五年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
春節(jié)前,我的好朋友小梅、小松姐弟倆都病了,小梅得了敗血癥,小松盲腸炎開(kāi)了刀。今天是春節(jié),我無(wú)論如何都要看望他們。
帶什么禮物呢?我想來(lái)想去,決定帶兩只氣球。
買(mǎi)氣球的人十分擁擠,我用盡全力,才擠進(jìn)去,買(mǎi)了一只紅色和黃色的氣球。
我一邊走,一邊想著我和小梅的友誼:我們一塊進(jìn)幼兒園,一塊打乒乓球,一塊跳繩,一塊默字。突然,一陣風(fēng)吹來(lái),那只黃氣球從我手里溜了。我連忙去追,可是,已近晚了,只聽(tīng)“砰”的一聲,球碰在樹(shù)杈上,爆了。留下的只是幾片破碎的黃色球皮。我嘆了口氣,真后悔自己怎么不小心點(diǎn),這……
我又買(mǎi)了一只藍(lán)氣球,這回,我把繩子捏得緊緊的,手都捏出汗來(lái)了,我像抓著快寶石似得,一點(diǎn)也不敢放手。
來(lái)到小梅和小松家,我把紅氣球給了小梅,藍(lán)氣球給了小松。這時(shí),我感到小梅胖的像個(gè)“大頭娃娃”,因?yàn)樗褂昧颂嗉に亍R皇悄菍?duì)烏黑的的.大眼睛,我還認(rèn)不出她哩!弟弟小松則相反,變得面黃肌瘦,沒(méi)精打采。他們的媽媽馮阿姨,眼睛里布滿了血絲,我對(duì)他們一家的不幸表示同情。
小梅把氣球這摸摸那摸摸,沖著我笑了。望著我,我心里更加難過(guò),我轉(zhuǎn)過(guò)身,偷偷的擦去眼淚。心想,小梅啊小梅,你為什么患的是敗血癥呀!
回家的路上,我又看見(jiàn)那幾片破碎的黃色氣球皮,我蹲下身子,將它們一一撿了起來(lái)。如果你要問(wèn):“這是干什么?”這是我和小梅友誼的紀(jì)念。也許,一個(gè)月,半年,一年后,小妹將會(huì)離開(kāi)人世。假如說(shuō)是這樣,那么,只要我一望見(jiàn)那幾片破碎的球皮,小梅的身影就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前,這對(duì)我是一點(diǎn)安慰。假如說(shuō),小梅的病會(huì)好,這也是一個(gè)紀(jì)念。
春節(jié)早過(guò)去了,那幾片破碎的球皮我一直珍藏著。啊,但愿它不是安慰,而是永恒的紀(jì)念!
五年級(jí)作文 篇2
我要感謝我們班的晏老師,因?yàn)槊看卧谖倚枰獛椭臅r(shí)候她都會(huì)出現(xiàn)在我的身邊幫助我,不斷的包容我。
有一次,我的衣服在風(fēng)雨中打濕了,晏老師耐心的把我的外套先放在一邊,然后給我爸爸打電話,叫他送一件衣服來(lái),然而過(guò)了一會(huì)兒,才發(fā)現(xiàn)我的鞋子也濕了,于是,晏老師又把她的拖鞋借給了我穿,這才好了。我當(dāng)時(shí)看見(jiàn)了晏老師的神情很著急,也許這就是關(guān)愛(ài)吧。
我在班上是一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,但是,晏老師一直包容,關(guān)愛(ài),教育著我,比如:我上課有時(shí)候翻翻后面的.課文,老師一直提醒著我,還說(shuō):陳澤,你喜歡看課文是好事,你可以在無(wú)聊的時(shí)候看呀,在課堂上是學(xué)習(xí)的位置,你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,那么你就一定要好好學(xué)習(xí),進(jìn)步就在眼前!我想:我的學(xué)習(xí)是可以的,也是應(yīng)該提高一些的,就像逆水行舟,不進(jìn)則退呀!
我這幾今天總是在學(xué)校首先把作業(yè)做完,回家就可以好好玩了,我也覺(jué)得這樣很輕松,我應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)呀!
老師總是那么的忙碌,可是他們沒(méi)有唉聲嘆氣,我們也要像老師一樣選擇了就不能放棄,要一直向這個(gè)道路前行,永不放棄!
老師每次都是在我們睡覺(jué)時(shí)還在想著明天的課,總是忙碌到我們睡著了她還在想著備課,我真的很敬佩老師。
我們有不會(huì)寫(xiě)的題目時(shí),晏老師基本上都會(huì)給我們講解,然后再批改。
光想著,我都覺(jué)得很累很累,心里不禁打著寒顫,何況是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明呢!
我真希望晏老師的擔(dān)子不用那么重啊!每天還有那么多的活要做,唉!
