五年級(jí)作文[合集]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的五年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
早上,媽媽把我從睡覺(jué)中叫醒時(shí)已經(jīng)快六點(diǎn)了,我來(lái)不及吃飯,抓起書(shū)包就向外跑,來(lái)到街上,這才發(fā)現(xiàn),天上正下著豆兒大的雨滴。
路上有不顧一切奔跑的人,有撐起傘慢慢走著的同學(xué),但我來(lái)不及欣賞這雨中的美景,連忙跑了回去,隨手拿把雨傘,就沒(méi)命的走著。
突然走到站牌邊,一輛公共汽車(chē)停了下來(lái),我心想天下著這么大的雨,即使拿著傘跑到學(xué)校也淋得不輕。∮谑俏液仙蟼闵狭塑(chē)。車(chē)上的人很多,一個(gè)空位置也沒(méi)有,車(chē)?yán)镬o悄悄的人們都想著各自的心事,都擁有自己不為人知的故事,頭一致的往外看,看雨自上而下的落在干凈的柏油路上,濺起一朵朵水花……
“好香!哪來(lái)的'花香?”一個(gè)眼中閃爍著希望的的清波,面帶微笑的小姑娘驚奇的說(shuō)道。那一雙渴望的目光四處搜索著,終于在司機(jī)座后的地板上的那盆花終于被他找到了,那是一盆含笑花。她用手輕輕地摸著含笑花的花瓣,情不自禁的笑了。
正當(dāng)我沉浸在這美好的畫(huà)面時(shí),突然一只手打在我的肩膀上,說(shuō):“請(qǐng)買(mǎi)票!”
哦!光顧著上車(chē)連票都忘買(mǎi)了,真可笑。于是,我連忙解下書(shū)包打開(kāi)拉鏈正當(dāng)我準(zhǔn)備拿出錢(qián)包時(shí),突然想起早上出來(lái)的急,把錢(qián)包僅剩的五元錢(qián)放桌上了,忘記帶了,F(xiàn)在可怎辦呢?車(chē)上的乘客都向我投來(lái)詫異、猜疑的目光。:“你找到了沒(méi)有?到底有沒(méi)有錢(qián)?”
售票員惱了,板著臉問(wèn)道。
這時(shí)我窘極了,太難為情了,只能眼巴巴地向車(chē)內(nèi)掃了一眼,突然我看到一朵微笑,就是剛才贊美含笑花的小女孩,車(chē)底板上的那盆含笑花,散發(fā)出一陣陣淡淡的香!
果然她走了過(guò)來(lái)問(wèn)我:“大哥哥,你幾站下?”
一聲親切的好熱心的詢(xún)問(wèn)。
“給你!彼谑乔分,把手給我,手心里卻是一枚亮晶晶的硬幣。
含笑花的香又幽幽的襲來(lái),那是沁人心脾的香。
“你拿去呀,大哥哥”。她把小身子又向前探一探,偏著小腦袋,眼睛亮晶晶地閃亮著笑容。
“謝謝,太謝謝了。”我真感動(dòng),臉上也泛起羞愧的表情。
這時(shí)又一縷清香撲鼻而來(lái),我急忙低頭看那株含笑花,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)它的枝頭又長(zhǎng)出一棵新綠……
五年級(jí)作文 篇2
成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶,有著我走過(guò)的痕跡,成長(zhǎng)是我們不可抗拒的一條路,路上有快樂(lè),有煩惱,有憂傷,有挫折等。
松下幸助說(shuō)過(guò):“人的一生,或多或少,總是難免有浮沉。不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升,也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒。反復(fù)地一浮一沉,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),正是磨煉!蹦翘鞌(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái),我拿到試卷定睛一看,果然如我所料,不理想的成績(jī)。我走出教室,一時(shí)不知所措,是該哭還是該放下。抬頭仰望湛藍(lán)的天空,似乎一切還是那樣的美好,在激勵(lì)我不該如此逃避。成長(zhǎng)需要勇敢的面對(duì)失敗。俗話說(shuō):“失敗乃成功之母。”我想,我該釋然,讓這也成為我美好的回憶。
