嚴(yán)重受傷。真希望這樣的悲劇不再重演。
在我們家也曾發(fā)生過(guò)危險(xiǎn)的`一幕，現(xiàn)在回想起來(lái)還心有余悸。一天，外婆讓我們到她家里去吃晚飯，我和媽媽先到了外婆家，可到了吃晚飯的時(shí)間爸爸還沒(méi)來(lái)，媽媽便打了個(gè)電話催促爸爸快點(diǎn)過(guò)來(lái)。爸爸接了電話，關(guān)門(mén)就走，竟把廚房里還在燒水的事給忘了。等吃完晚飯，我們回到家，媽媽剛打開(kāi)家門(mén)，見(jiàn)廚房里紅通通的，連忙走進(jìn)去一看，只見(jiàn)灶臺(tái)上火苗燒得正旺，水壺里水早已燒干，不銹鋼的水壺渾身被燒得發(fā)紅了，上面的塑料把手已經(jīng)變了形。爸爸連忙關(guān)了液化氣閥門(mén)，將水壺放在水池中用冷水沖，只聽(tīng)水壺了傳來(lái)“滋滋”的聲音，散發(fā)出一股股焦味。所幸的是只燒壞了一只水壺，如果水燒開(kāi)后溢出來(lái)把火澆滅，會(huì)造成液化氣的大量泄漏；如果火苗燒到了東西……那后果真是不堪設(shè)想，真是越想越害怕。
讓我們時(shí)時(shí)刻刻把安全牢記在心中，只有這樣，才能讓我們的生活中充滿更多的歡笑，才能讓我們生活的世界越來(lái)越美好。
五年級(jí)作文 篇2
今天中午，廣播說(shuō)要選足球隊(duì)員想?yún)⒓拥南挛绶艑W(xué)到操場(chǎng)集合，我想了想我沒(méi)有去。第二天我才知道球隊(duì)有班上的崔志揚(yáng)、宰登天、王之揚(yáng)、胡雪巖、陶嘉辰參加。
每天放學(xué)他們都要去練習(xí)踢球，我看到他們練的非常認(rèn)真，不停的在跑動(dòng)傳球、斷球、停球......一個(gè)小時(shí)過(guò)去了他們滿頭大汗，氣喘吁吁。我問(wèn)他們累不累他們說(shuō)：“不累�！庇幸淮握谏险n，老師叫他們?nèi)ゾ毲颍痪毦褪莾晒?jié)課，有同學(xué)說(shuō)他們不上課真爽，我認(rèn)為他們是為了班級(jí)的榮譽(yù)而努力，他們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水我們應(yīng)該給他們鼓勵(lì)才對(duì)。
盼星星盼月亮終于盼到了比賽這一天，我們班所有的同學(xué)到現(xiàn)場(chǎng)為他們加油助陣，我們班要想贏得這場(chǎng)比賽他們壓力也非常大因?yàn)閷?duì)手五二班有個(gè)隊(duì)員練過(guò)四年的足球我們都為自己的'球員捏了一把汗。隨著一聲哨響比賽開(kāi)始了，他們比賽非常激烈，時(shí)而對(duì)方進(jìn)攻，時(shí)而我們進(jìn)攻。隨著時(shí)間的推移，對(duì)方體力不足。我們班胡雪巖以迅雷不及掩耳之勢(shì)帶球過(guò)了三個(gè)人以接近對(duì)方球門(mén)，他來(lái)了一個(gè)漂亮的奔門(mén)，球進(jìn)了！我們?nèi)嗾酒饋?lái)為他歡呼，喝彩。對(duì)方只防不攻，我們也不好進(jìn)第二個(gè)球。時(shí)間很快過(guò)去了隨著一聲哨聲比賽結(jié)束了，我們班以1比0勝了五一班。
我們祝賀他們，然后興高采烈的回家了。
五年級(jí)作文 篇3
研學(xué)活動(dòng)又開(kāi)始啦！太棒了！
小溝背如此多嬌，吸引了許多人的眼球。尤其是那聳立的巨石，五彩繽紛，里面夾雜的石英，變質(zhì)巖……更是五顏六色。高大挺拔，矗立在山間，仿佛像一尊巨大的雕像，顯得十分霸氣。
