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        • 五年級的作文

          時間:2024-09-05 13:28:29 五年級作文 我要投稿

          實用的五年級的作文(實用5篇)

            在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的五年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

          實用的五年級的作文(實用5篇)

          五年級的作文 篇1

            “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌我們耳熟能詳,我們的身邊也常能見到活雷鋒!這不,發(fā)生在我身邊的這件事,雖然平凡,但令我印象深刻!

            我們家離學校很遠,所以我每天上學、放學都要爸爸媽媽接送。但是幾乎每個星期五下午,爸爸媽媽都要開會,所以,放學后我總要在要在校門口等很長時間,通常,我要等到七點左右爸爸才會來到學校,每周如此,使我焦急不堪。

            但是,今年四月份的一個星期五,一件讓我意想不到的事發(fā)生了。

            那天,天空烏云密布,家長們都急匆匆地來到學校接自己的孩子回家,眼看大家都走得差不多了,天上的烏云也有著一股往下潑往下倒的勢頭。而我卻還在校門口眼巴巴地等待著爸爸的到來,心里別提多著急。突然,有人在背后拍了一下我的.肩膀,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是二年級的蔡培森,他說:“我爸爸讓你坐他車回去!薄斑@怎么可以呢?”“沒事的,我爸說了,正好順路!蔽衣犃朔浅8吲d,連忙給爸爸打了個電話,跟著蔡培森上了他爸爸的車。

            我踏進車里,忙說了聲“叔叔好!”叔叔問道:“你到哪兒?”我說:“廈大附中。”這時,我看到叔叔猶豫了一下,然后說:“好!反正順路,那走吧!”我想:這下可好了,不用被雨淋,也不會很晚,實在太令人高興了!

            十幾分鐘后,我到家了,我高興地跳下車,大聲地說:“謝謝叔叔!”叔叔微笑著說:“不客氣!”說著,將車子一掉頭,開走了。我一下子呆住了,原來并不順路啊,叔叔一定是看到我在一邊等得太焦急,熱心幫我一把的,他真是一個好人!幸好有叔叔,要不然,等到爸爸到學校接我,我非成落湯雞不可!

            以后的每個周五,蔡叔叔都主動讓我坐他的車。我跟爸爸說了這件事,爸爸也很感動,和蔡叔叔見了面。爸爸想給他一點錢作為油費,可叔叔堅決不收,說:“不用客氣,看到虛懷在那兒焦急等待的樣子,我也不忍心,只是舉手之勞而已!

            爸爸對我說:“你每次坐車都要謝謝人家,這真是一個活雷鋒。 

            是啊,蔡叔叔急他人之所急,憂他人之所憂,從這平平常常的事啊,我仿佛又見到了雷鋒叔叔了!

          五年級的作文 篇2

            我的語文老師姓任,是我們第一個男班主任。他個子高高的,非常消瘦,可總愛穿非常寬大的衣服,好像是一個大罩子罩在一根立著的竹竿上。

            記得有一次要進行考試時,我忽然發(fā)現(xiàn)水筆不見了,立即在抽屜里、書包里翻來覆去的找,找了半天也沒找到,急得我身上直冒冷汗。這時,同學們都已經(jīng)開始答題了,教室里靜悄悄的,只聽到“沙沙沙”的答題聲,我更加著急了,正不知該怎么辦時,一支水筆出現(xiàn)在了我的視線。我抬頭一看,原來是任老師,他微笑著看著我,那骨節(jié)分明、粘滿粉筆灰的大手上握著一支水筆。我接過筆,說了聲謝謝,便飛快的`做起試卷來。老師拍了拍我的頭,輕聲說:“不要急,把字寫好。”

            這件事,讓我在很長一段時間里,都認為任老師是慈愛又隨和的?墒呛髞戆l(fā)生的一件事,讓我的看法徹底改變。

            有一段時間,我特別癡迷《哈利·波特》。有一次上課,我實在忍不住,就趁任老師不注意,偷偷拿出書來,放到課桌抽屜里看起來?吹脤嵲谔朊粤,我完全忘記了周圍的一切,當一個聲音問我“好看嗎?”我興奮的大聲回答:“好看!太好看了!”這時,全班哄堂大笑。我猛得抬頭,看見任老師站在我后面,正低頭彎腰,專注的看著我手上的書,一副興致勃勃的樣子。我漲紅了臉,忐忑不安的等待處罰?墒,任老師笑瞇瞇的說了一句“我們下課一起討論《哈利·波特》”,就繼續(xù)開始上課。

            課間休息時,任老師真的過來和我們一起探討這本書,我們談論得熱火朝天,最后任老師“滿懷鼓勵”地說:“這本書確實很好,你這么喜歡,就抄一遍作為上課不認真的處罰吧!”

            任老師輕描淡寫的一句話,卻讓我從此以后,再也不敢在課堂上偷看課外書了,這本書,我整整抄了一個月啊。

            這就是我的語文老師,一個親切、詼諧又嚴厲的老師。

          五年級的作文 篇3

            大家想看看美麗的云南嗎?就讓我?guī)ьI大家去美麗的云南旅游吧!探索一下它的奧秘吧!

