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(實用)五年級下冊第六單元作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的五年級下冊第六單元作文，希望能夠幫助到大家。
五年級下冊第六單元作文1
讀完了《凡卡》這篇課文后，我的心就像平靜的湖里丟進(jìn)一塊石頭，泛起陣陣漣漪，久久不能平靜。
文章主要寫了圣誕節(jié)前夜，九歲的凡卡趁老板他們做禮拜的時候，偷偷地寫信給爺爺，向爺爺訴說了自己再莫斯科過著非人的學(xué)徒生活，懇求爺爺帶他回家的事。
凡卡生活在沙俄黑暗統(tǒng)治之下，那里是富人的天堂，窮人的地獄，富人終日花天酒地，而窮人卻度日如年窮困潦倒。凡卡只是千千萬萬個黑暗社會犧牲品的縮影，黑暗社會上還有許許多多像凡卡一樣悲慘命運(yùn)的人。
讀著讀著，我的眼前浮現(xiàn)出了小凡卡悲慘生活的情景；我仿佛看到骨瘦如柴，赤著雙腳的他，正在被狠心的老板用皮鞭猛抽，老板娘用魚嘴戳他的臉；我仿佛看到小凡卡蜷縮著在過道里過夜的`情景；我仿佛聽到小凡卡聲聲呼喚：“親愛的爺爺，您發(fā)發(fā)慈悲，快來救救我吧，帶我離開這兒回家……”
我不由得想起了我9歲的孩子年代。9歲的我已經(jīng)背著書包，踏進(jìn)了知識的殿堂。坐在寬敞明亮的教室里，聽老師給我們傳授知識。在家里，我是“小公主”，受盡媽媽爸爸的寵愛，哪會有什么皮帶的抽打，我連想都不敢想�？吹椒部刻熘怀砸稽c面包、稀粥，我鼻子一酸，真想哭。每天，媽媽想方設(shè)法為我準(zhǔn)備好營養(yǎng)豐盛的飯菜，讓我有充沛的精力去學(xué)習(xí)。我喜歡吃的東西，媽媽總是盡量滿足我，從不讓我失望。挨餓，在我這兒根本不可能的事。我真同情凡卡，多么想分些食物給他吃。凡卡每天晚上都無法睡覺。為了免遭毒打，他只得一個勁兒地給老板的“小崽子”搖搖籃。而我每個夜晚都睡得那么香甜。冬天，媽媽會為我蓋好踹開的被子；夏天，家里會開空調(diào)、風(fēng)扇……凡卡在城里沒有一個伙伴，他是多么孤獨(dú)，多么痛苦！而我小時候，爸爸媽媽非常疼愛我，給我買許多玩具，還給我養(yǎng)了小貓、小兔子、小鴨子……我是多么快樂，多么幸福呀！我和凡卡的童年生活比起來，越比我越感到甜蜜和幸福。我真希望凡卡能像我一樣，也能感受世界的溫暖。
看看小凡卡，再看看自己，我們太幸福了，我要加倍努力學(xué)習(xí)，長大更好地建設(shè)我們社會主義祖國，讓更多的兒童們過上更幸福的生活。
五年級下冊第六單元作文2
傳說喝過尼羅河的河水，不管離埃及多遠(yuǎn)，都會再次來到埃及的某一座神廟，每座神廟的守護(hù)神都會指引你尋得財富。
我與同學(xué)為了探究這個傳說的真假，來到了古埃及。在一座巨大的神廟前結(jié)識了一位經(jīng)驗豐富的探險愛好者，我們將一起解開這個古埃及人的傳說。
走進(jìn)神廟，探險愛好者東張西望，我無意間碰落一盞油燈，火苗在地上滋滋作響，我們一路沿著火苗燃燒的線路，走進(jìn)了另一個密室。這個密室比之前的'大了些，中間有一座尼羅河女神的雕像。同學(xué)用帶來的手電筒和小刀慢慢刮去墻壁上的青苔，探險愛好者招呼我“趕緊來，看看我們發(fā)現(xiàn)了什么！”我懷著疑惑的心情走去，那墻壁上出現(xiàn)一大片圖畫和古埃及文字，探險愛好者一個字一個字的念“如—果—你想—取得—寶—藏—先—祭……”她讀的斷斷續(xù)續(xù)，我沒聽明白，同學(xué)一語道破“欲得寶藏，需獻(xiàn)寶石。這是古埃及的傳統(tǒng)”
“咣—”的一聲，那座尼羅河女神的雕像動了起來。四面八方不知從哪兒來了許多木乃伊，我們一個個心驚膽戰(zhàn)，木乃伊手持刀刃，它們念著祭祀語，似乎馬上就要貼到我的臉上。同學(xué)緊拉著我的手小聲抽泣著，探險愛好者扯了扯我的衣角“這個畫面在外面密室的墻上，寶石就在尼羅河女神的手上！”我點點頭，問“那木乃伊怎么辦？”同學(xué)停止了哭泣，小聲的說“外面覓食，有法杖可以讓他們停止行走�！�
