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        • 五年級作文

          時間:2024-08-30 14:39:41 五年級作文 我要投稿

          五年級作文(經(jīng)典15篇)

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的五年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          五年級作文(經(jīng)典15篇)

          五年級作文1

            星期天,小明和亮亮兩個好朋友約定下午到小樹林玩。

            下午,陽光明媚,小明和亮亮帶上飲料和零食向小樹林出發(fā)了。

            到了小樹林,他們坐下來邊聊天邊吃著零食,玩得開心極了。小樹林里還有一條小溪流,溪水清澈見底,里面有一些小魚、小蝦和小螃蟹在自由地游玩。他們聊了一會兒,就開始抓小魚、小蝦和小螃蟹玩,玩了一會兒,就把他們放生了。

            他們玩得樂不可支。太陽已經(jīng)漸漸偏西,白云蒙上了紅色的面紗。小明看了看天空說:“快到傍晚了,我們收拾收拾回家吧!”“好!闭f著,亮亮把食品袋往地上一扔,背上包就想跑。小明喊住他說:“我們要保護(hù)環(huán)境,不能亂扔垃圾,你應(yīng)該把它們收拾好帶走。”亮亮說:“不要,這垃圾也太臟了吧!”“要是你把垃圾扔到這兒,風(fēng)把垃圾吹到小溪里,吹到小樹林的各個地方,那時,我們還怎么在這個垃圾到處都是的小樹林里玩呢?”小明說。“對,你說得有道理,可我沒有地方裝垃圾呀?”亮亮不好意思地說。小明想了想說:“裝我的垃圾袋里吧。以后我們要注意不亂扔垃圾,保護(hù)我們的'環(huán)境,這樣我們的生活才會更美!”“嗯,謝謝!”亮亮說。他們把東西收拾好,高高興興地回家了。

            風(fēng)兒吹得樹葉“沙沙”地響,好像最慢在夸獎他們!

          五年級作文2

            今天,天氣冷了,風(fēng)大了。氣溫低了,雪也大了!

            今天,我第一次看了下雪的情景了。早上,我起了床,看到外面一片白茫茫的,原來,是下了雪,下雪好美啊,從天空落下來好快啊,幾乎是看不清楚的,速度就是曇花一現(xiàn)似得,不過,下雪的`時候自己格外像一個小天使,好像是從天上來的,來給朋友們添加美景,給大地蓋上了一層厚厚的白茫茫的薄霧,給植物們的棉衣,原來啊,下雪的情景那么美的啊,從天空下來到地面上就融化了,我和朋友們堆雪人,不過,沒有那一次是做的好好的,下雪時天是那么的白啊,顯得是天空配不上大地啊,大地啊,天空啊,這一場的大雪送給了朋友們的快樂,大地啊,天空啊,這一場大雪送別了秋天啊,大地啊,天空啊,這一場大雪送給了冬天的來臨!朋友們,冬天來了,你們準(zhǔn)備好了嗎?

            今天,我看到了下雪啊,美景是多么美啊,冬天,哪位美麗的天使,讓我把你拿住把,讓我們快樂歡迎冬天吧!

          五年級作文3

            帶著春慰藉,大地渴求,你來了,邁著輕盈步伐,風(fēng)塵仆仆地來了。

            啊,久違了,春雨。

            在多少個難眠冬夜里,一塊塊凍裂土地是多么地渴求你降臨呀。哦,對了,還有小草。樹和那溫柔小溪……它們對你渴望,入同魚兒渴求水,似盲人渴望光明……

            “上帝使者啊,你何時才能賦予我們我們春生機(jī)?”一聲聲呼喚響徹山谷,直沖藍(lán)天。不知可曾是呼聲將你從夢中喚醒?

            盼來了,盼來了,終于盼來了你,你輕柔身姿大地在歡呼,小草在歌唱,小樹高興得為你獻(xiàn)上了優(yōu)美舞姿,小溪也叮叮咚咚地為你演奏美妙樂曲。一切都在笑,一切都在唱,一切都在歡迎你這春信使。

            啊,你高興了,你露出甜甜笑,輕輕地?fù)湎蛄舜蟮丨h(huán)抱,灑下了一路歡歌笑語。

            唰唰唰……春雨,你盡情地唱吧,你這位春歌曲家。

            文中小作者對春雨進(jìn)行了描寫,內(nèi)容充實,表達(dá)了作者對春雨喜愛贊美之情。文章結(jié)構(gòu)完整,層次清晰有條理;對景物描寫采用比喻、擬人修辭手法使得描寫生動形象、語言生動活潑。如:“盼來了,盼來了,終于盼來了你,你輕柔身姿大地在歡呼,小草在歌唱,小樹高興得為你獻(xiàn)上了優(yōu)美舞姿,小溪也叮叮咚咚地為你演奏美妙樂曲!

