【優(yōu)】五年級(jí)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的五年級(jí)的作文,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文1
5月20日早上,太陽(yáng)從東方冉冉升起。溫暖的陽(yáng)光照射著我們,我們跟著老師出發(fā)去比賽地點(diǎn)。大家排好隊(duì),走出校門(mén)。我們時(shí)而勾肩搭背有說(shuō)有笑地走著,時(shí)而讀著商店的招牌,時(shí)而與大家分享自己的.零食。大家都高興極了。
大約走了20分鐘,就到了西津小學(xué)。我們來(lái)到了微機(jī)教室,找到了各自的電腦,之后輸入姓名、年級(jí)、班級(jí)、考號(hào)之后,我的心怦怦直跳,緊張極了,心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。教室里鴉雀無(wú)聲。
“開(kāi)始!”裁判一聲令下,同學(xué)們的手立刻在鍵盤(pán)上不停地敲打著,我的心里更加緊張了,雙手不停地打顫。只見(jiàn)有的同學(xué)已經(jīng)打了一大段了,我也不甘示弱,十指在鍵盤(pán)上快速地敲著打,好像在跳舞,不一會(huì)兒便反超了五六名選手。最后一分鐘了,我越打越快,目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,十秒、九秒、八秒……時(shí)間到!終于結(jié)束了,我懸著的心總算放了下來(lái)。
在返校的路上,老師還給我們每人買(mǎi)了一瓶飲料犒勞我們,我們笑得合不攏嘴,就像凱旋的大將軍一樣。
五年級(jí)的作文2
一天放學(xué)后,粉筆與板擦和黑板發(fā)生激烈的爭(zhēng)吵,鬧得不可開(kāi)交,到底發(fā)生了什么事情使大伙心里都不愉快?
原來(lái),粉筆很得意,它對(duì)黑板和板擦說(shuō):“我的本領(lǐng)可大了!老師拿我寫(xiě)字,同學(xué)拿我畫(huà)畫(huà),這次,我還讓小主人得了本次手抄比賽一等獎(jiǎng)呢!這些都是我的拿手好戲,怎么樣?可是你們呢?土里土氣,你們簡(jiǎn)直不像愛(ài)因斯坦那樣為社會(huì)做出偉大的貢獻(xiàn)。”被粉筆的話(huà)這么一激,板擦憤憤不平地說(shuō):“你有什么好驕傲的?還記得嗎?上次你寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,害得同學(xué)們差一點(diǎn)導(dǎo)致全班抄錯(cuò),幸虧我來(lái)的及時(shí),要不然你的腦袋和身體早都搬家了!還說(shuō)你功勞不小,我呸!”。這時(shí),黑板沒(méi)好氣的說(shuō):“依我看,我的.功勞最大,就算你粉筆的本事再大,可如果沒(méi)有我,你到哪兒去寫(xiě)?寫(xiě)在同學(xué)或老師臉上?哈哈!再說(shuō),我身上寫(xiě)的畫(huà)的被評(píng)為‘慶元旦’二等獎(jiǎng)呢……”三個(gè)人沒(méi)完沒(méi)了的爭(zhēng)吵,并且,頭上都像火車(chē)冒煙一樣。
最后,它們提出了一個(gè)大膽“提議”——分手。板擦跑到大街上談自己的功勞,黑板一起身就摔成了碎片,被工人掃到了垃圾箱里,粉筆磨成了粉末,它們都后悔這樣做了,可是早知這樣,何必當(dāng)初。
五年級(jí)的作文3
我來(lái)到老家安陽(yáng)后第二天姥爺就給我報(bào)了個(gè)乒乓球,我立馬變得很忙了。
剛開(kāi)始,教練先讓我我跟一個(gè)安陽(yáng)少年組冠軍打了一場(chǎng),結(jié)果3比0輸了,第一回合11:7,第二回合11:5,第三回合11:8。于是,教練讓我跟中班練。
訓(xùn)練正式開(kāi)始,首先是打單球。我拿了一盆球給教練,他給我發(fā)上旋球,讓我拉前沖弧圈,我雖然都拉上了,但是教練說(shuō)我的力度不夠大。接下來(lái),開(kāi)始打下旋,拉下旋球要身體往右邊傾斜,左肩要比右肩高大概6、7厘米。剛開(kāi)始,我有幾個(gè)都拉下網(wǎng)了,我想應(yīng)該是沒(méi)有磨擦住球,所以才下網(wǎng),后來(lái)我就把拍子放平,在球過(guò)來(lái)的時(shí)候也就是出臺(tái)的一瞬間,我使出全部力氣磨擦球,結(jié)果,每個(gè)球都拉上了,而且很旋轉(zhuǎn)。
打完球單球開(kāi)始打比賽,打比賽的時(shí)候我很專(zhuān)注,連休息的時(shí)間也忘記了,直到隊(duì)友提醒,我才想起來(lái)。
時(shí)間飛快流失,不知不覺(jué)就到了6點(diǎn),下課的時(shí)候,教練讓大家把拉下旋球的.動(dòng)作做1000遍。哎呀,真是苦!
