五年級作文5篇(經(jīng)典)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
人的一生都會有些難忘的事，回憶起來，許多令我難忘的事早如流水一般從記憶中流走了；但是，唯獨這件事令我刻骨銘心，終身難忘。
那是小學(xué)一年級第一學(xué)期的閉學(xué)式后，我們回到教室，等老師分發(fā)期末考卷。只見拿到卷子的同學(xué)有的垂頭喪氣，把考卷藏在抽屜里，不愿讓別人看見；有的眉飛色舞，到處向別人炫耀；還有的一邊藏著自己的考卷，一邊關(guān)心一下別的同學(xué)的分?jǐn)?shù)。當(dāng)老師念到我的名字，我起身，走向講臺，接過考卷“哎呀，我竟然得了100分，這可是我有史以來的第一個100分真不容易啊！”我自言自語道。當(dāng)時我激動得恨不得站在桌子上跳支舞，以為我語數(shù)英都是100分，進(jìn)入年段前十了，我的心情久久不能平息，過了好一會兒才平靜下來，回到題目中，認(rèn)真的檢查了起來。
看到第二題“看拼音寫詞語”時，忽然一個錯別字跳入了我的視線，不對不對，一定是我看錯了，我定了定神仔細(xì)一看，小兔子，竟然變成了“小免子”。不如我改一下吧，反正也沒人知道。我環(huán)顧四周，把每個同學(xué)的眼睛都掃視了一遍，看到?jīng)]人發(fā)現(xiàn)，這才趕緊悄悄的拿出筆，準(zhǔn)備把“免”添上一筆點。正在這時候，小白人蹦出來主持公道：“不行，不行，你學(xué)習(xí)標(biāo)兵的榮譽(yù)，比你誠實的價值差多了�！薄皼]事，反正就那么一個小點，你不說你們老師肯定也不知道。”小黑人出來辯護(hù)�！安荒苈犓�.！”小白人高聲喊道，“誠信的價值高于一切，你不能因小失大呀！”蘇尤里·郁達(dá)列夫曾說過：難聽的實話勝過動聽的謊言。最后，我終于被小白人說服了，拿著考卷走上講臺，向老師說這件事，讓老師修改分?jǐn)?shù)，老師夸我是個誠實的好孩子。
眼看著100分變成了99。5分，我心里不僅有一點難過，但在難過中，我又嘗到了更多的快樂，因為我懂得，學(xué)習(xí)誠實比得到學(xué)習(xí)標(biāo)兵更加珍貴。
五年級作文 篇2
在青海的素食進(jìn)攻下，我這個食肉動物早就忍無可忍了。當(dāng)導(dǎo)游宣布晚上吃全羊宴時，我便興奮地一蹦三尺高，真想立刻穿越時空隧道，來到幾小時后得未來，可是沒辦法，我只好等啊等啊……
這幾小時對我來說簡直是漫長到永遠(yuǎn)。終于到餐廳了，我的眼睛一直死死地盯著服務(wù)員上菜，可是只見服務(wù)員在游客中穿梭，端上一盤盤烤羊肉往別桌而去，饞得我只咽口水。
上菜了，先上桌的是一盆盆涼菜，接著黃燦燦、焦撲撲、香噴噴的烤全羊乖乖地跑上了我們的飯桌。一看到這只肥美的烤全羊我們集體閃出了餓狼般的眼神，直直地盯著烤全羊，幾乎都快冒出火星了。正當(dāng)我們準(zhǔn)備大開殺戒的.時候，一位阿姨靜靜地說：“你們等會兒再吃，先給你們拍個全羊照片，留個影，等一下再開吃�！庇谑浅么蠹遗恼盏拈g隙，我仔細(xì)地觀察起這只羊：它的腦袋已經(jīng)被烤得焦黃發(fā)脆了，變得小小的；身子變得金黃油亮，四肢微微張開著，好像趴著盤子上。這時，不知誰高喊一聲：“開吃了，”我立刻反應(yīng)過來，大叫一聲：“肉肉，我來了�！边�沒喊完，我的魔爪便伸向了那只小羊羔，我三下兩下就扯下一只前腿，津津有味的啃了起來。那羊肉外脆內(nèi)黃里嫩，沒有一點膻味，特別是撒著白芝麻的一層羊皮更是香氣撲鼻，味道別具一格，一下子就被我們幾只魔抓撕沒了。
