小學(xué)五年級(jí)作文(優(yōu)選)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
小學(xué)五年級(jí)課程結(jié)束了,我們進(jìn)入了happy暑期生活,在愉快的暑期生活中,我想對(duì)五年級(jí)的學(xué)習(xí)做個(gè)總結(jié)!
五年級(jí)是小學(xué)階段比較重要的一年,也是學(xué)知識(shí)比較多的一年,期末考試,我語(yǔ)文考了九十多點(diǎn),我感覺(jué)不太理想,但媽媽說(shuō)分?jǐn)?shù)不是最重要的,重要的是通過(guò)成績(jī)了解自己那些知識(shí)點(diǎn)掌握得不夠。期末考試,我主要出錯(cuò)在閱讀理解和作文。課堂上老師說(shuō)要想提高閱讀理解能力,提高寫作水平,主要多讀課外書(shū)籍,特別是那些名著,自然知識(shí),風(fēng)土人情,多觀察身邊平凡的.人平凡的事。暑假里,我要在這方面多下功夫,看書(shū),多思考,多作筆記。在讀書(shū)的同時(shí),劃出好詞好句子。多到外邊走走,到農(nóng)村老家去看看,給寫作文提供素材。
數(shù)學(xué)成績(jī)這次考的很好,我考了滿分,媽媽表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)這次考試考出了我的水平,做題細(xì)心,有很大的進(jìn)步!很棒!呵呵!我想起了上次單元考試我考了八十多分,你猜我哪里做錯(cuò)了?應(yīng)用題忘了換算長(zhǎng)度單位,厘米和米直接相乘了,方程的錯(cuò)誤更幼稚,抄題抄錯(cuò)了。媽媽當(dāng)時(shí)還說(shuō):“我相信你的知識(shí)是掌握了,但是實(shí)在粗心,粗心是學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn),希望你以后細(xì)心點(diǎn)…”瞧,和那時(shí)候比起來(lái),我是不是有進(jìn)步了?
英語(yǔ)考的還不錯(cuò)吧!只是平時(shí)給組長(zhǎng)背課文不夠積極,嘿嘿,以后積極點(diǎn)!暑期多看些英語(yǔ)繪本,增加我的單詞量。
快樂(lè)的暑期生活,我要開(kāi)開(kāi)心心的玩,快快樂(lè)樂(lè)的閱讀,認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!噢耶!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我的夢(mèng)想很奇特——就是制造出賽爾號(hào)上的精靈們。將來(lái),會(huì)通過(guò)基因重組將它們做出來(lái)。
有一次,我做了一個(gè)有趣的夢(mèng):在一個(gè)星期六的上午,我們家正在打掃衛(wèi)生。忽然,不知道從哪兒冒出一大堆小東西,在我們家亂竄。這些小東西是精靈。有幾十只水系的把我們家弄得到處是水,還在水上跳來(lái)跳去,把水花兒濺到我們身上?罩羞有許多暗影系精靈飄來(lái)飄去,好像是在尋找陰暗的地方躲起來(lái)。我媽媽急了,去找東西想制止他們,結(jié)果差點(diǎn)兒摔倒。屋里一團(tuán)糟……就在這時(shí),我醒了。
我一直在想:要有小精靈該多好呀!這樣就能在我孤獨(dú)的時(shí)候陪陪我。
我幻想著,不知不覺(jué)地走進(jìn)了精靈的世界。未來(lái)的某一天,繁華的大街上。小區(qū)里,我和媽媽正在散步。沒(méi)有人帶著小狗出來(lái),而是每個(gè)人身邊都跟著一只可愛(ài)的.小精靈!我的身邊是一只活潑、可愛(ài)的魯?shù)。魯(shù)虾芟矚g和我一起散步,但這個(gè)小家伙很調(diào)皮,我常常擔(dān)心它會(huì)走丟,不時(shí)的看看它是否在我身邊。一般每個(gè)人身邊都帶著一只精靈,它們或者像魔焰猩猩一樣威猛,或者像米魯一樣調(diào)皮。還有,每個(gè)人身上有時(shí)候還背著一個(gè)小包,里面裝著幾個(gè)精靈膠囊。
而那些野生精靈,就只能在外面流浪,靠自己的本領(lǐng)生活。
我們走呀走呀,走到了大街上。大街上十分熱鬧,基本上全是精靈們?cè)凇罢勗挕。咦?草叢中是什么在?dòng)?哦,原來(lái)是一只迷你果。嗯?天上是什么一道金光閃過(guò)?哎,原來(lái)是一只閃光波克爾。街上的精靈實(shí)在是太多了!
