五年級的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的五年級的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
大家好， 我是一臺“艾美特”牌電我扇，我的模樣很奇怪：別的電風扇都是下面一根圓柱狀的桿子，而上面是有幾片扇葉， 再用絲網(wǎng)把扇葉擋住房，而我模樣卻不同。
我的外觀像一臺冰箱似的方形體，我的上半截就像百葉窗， 一片一片的， 這一片片中間的空隙就是出風口， 而我的下半截就是一扇拉門， 門里是一個小儲藏室， 是拿來放冰塊的， 風扇啟動的時候， 冰塊也開始融化， 所以扇出來的.風就會變得非常涼。
我可以用遙控器控制的， 誰拿遙控器誰就是“總司令”，我隨時等候“總司令”的調(diào)遣。遙控器上有幾個按扭：第一個是開關按鈕，第一個是加濕按鈕，是讓那些冰塊起到制冷的效果的按鈕。第三個是風量按扭， 你按一下它， 風量很弱， 按兩下是較強， 按三下是超強，最后，是掃風按鈕， 你按一下它， 風就會從左轉到右， 使很多人都可以扇到它。
相比于空調(diào)， 我沒有那么強的制冷作用， 但我是可以隨便移動的， 這是我的優(yōu)勢。相比于普通的電風扇，我的制冷作用更明顯， 我能讓室內(nèi)的溫度上降三到五度， 所以我有著空調(diào)和電風扇的雙重功能。
怎么樣，大家對我還滿意吧？ 我希望為人們帶來更多的涼爽，為人類做出更大的貢獻。
五年級的作文 篇2
手和腳本來是一對好朋友，它們互相幫忙，團結友愛。
可是這天它們卻吵架了，起因是它們的小主人——小男孩參加了跑步比賽，奪得第一名的榮譽。腳非常驕傲，它認為小主人得了第一全是它的功勞，它對手說：“你看我多么厲害呀！要不是我拼命邁開大步，小主人能打敗那么多身強體壯的選手嘛！”腳這么一說，手就不服氣了，它大聲囔囔：“要不是我拼命擺動，配合你，你能跑那么快嗎？所以這應該是我的功勞�！蹦_反駁它：“哼，我跑這么快跟你有什么關系，你就會在空中瞎擺動。”它們就這樣，你一言我一句地爭吵起來，誰也不服誰！
過了一年，小主人又要參加跑步了，手和腳又要派上用場了，可是手因為上次腳跟它搶功勞的事生了一肚子氣，再也不配合腳了！就在空中胡亂擺動，腳雖然想幫小主人奪第一，可是沒了手的`配合，它怎么也跑不快了，還跌跌撞撞，摔了好多個大跟頭，但它仍不服氣……最后小男孩得了倒數(shù)第一，臉漲得通紅。
眼睛看見了，非常傷心，它對手和腳說：“你們再這樣下去，小主人就永遠也跑不快了，只有手用勁擺動，腳才能跑得快，小組人才能拿第一呀！你們要互相配合，才能取得好成績�！笔趾湍_聽了，都為之前的做法和說法慚愧不已，它們互相道了歉，并發(fā)誓一定要團結友愛。
從那以后，每當小主人跑步時，腳和手就互相合作，幫助小主人取得了好成績，贏得了熱烈的掌聲。
五年級的作文 篇3
按照當?shù)氐牧曀�，家人應該在年底給當年去世的親人掃墓。臘月二十八這天，舅舅、姨媽和我全家一起驅(qū)車到九襄梨花節(jié)主會場上方的半山腰處，給外公掃墓。
外公是20xx年9月18日病逝的，享年63歲。外公生前是個樂觀的人，年輕時吃盡了苦，卻始終給人一張愉快的笑臉。他非常疼愛小朋友，對我們更是無微不至的`關懷，即使是到了生命的最后，他也念念不忘妥善地安置他所有的親人。得知我第一次出門在外讀書不習慣，他重病仍擔心我吃好睡好沒，說我在綿陽實在不好就讓我爸媽帶我回來，不要讓我在外受苦。外公還是個堅強的人，癌癥晚期病人疼痛難忍，他怕家人擔心，到死也不吭一聲。外公的一生是充滿愛的一生，他有許多的品質(zhì)讓我們值得學習，讓我們終身難忘。
