實(shí)用的五年級(jí)作文（共8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
每一天的生活中，我們少不了水，水是萬(wàn)物之源，有了水就有了生命。那么我們平時(shí)應(yīng)該怎樣節(jié)約水呢？
每天洗菜，洗碗，洗衣服，洗手都離不開水，所以我們要讓水多循環(huán)使用幾次，比如：淘米水可以用來(lái)澆花，洗衣服的水可以先涮一下用臟的墩布，在用一些清水涮一下，墩布就會(huì)變的`很干凈了。
我家每天都這樣做，由于不是自己家的房子，所以為了節(jié)省些錢，我們把讓水往下流的那根水管抽出來(lái)后，接上一個(gè)大桶，洗手的水就可以流入大桶中了，這樣水就可以循環(huán)使用了，我們把這些水用來(lái)沖馬桶，這樣不僅節(jié)約了水，也節(jié)約了水費(fèi)。起初，我還不同意，因?yàn)檫@樣洗手間就太小了，而且也不美觀。爸爸卻說(shuō)：“先試試再說(shuō)，再說(shuō)了洗手間那么大，那么華麗有用嗎？有不是讓人參觀的�！庇昧藥滋旌�，我們發(fā)現(xiàn)真的很好，所以我也只能少數(shù)服從多數(shù)了。
從前，地球母親的皮膚水潤(rùn)光滑，而現(xiàn)在他的皮膚卻粗糙干枯，骯臟無(wú)比。這是為什么呢？是因?yàn)槿藗兝速M(fèi)水源，使水資源漸漸干涸；是因?yàn)槿藗冸S意排放污水，使原本清澈見底的小河渾濁不堪。所以，讓我們手拉手，肩并肩，共筑節(jié)約生態(tài)家。
五年級(jí)作文 篇2
“我50”“我30”“我100”……。這是在干嗎呢？是在報(bào)數(shù)呢？還是在搶購(gòu)？這聲音不時(shí)地從502班傳出來(lái)。不，不是，這是502班全體學(xué)生為201班的王順同學(xué)捐款。原來(lái)，502班同學(xué)得知王順同學(xué)小小年紀(jì)得了白血病，病魔痛苦地折磨著只有8歲的孩子，他承受著每天化療的痛苦，小小的手背上、腳板上都密密麻麻地扎滿了針眼……承受著無(wú)法想象的痛苦。可是，巨額的醫(yī)療費(fèi)壓得原本只能養(yǎng)家糊口的家庭喘不過(guò)氣來(lái)，真是雪上加霜啊。學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議書——救救王順，獻(xiàn)上自己的愛(ài)心的`活動(dòng)。
這不，一大早，同學(xué)們帶上自己的節(jié)省下來(lái)的零用錢，還帶上自己心愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐，來(lái)到學(xué)校。他們正踴躍捐款著，看，隊(duì)伍已經(jīng)排起了一條長(zhǎng)龍，手里有點(diǎn)拿著錢，有的捧著儲(chǔ)蓄罐有序地進(jìn)行著。一個(gè)同學(xué)手里捧著一個(gè)儲(chǔ)蓄罐，小聲地說(shuō)：“老師，我只有硬幣�！边@不是我們班最摳的某某同學(xué)嗎？平時(shí)，我們從沒(méi)看到她買過(guò)零食吃，也不曾看見她帶零用錢，她平時(shí)穿的衣服都是姐姐穿過(guò)的，是舊的。老師抬起頭，向她投去敬佩的眼光：“你好樣的，錢不在多與少，那是你的一份愛(ài)心！”隨后是一片熱烈的掌聲。就連班里最調(diào)皮最搗蛋的孫同學(xué)：“老師，我捐100”話音剛落，班里又響起了一陣熱烈的掌聲，老師激動(dòng)得說(shuō)：“我替王順謝謝同學(xué)們！你們用金子般愛(ài)心溫暖著他，幫助著他，他一定會(huì)戰(zhàn)勝病魔的…�！�
