小學五年級作文9篇[推薦]
無論是身處學校還是步入社會，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的小學五年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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小學五年級作文 篇1
夏天，人間就像是一個巨大的火爐，哪里都感覺熱烘烘的。太陽像一個巨大的火球，發(fā)出刺眼的光芒，明晃晃的，讓人睜不開眼睛。
不過，無論多高的溫度跟暑假的'狂歡相比，那都不是事兒！這不，我和小伙伴們一起拿著網兜，提著透明的塑料盒子，走在山間的小路上去樹林里捉知了。
走了不一會兒，樹林就到了。陽光穿過樹葉之間的空隙，灑到地上，像地上鋪滿了閃閃發(fā)光的星星一樣�？吹竭@美景，我不禁感嘆：大自然真是一位丹青巨手，我不得不佩服她的創(chuàng)造力。
開始捉知了了。我拿起網兜，小心翼翼地向前挪動著。眼睛在樹上仔細地搜索著。不一會兒，發(fā)現了一大堆。我鎖定了目標。哈哈，它可真享受，正在汲取樹脂呢！可是。這美好的日子馬上就要結束了。我慢慢地移動網子，小心翼翼地靠近它，然后猛地一罩，知了受到驚嚇，“撲、撲、撲”地飛走了。哎，我的努力白費了。不過，失敗乃成功之母。第一次失敗了，沒關系，再來一次。
因為剛才這樹上的知了都被我嚇跑了，我的目標又轉移到另一棵樹上。我又盯上了一只唱得正歡的蟬，抓著網子就對一只蟬發(fā)起了進攻。它似乎意識到了我這個不速之客的到來，停止了鳴叫。不過，它可真笨，只會往里鉆，根本不知道往外可以飛出去。就這樣，我順利地抓到了第一只蟬，它穿著烏黑發(fā)亮、硬硬的鎧甲，背上有一對薄薄的、透明的翅膀。接著，我的目光又落到了另一只知了身上。我在心里提醒著自己：手別抖，放松，快點撲上去。耶，終于捉到了！我趕快把它抓出來放進盒子里。咦，這只知了怎么不叫？原來是只啞知了。算了，有總比沒有好。
一個小伙伴突然做手勢讓我們輕聲地過去。我們過去一看，原來那地上有兩只知了。我們躡手躡腳地把知了裝進盒子里。太棒了，又收獲了兩只，今天可真是大豐收��！我們收獲了二十幾只知了。
知了，知了，歡歌一片，我們把知了裝回家，快樂無限，啦啦……
小學五年級作文 篇2
童話就像一望無際的大海，我便躺在碧藍的海面上，欣賞著美麗的夜空。一顆極其特別的星星，使我穿越到另一個世界了。
這是一個陽光明媚的早晨，小鳥的叫聲打破了我甜美的夢境。我趕快穿好衣服，來到窗戶邊，發(fā)現原來的小區(qū)變成了一片森林，
并且還是一片古怪的森林。這里的花的花瓣上有細小的刺激；小草，不，是大草！大草比我想象中的花還要大；大樹的樹桿上還有一副厭惡的表情；動物也改變了它們的習性，雞在水里游，魚兒在天上飛，這時我感覺自己變成了愛麗絲。
我又在屋里走了走，發(fā)現只剩下我一個人，爸爸媽媽都不見了。于是，我下定決心要逃出這片可怕的森林，去找爸爸媽媽。
為了能輕裝前行，行動方便，我只帶上了一袋面包、一個手電筒便出發(fā)了。
我走出家門，平時膽小的我重來沒有離開過爸爸媽媽，這下該怎么辦呢？心里十分恐懼，可是轉眼一想只剩下我一個人，誰也幫不了我還是自救吧！于是小聲的哼起小曲兒給自己壯壯膽邁出腳步向森林的深處走去。
慢慢的，我發(fā)現越走越黑，最后我伸手不見五指。我拿出自己帶的手電筒，還好，微弱的光線能讓我看見道路，我繼續(xù)向前走去，突然天上出現一道刺眼的光芒，定睛一看，原來是一位長衫飄逸的仙女來了。我揉了揉眼睛，發(fā)現這不是夢幻。我又揉了揉眼睛，仔細一看，仙女有一雙寶石般的眼睛，又長又翹的睫毛，小巧玲瓏如同櫻桃般的小嘴，這似乎給她圓圓的臉蛋增添了幾分溫柔，直到她叫了我一聲“小朋友”，我才緩過神來。