成長(zhǎng)路上有著風(fēng)風(fēng)雨雨,這便注定了我們要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己。發(fā)愁的日子會(huì)因年齡的增長(zhǎng)而增多。年級(jí)的上升,作業(yè)的增多,題目的'難度。這些都是成長(zhǎng)所需要經(jīng)歷的。盡管我們懷念著兒時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。但終究我們要成長(zhǎng),那是不可抗拒的。成長(zhǎng)中的我們難免會(huì)因挫折而止步,躲在角落里逃避現(xiàn)實(shí)。但是要明白,花謝了,還會(huì)再開(kāi),燕子飛走了,還會(huì)飛回來(lái)?墒牵瑫r(shí)間流逝了,就再也不會(huì)倒流了。在遇到困難挫折后,可以緩一緩,反思自己為什么錯(cuò)了,但不能一直沉迷下去。
成長(zhǎng)就像一杯茶,剛品嘗時(shí)會(huì)略有苦澀,但時(shí)間愈來(lái)愈久,它會(huì)散發(fā)出它的清香,就連最初的苦澀也會(huì)成為最懷念的味道。
五年級(jí)作文 篇3
新年到了!家家戶(hù)戶(hù)貼春聯(lián)、放鞭炮、吃年糕。
這天,奶奶做了一個(gè)香噴噴的大年糕,大家興奮得不得了,爭(zhēng)著去搶年糕。這時(shí),奶奶一揮手,說(shuō)了聲:“安靜!”家里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。然后,奶奶說(shuō):“家里雅晴最小,由她來(lái)分吧!蔽覕(shù)了數(shù)人數(shù),一共有八人。我想:那如果每個(gè)人平分的話,就是1/8。當(dāng)我們分好年糕,準(zhǔn)備吃的時(shí)候,堂叔來(lái)了。不會(huì)吧,又來(lái)了一人,怎么分呢?我想:反正我是小孩子,也吃不完,分一半給他吧!可是1/8的一半是多少呢?于是,我去請(qǐng)教爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“1/8的一半是1/16!蔽覇(wèn):“分什么呢?”爸爸說(shuō):“如果把這八塊年糕全部分成兩半,那變成了多少塊呢?”我說(shuō):“哦,我明白了,1/8的.一半原來(lái)是1/16!
在吃年糕的同時(shí),我又嘗到了新的知識(shí),真高興!
五年級(jí)作文 篇4
假期,我們一家去上海游玩,爸爸的朋友帶我們?nèi)コ粤苏诘囊獯罄汀?/p>
剛進(jìn)意大利餐廳坐下,我的注意力立刻被一團(tuán)火吸引了。那是干什么的?我心里有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào),準(zhǔn)備前去探個(gè)究竟,在征得媽媽同意后,大步流星走到了那兒。我驚奇地發(fā)現(xiàn)那團(tuán)火是個(gè)烤比薩的火爐,原來(lái)這是做比薩的現(xiàn)場(chǎng)啊!做比薩的師傅是位年輕的哥哥,他的.動(dòng)作非常非常迅速,看得我們眼花繚亂。只見(jiàn)哥哥先拿出一個(gè)饅頭大小的面團(tuán),放在面粉上面滾了個(gè)身,然后用手指在面餅中央按了按,再用手指沿著邊緣快速旋轉(zhuǎn),面餅瞬間大了一圈。緊接著,把面餅放在臺(tái)面上,雙手快速推動(dòng)面餅旋轉(zhuǎn),一眨眼,面餅像是變魔術(shù)似的又變大變薄了。說(shuō)是遲那是快,哥哥如同一個(gè)雜技師,抓起面餅拋向空中,面餅在空中跳了一圈芭蕾又穩(wěn)穩(wěn)落到了哥哥手中。這樣三個(gè)來(lái)回,原來(lái)盤(pán)子大小的面餅立刻變成了托盤(pán)那么大,而且是中間非常薄邊緣略厚,怪不得我們平時(shí)吃到的比薩邊緣比中間厚。這一過(guò)程只有短短的二十幾秒。接下去就要往上面撒陷了,我看見(jiàn)現(xiàn)場(chǎng)擺放著各種陷料:番茄醬、火腿肉、蝦仁、培根、蘑菇、藍(lán)莓、菠蘿等等。根據(jù)顧客提出的要求做出不同口味的比薩,有蘑菇比薩、火腿比薩、雜派比薩……最后是最關(guān)鍵的烤比薩了。哥哥拿出一個(gè)“巨無(wú)霸”鏟子,把比薩放在上面伸進(jìn)烤爐,每過(guò)十秒鐘哥哥就會(huì)用大鏟子翻動(dòng)比薩,以防烤焦。不到一分鐘,一個(gè)香噴噴的比薩就出爐了。我真不敢相信,短短的五分鐘之內(nèi),就能做出一個(gè)如此美味的比薩!
