(精)實用的五年級的作文
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
“媽媽,我好害怕!薄皼]事的,寶貝,我和爸爸會保護(hù)你的!”
我那柔弱的小身軀登上漂流船后,不由自主地緊張起來。工作人員一推,“呀——呀!”一聲聲尖叫回蕩在整個峽谷之中,清澈的泉水不斷向我臉頰撲打而來,我緊緊地依偎著爸爸,不敢有一絲怠慢。
這時,我勇敢地睜開眼睛后,發(fā)現(xiàn)河水像一只生猛的老虎,咆哮著,不斷攻擊著人類,像是誰惹怒了它似的。河水趁我不注意,一下子朝我的小臉蛋狠狠地一潑,害得我嗆了好幾口水,就小聲地抽噎著。媽媽看見了,急忙鼓勵我說:“寶貝,加油,你一定要挑戰(zhàn)自我!”我頓時振作起來,再也不畏懼兇猛的.河水。
河水漸漸緩和下來,再也不是生猛的老虎,而是一只溫順可愛的小兔子,我們齊心協(xié)力把船靠到了岸邊。我靈機一動,想到了水槍還在船上,就拿起水槍,到處亂射,可把我高興壞了。
正當(dāng)我得瑟高興時,危險正在來臨。船竟向瀑布那移去!鞍 !”我自己都不敢相信,“獅吼功”重現(xiàn)江湖了,那可是震得地動山搖,天崩地裂。
所幸,我們最后躲過了這場危險,然后我默默地想著:這河水“變臉”也太快了吧!
“哎,又要到河水湍急的時候了!”我嘆息著說。但心里卻在為自己加油打氣:加油!梅意檬,這次一定要勇往直前!沖呀!隨后,我突破了自我,在接下來的漂流過程中并沒有尖叫,而是在心中默念:我是勇敢的!
時間一分一秒地流逝,不知不覺我們就到達(dá)了終點,結(jié)束了這場驚心動魄、刺激的神龍峽漂流。
感謝這次刺激驚險的漂流,讓我懂得了:一個人無論做任何事,都要挑戰(zhàn)自我、突破自我,勇往直前!
五年級的作文 篇2
我有一個很要好的朋友,她叫焦楠淇。我們的年齡雖然不同,但這份友誼是沒有年齡界限的。
焦楠淇是我在上英語補習(xí)班的時候認(rèn)識的。我和她一見如故。從此,我們兩個便成了形影不離的好朋友,有什么事、什么話,統(tǒng)統(tǒng)傾訴、分享給對方聽。
焦楠淇長得既漂亮又可愛:雙眼皮、總是微瞇的眼睛,使她的大大的眼睛看上去很小,可這并不在她的漂亮上打折扣,反而增加了幾分俏皮。眼睫毛雖然不長,但濃濃的,依舊很漂亮。頭發(fā)被扎成利落的馬尾、蓬蓬松松的散在肩上。她的品味很好,身上總穿著時髦的衣服,讓人眼前一亮::嘖嘖,這女孩真有品位,真靚麗!
一次,我和她一起逛街,她說要去商店里看看,有什么好看的衣服。我很無奈,只能被她拖了進(jìn)去。
不去不知道,一去嚇一跳!
她挑的衣服,雖然都不是漂亮至極,但都和褲子非常搭配,而且是物美價廉。去商店購物,帶上她,都不愁嘍!
出來時,我們豐收了好多衣服,提都不能提了,可她還意猶未盡,還想買呢!我們的錢包扁到不能再扁時,甚至連吃飯的錢也快花完時,她才肯罷休。
焦楠淇的脾性很好,任誰再怎么搗亂,也惹不火她。我認(rèn)識她之后的.每一天,我都沒有見過焦楠淇發(fā)過哪怕是一丁丁的小火。所以,我很喜歡和焦楠淇在一起。
但是,天下沒有不散的筵席。
我轉(zhuǎn)班了。
見不到焦楠淇以及其他的人了。不過,我們經(jīng)常電話聯(lián)系。她也一直在電話里面和我聊天,我們還時不時的隔一個星期就見上一面,見了就對我噓寒問暖,搞得我都不好意思了。
這就是焦楠淇,我最要好的朋友.
五年級的作文 篇3
一天上午,天氣熱烘烘的。我在家找我的筆記本時,在一個抽屜里發(fā)現(xiàn)了三張我兒時的照片。
第一張是我剛剛出生一百天的紀(jì)念。我當(dāng)時是在一個土黃色的搖籃里,帶著一頂用紅毛線織成的小紅帽,身上穿著一件大綿襖,把我包的嚴(yán)嚴(yán)的。第二張是我和奶奶的和影。奶奶當(dāng)時笑咪咪的抱著我,而我被奶奶抱的'快要陷下去了,真逗呀!