            我們先去大理的古城玩一玩。大理的古城雖然沒有麗江古城那么好玩,那么繁榮。但是大理古城也是很不錯的。大理古城分為兩圍,這是我分的。外圍主要就是買東西的地方,買一些特產(chǎn)。里圍會有一些古城的歷史。大理的古城是里圍最美的;有古城的模樣。麗江的古城,從外到里都是繁榮,人來人往,人山人海。想找一個地方拍照留念,都是特別困難的'。

            我介紹完了大理古城和麗江古城,我再向大家介紹一下玉龍雪山吧!如果想爬上玉龍雪山需要二到三個氧氣瓶,才能爬到頂峰。先要坐大巴到海拔兩千多米的地方,再坐纜車到海拔三千米的地方下車,再爬到海拔四千六百八十米的山上。在爬的過程中,不僅冷而且還缺氧。不過,我還是爬到了頂峰,看到了最美的風景。

            介紹完了玉龍雪山,我再介紹一下昆明石林。昆明石林,其實就是很多奇異的石頭,但是這些美麗的石頭都是自然景觀,最具有特色的就是大石林和小石林。主要講的是阿詩瑪?shù)膼矍楣适隆R驗檫@個故事,昆明的女人、女孩兒的名字都叫“阿詩瑪”。那些石頭因為自然天氣,已經(jīng)變得滑滑的,邊邊角角都是圓的了。

            云南美吧!而且云南是少數(shù)民族最多的地方。聽了我的介紹,大家已經(jīng)迫不及待地想去云南旅游了吧!

          五年級的作文 篇4

            我心中的夢想家園是安寧,和諧的。

            那是一個沒有災難的家園,那是一個沒有地震,沒有干旱,沒有洪水,沒有龍卷風,沒有……你不會看到地震過后受傷死亡的人們;也不會看到南方暴雪的黑暗中期盼光明的孩子……

            但是這些景象在我心中夢想的家園歷史永遠不會出現(xiàn)的。

            這是一個沒有戰(zhàn)爭的'家園,在這里沒有屠殺,沒有打架,沒有吵鬧……你不會看到日本兵侵略南京的那一幕幕讓人心酸的場面;也不會聽到那一聲聲刺耳的槍炮聲;甚至你都不會看到街頭爭槍打斗的場面。在這里人們都不會因為戰(zhàn)爭而恐懼,都不會因為家人的安全而擔心。在這里大家互相幫助,互相關心,沒有人因為一點兒小事而跟對方鬧變扭。

            我心中夢想的家園是環(huán)保的。那是一個沒有任何污染的家園,那里沒有廢水,沒有噪音……

            城市里也不僅僅是高樓大廈了,也有許多大樹點綴著,為城市增添了一份美麗。到處一片生機勃勃,綠樹成陰,鮮花綻放的景象,再加上那小鳥那動聽清脆的歌聲,真是感覺像來到了天堂一般,空氣也比以前新鮮多了,天空碧藍碧藍的,街道和公路上也十分干凈,一點垃圾也沒有。

            真希望我們的家園能像我想象中的那么完美無缺呀!!

          五年級的作文 篇5

            新學期開始了,我們還是在那個教學樓,還是那個班,還是那個已經(jīng)團結(jié)了一年的集體;但是,我們長大了一歲,升了一級,還換了一個新老師。

            新老師是我們的語文老師,是我們的班主任,是將要帶領我們在學校里最后一年的老師,是將引導我們告別小學、走入初中的老師,同時,她也是一位年輕漂亮的女教師。

            通過老師的自我介紹,我了解到她姓李。李老師個子中等,眉清目秀,有長長的、烏黑光亮的頭發(fā),很愛笑,真是又可親又漂亮。

            雖然,我與李老師接觸了僅有兩天時間,但我對李老師已有不少了解。李老師講課有聲有色,聲音悅耳動聽,每堂課都非常生動有趣,這大大提高了我們的學習積極性。

            李老師要求我們和理安排課間時間,這點給我印象很深。那天,我們班干部在組織課前準備,老師見了說:“下課了,該玩就得玩,出去跑跑,放松放松,對下一節(jié)課也有很大的幫助;下次,組織課前準備晚點,給同學們一點玩的時間!甭犃死罾蠋煹囊环挘液苁羌,李老師她不想別的老師一樣,占用我們的下課時間,她讓我們什么時間該干什么就干什么。

            我們的李老師再生活上,特別是學習上,對我們嚴格要求。上課時,如果哪個同學做小動作、不認真聽講、竊竊私語,老師就會嚴厲的批評他,并讓他認真改過。

            這就是我們班來的`新老師,一位讓我又敬又愛的老師。我相信,再過一段時間,李老師一定會成為我們的好朋友;在她的帶領下,我們的學習成績一定會更上一層樓,我們班團結(jié)友愛的精神一定會更強。

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