五年級(jí)的作文4
在南方,湯圓是冬至的必備食品,冬至吃的湯圓又叫 “冬至圓”,和家人一起吃湯圓象征圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。
“吃了湯圓大一歲!苯裢硪詼珗A了,媽媽說(shuō)讓我一起搓湯圓,我高興得一蹦三尺高。媽媽拿出一袋白花花的面粉,倒在一個(gè)盤(pán)子里。然后,倒入一些溫水,開(kāi)始把面粉和水和在一起。接下來(lái),就輪到我大顯身手了,我拿起媽媽和好的面粉團(tuán),把它搓成一根長(zhǎng)條,再把它撕成一小塊一小塊的,用手一捏,覺(jué)得它像橡皮泥又像棉花,軟滑有彈性。放在手掌心,輕輕用手搓啊搓啊,我終于把小面粉團(tuán)搓成了一個(gè)個(gè)湯圓。
開(kāi)始煮湯圓了,媽媽把小球似的湯圓放在煮開(kāi)了水的鍋里。開(kāi)始,一個(gè)個(gè)湯圓像愛(ài)睡的小娃娃,靜靜地躺在鍋底。不一會(huì)兒,水又開(kāi)了,湯圓像一個(gè)個(gè)打著哈欠、調(diào)皮的小娃娃慢慢地浮起來(lái),個(gè)個(gè)湯圓鍋里不斷地翻滾著。又過(guò)了一會(huì)兒,湯圓疲軟了、熟了。媽媽撈起湯圓,放在早已準(zhǔn)備好的豆沙上面一滾,香甜可口的'湯圓就大功告成了。
湯圓既好吃又有營(yíng)養(yǎng),我喜歡湯圓的味道,你呢?
五年級(jí)的作文5
說(shuō)起兒童公園,那就是我和小伙伴們經(jīng)常一齊去玩的樂(lè)園。
春天,公園里的樹(shù)木都蘇醒了,有的花兒也都開(kāi)始發(fā)芽了,然后湖里的那層晶瑩剔透的冰也融化了,到處都就是一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天,公園里到處都有老人和小孩的歡笑聲,而且鳥(niǎo)兒也在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱著。有的'人在湖里劃船,有的人在踢毽子,有的人在打網(wǎng)球,然后還有的人在觀賞郁金香……好一個(gè)充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的地方呀!
秋天,公園里的樹(shù)木都枯黃了,花兒也凋謝了,松柏仍然翠綠,像戰(zhàn)士一樣一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。秋風(fēng)吹過(guò),落葉在公園里飛舞。。≡染褪乔镲L(fēng)讓落葉長(zhǎng)了翅膀。
冬天,公園里一下雪,就讓人們感覺(jué)進(jìn)入了雪之世界一樣。然后樹(shù)上的那層厚厚的雪讓人看見(jiàn)光禿禿的樹(shù)上就像穿上了一條雪白雪白的裙子一樣。
如果你有時(shí)間的話(huà),不妨去那里看看,順便欣賞欣賞那里的美景吧。
五年級(jí)的作文6
誰(shuí)都有一個(gè)親愛(ài)的媽媽。媽媽這個(gè)神圣而熟悉,偉大的稱(chēng)呼,蘊(yùn)含了每個(gè)子女對(duì)母親的尊敬。每個(gè)人在幼兒期,叫出的第一聲大多是媽媽這個(gè)詞語(yǔ)。我的媽媽是一位善良,勤勞樸實(shí)的中年婦女。當(dāng)我悄悄來(lái)到著世上時(shí),媽媽便擔(dān)了撫養(yǎng)我的義務(wù)。十二年來(lái)給我多少愛(ài),就似天上的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清哪!