“等等—”已經(jīng)來不及了，探險愛好者首當(dāng)其沖地踩著木乃伊逃出了包圍，飛奔到密室想拿走法杖。用鑷子取出法杖后，門卻關(guān)了。在這千鈞一發(fā)之際，探險愛好者把法杖從還沒關(guān)的洞口中又扔了進(jìn)來。同學(xué)接住法杖給我。“我不會用��！”我?guī)缀跖叵睾啊！坝梅ㄕ仍谏戏疆嬕粋�六芒星！我在墻上看見的！”我把手伸上頭頂，左繞右繞。木乃伊們終于停止了移動，門打開了。踩著燈臺上了尼羅河女神的頭，又跳到她的手上，取走了寶石。
同學(xué)憑借自己的記憶把寶石放在了洞上，神廟的門打開了。沒有寶藏，沒有守護(hù)神，我們徹底解開了古埃及的神秘傳說，三人相視一笑，為逃出生天而開心。
五年級下冊第六單元作文3
愛有許多種愛，他們代表著不同的意義。有父母對子女的愛，那是無私的；朋友之間的愛，那是純潔的；我們對窮苦人的愛，那是真誠的.。但是我覺得最令人感動的莫過于父母對子女的愛。他們對我的愛就像大海一樣，是無窮無盡的。
記得在我讀三年級的時候，有一天傍晚，忽然刮起大
風(fēng)，下起大雨了。我放學(xué)后急匆匆地往家里趕�！班蓿〗K于回到家了！謝天謝地�！薄鞍ρ�！糟糕，忘記買明天美術(shù)課上要用的橡皮泥，商店離家又遠(yuǎn)，怎么辦？”我頓時愁眉緊鎖，憂心忡忡地在客廳走來走去，急得像熱鍋上的螞蟻一樣。“叮鈴”爸爸回來了，他看見我滿面愁云，便關(guān)心地問：“女兒，你怎么了？有什么事？還是哪不舒服啊？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我忘記買明天美術(shù)課上要用的橡皮泥�！卑职值拿碱^頓時皺了皺，說：“怎么這么冒失��！爸爸現(xiàn)在給你買去�！闭f完，便踏著車消失在雨中。
不一會，爸爸就把我要買的橡皮泥給買了回來，我看見爸爸身上的衣服都濕透了，可他還臉帶微笑地對我說：“下次可別那么冒失了�！鳖D時，我感到一股暖流涌到我么的溫暖。雖然它是生活中的一件小事，但它卻深深感動了我。
父母為我們付出了許多，我們一定要好好地孝順?biāo)麄儭?/p>
五年級下冊第六單元作文4
晴朗的一天，我不知不覺的來到一個陌生的環(huán)境，這里是一個很奇妙的地方。
碧綠的湖水倒映著藍(lán)天白云，湖邊五顏六色的花朵努力綻放著笑臉，小鳥歡快地舞蹈。
湖的旁邊有一座金碧輝煌的宮殿，還沒有我的膝蓋那樣高，拱形的大門上寫著小人國三個字，我頓時驚呆了，我竟然來到了小人國。這個時候從宮殿里走出來一個小姑娘，她的身高也只到我的腳踝，小姑娘走到我的腳邊，同樣吃驚地望著我，然后恐懼地呼喊著：“救命啊！有巨人來啦！”我蹲下身子，溫和地跟她說話：“小妹妹，別害怕，我不是壞人”。小姑娘放心地微笑地叫了我一聲巨人姐姐，然后問我要不要也變成和他們一樣的小人，這簡直太不可思議了，我高興地答應(yīng)了，然后她就用一根魔法棒圍著我轉(zhuǎn)了一圈，念了幾句咒語，我周圍閃著一道金光，然后就變的和她一樣高了。
大家兩個牽著手蹦蹦跳跳地來到宮殿，剛進(jìn)門就看見門的兩旁站著好多士衛(wèi)，向她鞠躬。原來她竟然是這里的公主，大家來到她的臥室，臥室里有個又大又軟的公主床，連蚊帳都是閃閃發(fā)光的，墻上貼滿了花朵，還有梳妝臺，和各種款式的公主禮裙。哇，真是讓我大開眼界了呢，平常母親給我買的`公主裙太少了，真讓我羨慕��！
公主還帶我參觀了國王和王后居住的地方，就像動畫片里看過的一樣太豪華了。他們還給我做了美味大餐，一個超大的桌子擺滿了好多美味的，有龍蝦、螃蟹、奧爾良雞翅、甜品……還有母親不讓喝的可樂、飲料，這下可沒人管我了，可以大吃一頓了。正在我籌備用餐的時候，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”……