外公的墓在美麗的梨花林中，春天來了，這里是一片花的海洋，美不勝收。我們來到他的墓前，為他清掃墓前的雜草和灰塵。給他擺上了他生前最愛喝的酒和最愛吃的飯菜。我們在墳前給他燒了香蠟和紙錢，放過鞭炮之后，所有的人聚在一起，先后作揖。待所有的香蠟紙錢燃盡以后，我們便圍在旁邊的空地上，把帶上山的東西全部吃完。別說，像野炊一樣，吃起東西來格外的香。
外公的逝世了，讓我明白了，人的一生是短暫而脆弱的，我們要加倍地關愛我們身邊的親人和朋友，因為他們不可能永遠陪伴著我們。當我們想好好地報答他們時，已經(jīng)晚了，他們早已離開了我們。
所以我們要從現(xiàn)在開始，好好地對待身邊的每一個人。
五年級的作文 篇4
我想，我如果是一朵小小的云，那該多好呀！在藍天上，自由自在，無憂無慮。
——題記
每天，都有繁重的作業(yè)、強烈的競爭、心煩意亂的心情、父母的約束。不由的每天都忙忙碌碌。我多想有一片屬于自己的天空！
我多想有一片屬于自己的天空！沒有繁重的`作業(yè)，做一片小小的云，在天空飛著，多么快樂！每天精力充沛，開開心心的“周游世界”。
沒有自己的天空，每天老師布置作業(yè)，學生受氣�；氐郊遥挥贸燥�、不用說一句話，就要把作業(yè)來寫：寫得頭暈眼花，寫的頭暈目眩，也要繼續(xù)寫下去。要不就要被老師罵，被家長打！但作業(yè)寫到十二點，也寫不完呀！
我多想有一片屬于自己的天空！沒有強烈的競爭，做一片小小的云，在天空飛著，多么快樂！每天輕輕松松、快快樂樂的玩游嬉戲。
沒有自己的天空，每次老師宣布考試，學生緊張�；氐郊�，緊緊張張、趕緊收拾考試用品，還要緊張自己會不會考好，會不會超過競爭對手。熬一晚上的黑眼圈。隔日還要有一身壓力去考試，心中恐懼影響考試！
我多想有一片屬于自己的天空！沒有心煩意亂的心情，做一片小小的云，在天空飛著，多么快樂！每天歡歡喜喜、面帶微笑地去拜訪每一朵白云。
沒有自己的天空，每次有什么挫折，我就有了“壞脾氣”！回到家，怒氣沖沖，和媽媽講此事，一件小小的小事，就被我夸下�？�。完了，還要讓媽媽做這做那，媽媽以為我受了委屈，只好忍氣吞聲。但一有什么不慎，就找媽媽出氣！
我多想有一片屬于自己的天空！沒有父母的約束，做一片小小的云，在天空飛著，多么快樂！每天自由自在、歡歡樂樂的游來蕩去。
沒有自己的天空，每次做錯什么事，都得老師罵、父母打。自己卻傷心哭泣。
我多想有一片屬于自己的天空，讓自己做一片小小的云……
五年級的作文 篇5
一個周末的早上，我和媽媽一起去菜市場買菜。各種各樣的魚引起了我強烈的興趣。我要求媽媽買一條鯽魚給我吃。媽媽很樂意地滿足了我的要求。只見賣魚的師傅熟練地抓起一條活蹦亂跳的鯽魚，按了按魚尾巴，放稱上一秤，15元。媽媽說：“幫我們殺了它吧？”師傅二話沒說，一手抓起鯽魚，一手舉起刀把，朝鯽魚頭上使勁一敲，鯽魚立刻掙扎起來，再用力一敲，“啪”刀迅速地墜落下來，死神的腳步越來越近，暈過去了。于是師傅很利索地拿起刀開膛破肚，三兩下就把鯽魚的內(nèi)臟和鰓清理出去。我以為鯽魚肯定死了。沒想到回家的路上，鯽魚還在袋子里使勁蹦跶蹦跶的，嚇了我一大跳。我一直擔心著它會弄破袋子掉了出來，不過幸虧袋子牢固，我提心吊膽地回到了家里，袋子里的鯽魚還是時不時地掙扎一下。
以前我聽說過鯽魚的'生命力頑強。今日一見，果然如此，它的垂死掙扎應該就是他求生的本能吧！
去年暑假，我把科學實驗袋里僅剩的三粒綠豆放在一次性的塑料杯里浸泡了一夜。第二天綠豆飽漲后裂開了肚，我讓它繼續(xù)浸泡水里，第二天，竟長出了芽兒，我興奮不已。一連幾天，綠豆的芽迅速長長，還長出了兩張葉子。媽媽鼓勵我把豆芽種到花盆里，我每天給它澆水，有時還早晚兩次。它從兩片葉子長成四片六片……長出了細細的藤。我有時給它澆水，有時忙綠就忘記了澆水，有時藤都枯萎了才澆水。一個月后的一天早晨，綠豆開花啦！大概有十幾天后，我出去旅游了一周，回家花已經(jīng)謝了結出了豆莢。
