（精）五年級的作文10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的五年級的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
“哈哈……”“呵呵……”“嘻嘻……”笑聲飄蕩在寂寞的校園里。夷？這個平時熱鬧而充滿快樂笑聲的校園怎么顯的這么冷清，這么凄涼？
“畢業(yè)嘍——”這是我們畢業(yè)學生的聲音。
“好開心�。‘厴I(yè)了�！薄笆前∈前�！我們可解放了，太開心了。”“當然了……”誰都沒看到，也看不到他（她）們的心正在流淚，流的是苦和甜相混的淚水。
我畢業(yè)了，我真的畢業(yè)了。時間過的很快，快的讓我無法想象，感覺就是一眨眼的時間，就是一口氣的時間，就是火箭飛上太空的時間。心里不知是難過還是高興。同學們也都微笑著，是因為想給同伴們留下一個最美的微笑，最美的映象。
還記得，一塊橡皮，一根鉛筆，一枚金幣都緊緊的`把我們的友誼牽連著，把我們的心意傳送著。“畢業(yè)了我們一起去玩吧！”等到哪天——玩也玩夠了，樂也樂夠了，可誰都不愿離去，誰都不愿第一個離去。因為我們知道，看著自己的同伴離去，是一件難過的事，而誰也不愿意到最后了還讓同伴難過。只有玩到最后，累的不行了，實在是沒力氣的時候，大家才戀戀不舍的離去，走時不忘再望一眼不知能不能再見的同學們。扭過來頭時，淚水已經(jīng)爬滿了我們的臉……
我們班同學決定畢業(yè)后一起去游泳，你肯定會說：“為什么在那么多的好玩的中要挑去游泳呢？”我來回答你們，因為我們當時好有理由流淚，被發(fā)現(xiàn)后可以說是游泳池的水還在臉上沒擦干。而接著讓淚水在自己的臉上滾動。
我畢業(yè)了，并不代表我解放了，我的身體解放了，但我的心卻還在久久不能平息的波濤上面的小船中……
五年級的作文 篇2
今天，我和媽媽在做數(shù)學題。媽媽問我：“陽陽，你會算組合圖形的面積嗎？”我自以為是地說：“當然會了，這么簡單！”媽媽拿出8個完全相同小正方體，擺成一個正方形，問我：“總面積怎么算？”我用直尺量了量，一個正方形的一條邊大約是3厘米，我說出算式：“一條邊3厘米，那么一個正方形的一個面就是3×3=9（平方厘米），一個正方形有6個面，就是9×6=54（平方厘米），8個就是54×8=432（平方厘米）。”媽媽好像很沮喪，說：“你犯了一個致命的錯誤！既然是組合圖形，有些面肯定會重合了！”我恍然大悟：“對哦�！蔽矣种厮懔艘幌拢褐睾狭�1、2、3、4、5……24個面，24×9=216（平方厘米），432-216=216（平方米）�，F(xiàn)在對了吧？
過了一會，媽媽又擺出了另一種組合圖形，這個圖形上下8個，左右都是2個，前后都是4個，問我：“面積怎么算？”我說：“用
12×6=72（平方厘米）就是上面的面積，再用6×3=18（平方厘米）就是左邊的面積，再用12×3=36（平方厘米）就是前面的面積，最后用（72+18+36）×2=252（平方厘米）�！眿寢屨f：“沒有發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律嗎？”我看了看，真有嘞！“每個正方體它的上面是什么下面就是什么，左邊是什么右邊就是什么，前后也一樣�！蔽矣行└杏|。媽媽欣慰地笑了，說“我的.女兒真聰明！”
哦，原來如此，組合圖形的面積算好前面后面就不要算了，算好上面下面就不要算了，算好左邊右邊就不要算了。太好了，以后算組合圖形的面積就很方便了，你們學會了嗎？