我們回家了,家里比外面安靜了許多。我坐著電梯上了一樓半。我走進(jìn)了自己寬敞溫馨的房間。我的15級(jí)超能NONO——小可愛(ài)正在充電。在這里一只15級(jí)的超能NONO并不少見(jiàn)。我給它開(kāi)了機(jī),它的眼睛亮了。我的小可愛(ài)是黑色的,像鋼琴一樣黑亮。它高高興興的跟我上了二樓的6號(hào)房間。我把魯?shù)戏呕匕,并進(jìn)行了精靈模擬訓(xùn)練。
突然,我驚醒了,這一切都是幻想。多么美好的幻想呀!我希望,這一切將來(lái)都能成為現(xiàn)實(shí)!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
那天,我在樹(shù)下乘涼,陣陣微風(fēng)輕拂著我的臉頰,讓我感到了絲絲愜意。然而,微風(fēng)帶走了大樹(shù)媽媽的孩子——發(fā)黃的葉子寶貝。
它們像一個(gè)個(gè)美麗的少女,飄飄悠悠地跳著舞落下來(lái),當(dāng)它們和大地親吻的那一剎那,“嚓”的聲音出現(xiàn)了,隨后,又有許多片葉子落到地上,“嚓、嚓、嚓”的聲音宛如奏響了一支動(dòng)人的樂(lè)曲。又吹來(lái)了一陣秋風(fēng),我望了望四周,漫天飄灑著金葉子,這里變成了金色的世界,落葉的海洋,大樹(shù)媽媽毫不吝嗇地把自己的孩子送到大地的懷抱,“嚓、嚓、嚓”的聲音一次又一次在我耳畔響起,仿佛大樹(shù)媽媽對(duì)落葉的.聲聲叮囑,帶著不舍,帶著溫暖。
回想起一片葉子的一生,多么短暫,多么平凡,它在樹(shù)上僅僅生存幾個(gè)月,卻每天都在為人類美化環(huán)境,潔凈空氣……它們不求一丁點(diǎn)兒回報(bào),奉獻(xiàn)似乎是所有樹(shù)葉畢生的追求。即便到死去的那一瞬間,落葉仍保持著微笑,即使生命逝去,它也毫無(wú)保留地將自己的身軀奉獻(xiàn)給土壤。落葉就這樣幸福地離去了,可它的靈魂卻永遠(yuǎn)存留在我們心中。
當(dāng)落葉“嚓、嚓”的聲音在耳畔回響時(shí),我不禁想到:生命是有限的,我們要在有限的生命中綻放出無(wú)限的璀璨,就如同落葉,生命雖短暫,卻因無(wú)私奉獻(xiàn)而壯美。
落葉的聲音,令人難忘。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
去年,我與爸爸媽媽一塊去海洋公園游玩。因?yàn)槭侨ズQ蠊珗@,所以使我聯(lián)想到了大海。一路上,我興致勃勃地哼著《大海啊、故鄉(xiāng)》這首歌,心里滿心期待。
進(jìn)入大門,我有一種進(jìn)入大海的感覺(jué),眼前仿佛一片碧藍(lán),四周的游人就像是海洋里的生物一樣,歡樂(lè)地游著,或許是興奮的原故吧,才讓我產(chǎn)生這樣的'一種錯(cuò)覺(jué)。不過(guò),地上彩色的磚還是讓人耳目一新,五彩斑瀾的色彩在眼前跳動(dòng),很愉悅,很歡快。
我想,海洋公園應(yīng)該不是浪得虛名的吧。果真,往里走一走,有許多海洋生物館。海洋生物是那么神秘,現(xiàn)在可以好好飽覽一下了。我與爸爸媽媽逐一游覽了各個(gè)場(chǎng)館,那些生物是那么活潑有趣,我真想上去捧一捧,抱一抱。那種感覺(jué)顯得那么美妙。
我最想看的是海豚和海獅。走進(jìn)館內(nèi),池水又是一種清澈的藍(lán),那種我最喜歡的顏色。很快機(jī)靈可愛(ài)的海豚就出場(chǎng)了,做著各種特色的表演,我連拍手叫好。又該輪到海獅了,海獅略顯笨重,但也蠻可愛(ài),蠻討人喜愛(ài)的……。
走出場(chǎng)館,我回憶起那可愛(ài)的海洋生物,心里滿是依戀,在走出大門時(shí),我總是不由自主地回頭,尋找心里的藍(lán)色。我心里不斷地念:“海洋公園,海洋公園……再回頭望望,那些被我忽視的小樹(shù)快活地閃著那片綠。