忽然間，我覺得仙女的聲音既溫柔又親切，她用甜美的聲音繼續(xù)對我說：“如果你想找到你的爸爸媽媽，必須堅強勇敢的走完這條漆黑的路”。說完仙女便消失了。
我聽了仙女的話，更有信心了。中途我拿出一片面包充饑，借助手電筒微軟的.光線繼續(xù)向前走。在我筋疲力盡的時候，忽然，旁邊的小草在動，嚇我一跳！但是我還是好奇的想弄明白。于是，我彎下身子，扒開小草，看見一只蝸牛正在一步一步的向前爬行，我看了似乎明白了什么……
黑漆漆的一片，為了壯膽，我繼續(xù)哼著小曲兒前行。走著走著，遇見了一只可愛的小白兔，開心極了，高興的向它問好！它對我說：“你是一個懂禮貌的孩子，當你有困難時我會來幫助你�！闭f完也消失了。
黑燈瞎火，孤獨一人，心里幾乎拔涼拔涼，但又不得不繼續(xù)進行。瞬間，我抬起頭，看見前方有一道刺眼的光芒，急忙跑過去一看，啊！是出口！我驚喜若狂，好像立馬擁抱我的爸爸媽媽。我還沒邁進半步，出口門就無緣無故的關閉了，怎么推也推不動。正在我著急時，那只可愛的小白兔來了，小小身體的它居然輕輕一推，門就打開了！它讓我趕快出去，不然就永遠沒法出去了！話音剛落，我立刻大步跑出來，還沒來得及感謝它，門瞬間又關閉了！揉揉眼睛，再定睛一看，什么也沒有��！
這一切的事物都變成回了原樣，我也再次回到了爸爸媽媽身邊！這次奇妙的穿越又一次讓我成長。
小學五年級作文 篇3
春天來了，雪化冰消，山青了，水綠了。農民伯伯開始播種了。他們把玉米、大豆、谷子等優(yōu)良種子種進了田里，也把烏黑發(fā)亮的葵花籽兒，撒進肥沃的泥土里。
一陣春風，一場春雨，玉米的頭鉆出來了，大豆的頭鉆出來了，谷子的頭也鉆出來了�？ㄗ涯�？葵花籽用它那兩片有力的嫩芽撐開“人”字形的硬殼也鉆出來了。
陣陣春風，場場春雨，向日葵長高了，已經有五六片葉子了。它像一個歡樂的孩子，無優(yōu)無慮地成長著。
夏天到了。在這生長的季節(jié)里，向日葵已經告別了自我的幼年，長成了，個“小伙子”了。你看，它那舒展的葉子多像一把把芭蕉扇啊！頭頂上隱隱約約長出了一個花骨朵？——小小的綠色的花盤。它的花盤一天天長大，最后開出了輪子似的花朵。幾十個黃色的花瓣圍著花盤，花盤中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。
一陣狂風，一場暴雨，向日葵在風雨中搖擺，而它的頭卻時時刻刻朝著太陽。
早晨，葵花張開笑臉，第一個迎接冉冉升起的太陽；中午，太陽當空，葵花總是向上揚起那金色的臉龐；傍晚，太陽徐徐落山了，向日葵又面向西方，戀戀不舍地和太陽告別。
��！多美的葵花呀！金色的陽光照進它的心里了。秋天來臨，在這收獲的季節(jié)里，向日葵度過了它朝氣勃勃的青年時代，漸漸成熟了。
習習秋風，絲絲秋雨，向日葵的葉子由綠變黃，花盤外的花瓣也慢慢凋謝了�？墒腔ūP里那些數不清的.花蕊下方卻結出了飽滿的果實——葵花籽兒。這時，向日葵謙虛地悄悄地低下了頭，好像在向人們暗示：該收獲了。
農民伯伯開始秋收了。他們打了葵花籽兒，選好的交給國家榨油，剩下的留著自我吃，還用葵花的葉、莖做飼料。向日葵對人們的貢獻多大呀！
到了冬天，向日葵的一生雖然結束了，但它留下了豐收果實，給人們帶來了歡樂。
向日葵時時刻刻理解陽光的哺育，它的果實才格外飽滿、格外香。我們少年兒童也正像葵花一樣，在祖國的陽光下，天天向上，茁壯成長。
小學五年級作文 篇4
聲音，生活中處處都是聲音，聲音是什么？
