五年級的作文
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
一陣春風吹過，一束陽光射在了河面上，散發(fā)出了暖暖的春意。我獨自漫步在通過小河的小路上，感受著春天來臨的溫暖的氣息。走到河邊我望著這波光粼粼的小河，不禁回憶起小時候的事。
溫馨的清晨
清晨，當陽光剛射入家中的窗戶時，我便在母親的吆喝中從床上爬起，走出家門
，邀上幾個好伙伴一同來到小河邊。我們跳進河中，互相用手把水潑在附近的伙伴身上，一場水戰(zhàn)在一群天真可愛的孩子中爆發(fā)。水被孩子們揚起在陽光的`照射下散發(fā)出無窮的魅力，是那么的奪目，那么的幸福。
歡樂的中午
我吃完午飯，天氣的悶熱使我無法入睡，便在一次邀上伙伴們去河中。中午的和誰在太陽的映照下顯示出耀眼的光彩，再加上微風的吹過有一種《風乍起，吹皺一池春水》的韻味。我和伙伴們進入河水各自表演特技，從而比個高低。我們如游魚在河中暢游；我們如青蛙在河中跳躍；我們如水草，顯示出無窮的生命力。中午我們在笑聲中度過。陽光替我們記下這段美麗的記憶。
幸福的夕陽
太陽緩緩的下落，不知不覺中已到了黃昏，大人們忙了一天現(xiàn)在都搬著小板凳來到小河邊的樹旁聊閑話，我們一群小孩們跳進了河中在大人們的面前表演花樣，從而贏得大人們的夸獎大人們坐在那里望著我們哈哈大笑。夕陽的斜暉照在河面上散發(fā)出閃亮的光芒，夕陽的斜輝照在人們的臉上現(xiàn)出幸福的顏色。
一陣微風吹過讓我緩過神來，我望著微波蕩漾的水面臉上露出了微笑，陽光照在了我的身上，那景是多么美啊。
五年級的作文 篇2
安xx是我的同桌，她是一名寄宿生，學習不太好。老師為了讓我?guī)椭�，把她安排為我的同桌，我義不容辭地接受了這項任務。在幫助她的過程中，發(fā)生了許多難忘的事，其中有一件事至今讓我記憶猶新。
一次數(shù)學課上，我和安xx吵了一架。她上著課不認真聽講，老做小動作，我就輕輕地碰了她一下，并小聲提醒她:“趕緊坐好，好好聽講，小心被老師發(fā)現(xiàn)了�！笨伤齾s“狗咬呂洞賓，不識好人心”，不僅不感謝我，竟然還罵了我一句，我氣得臉都紅了。
我真沒有想到，我好心好意地幫助她，可她竟然這樣不配合，還一副滿不在乎的樣子，干脆不管她了。可冷靜下來一想:老師每次用講道理的方式來教育我們，那我能不能也來試一試這種方法呢?于是，一下課，我認真地對她說：“安xx，老師是讓我來幫助你的，而不是“害”你的。如果你上課好好聽講，作業(yè)及時完成，好好學習，考試就能取得優(yōu)異的成績。那樣，不僅能讓老師、同學們對你刮目相看，還能得到表揚，并且你想要什么，想干什么，想玩兒什么，你的家人都會盡量的'滿足你。這樣的結局難道不好嗎？你就好好學習，做一個人見人愛的好孩子吧！”聽了我這一席話，她高興地點了點頭向我示意，我倆都開心地笑了。這次小插曲使我倆的關系親近了許多，我?guī)椭龝r她也能積極地配合了。?
通過這件事，我明白了：同桌之間發(fā)生沖突時，要學會互相體諒，有時，可以換一個角度來思考和解決。這樣，不僅會讓倆人重歸于好，還會讓倆人的關系更進一步呢！不信，你就試一試吧！?