其實(shí),把大海當(dāng)故鄉(xiāng),與海洋生物做朋友何嘗不美呢?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我的媽媽今年三十三歲,她是一家賓館的老板。她長(zhǎng)的很美,就是稍微有點(diǎn)胖,爸爸經(jīng)常開(kāi)玩笑說(shuō):“你媽媽胖得像頭小豬。”媽媽有時(shí)兇起來(lái)像一只老虎,有時(shí)溫柔的像只小白兔。她為家庭和事業(yè)不辭辛苦地忙碌著,已經(jīng)累得消瘦了不少,我們都很心疼她,她也很愛(ài)我們。
有一次,弟弟把媽媽最喜歡的'花瓶打碎了,媽媽頓時(shí)拉下臉,擼起袖子,眼里似乎冒著橙色的火焰一樣。她怒氣沖沖上去就要打弟弟。弟弟反應(yīng)很快,像老鼠見(jiàn)了貓一樣,一溜煙兒地跑出去。媽媽是不會(huì)善罷甘休的,她拿起棍子沖向院子,最終,媽媽在弟弟屁股上留下了兩條棍子印。
別看我的媽媽很嚴(yán)厲,但她有時(shí)也很溫柔。上一次,我病了,需要在胳膊上扎針,媽媽柔和聲音在我耳邊回響:“堅(jiān)持,孩子,你是最棒的”,我聽(tīng)后積極配合醫(yī)生打針,我很快就恢復(fù)了健康。
今天是媽媽的生日,我要為她送上最溫馨的賀卡和一束最美麗的康乃馨,表達(dá)我的愛(ài),媽媽,您辛苦了!您是世界上最美麗的媽媽!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
“一堂三刻累,半生四季忙。天下皆桃李,師恩勿流忘!泵慨(dāng)讀起這首詩(shī)時(shí),我總是會(huì)想起最令我難忘的老師,那便是我的游泳隊(duì)主教練——張國(guó)斌。
張國(guó)斌今年已經(jīng)40歲,他常常理著一頭齊耳的小平頭,穿著一身休閑服,雖然個(gè)子不高,但因?yàn)殚L(zhǎng)期的強(qiáng)度訓(xùn)練,顯得特別“虎背熊腰”,兩只眼睛十分突出得嵌在臉上,顯出一副“兇巴巴”的樣子,盡管他長(zhǎng)得其貌不揚(yáng),甚至有點(diǎn)丑,但那一次集訓(xùn)所發(fā)生的一件事,對(duì)我“冷漠”的態(tài)度卻令我感到異常難忘。
記得那次我們進(jìn)行例行測(cè)試,雖然大家都對(duì)此憂心忡忡,因?yàn)槿绻麤](méi)在規(guī)定時(shí)間里游完“任務(wù)”的話,那就會(huì)……(反正沒(méi)有好結(jié)果),但我卻若無(wú)其事,因?yàn)槔蠋熃o的時(shí)間太多了,就算我慢慢游都能完成,“呵呵——”就在我暗暗得意的時(shí)候,教練已經(jīng)通知我們各自各位了。“嘟嘟——”隨著幾聲清脆的哨響,我們便發(fā)瘋似的沖了出去,才過(guò)了幾秒鐘,各人之間的距離便拉開(kāi)了,我暫居第三。隨著身體的'劇烈擺動(dòng),隨著風(fēng)在耳邊簌簌作響,我不禁感到心曠神怡,可突然間隨著一聲骨頭的清脆撞擊聲,一陣劇痛襲卷全身,我不禁驚出了一聲冷汗,難道……手崴了,果然,我每擺一次手便感到鉆心的痛楚,我只好向教練請(qǐng)假,哪知他卻狠狠地說(shuō):“沒(méi)游完依舊罰你!蔽衣(tīng)后,氣不打一處來(lái),但是師命難違,我只好繼續(xù)游了下去,我忿忿不平的想既然你不相信我的實(shí)力我就表現(xiàn)給你看,等著瞧吧!我頓時(shí)信心倍增,發(fā)狂地朝著終點(diǎn)狂游,那鉆心的痛竟然都沒(méi)感覺(jué)到,隨著一條條蕩開(kāi)的漣漪,我超過(guò)了張研,超過(guò)了張立攽,居然躍居到第一的位置并一直保持到終點(diǎn)。我驕傲的游到教練的身旁,對(duì)他說(shuō):“怎么樣?!”哪知他卻嚴(yán)肅的說(shuō):“如果你連種痛苦都堅(jiān)持不了,你還配當(dāng)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員嗎?”……
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不再去訓(xùn)練游泳了,但每每想起這件事,我總會(huì)想起張國(guó)斌老師,因?yàn)槭撬钗艺嬲I(lǐng)會(huì)到了“堅(jiān)持”的含義。
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