五年級的作文 篇3
小雨淅淅瀝瀝下著，窗外的景物朦朦朧朧，世界好似被裝進了一只未洗凈的牛奶瓶中，隨處籠罩著輕薄的霧靄，臥室的窗戶上早已灑滿了晶瑩的小水珠。我就像一只慵懶的小貓蜷縮在溫暖的被窩里。媽媽緩緩走來，柔聲說道：“小懶蟲，起床啦，快去看看雨中的景色吧。”
“雨天有什么好玩的！”我不以為然地回答。
“雨天其實也很有意思呢�！苯又鴭寢屩v起了一個關于她小時候的雨天故事。“在我的小時候，你外公帶我去一個荷花田里摘荷花。忽然，天空淅淅瀝瀝下起了小雨。毫無防備的我就像一只受到驚嚇的小雞仔，急急忙忙用雙手捂著頭往樹下跑。這時，你外公不慌不忙摘下一片大荷葉頂在我的頭上，給我當傘。濕漉漉的田野里，竟無端跳出許多小螞蚱，它們可能是為了呼吸雨天的新鮮空氣，所以特地跑了出來。你外公讓我脫下襪子，拿在手中，捉了幾只小螞蚱放到襪子里面，扎住口，嘿，滿滿的，螞蚱在里面跳來跳去可好玩了�！甭犕旰笪矣X得很有意思，要知道，這可是城市里長大的孩子體驗不到的.樂趣哩。
雨稍微小了一點，我便急急忙忙穿上雨鞋，拿上雨傘沖到樓下，我喜歡趟水的感覺，特別是在稍有點深度的水中，輕微的浮力讓我感覺異樣，卻又不至于控制不住而滑倒。
回到家中，我躺倒在床上，側(cè)耳聽著小雨歡快的滴答聲，幻想著未來的我。
五年級的作文 篇4
朋友比金子還珍貴卻不花一分錢就能得到，一個好朋友很難得，一不小心也會失去。在人成長的道路上，朋友是必不可少。我就有一個很了不起的朋友——創(chuàng)客。
什么是創(chuàng)客呢？創(chuàng)客就是指那些不以盈利為目標，努力把各種創(chuàng)意、想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的人。創(chuàng)客的核心就是創(chuàng)新，創(chuàng)客會為自己，同時也會為別人去創(chuàng)建更美好的生活環(huán)境。
有一次，我們正在玩兒，看見一個女孩拿著一個可愛的毛絨娃娃，不知道她怎么輕輕動了毛絨娃娃的手，它就開始在地上唱歌、跳舞、還會講故事呢！這么漂亮又多才多藝的毛絨娃娃我要是也有一個那該多好�。�
不一會兒，女孩對我說：“你也想要一個毛絨娃娃嗎？我們可以做一個�！蔽倚廊稽c頭。接著她又說：“不過，你要等我把作業(yè)寫完之后我們在一起做�！币驗槲业淖鳂I(yè)已經(jīng)寫完了，而且我又迫不及待地想要一個毛絨娃娃，所以我就試著自己先在地上做了起來。我希望我的.毛絨娃娃不僅能唱歌、跳舞、講國學故事，還要能播新聞。我不斷地嘗試，毛絨娃娃斷斷續(xù)續(xù)地出了好幾次故障，每次出現(xiàn)故障我都要開動腦筋找出原因，想辦法修正。后來女孩作業(yè)也寫完了，我們兩個一起完成了新的毛絨娃娃。當時我的心里別提有多高興了！
這就是我的創(chuàng)客朋友。你說是不是很了不起呀？
教師點評：本文語言質(zhì)樸，情感真摯，表達了小作者對創(chuàng)客朋友的喜愛與崇拜之情，是一篇佳作！
五年級的作文 篇5
愛，如影隨形。
——題記
哆
親情是天空，寬闊廣大，無邊無垠。
母親為子女付諸一生。生時，無私奉獻；死時，愛其不減。
父親是子女呼吸的空氣。有時，樂其享受；無時，方知難受。
姐姐永為妹妹的偶像。錯時，諄諄教導；對時，勿忘失敗。
來
友情是太陽，光明燦爛，溫暖多彩。
朋友總在其迷茫時做領導者，在其孤獨時做陪伴者，在其失敗時做安慰者。
朋友為其帶來快樂，送走哭泣；為其傳遞幸福，消滅痛苦。
朋友可無錢，但需有品；朋友可無權，但需有德。
咪