今天是一年一度的“三八”婦女節(jié),我準(zhǔn)備了一番,想讓媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“三八”婦女節(jié)。
前一天,我做了一張賀卡,把它放進(jìn)媽媽的包里。下午,媽媽會(huì)來(lái),一進(jìn)門(mén)就給我來(lái)了個(gè)擁抱,媽媽顯得十分的激動(dòng),不時(shí)的拍拍我的小腦袋,我急忙祝媽媽永遠(yuǎn)快樂(lè),年輕,有活力。媽媽聽(tīng)了很高興。媽媽還謝謝我祝福她。這時(shí),我莞爾一笑,說(shuō):“媽媽?zhuān)疫有個(gè)精彩的節(jié)目呢!
”說(shuō)完,我拿出了早以準(zhǔn)備好的小詩(shī):媽媽 媽媽?zhuān)矣H愛(ài)的媽媽?zhuān)?為了兒子的健康的'成長(zhǎng), 讓入射般的皺紋, 悄悄地爬上您的臉頰。
媽媽?zhuān)晦o辛勞,任勞任怨。
我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望!
考上理想的學(xué)校!
當(dāng)我讀完這首小詩(shī),看看媽媽?zhuān)哪橆a上霎時(shí)間多了幾顆閃閃發(fā)光的淚珠,我明白:這晶瑩的淚珠飽含著媽媽對(duì)我的一片深情呀!
五年級(jí)的作文7
這天早晨,“轟隆。∞Z隆!”雷公公扯起了大嗓子;“嘩啦啦!嘩啦啦!”天下起了傾盆大雨;“叮咚咚!叮咚咚!”雨滴姑娘跳起了舞蹈。在這樣的情景中,夏天隨之而來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,天晴了,萬(wàn)物就像洗了個(gè)澡,顯示出勃勃生機(jī)。
你看,你看,牽;ㄩ_(kāi)了,花瓣上海沾著小水滴呢!這滴小水滴晶瑩剔透,蘊(yùn)含著多么美的夏天的味道。
這里,這里,哇!有一個(gè)小冬瓜,多漂亮啊!披著綠色的外套,外套上還有花紋,頭上還有一根小辮子,是多么得引人注目。在綠葉姐姐的呵護(hù)下,她可以茁壯成長(zhǎng);在瓜藤哥哥的.保護(hù)下,她可以自由自在地玩耍;在莖根媽媽的養(yǎng)育下,她可以感受到夏天的味道。
到了中午,太陽(yáng)公公好像在考驗(yàn)我們似的,赤烤著大地,讓大地變成一個(gè)滾燙的火爐,使我們情不自禁地脫下外套,換上夏裝,連出門(mén)也要帶上雨傘,生怕曬黑了皮膚。在這里,我們感受到了夏天的味道。
知了們開(kāi)始了他們愉快的演唱會(huì),月亮婆婆就上班了。“知了,知了”,在一聲聲歌聲中,他們分享到了夏天的味道。
在這樣美好的時(shí)間里,你知道了夏天的味道了嗎?
五年級(jí)的作文8
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,在我們最無(wú)助的時(shí)候,讓我們感到溫暖;父愛(ài)是一把大傘,在我們感到恐懼的時(shí)候,能替我們遮風(fēng)擋雨。
小時(shí)候,每當(dāng)老師要讓我們回家寫(xiě)作文時(shí),我都會(huì)寫(xiě)到很晚,所以,常常到了10點(diǎn)、11點(diǎn)才能睡覺(jué)。原因是,我不知道該怎么寫(xiě)。在那無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,我因作文寫(xiě)不出來(lái),而流眼淚的`時(shí)候,爸爸總是在旁邊陪我寫(xiě)作文,不管時(shí)間再怎么晚,他都會(huì)陪著我。漸漸地,我的作文水平開(kāi)始慢慢上升,而爸爸每天上班那么辛苦,回到家后,還要指導(dǎo)我寫(xiě)作文,因此,在我寫(xiě)作水平上升的同時(shí),他頭上的白頭發(fā)也越來(lái)越多。由于我不喜歡寫(xiě)作文,爸爸便四處尋找讓我愛(ài)上寫(xiě)作的方法。終于,我不再厭倦閱讀,不再厭倦寫(xiě)作文。反而在寫(xiě)作方面增添了許多樂(lè)趣!