是我的小鬧鐘響了，接著又聽到母親讓我起床的聲音，�。∵@原來是一場夢呀！真不舍得醒來，我真的想去真正的小人國游玩呢！
五年級下冊第六單元作文5
父母的愛，是一種對兒女天生的愛，自然的愛。猶如天降甘霖，沛然而莫之能御。這能夠維護(hù)生命之最大、最古老、最偉大、最原始、最美妙的`力量莫過于父母對我們的愛。
記得前兩周我感冒了。吃了一天藥，我的病情一點沒有好轉(zhuǎn)。我感到連走路的勁都沒有了，爸爸媽媽見我這樣可著急了。第二天，爸爸一大早不到7點就去兒童醫(yī)院掛號，媽媽領(lǐng)著我在醫(yī)院排隊、抽血、繳費(fèi)？？醫(yī)院里人山人海，到處都是帶著孩子看病的父母。
一直折騰到下午三點，我終于掛上了吊針。第二天是星期天，媽媽按照醫(yī)生的交代讓我在家里吃藥。本以為星期一我可以上學(xué)了，可星期一早上我的小腿卻疼得沒辦法走路，更別說下樓了。再次去了醫(yī)院，看了兩個醫(yī)生終于確診原來我得了一種連媽媽以前也沒聽過的舶肌炎”。于是，爸爸一直背著我，媽媽來回不停地排隊？？我連續(xù)一周一直在醫(yī)院檢查、輸液。為了讓我的腿少受力，爸爸的背累彎了，媽媽的腿跑痛了，我畢竟已經(jīng)快70斤重了呀！我忍受著病痛的折磨，卻又享受著爸爸媽媽無微不至的照顧，我想，這就是愛吧！我希望這種愛永遠(yuǎn)不要消失。爸爸媽媽，謝謝你們！
爸爸媽媽，謝謝你們給了我呵護(hù)與溫暖，謝謝你們給了我悉心的照顧，謝謝你們給了我幸福的生活。
五年級下冊第六單元作文6
今天我終于踏上了亞馬遜的土地。我來這兒干什么呢？對！我是來這里的熱帶雨林探險的。
頂著似火的驕陽，我慢慢地前行著，不知道將來的幾天等待我的是驚喜還是驚嚇……剛走進(jìn)森林，沒有哪些特別的，只是很的安靜。這出奇的安靜，反而給雨林增添了幾分神秘。走了大概兩個多小時，我的身旁全都是各種各樣的樹，還有一個一個的小水坑。這么大的.熱帶雨林，一眼望不到邊。又走了半個多小時，天色入暮，我就找了一棵高大粗壯的樹，籌備休息一會兒。我爬到了最粗的一個樹枝上坐下，背靠著樹干，拿出隨身帶的食物吃起來。在我睡意朦朧時，突然發(fā)現(xiàn)有兩個亮晶晶的東西正望著我，我害怕極了，不敢吱聲兒。就這么僵持了一會兒，我用顫抖的手從背包里小心翼翼地拿出一把鋒利的小刀和一個手電筒，我把小刀用力擲向那兩個亮晶晶的東西，然后用手電筒一照，一灘鮮紅的血慢慢地在地上流，我嚇得幾乎快暈過去了。就這樣，我在樹上坐了一夜，幾乎沒有合眼。直到黎明到來，才打了個盹。第二天，當(dāng)我睜開那雙疲憊的雙眼，就立刻朝樹下看，發(fā)現(xiàn)有一只大狗熊一動不動地躺在那兒，我那把鋒利的小刀就插在那雙狗熊的一只眼睛上。原來昨晚那兩個亮晶晶的東西就是狗熊的眼睛，想到這兒我不禁出了一身冷汗。哎呀天哪！我差點掉下樹去。我從樹上滑下來，快點根據(jù)來時做的記號往回走。
直到這個時候，我進(jìn)森林前給自身提的問題，終于有了答案。這一路探險，給我的是滿滿的驚嚇……
五年級下冊第六單元作文7
我真期望可以看一看美麗的北極。在一個神奇的冬季的深夜，感到一絲冷風(fēng)，迷迷糊糊睜開了眼睛，環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)我來到了北極。
在北極中，滿眼都是白色，寒風(fēng)刺骨，仿佛無數(shù)根針扎進(jìn)我的身體，我冷得渾身顫抖，不由自主的縮起身體。不遠(yuǎn)處就發(fā)現(xiàn)有一個小木屋，里面有各種生活用品···我立刻穿起大棉襖，戴上厚的手套，戴上用熊皮做的帽子，必需把自身裹著嚴(yán)嚴(yán)實實的才能出去，由于受氣流和北極反氣流分布的影響，北極區(qū)域最冷有零下70度。