是呀，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。我相信王順同學(xué)一定好起來(lái)，一定會(huì)勇敢地與病魔斗爭(zhēng)。我們捐的錢不多，那是我們送給他的信心和勇氣，但愿他能早日康復(fù)，早日回到學(xué)校！
五年級(jí)作文 篇3
寒假里我和爸爸去孤山賞梅。
我們從平湖秋月對(duì)面的小路進(jìn)入孤山，看見前方草坪邊上有許多大人小孩，不用說(shuō)，那就是孤山賞梅的地方了，因?yàn)槿ツ晡覀兗偃招￡?duì)來(lái)這里尋找過(guò)西湖歷史文化。樹上的梅花這一朵，那一簇，顯得一點(diǎn)兒也不孤獨(dú)。我們站在梅花樹下一抬頭，就看見一顆顆紅色、白色和綠色的.花骨朵，白色和綠色的像是寶石，有點(diǎn)玲瓏剔透，紅色的像小拳頭，鼓鼓的，也很可愛(ài)。樹底下有塊石頭刻著日本尾滕二洲的古詩(shī)＂此花花中選，人能儔汝誰(shuí)＂，描寫的是詩(shī)人對(duì)梅花的稱贊。
孤山梅花最集中在放鶴亭，也是因號(hào)稱＂梅妻鶴子＂的林和靖而出名的，很多攝影愛(ài)好者和游客都集中在這里拍照，還有幾個(gè)姑娘激動(dòng)地招呼同伴過(guò)來(lái)欣賞。這里黃色臘梅最香了，我鼻子伸過(guò)去聞了一下，那香味刺得我有些頭暈，感覺(jué)透不過(guò)氣來(lái)。因此我還是最喜歡那白梅和綠梅，稀稀少少，清清淡淡，顯得淡雅美麗。
王安石這么寫＂墻角樹枝梅，凜寒獨(dú)自開＂。從書本上得知，這梅花是經(jīng)過(guò)寒冷才如此芬芳迷人，不像西湖邊別的花，雖說(shuō)相貌不錯(cuò)，可缺少了花朵的芬芳。因此我們只有經(jīng)過(guò)克服困難得來(lái)的成績(jī)，才是最有意義。
我愛(ài)孤山梅花，梅花也愛(ài)我。
五年級(jí)作文 篇4
“加油，加油，朱宇宸超過(guò)他！耶！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣加油聲。這是干什么呢？哦，原來(lái)是我們翠苑二小一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。這次，我代表了我們班級(jí)參加了壘球比賽，所以比往年更加緊張也充滿了期待。
隨著廣播中響起了MISS姚那熟悉的聲音“請(qǐng)五年級(jí)男子壘球選手檢錄�！蔽业男囊幌伦犹岬搅松ぷ友郏却臅r(shí)間感覺(jué)異常漫長(zhǎng)，不停地問(wèn)周邊的同學(xué)過(guò)了多久，大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)，終于開始了。只見前面的同學(xué)動(dòng)作優(yōu)美地把球飛出，看他們的'球猶如離弦之箭一般飛了出去，有的甚至飛出了30米的好距離。頓時(shí)，我感覺(jué)好絕望。耳邊響起媽媽說(shuō)的，“小沈，你的體育成績(jī)不好，是班里同學(xué)老師都知道的，但他們還是給了你這次機(jī)會(huì)。所以，你一定要拼盡全力，對(duì)得起這個(gè)難得的機(jī)會(huì)就可以了�！蔽野蛋到o自己打氣，雖然離冠軍無(wú)望，但我也要超越自己，爭(zhēng)取取得自己的最好成績(jī)。“沈辰宇”，哦，終于到我了。首先，我兩腳并攏，然后將球高舉過(guò)頭頂，并默默祈禱，最后發(fā)力扔出去。5米，10米，15米……球停了，停在了15米左右的地方，雖然離冠軍好遙遠(yuǎn)，但我還是取得了自己的好成績(jī)。不過(guò)這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，明年，我要再接再厲，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌！