做比薩的哥哥告訴我,星期六來(lái)就可以教我做比薩,可明天我就要回寧波了,真希望下次還有機(jī)會(huì)來(lái)這里,而且是星期六,這樣我就能跟著哥哥學(xué)習(xí)做比薩了。
五年級(jí)作文 篇5
4月5日清明節(jié),我和爸爸、媽媽去青山烈士陵園掃墓。
風(fēng)很大,人也不多。我們到了烈士陵園,誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話,好像這些戰(zhàn)士全都是自己的親人似的。我和爸爸、媽媽每個(gè)人手里都拿著一朵絹花,等到去烈士墓的時(shí)候好把花獻(xiàn)給先烈。簡(jiǎn)略地掃視一眼路線圖,旅程就開(kāi)始了。
邁過(guò)一階階臺(tái)階,我們來(lái)到了“老干部骨灰室”。骨灰對(duì)大人、小孩來(lái)說(shuō),都是個(gè)不吉利的東西,可是,你聽(tīng)不到一點(diǎn)怨言。大家不約而同地走進(jìn)去,看見(jiàn)了許多烈士的骨灰盒,主人的名字我不太熟悉,可是,我打心底里知道,熟悉也好,不熟悉也好,他們都為了我們今天的幸福生活出了一份力,無(wú)論是因?yàn)閼?zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣,打擊敵人犧牲的,還是在刑場(chǎng)上,誓死保守秘密,被敵人殺害了,或者在艱苦的環(huán)境中因工作而病倒的,他們都是我們的英雄。那些英雄來(lái)自咱榮成的各個(gè)地方,有姓曲的,有姓王的,有姓陳的……,還有許多無(wú)名的英雄,不計(jì)其數(shù)。
走出骨灰室,來(lái)到烈士墓,我不禁想起語(yǔ)文課本上的.一首小詩(shī):我們又一次來(lái)到了烈士墓地,祭奠安息在這里的英靈……,我有一種沖動(dòng),要給每位烈士磕頭,我想有用不完的絹花,把它們獻(xiàn)給每一個(gè)烈士。烈士墓里沒(méi)有一絲聲音,可是你能聽(tīng)到槍和手榴彈的聲音;那里的烈士沒(méi)有動(dòng),但是你卻能看到烈士們開(kāi)槍的樣子。那里仿佛有一種吸引力,讓人為之哭泣。雖然風(fēng)很大,你卻可以感受到烈士們的熱血。
烈士們雖然離我們遠(yuǎn)去,但是,他們的精神永遠(yuǎn)伴隨著我們,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
五年級(jí)作文 篇6
與她邂逅在我出生的那一刻,緣分的天空開(kāi)始染上火焰般的晚霞,我生命的航船在她激昂的歌聲中起錨,加速……
生命中最重要的位置里裝著她,她就如一位渾身上下散滿芬香的精靈在心中飛舞著,飛舞著,在心中定格成永久的畫(huà)面。
她,就是祖國(guó)。
當(dāng)海平面上剛升起一輪明亮的太陽(yáng),金色的陽(yáng)光卻早與她攜手共舞,太陽(yáng)也被她的美貌與強(qiáng)大而震撼,多久沒(méi)有這樣的震撼了!是啊,她正一天天繁榮,一天天昌盛。
當(dāng)一群潔白得如仙子般的鴿子被放飛在蔚藍(lán)的天空中時(shí),向世界伸出了手臂,用一顆善良、和平的心與她們擁抱,以自己獨(dú)特的魅力征服了世界的心。
當(dāng)她贏得奧運(yùn)圣火的親吻時(shí),她的臉頰因興奮而變得猶如雨露洗滌過(guò)的玫瑰紅。她笑了,露出那一排潔白的皓齒,明亮晶瑩的眼睛在日月的陪襯下?tīng)N若星辰,仿佛能洞察一切……是啊,她成功了,成功的褪下舊的面容,從東亞病夫的稱(chēng)呼中蛻變成一只絢麗多姿的蝴蝶,在世界上空撒下彩色,在世界的矚目下,伴隨著鮮花飛舞。