          五年級作文4

            暑假期間,我和爸爸種豆芽,我迫不及待地拿出黃豆,清洗干凈后,把它們整齊地放在碟子里,蓋上一層白布,稍稍撒上一些水后,我就盼望著白胖胖的豆芽趕緊發(fā)芽。

            第一天、第二天,我每天都去觀察豆芽的變化,可是它們安安靜靜地躺在碟子里,好像睡著了。從此,我一日看三回,盼望早發(fā)芽。到了第三天,一個豆粒終于拱出了尖尖的小角,嫩嫩的、黃黃的,我高興極了,豆寶寶終于發(fā)芽了。很快,所有的豆寶寶都發(fā)芽了。我?guī)е鴿M心的驚喜,每天都去看望豆寶寶,希望他們快快長大。到了第六天,豆芽的苗已經(jīng)長出四厘米了,爸爸說:“趕快炒了吃,要不然就要長老了。”想把我精心培育的成果吃掉,我是一千個不答應(yīng)!在我的密切關(guān)注下,豆芽們一個個都長高了,但出乎意外的是他們?nèi)奸L出了長長的`根,像老爺爺?shù)暮。爸爸告訴我:“豆子只有種在土壤里,才能長大結(jié)出豆子的,現(xiàn)在掐掉根須做菜吃還來得及!卑,真沒辦法,只好按爸爸的辦法做了。我做了蔥花炒豆芽,真香啊!我一下就想到了一句名言:一份耕耘,一份收獲。

            通過觀察豆芽的生長過程,使我明白了一個道理,要想有收獲就必須付出辛勤的勞動。

          五年級作文5

            星期六,以前幼兒園的小朋友相約去青白江春游。我們興高采烈地坐車去青白江。我看見窗外路邊的油菜花,在陽光地照耀下金燦燦的,像一層一層的被子。

            到了青白江西江月度假村,我看見紅色、黃色各種花盛開著,到處是綠油油的草地,我忍不住大叫這真美麗。

            我找到周子洋、黃瑜佳等小朋友,他們正在小河邊扔石頭。小河清澈見底,小魚在河里游來游去,河水嘩啦啦地流著,就像在唱歌一樣。我趕緊加入他們一起玩。單喜薇媽媽提議:“小朋友們比一比,看誰把石頭扔得最遠(yuǎn)。”小朋友們都使出渾身的力氣,像扔沙包一樣扔小石子,最后我和周子洋扔得最遠(yuǎn),扔到了河對岸。我們還在河邊找螃蟹,我們把水里的'石頭挪開,想找一下石頭下面有沒有螃蟹,我們搬了好多石頭,找呀找,卻一只螃蟹也沒有找到。

            今天是黃瑜佳的生日,她媽媽帶來了生日蛋糕。小朋友們圍坐在草地上,給黃瑜佳唱生日歌,祝她生日快樂。黃瑜佳看著這么多小朋友給她過生日,她很快樂、很高興。分蛋糕時我們按照年齡從小到大的順序分,這使我體會到大的要讓小的,要愛護(hù)小的。

            晚飯后我們準(zhǔn)備回家了,我戀戀不舍得跟小朋友們告別。今天玩得真高興!

          五年級作文6

            在我家附近有座美麗的公園——半山國家森林公園。那一年四季風(fēng)景如畫。

            春天是綠色的世界。草是嫩綠色的,樹是新綠色的。春雨若絲地下著,所有的樹木,張開“小嘴”吮吸著春天的甘露。春風(fēng)一吹所有的綠色都在顫動,含著晶瑩的綠光。粗壯的葛藤蒼綠而勁拔,一切 都那么清新,幽靜而有詩情畫意。

            夏天,山花盛開,姹紫嫣紅。望著五彩繽紛的花,美極了!微微的風(fēng)一吹,散發(fā)出陣陣怡人的清香。郁郁蔥蔥的'樹林如一把把大傘在山林中撐開著秋天,風(fēng)吹過金黃的樹葉在空中飛舞,好像一只只翩 翩起舞的金蝴蝶。仿佛譜成了一首金色的交響曲。一切都那么燦爛和耀眼。