正當(dāng)我吃得起興時，媽媽對旁邊一起骨瘦如柴的阿姨說：“我的手油膩膩的，你快拍照吧，等一下可以發(fā)微信�！闭l知這位阿姨當(dāng)機(jī)立斷說：“我才不拍呢，要是等拍完，羊肉被吃光了怎么辦？我要快點搶啊！”說我，伸出了她的九陰白骨爪加入了我們搶羊肉的隊伍。我們更是吃著嘴里的，放著碗里的，搶著盆里的，場面十分混亂。忽然，我的目光鎖定了前方兩塊骨頭中間的一根長肉條，便左右開弓地將它從“地”里挖出來，可這塊肉實在太滑了，才掰了一半便滑出了我的手心，旁邊的小朋友也不愿意放過這根肥美得肉條，來了個“雙蛇出洞”準(zhǔn)備搶我到手的肉肉，我趕緊來個“大鵬展翅”，狠狠將他的手撥開，搶回了我的肉肉，立刻放進(jìn)我的碗里。他一見只好作罷，我得意洋洋地吃著肉條，用嘚瑟的眼神瞟著他，心想：小樣，敢和我搶肉吃，你還嫩了點，再等個五百年吧，嘿嘿嘿。不一會兒，那只羊便被我們消滅地一干二凈。
“上羊雜湯啦”，服務(wù)員一聲吆喝傳來，我們又是拿起勺子準(zhǔn)備大干一場。湯盤剛放穩(wěn)，我們便從四面八方伸出勺子開始搶湯喝。那湯太美味了，咸淡適中，味道鮮美，配上胡椒粉研磨成的佐料，那個叫好吃，真是頂級佳肴。
這次的大餐可謂是吃到過癮，太爽了，真想再吃一回。
五年級作文 篇3
清晨，當(dāng)我們披著朝陽的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門時，一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天，我們都生活在學(xué)校這個大集體中，在這里學(xué)習(xí)，在這里生活，學(xué)校如同我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸，共同成長；這里的一磚一瓦都是我們的伙伴，和我們共同承受，共同迎接每一個未知的挑戰(zhàn)！
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會關(guān)愛；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓，學(xué)會做人。
每次，看到整潔美麗的校園，我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤掃除的身影。然而，仔細(xì)地觀察，卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園也有不盡如人意之處：學(xué)校的墻壁，不知是哪位“校園藝術(shù)家”，硬是要在上面加上幾個黑��；有些狂熱的籃球迷，十分積極練習(xí)遠(yuǎn)投，連扔垃圾的機(jī)會也不放過；還有一些“文學(xué)家”，“雕刻家”他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃，其內(nèi)容之豐富，真可謂凡所應(yīng)有，無所不有！
望著那些正等待披上綠裝的樹木，望著腳下干凈的路面，望著一扇扇潔凈明亮的窗戶，試想一下，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎凋謝，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚(yáng)，到處都是垃圾污物，處于這樣的校園之中，我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí)，身心怎么能夠健康地成長呢？
如果說，校園的整體美要歸功于那些辛勤的身影，那么上述的那些說大不大，說小卻不小的污點，就應(yīng)該是同學(xué)們個人衛(wèi)生習(xí)慣的“杰作”了。正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”。我們在任何時候都不能以“差不多”而自滿，更不能讓狹隘的眼光阻擋我們前進(jìn)的腳步。維護(hù)環(huán)境，是一件稀松平常的事情。只要我們端正心態(tài)，把簡單的.事情做得徹底，把平凡的事情做成經(jīng)典，那么我們每一個人的綜合素養(yǎng)也就得到了提升，我們學(xué)校也就進(jìn)入了超常規(guī)發(fā)展的軌道。