因?yàn)樗耐懽,她?人民因此而站起來(lái)了,攜手向著美好的明天出發(fā),13億華夏兒女帶著她的祝福,將真誠(chéng)織成火紅的中國(guó)結(jié),讓吉祥與和平散滿每一個(gè)角落,太平洋的潮水也將欣喜傳達(dá)……
時(shí)間是真實(shí)的,許多遠(yuǎn)逝的東西,都在緬懷中孕育、成長(zhǎng)。孕育著遠(yuǎn)古的華夏文明,形成了一股無(wú)可抵擋的力量,這是希望,也是期待在閃光。
古老的她戴著由鮮花串成的花冠高高站在時(shí)代的潮頭,纖纖玉手撒下鮮花般艷麗的花瓣,猶如鮮花般艷麗的嘴唇向著世界、向著華夏兒女呢喃,寸寸祝福彌漫了整個(gè)地球。
夢(mèng)想在這里起航,希望在這里萌芽,辛酸在這里釀成美酒,一同把成功獻(xiàn)給風(fēng)雨里飄飛的戰(zhàn)歌。
祖國(guó)伴著夢(mèng)想,希望在我心中筑成一道絢麗之墻,伴著和平鴿一同飛向世界,飛向未來(lái)……
五年級(jí)作文 篇7
最近一段時(shí)間,班上刮起了一陣“熱風(fēng)”——掀起了一陣小說(shuō)狂潮。
不知是那位同胞帶來(lái)了一本“伍美珍”的《我班流行寫(xiě)小說(shuō)》,在班上幾乎狂傳。等回到那位同胞手里時(shí),書(shū)頁(yè)已經(jīng)卷得不像樣了。當(dāng)時(shí)她的表情,應(yīng)該是欲哭無(wú)淚吧,我,也只能表示深深的同情。也就是這一次,讓我班寫(xiě)小說(shuō)的“熱風(fēng)”來(lái)的`一發(fā)不可收拾。
我班流行寫(xiě)小說(shuō)
班上的同學(xué)都在寫(xiě)小說(shuō),精美迷你本隨處可見(jiàn)。為了不讓自己顯得很out,還是咬牙抽出了money。開(kāi)始了我的小說(shuō)。
當(dāng)筆尖劃上最后一個(gè)問(wèn)號(hào)時(shí),我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。這是一個(gè)憂傷的故事:曾經(jīng)最真摯的友情,卻因?yàn)榉蛛x而結(jié)束,花開(kāi)花落,僅一季,除了回憶,還剩下什么?
看了好友寫(xiě)的《當(dāng)布丁奶茶遇上冰淇淋》,總感覺(jué)里面的女主角希澈和我佷像,一樣的性格,一樣的處事態(tài)度……也許,是她為我塑造的一個(gè)小說(shuō)化身吧!她知道,我知道,就足夠了。只是心底有著小小的期盼,希望結(jié)局能夠美好,友誼能恢復(fù)以往的純真。
最近,怎么很少看見(jiàn)那些令人眼花繚亂的小說(shuō)筆記本了,好奇怪哦,還以為這個(gè)高潮早已退了。誰(shuí)知,他們又開(kāi)始在QQ空間里寫(xiě)小說(shuō),難道,我又out嗎?我只好趕緊跟上。
慢慢的,他們空間里的小說(shuō)不刷新了,就連幾位關(guān)系好的同學(xué)空間也是這樣。一問(wèn),才知道,現(xiàn)在誰(shuí)還在空間里寫(xiě)小說(shuō),早就開(kāi)通了博客,寫(xiě)起了小說(shuō)。
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
五年級(jí)的作文09-06
五年級(jí)的作文09-06
五年級(jí)作文09-06
五年級(jí)的作文09-06
五年級(jí)作文09-06
五年級(jí)的作文09-06
五年級(jí)的作文09-06
五年級(jí)作文09-07
五年級(jí)作文09-07
五年級(jí)的作文09-07