            冬是銀色的世界,天是藍(lán)色,地是銀色,樹林銀裝素裹,分外妖嬈,貌似童話世界中美麗的情景。

            沿著青石鋪成的小路旁邊有一條小溪,溪水向下流,那濺著的水花,像一朵朵小小的白梅,微雨似的紛紛落著。這條小溪如一顆璀璨的明珠鑲!半山森林公園一年四季,就像一條無邊的彩帶,春的 幽靜、夏的火熱、秋的燦爛、冬的祥和都在這條彩帶上嵌在青山綠水之間 。

          五年級作文7

            我的家鄉(xiāng),是個美麗的地方。

            我的家鄉(xiāng),是個美麗的地方。那里是靠海的,那里的海鮮出奇的'多。雖然我們住在寧波,但因為我的爸爸在那里工作,下班后總是從那里的菜市場里買來最新鮮的活蹦亂跳的魚、蝦等野生海鮮,因此我們總是大飽口福。

            我的家鄉(xiāng),是個美麗的地方。那里和城市真是天壤之別,每到吃晚飯時,只要你到那里走走,準(zhǔn)會看見那里的人家把飯菜桌椅統(tǒng)統(tǒng)拿到外面,天高地闊、開開心心地吃起來。鄉(xiāng)村的人和物構(gòu)成了一幅優(yōu)美、迷人、和諧的田園風(fēng)景畫!鄉(xiāng)村的房屋和城市里也大不相同,鄉(xiāng)村里的房屋最多只有幾層樓,而城市就不一樣了,大多都是十幾層二十幾層的居民樓或幾十層的高樓大廈!但是,那里沒有城市里那么吵鬧,而是安安靜靜的。

            我的家鄉(xiāng),是個美麗的地方。那里風(fēng)景迷人,鶯歌燕舞,涓涓細(xì)流從山上飛奔而下,這讓我想起了李白的詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”啊!我從小生活在那這個山山水水的地方,用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,靜靜地感受著美好。

            我愛我的家鄉(xiāng),一個美麗、和諧、快樂的家鄉(xiāng)!

          五年級作文8

            童年趣事如點(diǎn)點(diǎn)繁星,數(shù)也數(shù)不過來,也如大海永不平息的浪花……至今有一件事現(xiàn)在我想起,都要偷樂一會兒呢!記得我四歲時,我在家里看電視,看到中途,“冷酸靈牙膏,想吃就吃!”廣告一播出,我就呆住了,心想:啥?牙膏也能吃?于是,我一個勁兒扭著媽媽買冷酸靈牙膏,媽媽說:“買什么買,家里那牙膏還沒用完,用完再說!”媽媽這話一出我天天早晚刷牙,每次都用得比豆子還大。嘿嘿,功夫不負(fù)苦心人,十天以后,牙膏用完了,媽媽也當(dāng)然賣了冷酸靈牙膏。星期六,爸爸媽媽都加班去了,留下我一人在家。嘿嘿,機(jī)會來了,我心想。我便偷偷摸摸得溜進(jìn)廁所,打開牙膏,擠了好多牙膏在嘴里,一嚼,咦?怎么舌頭麻麻的?“呸,什么破牙膏,還想吃就吃呢!都是騙人的!”我嘀咕著。晚上,爸爸媽媽看到地上的牙膏,問我:“怎么了?”

            我老老實實地把事情說了一遍,爸爸媽媽聽了以后捧腹大笑,摸著我的頭說:“傻孩子,牙膏是不能吃的,什么想吃就吃,只是為了增加廣告的吸引度,而不是真的`能吃。”我這才恍然大悟,牙膏是不能吃的。

            現(xiàn)在想起,我都要獨(dú)自偷樂一會兒。我那時候是多么傻呀,多么天真呀!

          五年級作文9

            是誰給了我們的生命?是誰把我們養(yǎng)大成人?又是誰在我們無助的時候安慰我們?是媽媽,對我們恩重如山的媽媽。

            媽媽對我的愛無微不至。當(dāng)我犯錯誤的時候,她不像別的家長一樣打罵孩子,此時而是耐心地教導(dǎo)我,把我說得心服口服。媽媽的每一句話,我都銘記在心。

            記得有一次,我數(shù)學(xué)考砸了,居然只有八十九分,這是我從來沒有過的低分。放學(xué)了,我邁著沉重的.步伐,一步步朝家走去,那一段回家的路竟是那么的漫長,好像永遠(yuǎn)也走不完似的。最后到家了,媽看著我無精打采的樣貌,連忙走過來親切地問:“寶貝怎樣了?怎樣不開心呀?”我吞吞吐吐地說:“這次數(shù)學(xué)考試,我才考了八十九分!”我心想,一場暴風(fēng)雨將要來臨了。誰知,媽媽卻說:“這次沒考好,媽媽不怪你,人總有失誤的時候,這次沒發(fā)揮好,期望你能吸取教訓(xùn),下次爭取成功!”

