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        • 五年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-08-31 17:13:52 五年級(jí)作文 我要投稿

          五年級(jí)作文精華(7篇)

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

          五年級(jí)作文精華(7篇)

          五年級(jí)作文 篇1

            我喜歡喝酸奶,尤其是新鮮的酸奶,因?yàn)樗崮汤锏娜樗峋靸?nèi)活性最高,口味最好,營(yíng)養(yǎng)也最高。所以,我讓媽媽買了一臺(tái)酸奶機(jī)。

            星期六做完作業(yè)后,我決定自己動(dòng)手做酸奶。我一邊看說明書,一邊嘴里念叨:“第一步,將鮮奶和酸奶按10:1的比倒入反應(yīng)缸內(nèi)進(jìn)行混合,調(diào)和均勻并蓋好內(nèi)蓋……”哎,簡(jiǎn)單。于是,我按說明書要求,按比例將牛奶和酸奶在密封桶內(nèi)進(jìn)行混合。我心里想:早知道制作酸奶這么簡(jiǎn)單,自己動(dòng)手既能享用美味又能收獲成功,多好啊!今天我一定做出世界最好喝的'酸奶,對(duì),做媽媽最喜歡喝的藍(lán)莓味的。接下來,我把密封桶放入酸奶機(jī)內(nèi),調(diào)整好時(shí)間,啟動(dòng)機(jī)器,靜等享受美味的幸福時(shí)刻到來。時(shí)間一分一秒的過去了,走的真慢呀!我第一次真正體會(huì)到什么叫時(shí)間真難“熬”。我左等右盼,機(jī)器終于停止了運(yùn)轉(zhuǎn),我迫不及待地把酸奶取出來,白白的,散發(fā)出誘人的奶香,令人饞涎欲滴。挖出一小勺,閉上眼睛,輕輕放進(jìn)嘴里,咦?味道怎么不對(duì)?不是藍(lán)莓味,也不甜。哎!原來忘記放藍(lán)莓醬和蜂蜜了,我粗心的毛病又犯了。等我把調(diào)入莓醬和蜂蜜的酸奶放入口中時(shí),感到這是世界上最好喝的酸奶。媽媽今天肯定會(huì)夸她的寶貝女兒長(zhǎng)大了,真能干!

            通過這次自己動(dòng)手制作酸奶,我體會(huì)到了做事要認(rèn)真細(xì)心,不能馬虎,否則就有可能達(dá)不到預(yù)想的效果。

          五年級(jí)作文 篇2

            小時(shí)候,我和我的外婆外公住在老家麗水。

            外婆和鄰居家的奶奶是好朋友,經(jīng)常在一起聊天、打牌、鍛煉身體。我和鄰居家的孩子也自然經(jīng)常在一起玩耍,成了好朋友。

            我們樓上也住著許多小朋友,有時(shí)候,我們也會(huì)把他們帶下來玩。我們幾個(gè)的年齡也差不多,所以在一起很玩的來。

            不久之后,我們樓下多了一個(gè)類似小賣部的小店,小店里住著一個(gè)哥哥。從此以后,這個(gè)二三年級(jí)的小哥哥也參與了我們玩游戲,他經(jīng)常給我們提出許多有意思的玩法。

            有一天晚飯過后,大人們坐在石凳上聊天,我們?cè)谝贿呁嫠。玩著玩著,大家都累了,說這個(gè)游戲沒新意,每次都玩著個(gè)。剛好路邊在施工,堆著一堆一堆得小石子和磚頭。我們不知道該玩什么比較好,正當(dāng)我們犯愁的時(shí)候,那個(gè)哥哥說:“我們可以來制造“毒藥”!”我們都十分驚訝,覺得十分有新鮮感,于是大家都迫不及待地等待著小哥哥分配任務(wù),開始分工制造“毒藥”。

            我的.任務(wù)是將其它小伙伴采來的各種各樣的草和葉子放在兩塊磚頭中間,將它捻成汁。捻出的汁用一個(gè)杯子接起來,這就是“毒藥”。我在用力的捻著,其它小伙伴則跑來跑去,尋找著更多不同的樹葉和草。我已經(jīng)“榨”出了大半杯的“毒藥”,來送草的小伙伴大聲喊叫道:“哇!我們已經(jīng)制造出大半杯“毒藥”了!”