三粒我當玩具的綠豆，最后竟讓收獲了幾十顆的成果。滿滿的收獲，讓我嘗到了豐收的喜悅。只要有陽光、空氣和土壤，綠豆就能成長。哪怕環(huán)境再惡劣，它也能開花結果，植物的生命力也是不屈不撓呀！
我們?nèi)祟惿透B強了。張海迪5歲患骨髓血管瘤造成高位截肢。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，她沒有沮喪和沉淪，而是對人生充滿了信心，以頑強的毅力和恒心與疾病作斗爭，經(jīng)受了嚴峻的考驗。她得到了兩個贊譽“八十年代新雷鋒”和“當代保爾”。人同樣可以和頑強的生命作斗爭。
不管是植物、動物還是人類，都可以有生存的意識，求生的欲望。杏林子曾經(jīng)說過：生命雖然短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值，我們要為他人著想，不能浪費生命，虛度光陰，活在當下，好啊珍惜！
五年級的作文 篇6
從上學到現(xiàn)在，將近六年的時間里，我曾經(jīng)有過好幾個同桌，但是給我印象最深刻的還是現(xiàn)在的同桌，袁雅寧同學。她的個子不算太高，身體胖胖的，跑步的速度很慢。她學習很好，是班里的佼佼者。最引人注目的是她有一顆金子般的心靈，樂于幫助同學。
記得，那是剛開學的時侯，英語課上老師提問大家學過的單詞。輪到李宬的時候，他吞吞吐吐的，連一個單詞也沒有說出來。英語王老師看了看全班同學，信任目光最后落在了袁雅寧的身上，把幫助李宬同學背單詞的任務交給了她。老師強調(diào)了要求，每天幫助李宬背會5個英語單詞。袁雅寧毫不猶豫地接受了任務，利用中午休息的時間帶著李宬同學，開始背單詞。
他們找了兩個空位子坐下，袁雅寧手里拿著英語書，和顏悅色地對李宬說：“你先跟我讀幾遍再背，好嗎？”李宬點了點頭，表示認可。于是，袁雅寧說出一個單詞的每個字母，帶著李宬讀了幾遍。字母讀會了，她又細致地把單詞的拼寫講了幾遍，接著告訴李宬應該怎樣讀正確，中文意思是什么�？吹嚼顚k聽明白了，她就反復地讓李宬隨著她說。一遍，兩遍……袁雅寧不厭其煩地教著，終于，李宬會讀了。她顧不上歇一會兒，就乘熱打鐵，幫助李宬記憶，開始背剛剛學過的單詞。她輕聲說出單詞中文意思，讓李宬用英語回答。這時，只見李宬仰著頭，兩眼直直地望著天花板，好像想從天花板上獲取答案。想了一會兒，李宬慢慢地低著頭小聲說出了幾個字母，袁雅寧點了點頭，高興地：“你說對了！”他們兩個人不約而同笑了。袁雅寧繼續(xù)帶著他學習下一個單詞，李宬忍不住向班上正在玩兒拍手游戲的'同學望去，根本沒有聽見她說的是什么。袁雅寧似乎不知道他在看別處，等了一會兒，見李宬沒跟著自己說，就又認真重復了一遍，還是沒有聽見李宬的聲音。她一看，原來李宬正嘴角向上翹著，眼睛笑瞇瞇地看同學玩游戲呢。剛才還心平氣和的袁雅寧有些著急了，她使勁地推了李宬一下，李宬連忙扶著旁邊的桌子，兩眼睜得圓圓的瞪著袁雅寧，大聲地說：“喂！干嗎呢你？”袁雅寧把手中的英語書舉到他的眼前，不緊不慢地說：“現(xiàn)在是背單詞的時間�！崩顚k回過了神，不好意思地笑了笑，小聲說：“對不起，我…….。”他們繼續(xù)背單詞了。功夫不負有心人，英語課上，李宬說單詞的聲音變得流利了。
袁雅寧不僅輔導同學學習，還經(jīng)常在同學需要的時候給以幫助。
那是在今年11月份的時候，我的眼鏡腿突然掉了。我急著去眼鏡店修理，可是老師留的作業(yè)沒法記了。就在急得團團轉的時候，看到了袁雅寧，她看到我著急的樣子，安慰我說：“你去吧，我?guī)湍阌涀鳂I(yè)。”“謝謝！�！蔽也缓靡馑嫉卣f了一句，就轉身走了。等我修完眼鏡回到班里，打開記事本一看，上面工工整整地寫滿了老師留的作業(yè)。老師發(fā)的東西，她也一樣不落地全部放到了我相應的夾子里。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住，只覺得熱熱的。