說(shuō)到石頭，我想大家都應(yīng)該知道吧。但是，這普普通通的石頭中有怎樣的奧妙呢?那么便有請(qǐng)河南理工大的地質(zhì)學(xué)專(zhuān)家為我們深入講解一下吧。石頭最常見(jiàn)的三種就是變質(zhì)巖，沉積巖，巖漿巖。所謂的變質(zhì)巖啊，就可以說(shuō)是遠(yuǎn)古的石頭，像饅頭一樣，放時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)變質(zhì)，時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)變成土。
說(shuō)起它�。∥蚁氪蠹铱隙▽�(duì)它不了解吧？那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)：“我們先坐著時(shí)光機(jī)穿越到1萬(wàn)年前的今天，這里曾是一片汪洋大海，因?yàn)榈貧さ倪\(yùn)動(dòng)，海底就會(huì)被拱起，從而變成了群山。這也就是滄海變桑田，在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，海上有一些物質(zhì)飄到了海底。變成山之后，這些物質(zhì)就變成了一種叫沉積巖的石頭！”大家都知道火山爆發(fā)吧，火山爆發(fā)噴射出來(lái)的巖漿冷卻之后，便形成了巖漿巖。
走進(jìn)了這里，它的美妙深深地打動(dòng)了我。尤其是那溪水旁邊的石灘上。那漂亮的石英變質(zhì)巖堆滿了整個(gè)石灘。我抓起一把石頭，往地上一平鋪，我的天，好多漂亮的石頭啊！哎，這個(gè)石頭怎么這么奇怪，走去問(wèn)問(wèn)老師？心動(dòng)不如行動(dòng)。哦，聽(tīng)老師講解后，看明白了，這種特殊的石頭是通過(guò)擠壓與摩擦才變得如此奇特的？要不然的話，石英不像石英，變質(zhì)巖不像變質(zhì)巖，難道是混血兒？
老師也給我們講的，在研究地質(zhì)學(xué)出外考古時(shí)，必備三樣?xùn)|西：羅盤(pán)，地質(zhì)錘，放大鏡。大家知道怎樣用地質(zhì)錘嗎？他跟我們平常用的錘子大不相同：一頭方的一頭尖的，尖的.一頭用來(lái)扒開(kāi)旁邊的碎巖石，至于那個(gè)方的，一般情況下沒(méi)有他還取不了標(biāo)本吶？它的作用是把一塊非常堅(jiān)硬的石頭砸碎，可以取出里面的物質(zhì)。也可以分清它的新鮮面。所謂的新鮮面，也就是它本體的顏色。
找一棵愛(ài)心形的石頭給媽媽?zhuān)乙活w圓形的石頭給當(dāng)當(dāng)，找一塊好看點(diǎn)的石英給爸爸。找一棵圓潤(rùn)的石頭給我自己�？墒菦](méi)有一顆愛(ài)心的石頭可以給媽媽。我就“上房揭瓦”，硬是摳下來(lái)一塊兒粉紫色的石頭……
我喜歡這樣的活動(dòng)，在玩中學(xué)，學(xué)中玩。記住知識(shí)又得到了快樂(lè)！
五年級(jí)作文 篇4
暑假的一天晚上，我們?nèi)以诳蛷d里看電視。一會(huì)兒，爸爸就覺(jué)得節(jié)目沒(méi)意思了�！耙俏椰F(xiàn)在肚子疼，你會(huì)不會(huì)去給我買(mǎi)藥？”爸爸盯著媽媽?zhuān)诖鴭寢尩幕卮�。“我才不管呢�！眿寢寭u著頭，顯得滿不在乎。
爸爸十分傷心：“沒(méi)想到我這么可憐……”“煩不煩人啊，平泉臺(tái)該播片了，你別搗亂�！眿寢屨f(shuō)完，關(guān)上了話夾子。爸爸也不吭聲了。