            聽到她這么一喊,在采草的小伙伴都圍過來湊熱鬧,驚嘆聲此起彼伏。

            這時(shí)夜幕已降臨,皎潔的月光照映著我們忙碌的身影。我們“榨”出的“毒藥”呈淡綠色,有一股清香。因?yàn)榇u頭十分粗糙,所以我的小手破了一層薄薄的皮,其它的小伙伴的手也十分的臟。不過大人們還是笑呵呵的,因?yàn)槲覀兊乃鶠椤岸舅帯苯K于研制成功了!我們要用“毒藥”把那些害蟲蚊子毒死。

            這個(gè)晚上,我們玩的、說的,讓我印象最深,直到現(xiàn)在,我還經(jīng)常和同學(xué)制造許多不同顏色、不同品種、不同材料的“毒藥”。

          五年級(jí)作文 篇3

            在我記憶的寶庫里,有許多事就像流星一樣從我腦海中劃過,有開心的,也有煩心的,現(xiàn)在就讓我挑一個(gè)講給你聽吧。

            這一天,我的'媽媽爸爸都不在家,家庭作業(yè)也做得差不多了。這是,我覺得十分無聊就打開我的圖畫本,花了會(huì)畫。可這是我覺得更無聊了。于是我就想出去玩會(huì),于是我打開門跑了出去。我找來一些平時(shí)玩的好朋友玩了起來。正當(dāng)我興高采烈的玩游戲時(shí),時(shí)間卻不知不覺得到了晚上,我估計(jì)爸爸媽媽快回來了,片和好友到了別。等我走到門口時(shí),突然想起一件事——要是沒拿。我敲了敲門沒反應(yīng),父母可能還沒回家。我想起上午的事:我把鑰匙放在桌上,接著去換鞋,還好些就迫不及待的跑出門。哎呀!我怎么這么馬虎,忘拿鑰匙了。怎么辦呀?此時(shí)的我,就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。還能怎么辦,只能在門口等爸爸媽媽了?晌易箢櫽遗,怎么也盼不來媽嗎,F(xiàn)在已經(jīng)是晚上八九點(diǎn)了,平常這時(shí)候我都已經(jīng)睡覺了。想到這我大哭起來。這是一個(gè)親切的聲音響聲音讓我停止哭泣,我站起來,委屈的說:“媽媽,我忘拿鑰匙了!眿寢屨f:“沒事進(jìn)屋再說!

            那晚媽媽教育了我,這件事使我明白:做任何事都不能馬虎。

          五年級(jí)作文 篇4

            每一秒,都會(huì)有一個(gè)小生命降臨到人世。人又好似一朵花,一棵草。

            春,我落了地,扎了根,享受著陽光的沐浴,風(fēng)雨的洗禮,醞釀一冬的夢(mèng),終于迎來春的呼喚。哦,我醒了,不再憔悴。我還在愛的呼喚下茁壯成長(zhǎng)。

            夏,把我的幼年奪去,又送來青春。哦?難道我還唯唯諾諾?讓我哼著陽光編織的優(yōu)美旋律,讓我學(xué)著風(fēng)兒的瀟灑舞蹈,讓我唱著雨兒的悅耳歌聲。讓我奔放,牢牢地鎖住青春。去品嘗青春的苦澀,青春的痛楚,青春的挫折。

            秋,青春就是鎖不住,青春就那么短暫,然而時(shí)間過得那么快,生活中的憂慮,但我還要求自己,要抓住時(shí)間。∥宜`放的時(shí)間不多了!要給人們看我最艷、最美、最亮的姿態(tài)啊!所以我發(fā)出最美的.色彩!岸嗝磱善G的一朵花兒!”人們贊嘆著。可是他們有沒有想到我經(jīng)歷了多少痛苦?但到,就為了得到這句話?這一句贊賞?

            冬,然而,我慢慢的掉落了,花瓣一片一片隨著風(fēng)飄走。那上面記載我的年華,我的憂慮,我的憔悴。我把他們聚為一體,在土壤里埋下下一代的根,讓它們朗讀我的經(jīng)歷,再讓它們綻放自我,奔放……

          五年級(jí)作文 篇5

            寫作文是要從我們身邊的小事寫起,要善于從生活中尋找題材,要善于觀察身邊的事物,并且寫幾哦要寫最真實(shí)的事。就比如我小時(shí)侯的那件小事。

            那是在我讀三年級(jí)的時(shí)候,我還不會(huì)寫作文,老師一布置作文,我就把作文拿給姐姐幫我寫。直到在三年級(jí)下學(xué)期要到期末的.時(shí)候,老師要看看我們寫作文的實(shí)力,我一下子就慌了,我不知道該怎么寫,平常都是姐姐幫我寫,現(xiàn)在要我自己寫,我怎么會(huì)呢?老師說:“同學(xué)們,要到期末了,我要見見你們寫作的實(shí)力!薄拔倚南。從作文書上抄一個(gè)吧!又一想,抄又寫不出我自己真實(shí)的水平,不抄吧!我又不知道寫什么,過了 幾分鐘,直到老師宣布還有 分鐘下課了。我才硬是從腦子里憋出一見事來,雖然寫得有點(diǎn)拗口,但是,這的確是從我身上發(fā)生過的。

            第二天一早,老師叫我去她的辦公室,我以為老師會(huì)批評(píng)我,可她不但沒有,還夸我寫得不錯(cuò),要我繼續(xù)發(fā)揚(yáng),從那以后,我就再也沒有找姐姐幫我寫作文了,我就自己攢錢來買作文書,來好好的學(xué)習(xí)別人的寫作方法。

            所以,我知道了,寫作文是要善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn),觀察的眼睛,就會(huì)寫好作文。祝愿天下所有的小朋友都能寫好自己的作文!