今年最大的重頭戲是800米大長(zhǎng)跑。只見選手們各個(gè)躍躍欲試，充滿信心�！芭椤�，選手們開跑了，第一圈，他們你追我趕，一直向前沖，從第二圈開始有的仍然快速前行，有的卻保持均勻的速度，終于最后一圈到了，選手們個(gè)個(gè)拼命地向前沖，有個(gè)保持勻速的黑馬竟然超過(guò)了剛才排在前面的選手，取得了冠軍，看來(lái)這個(gè)項(xiàng)目不但要比體力，還要比技巧，這樣才能取得最好的成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但他留給我們的念想猶在，留給我們的拼搏精神還在，留給我們堅(jiān)持的精神也在，這就是體育精神，他值得我們傳承！
五年級(jí)作文 篇5
朋友，在花王國(guó)中，你最喜歡什么？是號(hào)稱“花中之王”，素有“國(guó)色天香”之譽(yù)，開得富麗堂皇的牡丹？是被稱為“一花之下，萬(wàn)花之上”開得嬌艷欲滴的芍藥。而我呢？卻不一樣，我卻要向桂花表示我的情意。
桂花的種類很多，我家門前的桂花就有兩種，有一種是一年四季都會(huì)開花的叫做“四季桂”，還有一種只是在農(nóng)歷八月份開，因此得名“八月桂”。
人們都說(shuō)：“桂子花開十里飄香”，有一年農(nóng)歷八月兩種桂花都開了，花香撲鼻而來(lái)，令我陶醉，我越看那幾株桂花，就覺(jué)得越美�；ㄏ阋齺�(lái)了許多觀賞的人，他們一邊觀賞一邊贊嘆不已。聽到這些對(duì)桂花的贊美聲后，我心里跟吃了桂花蜜一樣甜。還有成千上萬(wàn)的嗡嗡的蜜蜂在忙碌著，給這平靜的.地方，增添了許多熱鬧的氣氛。說(shuō)桂花能“招蜂引蝶”一點(diǎn)不過(guò)份吧。
桂花的樣子非常美。遠(yuǎn)看，你只能發(fā)現(xiàn)枝干，和一簇簇樹葉。近看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多害羞的臉——桂花。它很小，是金黃色的。別看它不起眼，可那些芳香，都是因它而起。
桂花還有很多用處，比如：可以去把桂花樹上的桂花搖下來(lái)，再把它收起來(lái)，拿去曬，可以泡桂花茶、做桂花餅、釀桂花酒。
桂花真美�。∥艺嫦矚g它！
五年級(jí)作文 篇6
今天，不知怎么的我心血來(lái)潮。突然想換個(gè)發(fā)型�？墒俏矣峙滦掳l(fā)型不好看。原本我?guī)еl(fā)夾，扎著一個(gè)馬尾辮在我腦后，可神氣了。就是天天麻煩還要扎。我想換個(gè)學(xué)生頭這樣方便。我把自己的想法告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“你自己先大概弄個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)型在鏡子面前照照，覺(jué)著適合自己的'決定�！�
當(dāng)時(shí)我終于知道什么叫度時(shí)如年，好不容易挨到下午。
我又纏著媽媽，媽媽終于帶我去了。
到了理發(fā)店，我又興奮又緊張興奮的是我終于脫胎換骨，但會(huì)成什么樣呢，緊張的是我的新發(fā)型好不好，我坐在椅子上，等著理發(fā)師，那位理發(fā)師好想看出了什么，叫我放松，可我的心就像揣著一只小兔子砰砰直跳。
我看見理發(fā)師在我頭上剪呀剪，反正很慢。
不知過(guò)了多久，頭發(fā)終于剪好了�？纯次业男掳l(fā)型還不錯(cuò)。
可我望著滿地的頭發(fā)心里十分不舍。
五年級(jí)作文 篇7
“要成長(zhǎng)，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行”，歌德的這句話時(shí)常在我的耳邊回響，那么，創(chuàng)新是什么？在我看來(lái)，創(chuàng)新就是愛(ài)迪生發(fā)明電燈的時(shí)候，創(chuàng)新就是諾貝爾研究炸藥的時(shí)候。每一次小小的創(chuàng)新，都很有可能影響整個(gè)城市，整個(gè)國(guó)家，整個(gè)星球，甚至整個(gè)宇宙。然而，這些懂得創(chuàng)新并且會(huì)創(chuàng)新的人，就是創(chuàng)客！