白天的時候，我去觀察一些小動物。在這里大家看到了大量動物：麝牛、北極馴鹿、北極狼、海象、北極熊、北極海鸚、信天翁……在這些動物中，我最喜愛北極海鸚，由于它是北極區(qū)域特有的一種珍禽，身體長約35厘米。它們生活在大山野或海邊，在草叢中筑巢，以魚為食。現(xiàn)在是世界上數(shù)目最少的鳥類之一。
我常常可以看到北極熊母親帶著北極熊嬰幼兒出來玩耍和捕食，它是北極最兇猛、最可怕的肉食動物，它們喜愛吃海豹、幼海象、鳥蛋和沿岸擱淺的.鯨。它們身上長著一層厚厚的脂肪，是北極熊用來保暖，不讓自身著涼的好工具。運(yùn)氣好的時候我還看見一只雪白雪白的北極熊嘴里叼著一只還在動的白兔子。
當(dāng)夜晚到來，我就會在窗前欣賞那燈光下的雪花，我也可以看到美麗的極光，多種多樣，五顏六色。極光有時像一團(tuán)火焰，有時像綠色的絲巾在天空中飄搖，有時像波浪，我感受到了北極的美。
我看著迷人的極光，像煙霧一樣流動，眼皮感到很沉重慢慢的垂下來，迷迷糊糊的又睡著了，我的北極之旅就結(jié)束了。
五年級下冊第六單元作文8
更望湖冬天是連綿的草原，春天與夏天兩個雨季便積水成湖，非常神奇。
車子駛過凹凸不平的泥路一直開到了一片綠油油的草原。陽光正好，我們下了車，向一望無際的草原深處奔去。地勢連綿起伏，一頭吃草的牛被繩子拴在一邊的樹樁上。我和小伙伴還是第一次近距離觀察到黃牛，紛紛好奇地圍了上去。我爸實屬是個鬧事者，非要湊近黃牛，拿石頭、樹枝去斗它。前一次黃牛還忍氣吞聲，到了后來它實在忍無可忍了：它的鼻子里呼哧呼哧地噴著粗氣，后腳一蹬，兩個利刃般的牛角對準(zhǔn)了我們。這一舉動可把我們嚇得不輕，忘記了它還有繩子的束縛，四散奔去了。越往里走越近自然，風(fēng)吹過草地，好似朵朵浪花，時不時有只幾小羊從身傍跑過，一切都是那么地富有生機(jī)。我舉起望遠(yuǎn)鏡，無意之中在不遠(yuǎn)處看見了一個油黑黑的`小點，我撥動了進(jìn)度調(diào)，不……不，那不是黑點，而是一個山洞！聽到過個消息，大家既驚訝又興奮，都想前去一看。通過我的指引，我們一行人成功抵達(dá)了那個神秘未知的山洞……
剛到洞口，洞內(nèi)的寒氣就令我發(fā)抖，我不得已用外套把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實。有一小半人到這兒就退縮了，不再前行。什么嘛？這才是旅途的開始，怎么還沒遇到困難就放棄了呢？我開始鼓舞大家，另一些還猶豫不決的人被我的士氣感染，我們一起進(jìn)了洞。洞內(nèi)陰暗潮濕，除了頭燈所照的那一小塊地方，其余全是黑漆漆一片。這里有深淺不一的水潭，走路時要常常留意腳下。媽媽說這洞的底下有地下暗流。突然，前面的人停了下來，害我差點摔個頭著地：“怎么了呀？”“前面有、有一個大深潭！”我前去用頭燈往潭里一照，里邊深不見底，時不時有幾條長相奇怪的小魚兒游過，潭水還往上冒著寒氣。大人們利用前人留下的飄浮物為我們塔用建浮橋，讓我們一邊攀著石壁一邊從上面走過去。石壁有凹凹洼洼的凸起，我抓著它很快安全抵達(dá)了對岸。
在越過深潭又走了幾米后，我們看見了洞口……
洞外是一片石林。一塊塊石頭姿態(tài)萬千，夕陽的余輝給它們鍍上了一層金邊。風(fēng)輕輕吹過，我閉上了眼享受著大自然的氣息：風(fēng)里，夾雜著青的草、花兒與陽光的味道，而這一切都被我牢牢地記在了心間……
前面的堅持總會換來后面的歡樂，而今后肯定會有更多冒險與挑戰(zhàn)等著我，我會記住這次的經(jīng)歷，去自信地迎接它們！
五年級下冊第六單元作文9
《向右走》是北京畫室的一幅漫畫。
這幅漫畫描述的是一個皮卡丘站在懸崖邊，手中持有“向右拐”的指示牌，但是排隊行走的人們個個都低頭看著手機(jī)，沒有注意到指示牌。于是，一個接著一個地墜入了懸崖。面對深淵，沒有一個人注意到腳下的危險，仍然“飛蠅撲火”。這是真看不見那個皮卡丘的'警示嗎？我想：這都要怪手機(jī)的誘惑實在太大，它讓人誤入歧途，它能讓人喪失理智，它還能讓人葬送青春年華乃至寶貴的生命。
