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        • 小學(xué)五年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-06-23 10:18:28 五年級(jí)作文 我要投稿

          小學(xué)五年級(jí)作文

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

          小學(xué)五年級(jí)作文

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

            我的爺爺是個(gè)滿腹經(jīng)綸的大學(xué)生,如今已年過古稀,但他不像別的老人一樣盡享天倫之樂,而是仍在勤奮學(xué)習(xí)。俗話說得好,“活到老學(xué)到老”嘛!

            每當(dāng)爺爺干完活兒閑下來時(shí),總是戴起老花鏡,用飽經(jīng)風(fēng)霜的手翻開一本泛黃的,被翻爛了的《英語語法書》《數(shù)學(xué)題庫》及其他有價(jià)值的書,這樣,爺爺腦袋儲(chǔ)存的'知識(shí)的知識(shí)自然就愈來愈豐富。

            記得那天,我在數(shù)學(xué)作業(yè)中碰到了一條“攔路虎”,我咬著筆蓋,緊鎖雙眉,想著明天沒有寫這道題老師大發(fā)雷霆的樣子……于是,我又埋下頭繼續(xù)思考,可任憑我怎么絞盡腦汁,思路就是打不開。我越來越煩躁,心里像一團(tuán)被絞得雜亂不堪的麻線,急得直跺腳。這時(shí),在一旁鉆研難題的爺爺一驚,但還舍不得放下手中的書,趁機(jī)又瞄了一眼題目,向我走來,關(guān)切地問道:“遇到難題了嗎?”我想見到了大救星,緊鎖的眉頭猛地一展,重重地點(diǎn)了一下頭,因?yàn)槲疑钪,爺爺一定有把握掃過“攔路虎”。爺爺一聽有數(shù)學(xué)題可以思考,立刻就喜上眉梢,“讓我看看是什么題!”爺爺現(xiàn)在的模樣簡(jiǎn)直就像個(gè)活潑的孩子。爺爺接過作業(yè),看了一遍后,隨手抓起一支鉛筆,移來草稿紙,筆尖“刷刷”地在紙上飛舞,他一會(huì)兒搖搖頭,一會(huì)兒嘆嘆氣。好半天過去了,仍沒有得到結(jié)果,爺爺也急得滿頭是汗。

            突然,爺爺猛地一拍桌子,把我嚇了一跳,只見他眼里閃著亮光,不知哪來的靈感,又伏在燈下打起草稿。功夫不大,一道題的草稿圖就誕生了。爺爺迅速地把我往這邊拉,指著圖滔滔不絕地講了起來:“這道題其實(shí)非常簡(jiǎn)單……”哦,我瞪大了眼睛,原來如此!困惑我的難題終于被解開了,我終于掌握了這道題的竅門,我舒了口氣,心情變得十分舒暢。第二天,我果然捧著一本打了一個(gè)大大的紅勾的作業(yè)本回來了,真得好好感謝我的爺爺!

            擁有一個(gè)學(xué)富五車的爺爺真是我的榮幸,我以后一定也要做一個(gè)像爺爺這樣的,杰出的人才!

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

            勇者在同學(xué)們的心目中顧名思義就是勇敢,具有某種頑強(qiáng)品質(zhì)的人,而在我身邊也有一位勇者,她就是——朱紫龍。

            一頭烏黑濃密的短發(fā),炯炯有神的大眼睛里散發(fā)著柔和的目光,個(gè)子適中,平日里也并沒有什么出眾之處,但她總是默默無聞地為班級(jí)里做了許多事。我很早就與這個(gè)看似平凡的朱紫龍結(jié)為了好友,但自從上次的一次小矛盾后,我便打心底里地佩服她,覺得她是一位真正的勇者。

            就在一次期中考試之后,我與朱紫龍進(jìn)行了一次打賭游戲,賭誰能在這次期中考試中奪冠。這本來只是一次簡(jiǎn)單的增添樂趣的游戲,可是卻因?yàn)槲覀兌加X得自己猜得是對(duì)的,而起了爭(zhēng)執(zhí),吵得不可開交,誰也不讓誰,最后本來很美好的友誼就這樣破碎了?墒浅车阶詈髤s是一場(chǎng)空,我們誰也沒有猜對(duì),但這并沒有代表我們友誼就能得以重建,反而是愈吵愈烈,只要一見面才說幾句話就吵得不可開交,誰也不愿意向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò),所以導(dǎo)致事情只能一直拖下去。