愛情是酒，芳醇四溢，回味無窮。
愛情不需要山盟海誓的承諾，但需要細致入微的關懷。
愛情不需要梁�；谋瘔�，但需要心有靈犀的`默契。
愛情不需要驚天動地的言語，但需要相濡以沫的支持。
陽光為我們洗凈了風的歌喉，讓我們傾聽愛的吟唱。
五年級的作文 篇6
一陣春風吹過，一束陽光射在了河面上，散發(fā)出了暖暖的春意。我獨自漫步在通過小河的小路上，感受著春天來臨的溫暖的氣息。走到河邊我望著這波光粼粼的小河，不禁回憶起小時候的事。
溫馨的清晨
清晨，當陽光剛射入家中的窗戶時，我便在母親的吆喝中從床上爬起，走出家門
，邀上幾個好伙伴一同來到小河邊。我們跳進河中，互相用手把水潑在附近的伙伴身上，一場水戰(zhàn)在一群天真可愛的孩子中爆發(fā)。水被孩子們揚起在陽光的照射下散發(fā)出無窮的魅力，是那么的奪目，那么的幸福。
歡樂的中午
我吃完午飯，天氣的悶熱使我無法入睡，便在一次邀上伙伴們?nèi)ズ又小Ｖ形绲暮驼l在太陽的映照下顯示出耀眼的光彩，再加上微風的吹過有一種《風乍起，吹皺一池春水》的韻味。我和伙伴們進入河水各自表演特技，從而比個高低。我們?nèi)缬昔~在河中暢游；我們?nèi)缜嗤茉诤又刑S；我們?nèi)缢�，顯示出無窮的生命力。中午我們在笑聲中度過。陽光替我們記下這段美麗的記憶。
幸福的夕陽
太陽緩緩的下落，不知不覺中已到了黃昏，大人們忙了一天現(xiàn)在都搬著小板凳來到小河邊的樹旁聊閑話，我們一群小孩們跳進了河中在大人們的'面前表演花樣，從而贏得大人們的夸獎大人們坐在那里望著我們哈哈大笑。夕陽的斜暉照在河面上散發(fā)出閃亮的光芒，夕陽的斜輝照在人們的臉上現(xiàn)出幸福的顏色。
一陣微風吹過讓我緩過神來，我望著微波蕩漾的水面臉上露出了微笑，陽光照在了我的身上，那景是多么美啊。
五年級的作文 篇7
我家有一只狗，叫做嘯天，這只狗來歷不凡，連我也只知道個大概，并不知道準確的來歷！
嘯天的來歷是這樣的：聽我媽媽說，是被一個可惡的狗販子給拐騙到了一個大卡車上，而我媽媽的朋友恰好看到這么多狗在一個車上，一才知道，原來是要把這些狗給賣了，阿姨說他要買一只狗，那個狗販子在阿姨的三寸不爛之舌下才說服了狗販子，開始在狗堆里仔細的尋找，才找到了嘯天，并且用500塊錢吧。嘯天給買了回來。
當嘯天看到媽媽時，死纏爛打，當起了媽媽的保鏢，當起了跟屁蟲。媽媽無可奈何只能將嘯天帶回來細心的伺候。
我仔細看過嘯天的'外貌。
他有一身純黑色的長毛，長得像一個黑色的長毛怪，他有一個要人膽寒的血盆大口，還有就是他發(fā)出的聲音，看到有人路過我們家，他就放出他那叫聲，還有一個人被嘯天嚇的差點就沒一屁股坐到地上。
而且，在他身上也有著一些事情。
在一個深夜的晚上，我在家里玩著電腦，嘯天自己跑出了家里，我們并沒有管它，只是要它自己出去跑一下，過一會，果然嘯天自己回來了，而且還帶回一個手上有血的大姐姐來，大姐姐剛到我家門口，就飛似的走了，過了一會，那個大姐姐在父母的帶領下來到了我家，并說那手上的血都是嘯天咬出來的。
看著那個帶了血的手臂，我害怕的很，我也被嘯天咬過，雖然沒有流血，但是還是很疼，而且還痛苦的打了破山峰，還有狂犬育苗。
媽媽急忙把大姐姐帶了出去，到了醫(yī)院去治療。并且賠了1000元錢才把大姐姐以及他父母打發(fā)走。
后來，迫不得已。媽媽吧嘯天給被人托養(yǎng)，別人爽快的答應了，并且和嘯天認識了，有一天，那個朋友帶嘯天到一個寺廟去玩，沒想到看到了一只狗，嘯天看著那只狗，過一會，那只狗倒下了，沒想到，緊緊就是一直盯著對方，“吉祥”就倒下，嚇死了......