          五年級(jí)作文 篇6

            有這樣一位節(jié)儉達(dá)人,她的能耐令我心驚奇。人信也不一定全信。既然這樣,就讓我選兩件關(guān)于她——我的外婆的趣事吧!

            那一次,天氣涼颼颼的,窗外刮著陣陣寒風(fēng)。我們一家人吃完飯后,媽媽負(fù)責(zé)洗碗。由于天氣實(shí)在是太冷了,媽媽打開了熱火器。這時(shí),走路慢悠悠的外婆正好看見,她大叫一聲:“天哪!你竟然這么浪費(fèi),一點(diǎn)兒也不知道節(jié)約水!”呵,你瞧,外婆的眉頭緊緊地皺著,皺成了一個(gè)“川”字。外婆的眼睛里似乎閃爍著一絲異樣的光!在那里閃爍著,跳動(dòng)著。還有外婆那張臉,之前還好好的,可現(xiàn)在居然變得紅彤彤的,就像一個(gè)大蘋果。外婆急忙跌跌跌撞撞,如風(fēng)一般向那個(gè)正“吐”著熱水的水龍頭奔去,以光的速度將它擰緊。

            還有一次,是發(fā)生在第二天下午的。媽媽正準(zhǔn)備將一盆洗菜水倒掉。媽媽的這個(gè)舉動(dòng)被外婆那雷達(dá)似的眼睛發(fā)現(xiàn)了。喲,神了!剛剛還在聽廣播的外婆匆匆關(guān)了收音機(jī),生怕浪費(fèi)一度電。接著,她立刻以迅雷不及掩耳之勢(shì),三步并做兩步地向媽媽沖去,一把奪過媽媽手中的那盆洗菜水,將它小心翼翼地倒入一個(gè)大水桶中,決不浪費(fèi)一滴水。然后,外婆重重地呼了一口氣,轉(zhuǎn)過聲,嚴(yán)肅地?cái)?shù)落著媽媽和我:“你看看你,一點(diǎn)兒也不知道節(jié)約。難道你愿意看著手中的水白白流失嗎?還有你,你明明看見了,為什么不去阻止呢?太不像話了!”瞧,外婆的.臉越來越紅,鼻尖上的汗珠也越來越多了。

            雖然,以前的我總以為外婆太啰唆,太小題大做了?墒,現(xiàn)在的我不知為什么對(duì)外婆的一種敬佩之情。因?yàn)樗虝?huì)了我很多很多……我為自己有這樣一位節(jié)儉的外婆而感到無比的自豪與驕傲!

          五年級(jí)作文 篇7

            愛,無時(shí)不在,無處不在。即使在天涯海角,都會(huì)有人在牽掛著你,這個(gè)有就是媽媽。她的愛伴隨我成長(zhǎng)。

            每天離開家的時(shí)候,媽媽都會(huì)跟我說:“早點(diǎn)回家”。每個(gè)星期五放了學(xué),我都會(huì)和我的幾個(gè)朋友出去打籃球,幾乎都是七八點(diǎn)才回家,可是媽媽卻在家做好飯,等我吃飯,心中十分著急。這讓我十分愧疚。

            記得有一次,我沒有看表,八點(diǎn)半才回家,卻發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人也沒有,心想:媽媽一定是去跳舞了。但是還是不放心。

            外面一片漆黑,星星在天上自由的散著步,月亮也露出了潔白的牙齒。一排排路燈照在小路上,忽明忽暗,有些令人害怕,可我卻還沒有盼來媽媽的身影。心中急切的想知道:媽媽你到底在哪。

            當(dāng)我再次望向窗外,在黑暗中一個(gè)熟悉的身影吸引住了我,我愣了一下,抓起手電就往外跑。媽媽在寒風(fēng)中等待著我,我為媽媽照亮回家的路。之后我才知道,媽媽從為了找我從財(cái)大走到了師范,凡是我經(jīng)常打球的地方,媽媽都跑了個(gè)遍。想到這兒,我頓時(shí)為我的行為使媽媽受苦而感到慚愧。

            從那以后,我再也沒有讓媽媽找過我,總是提前回家,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,是在她溫暖的懷抱下長(zhǎng)大的。我從那個(gè)讓她操勞的'淘氣鬼變成一個(gè)頂天立地的男子漢了。

            愛,就是當(dāng)你在大森林中迷路時(shí)的指南針,為你尋找回家的路;愛,就是在你受傷時(shí)的止疼藥,為你療傷;愛,就是當(dāng)你失敗時(shí)給你的安慰和幫助。

            愛,無處不在,無時(shí)不在;愛,伴我成長(zhǎng)!

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