父愛(ài)如山,這就是我爸爸對(duì)我的愛(ài),一種在遇到困難時(shí),一直陪伴我的父愛(ài)。
五年級(jí)的作文9
穿過(guò)天安門(mén),我們就來(lái)到了一座雄偉壯麗的宮殿——故宮。
故宮,是明、清兩代的皇宮,又稱(chēng)紫禁城,坐落在北京城中心。它以園林景觀和容納了家具及工藝品的9000多個(gè)房間的龐大建筑群,成為中國(guó)文明無(wú)價(jià)的歷史見(jiàn)證。故宮,也是世界現(xiàn)存最大、最完整的木質(zhì)結(jié)構(gòu)的古建筑群。
這座皇城設(shè)有4個(gè)大門(mén),正門(mén)為午門(mén),北門(mén)為神武門(mén),東為東華門(mén),西為西華門(mén)。四門(mén)各建有結(jié)構(gòu)精巧的角樓。周?chē)菈Ω呒s十米,有五十多米的護(hù)城河環(huán)繞。
故宮宮殿主要分為外朝、內(nèi)廷。外朝是封建帝王行使權(quán)力、舉行盛典的地方,以太和、中和、保和三大殿為中心,文華、武英兩殿為翼。太和殿,又稱(chēng)金鑾殿,是帝王即位、舉行節(jié)日慶典和出兵征伐等大典的.地方。中和殿是帝王休息和接受大典中執(zhí)事官員參拜的地方。保和殿一般用來(lái)舉行科舉考試中的殿試。內(nèi)廷則是封建帝王辦事和居住的地方,以乾清宮、交泰殿、坤寧宮為中心,東西六宮為兩翼。
故宮,在1961年被列為第一批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位,還在1987年被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。
故宮,是中國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,是中國(guó)歷史上一顆璀璨的星星,是中國(guó)文明無(wú)價(jià)的見(jiàn)證!
五年級(jí)的作文10
一年四季的顏色真是五彩繽紛。
春天的顏色是五顏六色的。你看,有金燦燦的迎春花,像一串串黃色的風(fēng)鈴似的,隨風(fēng)搖曳著。粉嘟嘟的桃花,像小嬰兒般的小臉,那樣可愛(ài);鸺t火紅的'牡丹花,像一團(tuán)團(tuán)火在燃燒似的。春天里小草們也變得綠油油的,像給大地穿上了一件綠袍似的。柳樹(shù)們也發(fā)出了嫩黃的小芽,像給柳樹(shù)穿上了綠衣?此麄儼汛禾齑虬绲亩嗝利惏!
夏天是一個(gè)蒼綠色的季節(jié)。大樹(shù)此時(shí)變得更加蒼綠了,長(zhǎng)得非常的茂盛,像一把把綠絨大傘一樣,幫我們遮住了火辣辣的太陽(yáng)。小草們也變得更綠了,顯得更加堅(jiān)強(qiáng)了,風(fēng)一吹,小草們連連向我點(diǎn)頭,好像一群調(diào)皮的小朋友。
秋天是一個(gè)金黃色的季節(jié),黃澄澄的玉米像一顆顆黃色的小瑪瑙。小草已經(jīng)枯黃了,爬在了地上。大樹(shù)的葉子也變黃了,像一只只黃色的蝴蝶一樣,離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱。
冬天是一個(gè)白茫茫的季節(jié),潔白的雪花來(lái)到了人間,把人間裝扮成一個(gè)潔白的世界,整個(gè)世界到處都是白茫茫的一片。
我愛(ài)四季的顏色。
五年級(jí)的作文11
我從小就想像鳥(niǎo)兒一樣,擁有一雙可以自由飛翔的翅膀。