其實這樣的悲劇在我們身邊時有發(fā)生。
例如：學(xué)生因為玩手機(jī)，無心向?qū)W；廚房里的大媽因為看抖音入了迷，鍋燒破了，廚房毀了；過馬路的人因為低頭看手機(jī)，連帶著孩子不慎與車親密接觸；開車的人因為看手機(jī)信息，接打電話，不幸釀成車禍……玩手機(jī)，帶來無數(shù)的危害和無法挽回的損失。手機(jī)——一把殺人不見血的刀，玩壞了成績，玩丟了理想和親情，玩瞎了眼睛，玩沒了健康……
手機(jī)讓人們變得“有眼無珠”缺乏“視力”�？焯痤^來吧！“與世隔絕”的“低頭族”們！看看親朋好友的親切的笑臉，看看大自然的萬紫千紅，多么真實而美好的世界�。〔灰綁櫲肷顪Y的那一刻，才來后悔：為什么不抬頭看一下呢？向右走……
五年級下冊第六單元作文10
當(dāng)我早上一覺醒來，電腦操作的做飯機(jī)便開始工作了，等我穿好衣服，它就“叮呤、叮呤”的響了幾聲，表示已做好了飯。我一看，有雞蛋、面包、牛奶，真好！吃完早飯，我就拿起電腦操縱的滑板，還有專門定好去學(xué)校的路程，我踩著滑板就到了學(xué)校。讓電腦控制的機(jī)器人老師檢查昨天晚上在電腦 上寫的作業(yè)，機(jī)器人老師看完了之后說了聲“good”證明我作業(yè)完成了。
開始上課了，我們在電腦上上課，先打開我們的教案查看今天我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容 ，老師講著，我們看著，直到學(xué)會為止。
第二節(jié)課是美術(shù)課，我們在電腦上繪制出美麗的圖畫，而且這些圖畫還會動，還會說話。
第三節(jié)是英語課，原來大家對英語總是不感興趣，現(xiàn)在有了電腦 大家都非常喜歡上英語課。
第四節(jié)是音樂課，大家都找出今天要學(xué)的樂曲跟著上面一起唱，越唱越好聽。
大家的學(xué)習(xí)一天也離不開電腦了。
我們生活一個信息時代，在這個時代里聽廣播�？措娨�，看報紙，讀書，網(wǎng)上瀏覽，與親戚和朋友通信，這都是信息時代帶來的�，F(xiàn)代社會信息量越來越大，傳遞信息的速度越來越快，人們獲取信息的途徑越來越廣。時代造就了英雄，時代也創(chuàng)造出一個奇跡——互聯(lián)網(wǎng)，它的`誕生顛覆了我們我們傳統(tǒng)的生活，將生活推向另一個未知的領(lǐng)域。
中午放學(xué)了，我又踩著滑板，回到家里，做飯機(jī)又準(zhǔn)備好了豐盛的午飯，又好吃又好看，真美 ！我在家美美的睡完午覺后又上學(xué)去了。
信息時代真方便�。�
五年級下冊第六單元作文11
這個黑發(fā)平頭、目光機(jī)警的男人就是貝爺，世界著名探險家，全網(wǎng)都是他的探險視頻，號稱站在食物鏈頂端的人。他竟是安吉利亞的爸爸！我居然有機(jī)會和貝爺一起探險？
全球青少年探險夏令營活動，我作為中國賽區(qū)的代表，有幸和來自美洲區(qū)的安吉利亞組成了一隊。貝爺作為這次全球青少年探險活動的特邀嘉賓，自然跟他女兒一組。
“Kyle，你知道我們現(xiàn)在處于什么地方嗎？”貝爺用蹩腳的普通話問我。
“我們現(xiàn)在處于1。6億平方公里太平洋3萬座島嶼中的一個，這里氣溫極高、暗礁密布、常有鯊魚出沒，由于每一座小島都有自己獨(dú)特的環(huán)境，無人踏足，所以我們的情況并不樂觀�！蔽夜首骼暇毜鼗卮稹Ｆ鋵�，這些知識都是從貝爺往期的節(jié)目里記下來的。“并且，我們現(xiàn)在急需補(bǔ)充水分，因為灼熱的陽光會讓我們快速脫水，極易造成生命危險�！�
的確，自踏上小島的那刻起，我就開始意識到自己喉嚨的干涸了。
