五年級(jí)的作文(大全4篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)的作文 篇1

　　在我的學(xué)習(xí)生活中，有許許多多的老師給予了我無私的幫助。現(xiàn)在的我經(jīng)常想起我的老師，一想到他們的諄諄教導(dǎo)，我的心里就涌動(dòng)著一股暖流。

　　小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)到了上海的一所小學(xué)，在那里我度過了二、三、四年級(jí)，那里的老師非常親切，特別是陸老師，令我印象特別深刻。

　　在我的學(xué)習(xí)生活中，有許許多多的老師給予了我無私的幫助。現(xiàn)在的我經(jīng)常想起我的老師，一想到他們的諄諄教導(dǎo)，我的心里就涌動(dòng)著一股暖流。

　　小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)到了上海的一所小學(xué)，在那里我度過了二、三、四年級(jí)，那里的老師非常親切，特別是陸老師，令我印象特別深刻。

　　那是一個(gè)夏天，我剛剛轉(zhuǎn)入這個(gè)班級(jí)，老師通過媽媽了解到我很膽小，所以老師特意讓我擔(dān)任班級(jí)的中隊(duì)長和語文課代表，并讓我嘗試做一些從來沒有做過的事，進(jìn)一步鍛煉我的膽量。

　　有一次，老師和同學(xué)們一致決定讓我擔(dān)任升旗手，我心中既激動(dòng)有忐忑不安。為了完成這項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)，陸老師告訴我回家多多對著鏡子練習(xí)敬禮，練習(xí)面部表情和自我介紹。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練之后，我終于迎來了升旗的.那一天。當(dāng)站在升旗臺(tái)上介紹自己的時(shí)候，我的心“怦怦”地直跳，仿佛心已經(jīng)提到嗓子眼似的，我的臉仿佛在40度的陽光下暴曬似的發(fā)燙。就在這時(shí)，我看到了陸老師向我投來鼓勵(lì)的目光，于是勇氣又回到了心里，我鎮(zhèn)定地做完自我介紹、升旗護(hù)旗等任務(wù)，短短的十分鐘卻像經(jīng)過了幾年。最后，我終于完成了這項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)，等我走下升旗臺(tái)，我發(fā)現(xiàn)原來升旗也不是那么難！

　　老師過后跟我說過的話一直印在我的腦海里：機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給準(zhǔn)備好的人。現(xiàn)在，我離開了陸老師，但陸老師的音容笑貌、諄諄教誨卻深深地留在了我的記憶深處。

五年級(jí)的作文 篇2

敬愛的老師、親愛的伙伴：

　　大家好！

　　我叫包可欣，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競選班長，此時(shí)此刻我非常激動(dòng)，也非常緊張。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？使我童年的.日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

　　假如我競選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有非常多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

　　同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

五年級(jí)的作文 篇3

　　經(jīng)常聽別人說：“五岳歸來不看山”。今年國慶節(jié)，我有幸和爸爸媽媽及朋友們一起去領(lǐng)略西岳華山的風(fēng)光。

　　華山不僅雄偉奇峻，而且山勢峻峭，壁立千仞，群峰挺秀，以險(xiǎn)峻稱雄于世，自古以來就有“華山天下險(xiǎn)”“奇險(xiǎn)天下第一山”的美譽(yù)。

　　我們乘車來到華山腳下，我抬頭向上望去，“哇，華山好高呀！”郁郁蔥蔥的樹叢中隱隱約約顯露出上山的石階。我們選擇了智取華山路，奮力向上爬著。一路上，我和好朋友呂藝林，還有媽媽遙遙領(lǐng)先。我們經(jīng)過了華山雄骨、仙人指路等景點(diǎn)來到了望月橋，休息了一會(huì)，奇怪的是爸爸他們還沒有追上來。我們繼續(xù)往上爬。

　　我們爬上了飛龍?zhí)�，看到了飛龍?zhí)菔悄敲吹亩�，石階像是從天上掛下來的`。我抓緊鐵鏈好像小猴子一樣，手腳并用向上爬。爬到半路，我往下看，下面的人就好像一個(gè)人踩在另一個(gè)人的頭上，媽媽在下面著急地喊：“瑞子，不要往下看，繼續(xù)往上爬”。終于，我們來到了北峰頂。站在北峰頂，真是“舉頭紅日近，回首白云低”。

　　媽媽告訴我，北峰是華山五峰的最低的一個(gè)山峰�？墒俏覐倪@次爬山中領(lǐng)悟到了一種不畏險(xiǎn)阻，勇敢攀登的精神，我們的學(xué)習(xí)也需要的是這種精神。

五年級(jí)的作文 篇4

　　我的爸爸長得白白胖胖的，眼睛又黑又亮，個(gè)子不高不矮，頭發(fā)短短的，非常有精神。

　　生活方面，爸爸教會(huì)了我許多東西：有下跳棋、下象棋、下軍棋、打羽毛球……我最喜歡下跳棋了，但是爸爸和媽媽總是把我打得落花流水，不過有的時(shí)候我也能打贏爸爸，殺他個(gè)片甲不留，哈 哈哈哈！下跳棋可要?jiǎng)幽X筋了，因此老師總說我的小腦袋瓜越來越聰明了，嘻嘻嘻嘻！這里面有爸爸很大的'功勞。

　　學(xué)習(xí)方面，爸爸對我要求可嚴(yán)格了！每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，爸爸總會(huì)及時(shí)的提醒我，每當(dāng)我不會(huì)做的時(shí)候，爸爸總會(huì)耐心地教導(dǎo)我。

　　有一次，我數(shù)學(xué)考試沒考好，爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)了我：”你做應(yīng)用題的是時(shí)候要細(xì)心，要讀懂題意，認(rèn)真驗(yàn)算和檢查，你這樣怎么對得起老師，老師每天工作多辛苦啊！……“我羞愧地哭了，從那以 后，我一直牢記爸爸的話。在期末考試中，我的數(shù)學(xué)居然考了一百分，總分位居年級(jí)第六，還獲得了學(xué)校頒發(fā)的三佰元獎(jiǎng)金呢！

　　爸爸不僅是我生活上的好朋友，更是我學(xué)習(xí)上的好老師。

　　我愛我的爸爸！

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