            在之后的幾天里,我感覺十分不自在,每天放學(xué)只能一個(gè)人孤零零地回家,路上沒有了一個(gè)交流心事的伙伴。體育課和體活課上只能自己一人玩耍……總之感覺十分不爽,雖然事后我曾想要與她和好,但卻總是開不了口。

            直到有一天,只見朱紫龍手中拿著一個(gè)精美的盒子,走到我的課桌前,我頓時(shí)感到緊張萬分,埋頭開始寫起了作業(yè),只當(dāng)作什么也沒看見,但是朱紫龍的腳步一步一步地向我逼進(jìn),我心里感到忐忑不安,難道她是來和我正式絕交的嗎?雖然我們之間發(fā)生了一些小矛盾,但也不至于鬧到這個(gè)地步吧……

            然而不等我想完,朱紫龍那修長(zhǎng)的手指已經(jīng)落在了我的肩膀上,頓時(shí)一股暖流涌遍了我的全身,我停下了手中的筆,頭慢慢地抬了起來,頃刻間,我的目光與她進(jìn)行了一次短暫的對(duì)視,但就是這么一瞬間,我從她的眼里讀出了她的勇氣,她那白褶的臉上帶著堅(jiān)定,緊接著朱紫龍那櫻桃般紅潤(rùn)的小嘴中卻吐出了幾個(gè)讓我意想不到的字:“潘依霏,我們和好吧!”

            雖然那幾個(gè)字輕得似乎一陣風(fēng)吹來就將會(huì)被帶走,但是我感受到的卻是那如同鋼鐵般的堅(jiān)定,那句看似普通平凡的話語,卻如同鋼針一樣深深地印在了我的心中,但是那一刻我的心震撼了,那個(gè)平時(shí)看起來極其普通平凡的朱紫龍竟然可以有此勇氣來向我和好,那一刻,我把心目中這個(gè)勇者的稱號(hào)無疑給了她。我抬頭仰望朱紫龍,那還是與我平時(shí)親密無間的好朋友朱紫龍嗎?為什么我覺得那么陌生?不,她是的。因?yàn)樵谒?心中隱藏著一個(gè)比她的外表還要強(qiáng)大一百倍,一千倍,甚至一萬倍的自己,甚比人們心中的大英雄。她有著敢于承認(rèn)的勇氣,她是勇者,而我不是,但是我相信每個(gè)人都能做到,和這樣的人交朋友,真是太值了!

            絲絲的涼風(fēng)輕輕拂過我的臉頰,但我的內(nèi)心是溫暖的,我的內(nèi)心是火熱的,我的內(nèi)心如同一把火在燃燒著。

            我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,接過了那個(gè)精致的盒子,打開一看是兩個(gè)小女孩手拉手在一起合好的情景,下面寫著一段小小的字:友誼是珍貴的。我笑了笑,連朱紫龍都有此般敢于承認(rèn)的勇氣,我還有什么不好意思的呢?我拉住了她的手,笑著說:“我也有錯(cuò)!從現(xiàn)在開始咱們?nèi)匀皇悄怯H密無間的好朋友。”接下來就是重新和好的喜悅。

            做有勇氣的人,說它難其實(shí)也不難,但說它容易也不容易,只要朝著這個(gè)方向努力,那你終將能成為別人心目中的勇者。

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

            清晨,外面的雨滴滴答答地敲打著窗戶,我睜開惺忪的睡眼,瞧了一下旁邊的媽媽。呀!媽媽早醒了,正瞇著眼睛對(duì)著我笑哪!媽媽笑起來的時(shí)候,眼角都有了魚尾紋。