“口渴？那你可以向我爸爸學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)�！卑布麃啗_我做個鬼臉，圓臉上的小雀斑變得生動起來，狡黠的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，帶著一絲不懷好意的微笑。
“OH，NO！”我急忙反抗，“不，絕對不可以�！必悹斣谝酝诫U求生節(jié)目里曾示范，假如口渴了，不妨喝自己的小便補(bǔ)充水分，可我——絕對做不到！
安吉利亞看穿了我的心思，吃吃笑了，沖貝爺點點頭，像一只敏捷的小鹿，快速跑到了附近叢林邊。原來，安吉利亞早發(fā)現(xiàn)距海灘不遠(yuǎn)處有幾顆高大的椰子樹，她蹭蹭蹭登上樹梢，一掰一扭，不一會兒就帶來了幾顆椰子。
此時，日已偏西。貝爺正在為食物的事犯愁。野外生存，第一要務(wù)就是保持蛋白質(zhì)的攝入，避免因營養(yǎng)不良喪失體力。
貝爺在島上搜尋了一圈，有點懊惱地回來，他說，小島的'密林中沒什么食物來源，甚至沒有發(fā)現(xiàn)任何小動物的蹤跡，現(xiàn)在只能下海捕撈試試運(yùn)氣了。
一聽要捕捉海鮮，我頓時來了精神，靠海吃海，這太平洋里成千上萬的魚蝦鱉蟹正等我大快朵頤呢！夢想很美好，現(xiàn)實很骨感，不知是因今日風(fēng)急浪大，還是運(yùn)氣欠佳，貝爺多次潛下水去，仍一無所獲。
我靈機(jī)一動：熱帶雨林中，有一種叫魚藤酮的植物，碾出汁水后投入水中，可讓魚的神經(jīng)麻痹后自動浮出水面，但人食用后卻對身體無害。我靠模糊的印象在海灘邊細(xì)細(xì)搜尋，終于發(fā)現(xiàn)了好大一片魚藤酮。
“貝爺、貝爺，試試這個�！蔽夷弥~藤酮奔向貝爺。此時，貝爺正奮力游上岸，看見我手中的植物，眼睛一亮，伸出大拇指。
礁石將附近的前海形成了一個天然圍堰，我們將一大把碾好的魚藤酮投入海中，不一會兒，10多條小白魚就浮出水面，似醉漢一般暈暈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，隨海浪忽上忽下。
太陽西下，一日的疲累之后，我們圍著篝火，靜靜享用晚餐——烤魚和天然的椰子汁。忽然，密林深處傳來一陣類似于狼皋一般的叫聲，凄慘悲切，伴隨著的樹葉聲，嚇得我一哆嗦，連忙緊靠貝爺，安吉利亞也嚇得躲到貝爺懷中。
“孩子們，快離開沙灘，我在林中覓食時就發(fā)現(xiàn)異樣，樹林濃密竟沒有小動物蹤跡，這意味島上可能有食肉獸。”
“沙灘開闊，易受攻擊，我們要盡快躲起來，離我們左方50米處有一處山洞，我們馬上過去�！�
野獸的嚎叫越來越近，仿佛就在耳畔，我們在黑暗中一路狂奔，危險好像在我們身后步步緊逼。
終于抵達(dá)山洞，我驚魂未定。“你們先休息，今晚可能要輪班�！卑差D好我們之后，貝爺點亮火折，從口袋中掏出一把瑞士軍刀，“啪”，刀鋒彈出，在黑暗中閃著锃亮的寒光，貝爺靜靜守在洞口。
未知的危險使我心緒紛亂，但我仍努力閉上眼睛，不一會兒，倦意襲來，我跌入夢境之中……
五年級下冊第六單元作文12
暑假了，我報名武術(shù)課。因為練武術(shù)課可以強(qiáng)身健體，還可以保護(hù)自己，保衛(wèi)弱者。武術(shù)課的級別分為從低到高：四隊——三對——二隊——一隊，因為我是新來的，所以分到了四隊，也是所謂的“青銅”隊。
我來到寬闊的訓(xùn)練場，其實就是我們學(xué)校的體育館，場館地面都鋪滿了保護(hù)墊，還有我們的`教練是一個高高瘦瘦的，他身體很強(qiáng)壯，滿身肌肉。
我們先去壓腿再去跑步，因為這兩項是熱身，累完身就開始訓(xùn)練基本功啦——“蹲馬步”。，要不然就蹲不穩(wěn)了，雙手要放在腿上，記住要握緊拳頭。接著就是練習(xí)下腰，下腰的時候腰要向后彎下去，開始做這個動作的時候會很痛，也堅持不了多久，要每天堅持練就習(xí)慣了。