每一天的開始，充滿了急促的聲音�！捌鸫擦�，要遲到了！”媽媽催促著我，帶著還沒睡醒的身軀，走進了客廳。水龍頭打開的聲音，“嘩啦啦，嘩啦啦。”要求我快點把它們關掉，又好像在催促我快點洗完臉。早上爸爸煎雞蛋的聲音“嗞啦，嗞啦�！币埠敛皇救酰叽僦覀兛斐燥�。而媽媽的聲音更是急促，一邊在房間里走來走去，手里拿著一片面包、一杯牛奶什么的.，一邊急著大叫：“快快快！還有十分鐘了！”在急促的聲音中，早晨結束了。
每一天的中午是悠閑的舞曲。陽光閃耀在頭頂，一群麻雀飛過，留下撲扇翅膀輕柔的“啪啪”聲。一會兒，又一陣微風佛過樹梢，佛過草地，發(fā)出“娑娑娑娑”的聲音。站在操場上，周圍都是同學們說笑的聲音，不時還發(fā)出“咯咯”的笑聲。身在大自然和同學們歡樂的交響曲中，別提有多悠閑自在。
每一天的下午，到處都是渴望回家，那急促的聲音�！岸ｂ忊彙弊孕熊囋诖叽伲暗蔚蔚巍贝蟠笮⌒�、高高低低的汽車、電動車，也在“咆哮”，組成了歡樂的“交通曲”。
每一天的晚上是寧靜的。天空閃著星光，一切陷入了沉睡中，但不時還會有幾聲鳥的啼叫，樹梢被風吹過發(fā)出的“沙沙”聲。在樓房里，還有一些微弱的燈光。現在的夜晚，顯得神秘。
聲音，就是生活交響曲，是最真實最美好的聲音。
小學五年級作文 篇5
來到江邊，便被清新的草香團團抱住，還傳來江水的清涼，真清爽！
乘著風，與打著旋兒的落葉一起，帶著一種說不出的喜悅，踏著江邊的小路，小跑著去拜訪我久違的朋友。
那奔流不息的江河，是我要拜訪俄第一個朋友。啊，大江，你仿佛一位長跑運動員，帶著股股山泉對外界的向往，在這寬寬的河床上奔跑了多少年了？你又似一位深沉的老者，看著岸邊變化不斷，看似無動于衷，卻在心中感慨萬千。日月如梭，光陰似箭。人來人往，唯有你依然如舊。
走進這片草地，蜻蜓向我點頭，蟋蟀為我歌唱。每一棵草都搖我與它們玩耍，它們晃動著身子，仿佛在跳著它們特有的舞蹈。我躺下身，一動不動，好想變成了一顆綠草。我變得很小，雙腿扎進土中，每一個毛孔都長出細密的根須，與地下的小動物嬉戲，雙臂長成了兩個分叉，頭變得尖尖的，血液變成了草汁，慢慢的流淌。
這江邊的一切，全是我的好朋友。我興奮地跟他們問好：茁壯的灌木，你好！你把頭埋著，不會我又打攪你的美夢了吧？高大的香樟，下午好！瞧這一地的落葉，你一定剛剪過頭發(fā)吧？看你這深邃的目光，一定又在回憶往事吧！鋒利的馬劍，好久不見��！你的葉子更多更綠了！你那冷峻的外表下一定有一顆熱情的心。芬芳的野花，還記得我嗎？你們終于開放了，這淡淡的.清香籠罩著草地，更加吸引了我。嘿！清涼的溪流！你那嘩嘩的歌聲與甜美的氣息是多么迷人，整片草甸都聆聽著你那動聽的獨唱，為這美妙的歌喉而喝彩。
天空中飄落幾絲細小的水滴，我突然迸發(fā)出一種對雨的渴望。我站在雨中，享受著大自然賜予的清涼，令人十分舒適和放松。天公卻不打算讓我繼續(xù)享受，雨又停了，天色卻愈來愈暗，我連忙收起飛揚的心，帶著美好的記憶，離開了。
小學五年級作文 篇6
我的煩惱數不勝數：每天都有許許多多的作業(yè)；還要補課；英語成績總是不能100分……其中，我最大的煩惱那就是粗心了。
粗心這個壞毛病，自從進入小學之后就跟了我。我一直都想改掉這個不好的毛病，可它像我的影子一樣，每次考試都給我惹禍。
記得那一天，媽媽對我說：“豐豐，只要這次期末考試，語文、英語95分以上，數學100分。只要你全部達到目標，你要什么，我全都幫你買。你有沒有信心？”我聽了，高興得一蹦三尺高：“有。我一定可以達到目標的`�！蔽覀冞�拉了勾。
第二天考試時，我對自己信心十足。因為好多題對我來說都是小菜一碟，所以做好了我看也不看，就交卷了。
我回家對爸媽說：“小KS，達到目標，沒有問題�！卑职譀]好氣地說：“你可別吹牛，你的粗心可不一定能考好！”我生氣地說：“你可別小看人！”