后來，在對方的要求下媽媽吧嘯天帶了回來，嘯天也變得乖巧了一點，不在像以前那樣自己跑出去咬人了。
五年級的作文 篇8
從古至今，到底有多少人贊美過青松？無論天氣多么惡劣，它總是頑強的挺立著。松樹雖然沒有牡丹那樣嬌貴，沒有白楊那樣挺拔，沒有春竹那樣細長。但是，它卻四季常青，不會枯萎，它有著頑強的生命力。
夏季，驕陽似火，烈日炎炎�；鹄崩钡奶柋⿻裰蟮�，街上的行人雖然少了許多，平日里生機勃勃的小草、小花也都被太陽曬得低下了腦袋，彎下了腰。可這時的青松卻無視這烈日炎炎，不向驕陽屈服它不僅無視驕陽，而且在暴風雨中也頑強的挺立著。夏天的天氣就像娃娃臉，說變就變，剛剛還是驕陽似火，一會就變成了狂風暴雨�？耧L卷著沙粒在空中飛舞著，柳枝在風中瘋狂地搖擺，烏云籠罩著天空，大地變得黑忽忽的.。不一會兒，豆大的雨珠傾盆而至，像冰雹似的，天地間掛起了密密的珠簾，遠處的景物變得模糊不清，剛才肆意搖擺的柳樹也被雨水砸得沮喪著低下了頭。剛剛一簇簇的小花兒現(xiàn)在也被大雨打得七零八落，寥寥無幾。暴風雨持續(xù)了一個小時，終于停了下來，大街上落著許多被吹打下來的樹葉，柳葉。再看看遠處的幾顆青松，它們似乎剛和暴雨經(jīng)過一場激烈地斗爭，然后打了勝仗似的，精神抖擻，堅毅的屹立在那里，讓我不由得在心里不停地贊嘆，青松的生命力多么頑強，多么倔強呀！
當秋風吹過大地時，葉子飄落，百花凋零，落英繽紛，草兒枯萎，只有青松還是那樣富有生機，在大地上傲然挺立。
秋去冬來，寒風凜冽，許多樹都漸漸枯萎了，花兒和小草都被大雪給覆蓋了，只剩下青松還頑強，固執(zhí)地與嚴冬作斗爭。它堅強地承受著大學，忍受著凜冽的寒風，狂風暴雨，冰雹之中，可它依然挺立。
青松從不畏懼烈日的暴曬，暴雨的摧殘，狂風的呼嘯，冰雪的寒冷，我真佩服它永不向困難屈服的頑強精神啊！
五年級的作文 篇9
暑假里，我回到了外婆家。
夏天，知了熱得叫個不�！爸�，知了……”小溪也好像沒了力氣，大口大口地喘著粗氣，它快要被曬干了，小魚們在最后一點水中垂死掙扎，螃蟹在石頭底下也呆不住了，爬進了洞里。
我，搖著一把蒲扇，坐在一片樹蔭下，思緒飄到了兩年前的一個暑假。
兩年前，還是暑假，還是這片樹蔭下，我坐在那兒，“沙沙沙”地寫著作業(yè)，外婆坐在旁邊，給我搖著蒲扇，拿著毛巾為我擦汗�？粗以趯懽鳂I(yè)，她看著經(jīng)常會笑者向我點點頭，伸出大拇指，說“我的乖外孫，字真好看，要繼續(xù)努力哦！”雖然她并不認識字，但是那樣的一個舉動，一句話，就像冬天里的一把火，讓我充滿了力量，不怕炎熱，“沙沙沙”地寫著作業(yè)，那時候的我，心里只有“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的想法。兩個小時的.作業(yè)，我一個半小時就完成了，這都是外婆給我的力量。
可是天有不測風云，人有旦夕禍福，外婆與世長辭了，永遠的離開了最愛她也是她最愛的外孫，我當時哭著喊著，是多么的無法接受，但是我沒有辦法改變這一切，我只能默默承受