好了，基本功我也學(xué)會了，接下來教練就要教我們正式的拳法“五步拳”五步拳的要領(lǐng)就是拳要快，動作要有力，弓步的時候腿要直。有一次我弓步踢腿的時候有點不會，于是教練親自過來教了我?guī)妆椋衙恳粋�要點說了一遍，我才會啦。
經(jīng)過一個暑假的訓(xùn)練，我不僅學(xué)會了五步拳，還學(xué)會了連環(huán)拳。練武術(shù)真有趣，很快我就上了中等級別三隊了，以后我要向再高點的級別努力，直到最高級別。
五年級下冊第六單元作文13
科學(xué)樸素而美麗，純潔而崇高，科學(xué)精神是所有現(xiàn)代人必需的精神品格。
記得那一次，我在雜志上看到了一篇關(guān)于一位科學(xué)家做實驗的。于是，我決定按照中的步驟做做實驗。
白糖能著火呢？我想：白糖是晶體，怎么會著火呢？我首先拿勺子掏出一勺子的白糖放在一個容器里，拿來打火機(jī)，點了許久也沒點著。只是白糖表面被燒成了黑色，并未燃燒。
媽媽看我用打火機(jī)，以為在玩火，就三步并作兩步趕來，告誡我說：“別玩火了，小心引起火災(zāi)，快，拿灰把火給滅了�！�
“可是……”我的話還沒說出口。
“沒有什么可是的，快！”媽媽厲聲說道。
我只好把灰鋪在白糖上�？蔀槭裁窗滋屈c不著火呢？這個問題仍然縈繞在我腦海中。不死心，我偷偷地拿起打火機(jī)又點一下，但不可思議的一幕發(fā)生了!
白糖竟然被引燃了，從白糖里發(fā)出了“啪，啪，啪”的聲音，而且火點著了，那幽藍(lán)色的火焰格外漂亮。看著這一幕，我興奮地大叫起來：“白糖被我點燃了，白糖被我點燃了，
哈哈哈！”媽媽朝我這看，也微笑地點了點頭，說：“瞧，你高興的�！�
我繼續(xù)看著“啪、啪、啪”響著的白糖，不會兒過去了，聲音沒了。上前一摸白糖，“哇，好燙�。 蔽也唤辛似饋怼，F(xiàn)在的白糖變黑了。
我拿起雜志，再一次認(rèn)真地閱讀了起來。原來，最后一段說道：“要想讓白糖燃起來，就加點兒灰吧，不信試試看！”呵呵，瞧，我這個馬大哈，白糖竟然也被我歪打正著點
燃了……
生活中還有許多科學(xué)實驗，科學(xué)實驗是一件蠻好玩的.一件事，所以說科學(xué)精神是所有現(xiàn)代人必須的精神品格。
老師的話：小作者能從一個小小實驗中體會到樂趣，明白科學(xué)其實離我們并不遙遠(yuǎn)，讓我們多學(xué)習(xí)科學(xué)知識，對各方面進(jìn)步都有幫助的。
五年級下冊第六單元作文14
“近日，有人報告國家長白山中疑似有雪人出沒。”新聞上浮現(xiàn)出一行字。一向喜愛探險的我和表哥相視一笑，收拾好登山裝備后便出門了。
在大巴上我們遇到了一位探險愛好者，一番短暫的交談后，我們的小隊又多了一名成員。
我們很快便到了長白山山腳下，表哥跟個三歲小孩一樣就沖進(jìn)了雪堆，不過很快他就瑟瑟發(fā)抖的回來了，腦袋上的雪立馬化成了冰渣，我不禁笑出了鵝叫聲�？蓵r間緊迫，我們幫表哥清理了一下衣服上的冰渣便繼續(xù)向山頂進(jìn)發(fā)。
上午的登山行程是比較順利的.，來到中午我們剛準(zhǔn)備喝口水解渴卻發(fā)現(xiàn)水杯異常重，使勁一甩，杯中傳出砰砰的聲音。完了！水凍成冰塊了，這下沒水喝了，還好探險愛好者神秘地掏出一個高壓鍋說到：“我早知道水會結(jié)冰，特地備了個高壓鍋�！�
我們高興極了，架上高壓鍋卻發(fā)覺點不起火，這下探險愛好者也不知怎么辦了。想了半天肚子也餓了，干脆不喝水了直接吃飯。表哥從包里拿出硬得跟石頭一樣得漢堡，我從包里拿出被冰包裹的面包，探險愛好者則從包里拿出凍在盒底的方便面，大家互相看著對方的食物不知如何是好。安靜中探險愛好者開口了：“要不這樣，咱們繼續(xù)行進(jìn)，先湊合著吃點兒，途中再看看有沒有吃的？”