過(guò)了一會(huì)兒，電視里開(kāi)始播放沒(méi)媽媽最喜歡看的《我想有個(gè)家》，她高興極了，便“哇”的`叫了一聲。爸爸一聽(tīng)，好像接到了命令似的，躺在床上“哎喲”地叫了起來(lái)。
只見(jiàn)爸爸捂著肚子，皺緊眉頭，很痛苦的說(shuō)：“痛死我了，快給我倒一杯水，快疼死我了�！眿寢屭s緊走過(guò)去說(shuō)：“這肚子說(shuō)疼了就疼了，是真的疼了嗎？要是真疼，咱們就去醫(yī)院�！卑职譀](méi)說(shuō)什么，使勁的點(diǎn)了兩下頭。
媽媽麻利的穿上了外衣，對(duì)我說(shuō)：“小女，你在家呆著，我送你爸去醫(yī)院，待會(huì)就回來(lái)�！闭f(shuō)著就扶爸爸下床。
這時(shí)爸爸怪聲怪氣的說(shuō)：“事實(shí)證明，你還是關(guān)心我的。”說(shuō)完，笑著挺直了腰。
媽媽生氣的說(shuō)：“你敢耍我？”
爸爸學(xué)著媽媽的樣子：“你敢耍我？”
媽媽聽(tīng)了，突然笑了一聲。
我和爸爸也笑了，笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
五年級(jí)作文 篇5
“寬容、理解、善良、誠(chéng)信”是一個(gè)人必不可少的東西，雖然是這么說(shuō)，但誠(chéng)信卻不是每個(gè)人都做得到的，我的爸爸就擁有誠(chéng)信。
以前爸爸很愛(ài)抽煙。每天吃過(guò)晚飯，爸爸就躺在沙發(fā)上，拿出香煙，“啪”香煙點(diǎn)燃了，爸爸進(jìn)入了香煙的世界，而我和媽媽聞到煙味直咳嗽
這天我想出了一個(gè)好辦法，先把煙藏起來(lái)，接著等爸爸回來(lái)再說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒爸爸回來(lái)了，一進(jìn)家門(mén)，爸爸就到處找煙，但最后還是沒(méi)找到，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，就趁現(xiàn)在把煙戒掉吧！”爸爸沉思了一會(huì)兒，爽快地答應(yīng)了。但我還要爸爸保證，爸爸說(shuō)：“我保證，爸爸可是一言既出。駟馬難追的哦！”沒(méi)想到這天爸爸真的'沒(méi)抽半根煙。
但是在第三天里，爸爸實(shí)在忍不住了，看了看沒(méi)人就不慌不忙地拿起香煙，其實(shí)我已經(jīng)在暗處看到了這一幕，我看情況不妙，連忙沖上去，阻止爸爸爸爸可憐地說(shuō)：“戒煙也不是一下子就可以戒掉的�。【妥屛覝愐桓�！”我用堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)：“不行！你保證過(guò)不能抽煙的呀！”爸爸一聽(tīng)，嘆了一口氣把煙拿起來(lái)聞了聞就放下了。過(guò)了一會(huì)兒又拿起來(lái)聞了聞?dòng)址畔铝恕?/p>
過(guò)了一個(gè)星期，雖然爸爸多次有抽煙的跡象但都白我制止了，最后爸爸終于把煙戒了。
爸爸說(shuō)到做到，終于把煙戒掉了。在爸爸身上我看到了誠(chéng)信二字。我也要像爸爸一樣，做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
五年級(jí)作文 篇6
今天勞動(dòng)課上，郭老師讓我們放假時(shí)可以做一個(gè)涼菜，或者炒菜和湯。