外婆走后，我唯一能慰藉自己心靈的辦法就是來看看這棟人去樓空的比我還老的老房子，然后一個人默默的數(shù)天上的星星，我知道最亮的那顆一定就是外婆。
今年，還是暑假，還是這片樹蔭下，還是寫作業(yè)，可是物是人卻非，搖扇子的是我自己了，用毛巾擦汗的也是我自己了，旁邊沒有笑，沒有了點頭，更沒有了大拇指和一句鼓勵的話，沒有了外婆給我的力量，我……
大概是天堂缺少一位像外婆這樣慈眉善目的天使吧，所以上帝就忍不住了，便急匆匆地帶走了外婆。
暑假，濃濃的樹蔭下總是出現(xiàn)外婆的音容笑貌，給我以戰(zhàn)勝一切困難的力量。
五年級的作文 篇10
如果人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！比汽球更重要的
元旦這一天下午，我向爸爸要了20元錢，打算去買幾個汽球制作手工玩具。 我一蹦一跳地來到了時代超市門口，那里恰好有一家賣汽球的。架子上掛滿了五顏六色的汽球，有紅的，黃的，綠的，藍的，還有粉的，在金燦燦的陽光照耀下，真是美麗又迷人！它們的形狀也各不一樣，有大的，有小的；有長的，有圓的；有的像小狗，有的像小兔，有的像小猴……它們正隨風飄舞，向我歡迎招手呢！ 正當我準備挑選汽球的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)附近有六個身穿淮北中學校服的大哥哥大姐姐，他們正排成一行，不停地向前來捐款的人們鞠躬。經(jīng)過打聽，我才明白：原來，他們是高二⑺班的學生，班里一個名叫湯路安的同學不幸患了骨癌，眼下正急等著一大筆錢治病，而他偏偏又家境貧寒，實在負擔不起醫(yī)療費用�！耙蝗擞须y，八方相助”。這幾天，全校師生聯(lián)合起來，紛紛伸出了援助之手，但光靠一個學校的力量，顯然是不夠的。
于是，這幾個同窗學友就主動放棄節(jié)假日寶貴的休息時間，自發(fā)自愿地組織起一支求援隊伍來了，他們是在向社會呼吁，希望人人奉獻一份愛心。 見此情景，我仿佛聽到了那位患病大哥哥痛苦的呻吟，我的眼圈發(fā)紅了。目前，我們實驗小學正大力開展“培養(yǎng)十個好習慣”的.活動，平日里吳老師的諄諄教誨又在我耳邊回響：“助人為樂，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，每個學生都應該學會隨時隨地去幫助別人、關愛弱者�！笔前�，培養(yǎng)良好的習慣，應該從我做起，從身邊的點滴小事做起。汽球雖然好玩，可是能比救人一命更重要嗎？對，汽球，我不買了。想到這里，我毫不猶豫地從口袋里掏出了僅有的20元錢，小心翼翼地放進了面前的的捐款箱里。與此同時，我在心底里默默地祝福大哥哥早日康復、重返校園！ 回家的路上，我的心里感到既高興又踏實，我仿佛看到那位大哥哥又重新站了起來，露出了最幸福的笑臉！想到這里，我不由得唱起了《愛的奉獻》那首扣人心弦的歌曲，“如果人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”
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