第三張照片我一看,當(dāng)時那一幅幅美麗的景象出現(xiàn)在我的腦中。那是一個溫暖的秋天。爸爸、媽媽和我去了一個叫“不知名”的地方(不知名是我自己起的,不知道地名).那里山川美麗,水里還有兩個小島呢!爸爸說:“萌萌,咱們在這野營吧!”我和媽媽一起答應(yīng)了。后來,雷聲滾滾,暴風(fēng)吹來!跋掠炅恕⑾掠炅!蔽乙贿呎f一邊撐開我的小傘。而爸爸和媽媽一起手忙腳亂地收拾東西。媽媽一邊生氣一邊收拾東西,還怒吼道:“你說你,來看看風(fēng)景照幾張相吧,你說什么野營。”爸爸也想為自己清洗罪名,說:“我又不是天氣專家,可以預(yù)報天氣。”“我說你們倆別吵了行不行?我都成了“落湯雞”了”。
我用教育的語氣對她們說。爸爸媽媽一看我那樣,笑的幸災(zāi)樂禍。爸爸趁我不注意,給我照了下來。就是我的頭發(fā)被雨水沖的像洗完頭一樣,衣服濕淋淋的,狼狽不堪。
“萌萌,你的筆記本找到了嗎?”媽媽問!芭,看來今天又要挨打了!蔽倚睦镟止局。心里想:“雖然我沒有找到我的筆記本,但是還有這張照片給我?guī)砹嗣篮玫幕貞。?/p>
五年級的作文 篇4
老姨家有兩只可愛的小狗:一只叫櫻桃,另一只叫Lucky。它倆都是純白色的,櫻桃是一只小母狗,它可是名副其實的“女漢子”,一雙圓溜溜的大眼睛總是兇巴巴的望著我,它還敢朝著比它大很多的狗汪汪汪的“挑戰(zhàn)”呢!Lucky呢?真枉它生得一個“男兒身”,膽子卻比老鼠還要小,一個氣球、一個塑料袋都能把它嚇得半死,兩顆扁豆似的黑眼睛嵌在那毛茸茸的臉上,整天一副沒睡醒的樣子。唉!就像老姨說的:這兩只狗的性格完全長反了……
櫻桃和Lucky最有趣的就是吃飯的時候,老姨把“狗糧拌飯”(我自己取的名字)放到它倆跟前,每次都是Lucky先搶著吃,然后櫻桃才向前拱去。別看Lucky平時膽子小得很,可一遇到吃的'就沒命了,非常霸道!它只要一看到櫻桃來了,立馬就把櫻桃往一邊擠,櫻桃一看吃不到了也不著急,慢悠悠的去喝水,而Lucky一看櫻桃去喝水了,便立刻沖上去把櫻桃撞到一邊,自己又搶著去喝水了。這下可把櫻桃惹惱了,對著Lucky又是叫又是撲,就像在對Lucky“宣戰(zhàn)”:“好你個Lucky,又搶吃又搶喝,老娘我不發(fā)威,你當(dāng)我是兔崽子?”Lucky立馬傻臉了,一看事情不妙,馬上連滾帶爬地跑到我跟前“嗚嗚嗚”地訴苦,裝得一臉可憐相!再看看櫻桃,埋頭吃得正香呢!弄得我也是哭笑不得,只好又抓了一把肉丁喂給Lucky吃,它這才慢慢安靜下來,還不時用眼睛的余光偷偷的看看櫻桃。
兩個寶貝吃飽喝足以后,就開始玩兒游戲了:我把狗狗的毛絨玩具拿在手里,它倆都目不轉(zhuǎn)睛的盯著,我一喊:“預(yù)備——跑!”然后把玩具扔到很遠(yuǎn)的地方,這兩只狗狗就像離弦的箭一樣“飛”了出去,呀!Lucky先搶到球了,可是它興奮過了頭跑得太瘋太快了,“咚——”的一聲響撞到了柜子上,疼得它齜牙咧嘴,櫻桃在一旁幸災(zāi)樂禍地看著,然后立馬搶走了毛絨玩具,一蹦一跳地返回到我的身邊。Lucky呢?估計眼睛還在冒著金星呢!
我非常喜歡櫻桃和Lucky這兩只小狗,因為它們給我的生活帶來了無限的樂趣!
五年級的作文 篇5
我喜歡國色天香的牡丹花,喜歡千姿百態(tài)的菊花,喜歡清香樸素的蘭花,喜歡五顏六色的玫瑰花。但是,我最最喜歡的是出污泥而不染的荷花。
荷花多么美麗呀!不論是像海棠花一般的紅荷花,像水蜜桃一樣的粉荷花,還是像雪花一樣的白荷花,都是那樣俏麗無比,在圓盤似的碧綠的荷葉的襯托下,美不勝收。
荷花的形態(tài)婀娜多姿。花骨朵的時候,它們像一個個小桃子;初開時,兩三片花瓣像個害羞的小姑娘,羞羞答答綻放出來;盛開了,花瓣不再害羞了,爭先恐后地怒放出來,十分迷人。這時,小魚歡樂地吐著泡泡,在荷花周圍游來游去,好像在觀賞荷花?吹竭@個景象,使我情不自禁地聯(lián)想到詩句“魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北!
這個時候,一陣清風(fēng)拂來,從荷花池里飄來了陣陣清香,沁人心脾,讓人心曠神怡。忽然,聽到了一點聲音,哦!原來是蜻蜓駕著自己的私人小飛機,來到了荷塘聞那淡淡的清香。我不由自主地聯(lián)想到楊萬里的詩句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”
我還喜歡荷花那種堅強的'毅力。夏天,驕陽似火,牽;ㄙ绕煜⒐,玫瑰花筋疲力盡,野花們也低下了頭,彎下了腰。只有荷花仍然在荷塘中亭亭玉立,好像在向觀賞者點頭致意。
荷花一身都是寶。荷花那漂亮的身姿,給人一種美的享受。荷葉用來泡茶,可以防止流鼻血;煮粥,清熱可口,使人吃了一碗想二碗。荷花的根——蓮藕,脆生生的,是一道美味的菜肴。
我愛荷花,愛它那俏麗的身姿,愛它那默默無聞的奉獻(xiàn)精神,更愛它那出污泥而不染的高尚品格。
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