過了幾天，短消息發(fā)來了。我搶過爸爸的手機，一看，就如晴天霹靂。上面清清楚楚地寫著幾行字：龔正豐，這次考試語文95分、數學99分、英語95分。爸爸看了可得意了，而我像被霜打的黃瓜，一下子焉了，更別提向媽媽要東西了。
粗心這個毛病可害苦我了。哎，粗心啊粗心，你什么時候才能離開我��！
小學五年級作文 篇7
愛因斯坦說過: “成功是＝艱苦的勞動＋正確的方法＋少談空話�！贝_實,成功是百分九之九的努力＋百分之一的靈感，成功是設定目標后堅持每天艱苦努力，進步一小點最終達成的。成功是雨后的彩虹，沒有簡單的成功，只有苦難的成功 ,成功是經過刻苦努力后勝利的鮮花。
著名音樂家貝多芬從小酷愛音樂，并且虛心好學，但在30歲的時候，他耳聾了，對于一個音樂家來說，這是致命的打擊。但他沒停止創(chuàng)作的筆，而是憑借頑強的毅力堅持著，耳朵聽不見，他就艱難地用觸覺感受音樂、創(chuàng)作音樂，他把木棍的`一端放在鋼琴上，另一端放在自己的牙齒上，用鋼琴震動木棍來感知、判斷。同學們現在聽到的就是的《命運交響曲》就是貝多芬在那時期創(chuàng)作的一個片段，它深刻地表達了貝多芬與不幸命運抗爭到底的決心和勇氣……
所以只有努力，才能成功；即便暫時沒有成功，但你還是多了一次體驗，多了一次走向成功的教訓。
小學五年級作文 篇8
我有一只可愛的小狗，叫杰杰。它是純種的獅子犬。他有一身雪白的'毛，我每個星期都給他洗澡。所以，我給他起了這個名字，潔潔不好聽，他還是個男孩子，因為這樣，所以我押韻了這個名字。
有一次，我和朋友們一起正在上學的路上，忽然，從后面?zhèn)鱽砹斯方新暎覀円晦D頭，才發(fā)現，它是杰杰�！敖芙埽旎丶�。”我喊了一聲，它才回家。放學回家。我訓斥了杰杰，“你怎么能偷偷跟著我們呢？下不為例�！苯芙芎孟褚粋�小孩子一樣，耷拉著腦袋。我心軟了。按照狗的年齡，它還沒長大呢！我輕輕的撫摸它的頭，他又像小女孩對爸爸撒嬌一樣對我撒嬌。他真可愛。
夏天，我們全家去爺爺家玩。把杰杰忘了。它在院子里蹲著，夠了一會兒。小偷進來想偷東西，杰杰死死咬住他的褲子角。小偷被抓走了。我拿了一塊大肉獎勵他。杰杰不知多高興。
你們覺得杰杰可愛嗎？
小學五年級作文 篇9
一天，我放學回來，發(fā)現爸爸特別高興，他笑著對我說：女兒，你不是說想要溜冰鞋嗎，等會爸爸帶你去買!我吃驚的想：誒?爸爸這個大摳蟲，也舍得給我買溜冰鞋?于是，我問爸爸：爸，你今天怎么這么高興啊?呵呵呵，你還不知道吧，爸爸中獎啦!哦，中了多少錢啊?爸爸伸出兩根手指，說：二十萬!啥!二十萬?對啊，高興吧。我太高興啦!對了，爸爸，我還想買連衣裙和布鞋!好!耶!中午，爸爸就帶我去買了我要的東西，也幫妹妹買了好吃的。晚上我穿著新買的裙子和漂亮的布鞋，心里美滋滋的。突然，我聽到爸爸在房間說，今天中了怎么多錢，全是老王的'功勞，要不是他叫我?guī)退I36號，我怎么能中獎呢。什么?那是老王的錢!媽媽吃驚地問。對啊，那又怎樣，反正他也不知道。聽到這里，我的眼淚嘩嘩的流了下來，我大步跑進爸爸的房間：爸爸!你怎么能怎么能這樣呢?王叔叔的女兒住院了，他每天多辛苦你知道嗎?他家現在很窮，連肉都買不起啊!爸爸，做人要講究誠實，你這樣就不會良心不安嗎?我對你好失望!爸爸聽完，內疚的低下了頭。第二天，我看見爸爸一大早就梳妝打理，像是要出門的意思，他對我說：女兒，昨天是爸爸不對，爸爸現在就把錢送去給王叔叔。真的嗎?那當然啦!老爸，我太愛你啦!說著我吻了爸爸一下，爸爸你快去吧。說著，爸爸就出了門，我看著爸爸離去的背影，開心的 笑了……
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