晚上，當(dāng)我把作業(yè)做完，便到冰箱里找黃瓜，因?yàn)橄朐囋嚹懿荒茏龊�，我從上找到下，又從里找到外。怎么找不到呢？冰箱里有一個(gè)黑袋子，我打開(kāi)一看原來(lái)是黃瓜，對(duì)了上次媽媽將黃瓜放進(jìn)袋子里了呀！
我拿了個(gè)黃瓜出來(lái)后，將塑料袋扎緊放進(jìn)冰箱。我一邊洗著黃瓜，一邊唱著《嘻唰唰》。終于將黃瓜洗干凈了，我可是很用心洗的，洗過(guò)的黃瓜，青翠欲滴，看上去很好吃的樣子。我忍不住咬了一口，真好吃，原來(lái)從不喜歡吃黃瓜的，今天這么咬一口，還真香呀！脆脆的！嫩嫩的`！
我小心翼翼拿著刨刀將黃瓜皮刨下，弄了半天才弄好，我用水果刀來(lái)切黃瓜，我不敢用菜刀，怕拿不好砸到自己的腳。
接著，我開(kāi)始剝蒜頭了，一層又一層，又層又一層，我剝開(kāi)一個(gè)，用刀切碎了放進(jìn)了黃瓜里。又放進(jìn)了醋和香油，我攪拌了一下，吃了一口，嚼了嚼吐了出來(lái)，怎么這么淡呀？糟了忘了放鹽了，我趕緊放上一點(diǎn)鹽。
我又嘗了一口，這下味道還真不錯(cuò)哦。
五年級(jí)作文 篇7
今天下午我二姨就要回老家了。吃完午飯，媽媽和弟弟便去火車(chē)站送我二姨。
到了下午5點(diǎn)30分左右也不見(jiàn)媽媽和弟弟回來(lái)，我心想：即使媽媽和弟弟回來(lái)了，時(shí)間也不早了，而且來(lái)回坐車(chē)一定很累的，我還是先把晚飯給做了吧！
說(shuō)干就干，我先在電飯鍋里倒進(jìn)五碗水，然后又舀了一小杯大米放進(jìn)一個(gè)干凈的碗里，用清水淘了三遍，再把淘好的米倒進(jìn)電飯鍋里，插上插頭，按上開(kāi)關(guān)，搞定！這時(shí)，一陣敲門(mén)聲響了起來(lái)，我打開(kāi)門(mén)一看發(fā)現(xiàn)原來(lái)是爸爸、媽媽和弟弟。進(jìn)了門(mén)之后爸爸便對(duì)我說(shuō)：“閨女，你做飯了？”我頭一抬說(shuō)：“對(duì)啊，不過(guò)我還沒(méi)炒菜呢！”“嗯”，爸應(yīng)了一聲。
接著我便去切菜了。首先挑兩顆土豆，然后洗了一下，再開(kāi)始削皮，削完皮放在菜板上就開(kāi)始切了。我拿起菜刀把一個(gè)土豆一切為二，然后再把其中的一半切成一片一片的`，再把一片一片土豆疊起來(lái)，切成條狀，切好之后就放進(jìn)碗里。切好土豆之后就把洗好的青椒給切了。
做好了這些準(zhǔn)備，就要開(kāi)始炒菜了。我首先把葵花油倒一點(diǎn)鍋內(nèi)，然后打開(kāi)煤灶，等油熱得差不多，就把切好的土豆倒入鍋里，再倒一點(diǎn)水。過(guò)了兩三分鐘再把切好的青椒倒進(jìn)去，再加一勺鹽和幾滴醬油，時(shí)不時(shí)翻炒一下。大約過(guò)了五、六分鐘，青椒土豆絲就出鍋了。
我盛好稀飯，便讓爸爸媽媽品嘗了一下。我小心翼翼地問(wèn)：“怎么樣，好吃嗎？”弟弟說(shuō)：“姐，炒得還不錯(cuò)哦�！蔽矣职杨^望向了爸爸媽媽?zhuān)麄円颤c(diǎn)了點(diǎn)頭。
看到爸爸媽媽和弟弟他們這么開(kāi)心地吃著我炒的菜，我也不覺(jué)得累了。
五年級(jí)作文 篇8
“走正直誠(chéng)信的生活道路，定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿�！边@是高爾基先生的一句名言，雖僅僅幾字，卻能讓我們一生受用無(wú)窮。誠(chéng)信是做人之本，沒(méi)有了誠(chéng)信就像失去了翅膀的小鳥(niǎo)一樣沒(méi)有了人生的意義。人之初性本善，然而，就在現(xiàn)在的社會(huì)中，一顆顆純潔的心靈卻被謊言給污染了，難道人在社會(huì)中就必須得說(shuō)謊嗎？先從我們學(xué)生的角度來(lái)看吧！