每個(gè)人都有當(dāng)創(chuàng)客的機(jī)會(huì)與潛能，有人去創(chuàng)新是為了圖方便，有人去創(chuàng)新是為了圖新鮮。在四年級(jí)的時(shí)候我就當(dāng)了一回“創(chuàng)客”
那天回家，我去寫作業(yè)，寫著寫著，就聽見廚房里“嘩啦啦”的一陣響，因?yàn)楹闷�，我就趕緊跑去看看發(fā)生了什么事。不看不知道，一看嚇一跳！案板上，黃豆這一顆，那一顆撒的到處都是。原來(lái)，奶奶剛才想把晾曬在盆子里的黃豆倒進(jìn)一個(gè)瓶子里，然而，瓶口很小，所以倒撒了。正當(dāng)奶奶收拾黃豆的時(shí)候，我空然想到一個(gè)好主意：做一個(gè)底面不封口的“冰激凌”筒，不就更方便了嗎？于是，我迅速拿起一根水彩筆，一張稍厚一點(diǎn)的彩頁(yè)，一把剪刀，還有一管透明膠布，來(lái)做我的.“冰激凌”筒。
我先用水彩筆在彩頁(yè)上畫一個(gè)圓圏，用剪刀剪下來(lái)，然后在這個(gè)圓形紙上再畫一個(gè)小圓圈，也剪下來(lái)。接下來(lái)，我又將它彎成一個(gè)漏斗型，最后，再拿透明膠做個(gè)固定，就ok了！
我急忙拿去讓奶奶用。果然不錯(cuò)！看著黃豆一粒一粒的掉進(jìn)瓶子里，我的心里樂(lè)開了花
這只是我的一次經(jīng)歷，也算是一次小創(chuàng)新，而我也時(shí)刻想著做一人小小的創(chuàng)客�？矗≈灰覀冇幸粍�(chuàng)新的思維去探索身邊的種種事物，發(fā)明一些巧妙的方法，讓頭腦變得靈活，讓雙手變得靈巧，那我們都會(huì)是一個(gè)個(gè)的小創(chuàng)客。記住，小創(chuàng)客擁有大世界！
五年級(jí)作文 篇8
螃蟹是高淳的特產(chǎn)，是高淳的象征之一。因此，每年的9月20日就被人們定為“高淳螃蟹節(jié)”。那天，爸爸從高淳買了一盒螃蟹給我吃。螃蟹一到我家，就開始“行動(dòng)”，它們爬出盒子，把廚房爬得亂七八糟。你看，它們有的爬在了掃把上，有的爬在了媽媽的`圍裙上，還有的竟然爬在了桌子上。此時(shí)的螃蟹就像穿了盔甲的將軍，到處橫行霸道。它有八只小腳和兩只大腳，兩只大腳就是兩把“大鉗”，這兩把“大鉗”可厲害啦！如果被夾到，那一定會(huì)讓你疼上好幾天的�？吹酱藭r(shí)的情景，爸爸、媽媽、我都紛紛抓螃蟹，過(guò)了一會(huì)兒，螃蟹終于抓完了。
為了不讓螃蟹再次逃跑，媽媽把它們都五花大綁起來(lái)。它們?nèi)圆环敚詩(shī)^力掙扎，但它們的努力都無(wú)濟(jì)于事。最終，它們都成了媽媽的俘虜。制服完螃蟹后，媽媽先為它們洗凈，然后在鍋里放些水，再放上蒸籠，最后，把螃蟹翻過(guò)來(lái)放在蒸籠上，等待個(gè)二十分鐘，你就會(huì)被鍋里傳出的誘人的香味所吸引。就這樣，一道“清蒸螃蟹”就做好了。當(dāng)然吃螃蟹一定要用醋沾著吃才好吃。如果想吃的更香的話，可以在醋里加上一些切碎的蔥或生姜。終于可以吃螃蟹了。我先拉下一個(gè)小腳，慢慢嚼一嚼，你會(huì)感覺(jué)里面的肉很嫩，然后扯下一把“大鉗”，感覺(jué)不一樣�！按筱Q”里面的肉很多，很好吃！最后，剝開螃蟹殼，蟹黃就像一朵菊花。挖出蟹黃，放進(jìn)嘴里，哇，蟹黃好好吃哦！高淳螃蟹聞名天下，如果你不信，那就請(qǐng)嘗嘗高淳螃蟹，那味道一定會(huì)讓你回味無(wú)窮！
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