            賴在被窩里,我又閉上了眼睛,我想起自己剛上幼兒園的時(shí)候。那時(shí)候媽媽走路風(fēng)風(fēng)火火,大大小小的事情都記得清清楚楚。每天我要帶什么樣的畫筆,天氣冷暖需要換什么衣服,家里的哪些東西壞了需要修理,媽媽都會(huì)安排的非常妥貼。我最開心的事情就是每天從幼兒園出來看到媽媽的身影,她張開雙臂,對(duì)著我說:“乖寶,來,抱一個(gè)!”我立馬用力一跳,雙腿盤住媽媽的腰,用力摟住媽媽的`脖子,把臉埋在媽媽懷里撒撒嬌。

            一年年過去,我上了小學(xué),媽媽的記性好像變得有點(diǎn)糟。每天早上我倆一起出門,她總是會(huì)說:“壞了,燈忘關(guān)了!”要不就是,“電磁爐插頭我拔了沒有?”或者“呀,呀!手機(jī)又落在沙發(fā)上了!”我現(xiàn)在開始當(dāng)起媽媽的“小秘書”,每天提醒媽媽帶這沒有,忘那沒有。我一年比一年長(zhǎng)得高,現(xiàn)在我都快要到媽媽的下巴了,我倆都能挎著胳膊一起逛街了!

            我看過韓國李奈英寫的一本書《時(shí)間商店》,文中的“允兒”只要付出一份美好的回憶,她就可以得到10分鐘的自由時(shí)間。允兒用自己美好的回憶去交換時(shí)間,最后她后悔了。但是,如果真的可以去購買時(shí)間,那倒是不錯(cuò)的,那么我就可以留住媽媽的青春,也留住生活中的美好記憶了!

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

            童年像夜晚的天空,每一顆星星都閃爍著童年的一段回憶;童年像海邊的沙灘,每一個(gè)漂亮的貝殼都蘊(yùn)含著童年的一件往事,有這樣一件往事,令我至今回想起來還覺得有趣呢!

            記得那時(shí)候,正值酷夏,烈日炎炎,太陽光刺得人眼鏡也睜不開。哥哥提議說:“我們?nèi)ヌ镩g抓泥鰍怎么樣?”“好啊!好啊!’’。我拍著小手,高興地一蹦三尺高。

            我們來到田間,這里有一棵大榕樹,所以非常陰涼,渠水是冰涼的,很舒服。哥哥脫了鞋子,跳進(jìn)渠里,渠水立刻變得渾濁起來。我也脫了鞋子跳了進(jìn)去。踩著泥濘的土,滑滑的,爛爛的,軟軟地暖暖地搔著我的腳板,真想彎下腰去把泥揉一揉,捏成各種形狀。 “哥哥,怎么抓泥鰍呀?”我好奇的問。

            “先用腳把土踩緊,泥鰍呼吸不到氣,就自動(dòng)出來啦!”我照哥哥說的用腳去踩泥,水變得越來越渾濁,幾乎成了咖啡色,連水草都看不清楚了。

            “你這樣太慢。看我,兩只腳并在一起,上下跳,就快很多了。”哥哥說。只見他一上一下地跳,烏黑的渠水濺在他的衣服上手上臉上,慢慢地蔓延開來,成了一朵朵形似小花的污點(diǎn)!案绺纾阋路祥_花了。你看,哈哈哈!’’我指著他的衣服,笑得幾乎說不出話來。

            “我讓你的衣服也開開花!”話剛落音,他就用手把水潑到我身上,我們?cè)谒镦覒蜷_了。

            突然我的腳碰到了一個(gè)滑溜溜的東西,我彎腰一看,原來是一條小泥鰍。我心里一陣竊喜,對(duì)哥哥興奮地說:“哥哥!我看到泥鰍了!看到泥鰍了!”

            “快抓啊,快點(diǎn)抓住它!”哥哥指揮我說。

            我彎下腰,用手抓住泥鰍的尾巴,“赤溜”地一下,泥鰍掙脫了我的“魔掌”。我不甘心,用手用力地抓住泥鰍的頭,泥鰍掙扎了一會(huì)兒,就“束手就擒了”。后來我越抓越多,差不多有十幾條了,心里像吃了蜜一樣,甜滋滋的.,別提有多高興了。

            經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的努力,我們滿載而歸。雖然身上臟兮兮的,但心里滿足極了!

            是啊,童年是美好的,我永遠(yuǎn)會(huì)珍藏這個(gè)閃爍著耀眼光芒的珍貴貝殼的!

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