我和表哥點頭贊同。沿著崎嶇的山路又走了不知多遠(yuǎn)，雪人的影子都沒看見，食物就更別說了，關(guān)鍵是探險愛好者還暈了過去急需清水。不過也有個好消息，我們發(fā)現(xiàn)水源了！
表哥沖了過去，不管三七二十一捧了一口就喝了下去，雪山水十分好喝，表哥一臉享受，但下一秒鐘后便成了痛苦的表情，蜷縮在地上拼命咽口水，我趕緊蹲下急切的問道：“怎么了？沒事吧？”
表哥慢慢站起身，說：“冰，冰死我了！”摸著肚子，一臉懊悔“下次我不要第一個喝了，但是水能喝。”
我松了一口氣，過去喝了幾口。還接了一點水，小心地倒進(jìn)探險愛好者嘴里，不一會他就慢慢睜開了眼睛，恢復(fù)了往日的神采。水的危機(jī)解除了，但食物危機(jī)仍然存在。
突然，探險愛好者喊道：“快看！那里有一座房子！”可是這荒蕪人煙的地方是誰修的這座房子呢？會是雪人嗎？
五年級下冊第六單元作文15
通過學(xué)習(xí)了《我家跨上信息高速公路》這篇課文，使我懂得了在世界上除了計算器聰明外，人的大腦也是聰明的。但是，有一樣?xùn)|西。它的外形酷似電視機(jī)的新鮮玩意兒，它到底是什么呢?如果玩過在種玩意的同學(xué)我想你們一定知道，那就是——電子計算機(jī)，也叫做電腦。它的頭腦比人類的大腦聰明幾百倍甚至幾萬倍呢!
今天下午，我正在地下室和好朋友打乒乓球。突然，賀叔叔到地下室告訴我說：“電腦就要來了!”我高興地跳起來。我立即放下球拍。跑到地坪里等爸爸回來。我沒等多久爸爸就回來了。而且還帶回來了一臺聯(lián)想家悅電腦和兩個裝電腦的人。
買這臺聯(lián)想家悅電腦要5299塊錢。這聯(lián)想電腦的英語名叫做：Lenovo。顯示器是17寸的液晶顯示屏。我們家的電視才只不過14寸。電腦顯示器旁邊是白銀色的，主機(jī)是白銀色的.，音響是黑色的。
我們家的這臺電腦放在我爸媽的臥室里。這臺電腦上被我安裝上了小學(xué)生數(shù)學(xué)辭典的軟件。數(shù)學(xué)辭典里有許許多多的小游戲，比如說24點，頂炸彈，營救動物，連連看……等等游戲。我家電腦里有很多游戲，有警察捉小偷，宇宙大戰(zhàn)，拯救蘋果……等游戲但是，爸爸媽媽不準(zhǔn)我總是玩，因為如果總是玩就會成績下降。
在網(wǎng)絡(luò)世界里可以查看股票行情，把股票的漲跌的情況一一詳細(xì)的告訴你還可以觀看走勢圖呢!還可以學(xué)習(xí)許多知識，比如在網(wǎng)上學(xué)習(xí)成語，點一下成語故事目錄選擇表，一條一條的成語便會出現(xiàn)再你眼前，你任意點一條成語電腦就會自動顯示出一篇文章與精美的圖片，如果你看起太費(fèi)勁就將鼠標(biāo)移到成語的最右下角的播放鍵，點一下就會聽見電腦在自動讀這篇成語故事呢!這一下子我覺得電腦真是一個大天才。退出這個程序，如果你把這些成語牢記在心，還可以點擊成語考試，在里面有成語填充考試、解釋成語等。在互聯(lián)網(wǎng)里還可以查看每天的新聞，這里面的新聞比報刊、電視的速度快得多，凌晨就可以把早晨的新聞告訴你。同學(xué)們我想你們一定寫過信，在你寫信寄給某個地方的某某人時，收信人一定覺得時間很長才能收到，如果是重大的事情就會造成不堪設(shè)想的后果。可是在網(wǎng)上發(fā)電子郵件就非常輕松了，寫好的信在點發(fā)送鍵幾秒鐘就可以發(fā)送到收信人的手里。
在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)里是把每個家庭都聯(lián)得很近了，同學(xué)們?nèi)绻銈冇信d趣的話可以到這神奇的網(wǎng)絡(luò)世界去漫游，去品味其中的奧妙和真締，同學(xué)們讓我們共同跨上這二十一世紀(jì)的信息高速公路前進(jìn)吧!
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