            世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。母愛像一盞燈,此時點(diǎn)亮我們幼小的心靈;母愛像一把鑰匙,開啟我們智慧的大門,是我們的守護(hù)者;母愛像一條啟示,告訴我們怎樣做人,是我們的導(dǎo)師。在生命的過程中,母親的位置是最重要的,而母愛的光輝是永恒的。

          五年級作文10

            媽媽的愛無處不在,就像我在生病時媽媽給予我溫暖;我在哭泣時,媽媽給予我愛的保護(hù)……

            隨著年齡的增長,年級越來越高,我考試成績越來越下降。有一次我居然才考了85分,我的.心里像插了針?biāo)频,無比心痛,受了打擊。我回到家遲遲不敢拿出來,不敢直視媽媽,媽媽忽然問:“考了多少分?”我低下頭小聲說:“85分!蔽冶疽詾閶寢寱笈蓞s相反。反而深吸一口氣面對微笑,用鼓勵的語氣對我說:“你要好好反思反思你自己,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)要做到位,寶貝,我相信你下一次一定會考好的!”我依照媽媽說的做,功夫不負(fù)有心人,我考出了好成績!因為我的心里永遠(yuǎn)忘不了媽媽說的那句話,這難道不是愛的力量嗎?

            也許這是一句鼓勵的話,也許這是一個溫暖的微笑,但讓我銘記于心。媽媽,我一定不辜負(fù)你的期望,努力學(xué)習(xí),就看我的實際行動吧!

          五年級作文11

            有很多小朋友都不喜歡讀書,但是我不一樣,我愛讀書,還很小開始,我就跟書有著深厚的感情。

            從上幼兒園起,爸爸就買了許多書給我看,從圖畫書到現(xiàn)在的小說,我看過的書可多了,例如《西游記》、《木偶奇遇記》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》、《綠野仙蹤》、《淘氣包馬小跳》……

            每天早上起床的第一件事不是刷牙洗臉是看書,只要有空我都會拿著書來看,甚至上廁所也不例外。

            說起讀書我還有個小故事呢!又一次爸爸媽媽帶我去紅太陽家居購物,爸爸說:“就在這里等我,馬上我就來找你。”我看到前方有個賣書的地方,就情不自禁的.走過去找本書翻看了起來,不知不覺就看了半個多小時,等到我回到原地,爸爸媽媽已經(jīng)急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。

            高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”是呀,書讓我學(xué)會了很多知識,讓我懂得了做人的道理。書本還可以令我們認(rèn)識這個世界,可以讓我們的人生路上少走彎路……

            我是班上的學(xué)習(xí)委員,我給大家介紹了讀書的好處后,大家經(jīng)常帶書到學(xué)校來互相交換閱讀,我們班的讀書風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。

            我愛讀書,因為讀書可以給我?guī)砜鞓罚屛覀円黄鹱x書,一起感受讀書帶給我們的快樂吧!

            我愛讀書的優(yōu)秀作文

          五年級作文12

            你們見過太陽雨嗎?太陽雨,顧名思義,太陽和雨,這是在臺風(fēng)天快結(jié)束時經(jīng)常出現(xiàn)的天氣——在晴朗的陽光照耀下,卻下起了磅礴大雨。

            太陽雨來勢兇猛,讓人猝不及防。烏云剛蓋過這片區(qū)域沒多久時,太陽雨便出現(xiàn)了。剛開始下太陽雨的時候,雨勢一般非常大,像一顆顆石頭從天而降,把人的臉打的生疼。這時,路上便會出現(xiàn)人群奔跑的場面——因為大家都想趕緊找個能夠避雨的地方。

            來勢兇猛的太陽云,會隨著烏云的移動而移動,而且移動的速度非?。有時候,甚至在你還沒有來得及找到一個能買傘的地方時,雨勢就已經(jīng)變小甚至停下了。

            也有一些時候,太陽雨下的'很小,很細(xì),這時候的雨滴會像貓咪的毛一樣,輕柔地?fù)崦愕哪橗。這些雨點(diǎn)很小很小,也十分晶瑩剔透,沒有狂風(fēng)暴雨的那種暴躁,也沒有牛毛春雨那般輕柔,更不像綿綿秋雨那般煩悶,只有一種讓人想要不斷地去親近它的感覺,讓人心平氣和、心曠神怡,感到十分平靜和享受。

            俗話說得好:“風(fēng)雨過后總能見到彩虹”,太陽雨后更是如此。由于下雨時也有太陽,所以太陽雨后的霧氣反射了陽光更容易在空中呈現(xiàn)出彩虹的模樣,讓人感覺到非常幸福。

            太陽雨是我最喜歡的天氣,沒有之一。

          五年級作文13

            今天,天氣晴朗,陽光照射進(jìn)我的小屋,暖洋洋的,美中不足的是今天要上學(xué),我快步走向?qū)W校,原因很簡單,我馬上就要遲到了!