五年級的作文 篇3
中秋節(jié)到了，假期三天，又可以玩?zhèn)�痛快了！爽啊。對了，為什么會有中秋節(jié)呢？
我用了個把小時在電腦里查找，終于找到了一些有關中秋節(jié)的資料。下面我把看到的故事，講兩個給大伙兒聽聽吧。
后羿射日以后，后羿娶了一個漂亮姑娘做妻子，這個姑娘的名字叫嫦娥。兩口子的.日子過得可好了。
有一天，后羿上山打獵，碰到了王母娘娘，向王母娘娘求得一包不死藥，吃了可以即刻升天做神仙。后羿舍不得撇下妻子，只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。
嫦娥將藥藏進梳妝臺的百寶匣里，不料被一個叫逄蒙的人看到了。第二天，后羿率眾徒外出狩獵，心懷鬼胎的逄蒙假裝生病，留了下來。待后羿率眾人走后不久，逄蒙手持寶劍闖入內宅后院，威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是逄蒙的對手，危急之時她當機立斷，身打開百寶匣，拿出不死藥一口吞了下去。
嫦娥吞下藥，身子立時飄離地面、沖出窗口，向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。
在月亮格外皎潔的夜晚，月亮中有一個晃動的身影，那就是日夜思念著丈夫的嫦娥。
中秋吃月餅，在國我有悠久的歷史。蘇東坡有詩道：“小餅如嚼月，中有酥和飴�！泵骱槲涑跄�，大將徐達攻下元朝殘余勢力盤踞的元大都北京，捷報傳到南京，正在下棋的明太祖朱元璋欣喜若狂，即刻傳諭中秋普天同慶，并將當初反元大起義時傳遞信息的月餅賞賜給臣民，月餅從此成為了中秋節(jié)的“法定食品”。
好了，就講這么多，吃月餅去咯。
五年級的作文 篇4
我有個弟弟，在上海，他瘦瘦的，很愛玩，他其他地方都好，但就是喜歡跟我比試。
前幾個月，世博會開了，我們一家就去上海玩，媽媽說我要給弟弟帶個禮物，我就去買了兩個悠悠球，一個我自己玩，一個給弟弟。到了上海，我給了他一個。他一看我也有，就說：“哥，你也有��！我要跟你比一比！”“好��！要知道，我的球技可使全班第一的！”“誰怕誰啊！你全班第一了不起�。∥医^對比你厲害！”于是，我們倆就開始了“戰(zhàn)爭”。你一招，我一招。沒過幾分鐘他就敗陣了�！霸賮戆�！我要贏你！”“媽呀！還比，你還要輸��！”“我就要比，我就要比！”他死纏著我不放，我只好又跟他比。他的悠悠球慢了下來，我用我的球一撞，他又輸了。我得意洋洋的'說：“小子，跟你哥我比，你自不量力啊！輸?shù)眯姆诜桑 薄拔也环�！我還要比！”我暈！“你……你沒完�。∧氵�沒輸夠��！”“我就要比！你不比你是膽小鬼！”為了不被弟弟叫成“膽小鬼”，我又跟他比。沒過一會兒我又贏了�！拔疫�要比！”還好老媽及時叫我們去吃飯，要不然我就被累死了。
過了幾個月了，到“十一”了，上海的事我早忘了。弟弟來我家玩，一到我家，就說：“哥！咱還沒比完呢！”
五年級的作文 篇5
讀書能豐富我們的知識，充實我們的大腦，讀書還能成就我們的人生。讀書更是我們大腦的需求和心靈的需要，你是否知道有些孩子由于家庭貧困而輟學，只能幫助爸爸媽媽在地里干活，所以我們應該珍惜現(xiàn)在寶貴的學習機會和時間。
記得有一次我獨自搭公交車去書店買書，我找到了我最喜歡的書，急忙打開，一頁，兩頁，我就像一匹饑餓的狼貪婪的的'讀著，雖然快樂但同時也有點擔憂，害怕被人發(fā)現(xiàn)。這種竊書的感覺真不是個滋味。有時還會貼在一個大人的身邊，仿佛我是他的小弟弟或小兒子。就在這時，我發(fā)現(xiàn)我的身邊也站著一個小男孩，他也在讀書，于是我問他：“你好，你是不是和我一樣在這里竊讀呢？”他說：“是呀！”“太好了，這樣我們就可以在一起讀書了�！蔽倚÷暤膶λf。
于是，我倆在一起讀書，他看著看著，問我：“難道你家里沒書嗎？”我說：“嘿嘿，其實我家里有很多書，但是我都看完了，所以我才來這里偷偷看書的，你呢？你為什么和我一樣在這里偷偷地看書呢？”他說：“我家里窮，沒錢買書，我爸爸常年臥病在床，而媽媽又去世了，所以我只好靠書店里的書“送”我知識。”我頓時被他感動了，用我平時積攢下來的零花錢給他買了許多書，我為擁有這樣一個志同道合的朋友感到高興。
在回家的路上我在想剛才發(fā)生的事，我現(xiàn)在有這么幸福的家庭，這樣好的學習機會，我應該珍惜眼前擁有的一切，抓住時機，刻苦學習，使自己成為未來社會有用之人。