五年級(jí)作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。漫長(zhǎng)的寒假就要結(jié)束,同學(xué)們心情十分愉快。帶著寒假作業(yè)走進(jìn)離別一個(gè)多月的校園,大家都感到校園里的春意特別濃,空氣都比往年更加新鮮,花草樹(shù)木也更綠。
校園里熱熱鬧鬧,同學(xué)們交頭接耳互相問(wèn)好,敘述寒假春節(jié)的快樂(lè),講解旅游景點(diǎn)的新鮮故事和美景,同學(xué)們?cè)秸f(shuō)越起勁。大家一致認(rèn)為寒假中今年老師布置的作業(yè)比往年少,而我們的自由空間多,相反我們學(xué)到的知識(shí)多,特別是感到作文內(nèi)容更廣泛,走到哪里寫(xiě)到哪里?,我到南豐拜年四天,我就寫(xiě)四篇作文“寒假游外公第二故鄉(xiāng)、山村雪景、時(shí)鐘與公雞、孤桔”,不是嗎?走出校園接觸社會(huì)與大自然比關(guān)在家中閉門(mén)造冊(cè)強(qiáng)多。往往感到在學(xué)校里要寫(xiě)一遍作文十分困難,因?yàn)榭傆X(jué)得無(wú)事可寫(xiě),要寫(xiě)也是一些老調(diào)重談,自己都覺(jué)得非常平淡,老師看以后總感到?jīng)]有什么新意。今年寒假不同,走進(jìn)鄉(xiāng)村給我很大的'啟發(fā),今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會(huì)中、農(nóng)村中、工廠里去參觀,增長(zhǎng)自己的知識(shí),豐富寫(xiě)作水平。
當(dāng)老師檢查我們的作業(yè)時(shí),滿臉笑容夸我們,希望我們?cè)谂D曛邪l(fā)揚(yáng)牛勁,取得更好的成績(jī)。
五年級(jí)作文 篇4
今天是鄰人格外興奮的日子的日子。我們一家要出去玩啦!早上早早起來(lái),吃好早飯,就來(lái)到出發(fā)地。
我們上了旅游城。等人到齊,我們出發(fā)嘍!看!我們拎著大包小包,一看就明白我們?cè)響?yīng)們?cè)I(yíng)了。象山那可遠(yuǎn)了,能干什么呢?睡一覺(jué)醒來(lái),就和導(dǎo)游有做活動(dòng)。導(dǎo)游先給我們介紹這次的景點(diǎn),,然后我們一起表演我也露了一手呢!終于,導(dǎo)游告訴我們快到了,結(jié)果一看窗外,大吃一驚,外面黑云滾滾,小山被厚厚的云遮住了頭,。喂喂!老天爺,我們是去旅游的'耶,你又調(diào)皮了。誰(shuí)知,一過(guò)山洞,竟是晴空萬(wàn)里,一下車(chē),一股熱浪撲來(lái)。11點(diǎn)了,我們吃好飯,便來(lái)到這里的公園。進(jìn)來(lái)一看,就想到了遠(yuǎn)處的無(wú)機(jī)大海,感到微微風(fēng)浪氣息。走進(jìn)大海,海風(fēng)拂面吹過(guò)。我們換好泳衣,發(fā)現(xiàn)海浪輕輕地拍擊著岸上的貝殼。緩緩走進(jìn)大海。感到自己與海融合在一起海浪不知不覺(jué)大了起來(lái)。當(dāng)我走到海水能沖到我肩上時(shí),一個(gè)巨浪冷不防的沖過(guò)頭頂。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,眼中一片土黃,嘴中充滿了鹽水,耳中只有咚咚響,鼻子火辣辣的。剛松一口氣,又一大浪撲來(lái)。我猛地一跳,躲過(guò)了此浪。一浪比一浪大,我越來(lái)越興奮呀,時(shí)間到了,來(lái)到賓館,等待明天的快樂(lè)旅程。睡了。拜拜!
五年級(jí)作文 篇5
元旦,我回銅陵去姥姥家過(guò)節(jié)。我和姨還有哥哥一起去家興隆洗澡。到了家興隆先吃自助餐,我和哥哥首先都夾了一盤(pán)炒面,我覺(jué)得炒面辣,又去拿了玉米、糖藕、南瓜麻球與哥哥一起吃,姨拿手機(jī)給我們照相,拍到一個(gè)阿姨正張著大嘴吃東西。吃飽后就去樓下洗澡。洗澡廳有個(gè)桑拿室,進(jìn)去感覺(jué)就像水燒開(kāi)了,到處冒著熱氣,里面有兩個(gè)大姐姐,我和她們做游戲就不覺(jué)得熱了。洗完澡后,我和哥哥到四樓乒乓室打球,可惜已經(jīng)沒(méi)位置了,我和哥哥就邊看邊等,突然地下掉一個(gè)球沒(méi)人撿,我和哥哥就玩踢乒乓球比賽。終于等到有人不玩了,我和哥哥打得好有勁。有個(gè)小弟也想打一下,我就把球拍讓給他,原來(lái)他連發(fā)球都不會(huì)發(fā),我還以為他是高手呢!球打完了,我們又去吃東西,喝了一杯芬達(dá),我們才回家。
回家沒(méi)過(guò)幾分鐘,爸爸就來(lái)了,找我們出去吃晚飯。吃完飯回家后,當(dāng)然是寫(xiě)一篇作文,記錄下這個(gè)充實(shí)的元旦。
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