            走到學(xué)校旁邊,我還是轉(zhuǎn)身進(jìn)了新開的商店,快速挑好東西后,準(zhǔn)備付錢,卻發(fā)現(xiàn)商店的老板正在打瞌睡,我把錢放在桌上,轉(zhuǎn)身就想走,心想:“不行,如果一會來人把東西偷了怎么辦?還是把老板叫起來吧!”想著,我輕聲說:“叔叔!”那老板沒動,我提高了一些聲音,說:“叔,你起來呀!我要付款!

            那商店老板大聲嚷道:“吵什么呀?我好像不知道似的'”。我很不爽,但也什么都沒說,把錢遞給他,他還說:“切!也不知道你偷沒愉像拿什么?”我一氣急!大聲說!“你愛要不要!闭f著抄著書包就跑進(jìn)學(xué)校,可是為時已晚,己經(jīng)上課半天了,我咬牙切齒的站在那,突然想起一句話“狗咬呂洞賓——不識好人心!”

            我決心以后再也不去那家商店了。

          五年級作文14

            今天清晨我一推開窗戶,發(fā)現(xiàn)我前三天種得鮮花發(fā)芽了。我想來想,不對,冬天才剛被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面,怎能那么快發(fā)芽呢?這可真讓我一時語塞。

            過不久,我又想了想難道是春天來臨了嗎?我急忙往樓梯走去,走出家門口,發(fā)現(xiàn)草地變綠了,桃花開了,大樹變得茂盛起來。旅館旁的柳樹被雨水沖洗更加鮮綠。

            我躺在草地上,草地上軟綿綿的,感覺真舒服。我躺在草地上看著藍(lán)藍(lán)的.天空,望著我家,看著看著好像我家變成了一座大城堡。還能聽見小鳥兒唱著優(yōu)美的歌曲,真是太舒適了!

            過不久,我睡著了,我一睜開眼,好像又到了另一個世界。這個世界冰天雪地、冰雪覆蓋、白雪皚皚。不一會兒,我才舒醒了過來,穿著短袖的我,打了一個寒顫。我自言自語道:“春天怎么會變成了冬天呢?這是哪里!好可怕,好冷!好奇怪。這難道是北極的冰山。這到底是哪?”我站起來,向前走去,“哎呀!熊啊,快逃。【让。“ミ,好痛啊!這死石頭,怎么這時候被絆倒!倒霉,死熊你別過來,你別把我當(dāng)做你的盤中之食,救命!”

            “佳雨!佳雨!起床啦!”“啊,!原來是場夢,嚇?biāo)牢伊!?/p>

          五年級作文15

            秋雨寒冷冰涼,而春雨下起來活躍、清涼。萬物復(fù)蘇,使得春雨連連。

            今天天氣晴朗,小草正努力生長嫩芽,霎時間天昏地暗、烏云密布,數(shù)十多云籠罩在一起,好似開天辟地,天空烏云越積越多形似一口大鍋蓋。“咔嚓、轟隆、嘩嘩”,閃電,打雷隨著雨滴向地面蜂擁而至,雨滴落地濺起一個個小水泡。

            “嘩嘩——,嘩嘩——”。雨下大了,閃電和雷聲也不示弱也大了起來,大雨傾盆使得小草縮回了頭,花兒彎了腰。大像天上娃娃哭一樣,雨珠越來越大,可雷聲和閃電越來越小,難道雷公電母輸給了雨神了嗎?

            人們越來越少,車輛也寥寥無幾。雨也漸漸停稀,云隨一條閃電被劈散了,美麗而紅紅太陽出來了溫暖普照著大地,小草如大力士從地下傳出來;鮮花昂起了頭;大樹變得更綠了;人們從家里出來了,都來迎接雨后新氣息。

            這就是美麗,是人贊美春雨啊

            本文作者緊緊圍繞下雨過程來敘述,通過擬人化手法具體來寫春雨千姿百態(tài)。接著寫了春雨后清新景象,作者用比喻、擬人等修辭手法對春雨進(jìn)行了生動細(xì)致描繪,表達(dá)了作者對春雨喜愛之情。

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