一天,爺爺給我買(mǎi)了兩只鸚鵡。他們長(zhǎng)得極其相似,同樣有著綠色的羽毛,金黃色的翅膀上綴著黑色的斑點(diǎn),臉上一塊綠一塊黃,還長(zhǎng)著幾個(gè)黑色的“雀斑”,尾巴五顏六色。
我上網(wǎng)搜集了一些關(guān)于鸚鵡的知識(shí)。原來(lái)他們叫“虎皮鸚鵡”,它們會(huì)利用自己五顏六色的`羽毛來(lái)隱藏自己,以免被天敵發(fā)現(xiàn)。
為了不讓他們忘記飛翔的本領(lǐng),我試著把它們放到家里的平安樹(shù)上,鍛煉他們飛行的能力。
沒(méi)想到,我一打開(kāi)籠子,一只“綠毛怪”就“嗖”的一下飛到我身上,大了個(gè)便,一下子就消失在枝葉茂盛的平安樹(shù)里了。我的肺都要?dú)庹,平生第一次被鳥(niǎo)給欺負(fù)。
一個(gè)星期過(guò)去了,一棵樹(shù)不夠“綠毛怪”玩了。我把它們放飛在院子里,他們?cè)诟呖罩蟹w盤(pán)旋、連聲?shū)Q叫,像是在為得到的自由歡呼。
到吃午飯的時(shí)候了,我呼喚他們回來(lái)。他們站在我的肩上,叫了起來(lái),好像在對(duì)我表示感謝。
第二天,我背上書(shū)包去上學(xué)。走到樓底,聽(tīng)見(jiàn)背后有鸚鵡的叫聲,連忙把書(shū)包放下。原來(lái)一只“綠毛怪”跟著我出了門(mén),我急忙把他送了回去,上學(xué)去了。
動(dòng)物也是有感情的,所以我們要保護(hù)動(dòng)物,珍惜生命。
五年級(jí)的作文12
人人都有煩惱,我也有不少的煩惱。
我的煩惱主要分兩類(lèi):學(xué)習(xí)和家庭管理。
數(shù)學(xué)就是我很頭疼的問(wèn)題,平時(shí)感覺(jué)不錯(cuò)時(shí),一到考試時(shí)就完了,一看平時(shí)都會(huì)的一到考試時(shí)就錯(cuò)了——計(jì)算出錯(cuò)!我很難過(guò),卻總也找不到答案——不認(rèn)真不,不就是!不了解題意不,不就是!天哪,到底就是什么原因呀!最后媽媽告訴我說(shuō)就是我的計(jì)算潛力差,真的嗎我不相信,我很煩惱。
家中管理限制幫多了,擊劍時(shí)由于身著緊身褲,回家就被老媽叨嘮:“你穿這么緊的褲子能劈好嗎”唉!我想穿什么樣的褲子去上課都不行,你說(shuō)煩不煩。
唉!還有一次我覺(jué)得太無(wú)趣,家里書(shū)看完了,去書(shū)城看了本漫畫(huà)書(shū),書(shū)中的故事好玩極了,逗得我大笑,這時(shí)老爸來(lái)了,看我看的'就是漫畫(huà)書(shū)就說(shuō):“看漫畫(huà)書(shū)不利于寫(xiě)作,不能看!”瞧,我愿意看什么書(shū)都不行。唉!煩人!
這就就是我的煩惱。同學(xué)們,你們有這樣的煩惱嗎
五年級(jí)的作文13
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和爸媽、姨、姨夫還有姐姐一起到一座不知名的山上玩。
汽車(chē)從公路盤(pán)曲而上,開(kāi)了大約一公里就入山了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山間綠樹(shù)紅花,江上竹筏小舟,一幅生氣勃勃的景象。
我們來(lái)到了山腳,抬頭望,山相當(dāng)高,突兀森郁,很有氣勢(shì)。我心里一怔,這么高的山,我能爬上去嗎?再看看姐姐,一幅春風(fēng)滿(mǎn)面的樣子,哎!恐怕我又要落隊(duì)嘍。不知是誰(shuí)喊了一聲“爬上去!