愛護(hù)校園，從我做起。遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序，具體做到：不攀折花草樹木，不隨地吐痰，保護(hù)校園環(huán)境，我們不做投手，將垃圾自覺放入垃圾箱，不亂扔果皮紙屑，保護(hù)校園環(huán)境，我們不做破壞者，不隨意破壞校園的公共設(shè)施，不攀爬護(hù)欄，不亂寫亂畫。這些雖然是身邊點點滴滴的小事，但一舉一動都包含著我們對學(xué)校的愛。
我們不要抱怨沒有清新的空氣，沒有成片的綠蔭，沒有整潔的教室，沒有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境要靠你、我共同努力，這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任。
讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！那么，美麗的校園一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐，錦上添花！
五年級作文 篇4
“哎呦！哎呦！好疼啊……”外婆自言自語道。
“您在干什么？怎么了？”正在房間寫作業(yè)的我向廚房跑去。糟了，外婆的左手上的指甲被菜刀切裂開了。我趕忙扶著外婆來到水池邊，打開水龍頭沖洗裂開并流著血的部位。“怎么樣？好點么？”我關(guān)切地問。
“舒服多了，還好只裂開了一點，不過孫女在家真好！沒事了，真沒事了�！�
“不行，家里也沒有治手裂的藥膏，這樣吧！我?guī)湍荡怠！蔽叶嗽數(shù)靥鹜馄诺氖郑鞘且浑p怎樣的手�。∮执钟侄痰腵手指，指關(guān)節(jié)突出凹凸不平，手掌布滿老繭，掌紋又粗又深，像干裂的老樹皮……看著這雙手，我的眼淚忍不住掉了下來。
“孩子怎么了，外婆不疼，真的�！笨粗业粞蹨I，外婆著急地說。
“外婆，以后您不要勞動了，切菜也要小心點�！蔽倚奶鄣卣f。
“傻孩子，外婆勞動慣了，如果突然不勞動了，全身都會不舒服，說不定還會生病呢！”外婆摸著我的頭，笑哈哈地說。
是��！在我心里外婆是村里有名的勞動能手。做飯、洗衣、種地……樣樣在行，而外婆最在行的卻是針線活。哪一年，老師說，每人要有至少一個沙包，外婆立刻忙活開了：她握著大剪刀，在一塊布上剪下一塊長方形的布，對折，再把其中的兩條邊對折縫好，放入合適的米，過一會兒，再把最后一條邊縫好，就成功了。整個過程就只花了10分鐘，沙包不僅實用又好看�！罢婧冒�！”我不禁贊嘆道。只要是從外婆手里出來的沙包，總是最美的。
外婆的手是勤勞的手，給我們帶來了幸福的生活，我愛外婆的手，我更愛外婆。
五年級作文 篇5
開學(xué)了，老師要求我們自愿的帶一盆盆栽到學(xué)校去，美化一下教室門前的那條走廊。我聽了以后，很高興。因為我們家有盆栽，有好幾種吊蘭，有兩邊是白色的，中間是綠色的吊蘭，有全是綠色的吊蘭，還有是中間白色，兩邊卻是綠色的吊蘭。因為吊蘭比較好養(yǎng)，生命力也比較旺盛。而我的媽媽只會照顧吊蘭，其他的花草到了她的手里，沒過幾天就會枯萎了。唯獨吊蘭不會。
這不，我挑選了一盆吊蘭，是媽媽剛栽種的，它很嫩，很嬌小，種在一個粉紅色的花盆了。我就把這盆吊蘭帶到了學(xué)校。我心想：吊蘭呀！以后照顧你的任務(wù)就落到我身上了。你可不要讓我失望呀！我每次下課的時候，都要去看望我的小吊蘭，生怕它有個什么閃失，就枯萎了。我一天要給它澆好幾次水。今天，我回家的時候，發(fā)現(xiàn)有幾片葉子發(fā)黃了。我回來告訴媽媽：“媽媽，我的吊蘭有些葉子發(fā)黃了�！眿寢屨f：“你是不是水澆地太多了。”我說：“嗯，我想它一定很渴的呀！”媽媽說：“現(xiàn)在天氣涼爽了，不用澆那么多的水，會淹死的`，你放心好了，隔個兩三天澆一下就可以了，吊蘭的生命力很強(qiáng)的�！蔽尹c了點頭。
這幾天，我又觀察我的吊蘭，發(fā)現(xiàn)它精神多了，我想，我一定要好好照顧好我的吊蘭。等到學(xué)期結(jié)束的時候，你應(yīng)該會變得很茁壯了。
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