這就是我的同桌袁雅寧，我們班的大隊長，一個樂于助人的人！
巨人學校八角分校 五年級 吳澤鵬 指導老師 馮麗雯
五年級的作文 篇7
“呼——，呼——”大風把人們從睡夢中驚醒了，狼王洛波又開始奔向牧場，去拯救他的妻子——白狼小姐！前不久，白狼小姐被牧羊人抓捕了，狼王洛波時不時地就會去牧場試試有沒有機會去看妻子最后一眼。結果，狼王洛波也被抓了。
自從讀了這個簡短又生動的故事，我打從心底佩服他，他為了看自己心愛的妻子，可以不畏艱難，犧牲自我，即使白狼小姐并不那么喜歡他，但他依舊尊重自己心的選擇！
合上這本書后，我深吸了一口氣，似乎要把書中的知識都吸進了大腦中。默默地，我不由自主地想起了兩件我堅持不懈的事情！
去拉丁舞培訓班的路上，想著今天就會知道，我上周六拉丁舞比賽的名次，“咚咚咚”我的心怦怦直跳。如果兩個舞蹈都沒進前三，那前幾天備賽的精力豈不是都白費了。我越想越緊張，手心和腳背都出冷汗了。此時，車上的收音機正放著我最愛聽的歌，可我毫無興趣，腦海中全都是關于比賽的事情。
太陽公公瞬間收起了笑容，天空也開始變得灰蒙蒙了，鳥兒也不再站在枝頭唱歌了，仿佛整個世界都在為我的成績擔憂。
終于到了培訓地方，我邁出的每一步都充滿了緊張。到了樓上，同學們都已經(jīng)在開始壓腿準備了。我走進教室，劉老師洋溢的喜悅的'笑容，我緊張又興奮地問道：“劉老師，我這次得了第幾名啊？”他開心地說：“你這次跳得不錯，得了銀牌和銅牌�！蔽覓焐铣恋榈�，亮晶晶的銀銅牌，我的努力又有了收獲，心里美滋滋的。
還有一次，就是關于考試的一件事情。
前一天傍晚，老師宣布道：“明天要進行考試，請同學們回家后認真復習！”因為前段時間，自己對內(nèi)容學得不鞏固，所以我一聽到“考試”這兩個字，心就提到了嗓子眼上。那天晚上，我趴在書桌上，咬著筆頭，拼命地在復習，又讀又背又寫又抄，真是太辛苦了！我都想放棄，管他能得幾分呢。但想想老師與家長的期待，自己學好本領回報社會的抱負，我繼續(xù)堅持著。
第二天，考試題目基本會做，我胸有成竹地交上試卷。這天，我都忐忑不安地記掛著成績，想著考試考了幾分，老師終于發(fā)試卷了，我定睛一看，寫著鮮紅的100分。我又一次收獲了努力的回報！
“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”，此時此刻，我真正明白了這句話的含義！
五年級的作文 篇8
我這次期中考試的成績非常不理想，語文只考七十八分，數(shù)學只考六十七分，但是這些都是我的錯現(xiàn)在我來和大家說說這為什么都是我的錯吧！
先說語文吧：“都是錯在填空了”。我媽媽星期六在家?guī)臀覐土暳艘车�、要聽寫、要默寫的全都幫我復習了而我還說：“我都會，我都會”。聽寫的時候我老是聽了一會兒又到電腦邊上玩一下，還說媽媽報錯了老是不聽背書時老是一下子起高音，一下子低音媽媽要我從新背老是埋怨說：“連著樣都要從新背，真倒霉�！本瓦@樣在復習的時候老是不認真才考七十八分的。
說完語文在說數(shù)學怎么考這么差吧：“大家說考試中最容易的是數(shù)學怎么可能只考六十七分呢”？我說的'是實話我真的只考六十七分應為爸爸在給我復習時我爸爸說：“這道題目是錯誤的”；我偏說：“是真確的”。我老是不虛心聽取別人的意見所以我才考六十七分的。
我知道了想要考試好就應認真聽取別人的好的意見這樣才可以讓自己的成績提高很多很多。
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