我吸了一口氣,大聲喊道:“沖!”那響亮的回聲似乎回答了我。大家都感覺(jué)到我的沖勁,一起來(lái)了。兩旁郁郁蔥蔥的大樹(shù),山間紅花似火的杜鵑,都在為我們加油打氣吶!我和姐姐剛開(kāi)始不分秋色,后來(lái),我一鼓作氣被我趕上了。憑著堅(jiān)持和努力,我得了第二,我老爸第一。
站在這里,千山萬(wàn)壑,盡收眼底。我從山頂向下望,山是那么的高,那么的.陡,讓人心驚肉跳,好象一失腳立刻就會(huì)從山上跌下去,摔得粉身碎骨似的。我拍了拍手,找了塊石頭坐下吃東西等姐姐。我正美美的享受著零食,聽(tīng)見(jiàn)后面有吃力的叫聲,我對(duì)大山和姐姐大聲地喊:“堅(jiān)持就是勝利!”大山似乎也聽(tīng)明白了對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!”
我們吃了點(diǎn)東西,就下山了。
五年級(jí)的作文14
人人都有理想,我的理想是當(dāng)一名電腦工程師!
我喜歡電腦工程師的主要原因是:我要編出一個(gè)受人們歡迎的軟件,這樣的話(huà),我把它拿出去賣(mài),我的生意一定非;。之后,再把這個(gè)軟件設(shè)為國(guó)家機(jī)密,我就一定可以發(fā)大財(cái)了,那時(shí)我的錢(qián)一定是多得花都花不完了!
為 了實(shí)現(xiàn)我的理想,我首先要學(xué)好數(shù)學(xué)、語(yǔ)文和英語(yǔ)。因?yàn)槲覍W(xué)數(shù)學(xué)可以鍛煉我的謹(jǐn)慎,比如我在編程序時(shí),由于一個(gè)地方稍有不慎,結(jié)果導(dǎo)致真?zhèn)軟件的`失敗,該多 可惜呀!語(yǔ)文能鍛煉我的邏輯推理能力;英語(yǔ)就更別說(shuō)了,在C語(yǔ)言里,(即一種計(jì)算機(jī)語(yǔ)言)大部分都是用英語(yǔ)編程的,它的重要性就不用我多說(shuō)了吧!
為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我一定要努力!
爸 爸:由于欽欽參加小學(xué)畢業(yè)和若干初中擇?荚嚕謥G失了小學(xué)最后一本日記本(希望能夠再找到,因?yàn)槔锩孢有幾篇沒(méi)來(lái)得及錄入的日記),所以日期的跨度上有 部分缺失,實(shí)在可惜。另外,欽欽開(kāi)學(xué)就是初中生的,希望日記寫(xiě)得更加精彩生動(dòng),寫(xiě)出自己對(duì)生活的點(diǎn)滴感悟。注意盡量避免使用口語(yǔ),而應(yīng)該多使用準(zhǔn)確表達(dá)的 書(shū)面語(yǔ)。
五年級(jí)的作文15
嘿!大家好!我是水果王國(guó)中的一員-----香蕉。你們知道嗎?在水果王國(guó)里,我可以算是最可愛(ài)、最漂亮的一個(gè)了! 我穿著一套黃澄澄的外套,我的樣子可好看了!我既像一艘乘風(fēng)破浪、勇往直前的.小船,又像一只寶寶的搖籃,還像一把鋒利的鐮刀呢!可是我有一個(gè)難看的地方,就是我身上有許多雀斑,人們都說(shuō)這是“芝麻斑”。
我不但樣子好看,而且味道也不錯(cuò)。如果你脫下我的“外套”,白中帶黃的肉馬上就露了出來(lái),讓你聞得垂涎欲滴。而且清香撲鼻,可香了!如果你輕輕咬上我一口,你肯定會(huì)忍不住再咬上一口而且你會(huì)發(fā)現(xiàn),肉里中間有一些籽,哈哈!你發(fā)現(xiàn)了嗎?脫下我的外套后,我還像一個(gè)美少女在舞臺(tái)上翩翩起舞呢!
別看我只是一根小小的香蕉,我還有許多用處呢!我體內(nèi)蘊(yùn)藏著人們每天所需要的鉀和鎂,鉀可以提高免疫力,鎂可以消除疲勞。如果你一天吃上我這樣的香蕉兩根,還可以改善體質(zhì)呢!如果你要買(mǎi)禮物送給老年人,那可要找我們,要知道,我們對(duì)老年人可是大有好處!
呵呵,通過(guò)我的介紹,想必你們已經(jīng)愛(ài)上我了!那還等什么,該快行動(dòng)!
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