五年級的作文 篇6
我的媽媽，向來是個厭倦等待的人。
那一天，因次日要在廣播里演講，李老師讓我放學后與毛同學留下來彩排。
或許，很快就結束了。
我這么想著，再加上沒帶手機，也就沒給媽媽打電話。然而，十分鐘過去了，二十分鐘過去了，半小時過去了，結束，仿佛很遙遠。
終于，李老師讓我們回家了。坐上公交車，我歸心似箭。
秋天，天黑得早。天色，已紅黑相間，淡淡的月兒，升上了半空。低頭一看，已是五點半光景了。這個時候，媽媽應該已經(jīng)下班到家了吧？別急，媽媽，我也很快就到家了。
田園牧歌、首開望宸、半山橋公交站、世紀聯(lián)華超市……終于，快到了。
我疲憊地邁著腳步，上了五樓，房門半開，一束溫暖的光，從門內照射出來。跨進大門，媽媽立刻迎上來，將我背上沉重的書包取下來，又遞過拖鞋給我換上。我忽然注意到，媽媽肩上還背著她自己的包，難道媽媽也剛剛到家？
事實并非如此，原來，媽媽下班回家后，見我還沒到家，就一直站在窗口，盯著樓下的小路，期盼著我的出現(xiàn)。期間，她特地問了班主任老師，得到我有事還在學校的回復后，她仍舊不放心。想來接我，又怕跟我走岔了，只好就那樣站在窗口，目不轉睛地盯著我回家的方向，甚至忘記了把掛在肩上的包放下。
就這么站在窗口，足足等了半個小時，直到我的身影出現(xiàn)在樓下。
我的`心里頓時涌出一股暖流。不喜歡等待的媽媽，卻為了我站在窗口等了這么久，正如一則故事里所說的那樣：母親是最偉大、神圣的職業(yè)，母親百分之八十的改變都是因為孩子……
五年級的作文 篇7
你們看春晚嗎？那場晚會真是精彩極了！
首先一開始就是一段“鞭炮秀”，就那氣勢，就讓我們一家滿堂喝彩！開始了，首先就是一段名叫《中華大聯(lián)歡》的舞蹈。有的時候似乎是桃花般美麗；有的舉著扇子，看似有很多人在臺階上，可是，一轉眼就只剩七、八個人了。我奶奶還疑惑不已：“嗨，剛才還有那么多的人，怎么一下子就沒了呢？這是怎么回事呢？”然后就是《新年好》,精彩極了!
讓我印象最深的就屬那個小品《不差錢》了。那個節(jié)目即搞笑又讓我感受到了毛毛的功底和小沈陽的幽默。我記得有一段臺詞是這樣的。畢老師問：“你叫什么名字？”小沈陽一口娘娘腔說說道：“我的中文名字叫小沈陽�！�
畢老師好奇的.問：“你還有外國名字？”
小沈陽說：“我的外國名字叫�。▁iāo)沈（shēn)陽(yàng)�！�
畢老師聽不懂，就問趙本山：“他說什么？”
趙本山說：“哦，他說他的外國名字叫小損樣�！�
看到這里，我肚子都笑破了。”
這次春晚有很多奇人呢。比如說，那連個農民。一個是擠奶的奶農，一個是種田高手。他們都能上春晚跟歌星同唱�！稘L滾長江東逝水》很難唱吧？那個種田高手就和那個歌星一起唱，高音他全部都唱上去了。我爸爸慚愧的說：“海，農民都能唱的那么好，我們這些讀師范的都不如他們。讀師范的還有什么用��！”
這次晚會，讓我覺得即精彩又有趣。我以后希望中央電視臺多搞搞這樣的晚會。我一定會受看的。
五年級的作文 篇8
世界上每個人都有自己的閃光點，有的樂于助人；有的拾金不昧；有的孝敬老人；我也有自己的閃光點，那就是會做電動船。
臨近期末考試，大家都希望特長班能給自己加分，我也不例外。我參加的特長班是科技創(chuàng)新。老師說：“你們要做一個交通工具，如果成功就可以加滿分。”大家有的做氣球小車，有的做橡皮筋飛機，有的從網(wǎng)上買東西，而我是親自創(chuàng)作的電動快艇。
回到家，媽媽給我買了馬達和船槳。我把我們家的泡沫板子，玩具汽車上的擋風玻璃，小刀膠帶，準備好，我先把馬達貼到了泡沫板上�！把�！貼反了！”我把馬達撕下來，再貼一遍。“呀！我怎么光關注馬達了，順序都錯了！”經(jīng)過一個上午的努力，“永不沉”號電動快艇出世了，上面還有一面五星旗呢。第一次試驗開始了，還沒有起航就沉了，真叫人心煩。第二次進行了一個中午的修改，小船剛剛啟動就沉了，不過還是有進步的`……第十一次試驗開始，小船跑得極快，我用手撥水造成浪，可是它還是沒有沉，而是繼續(xù)勇往直前，沖破一個一個大浪，我高興地蹦了起來。
來到學校，同學們都拿著自己的作品，個個胸有成竹的樣子。水上比賽開始了，我的“永不沉”號沖在第一，其他人的船狀況百出，有的還沉了。大家的不光一齊投向了我，
那一刻我感覺我真了不起。
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