小時(shí)候，去醫(yī)院打針，媽媽會(huì)告訴我們說(shuō)，打針一點(diǎn)兒也不痛，結(jié)果我們被針扎得直嚷嚷，從此就害怕打針。如果爸爸媽媽首先坦白告訴我們，打針會(huì)痛，但可以很快康復(fù)。這樣也能讓我們做好心里準(zhǔn)備，不是兩全其美嗎？再長(zhǎng)大一點(diǎn)，爸媽帶我們出去做客，主人拿出東西給我們吃。爸媽又會(huì)先替我們拒絕，教我們說(shuō)：“謝謝您，我不吃�！逼鋵�(shí)，我們心里卻很想吃，但如果不這樣說(shuō)，就會(huì)被父母批評(píng)，認(rèn)為我們不講禮貌。再大一點(diǎn)，我們乘車(chē)該買(mǎi)票了，爸媽卻教我們把身子彎下一點(diǎn)逃過(guò)買(mǎi)票，不然的話，爸媽會(huì)罵我們笨蛋。
課堂上，老師讓我們講述自己的理想，每個(gè)孩子都會(huì)說(shuō)自己想當(dāng)科學(xué)家，醫(yī)生……但假如有個(gè)人說(shuō)要當(dāng)農(nóng)民時(shí)，大家一定會(huì)報(bào)以奇怪的目光，其實(shí)，他又何罪之有，他只不過(guò)說(shuō)出了自己的真心話罷了。再來(lái)該寫(xiě)作文了，寫(xiě)景狀物，寫(xiě)人記事，在各式各樣的作文里，我們都編織著一套套美麗的謊言：一寫(xiě)人會(huì)寫(xiě)他的品質(zhì)如何高尚；一寫(xiě)景就會(huì)聯(lián)想到祖國(guó)的大好河山，想為祖國(guó)做貢獻(xiàn)；一寫(xiě)事會(huì)說(shuō)：“這件事讓我懂得了……深刻道理”……因?yàn)檫@樣的作文，老師會(huì)給我們打高分。漸漸地，我們長(zhǎng)大了與社會(huì)接觸多了，我們?cè)谏鐣?huì)中也學(xué)會(huì)了說(shuō)謊。
馬路上、電線桿上……到處是小廣告，什么某某醫(yī)院百病百治，什么某某美容院包你美麗，什么……但這些廣告是真的.嗎？不，誰(shuí)都知道這不可能是真的。但定會(huì)有消費(fèi)者上當(dāng)受騙，使發(fā)布虛假?gòu)V告的人賺大錢(qián)！方便面廣告多么誘人啊！香噴噴的牛肉，粉嫩嫩的火腿腸，還有綠油油的蔬菜，簡(jiǎn)直是色香味俱全呢！等我們興致勃勃地買(mǎi)回家時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)只不過(guò)是一個(gè)面團(tuán)而已。
公共汽車(chē)上，售票員阿姨告訴我們，汽車(chē)馬上就會(huì)開(kāi)了，可是我們等了好久，車(chē)子卻紋絲不動(dòng)�！捌鋵�(shí)，我們不想說(shuō)謊！”每個(gè)同學(xué)都這樣說(shuō)。我們每個(gè)人就像一張白紙，是家長(zhǎng)、老師、社會(huì)在我們身上涂上了色彩！現(xiàn)在，全社會(huì)倡導(dǎo)誠(chéng)信，要想每個(gè)人都真誠(chéng)待人，首先就要告別謊言。
對(duì)！就讓我們大聲呼吁：告別謊言！
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