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        • 小學(xué)五年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-09-26 16:12:56 五年級(jí)作文 我要投稿

          (實(shí)用)小學(xué)五年級(jí)作文10篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          (實(shí)用)小學(xué)五年級(jí)作文10篇

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

            一個(gè)星期六的晚上,我在人商里等小姑下班,小姑是煙酒柜的售貨員。我卻看到這樣一件 事 : 我拿了10元進(jìn)入了食品區(qū)。我交錢(qián)時(shí),排在一位身穿墨綠上衣的 阿姨 后頭。售貨員開(kāi)始掃描價(jià)格,我發(fā)現(xiàn)阿姨手中還拿著三包雀巢咖啡和兩包各一元的巧克力豆。我想:這位

            一個(gè)星期六的晚上,我在人商里等小姑下班,小姑是煙酒柜的售貨員。我卻看到這樣一件事:

            我拿了10元進(jìn)入了食品區(qū)。我交錢(qián)時(shí),排在一位身穿墨綠上衣的阿姨后頭。售貨員開(kāi)始掃描價(jià)格,我發(fā)現(xiàn)阿姨手中還拿著三包雀巢咖啡和兩包各一元的巧克力豆。我想:這位阿姨真是的,20多塊的蜂蜜都買,還在乎那小小的5元錢(qián)嗎?我越想越生氣,但卻不敢向售貨員稟報(bào)此事。

            我買完?yáng)|西后,急忙跑到小姑那邊,氣喘吁吁地說(shuō):“小姑,我看到一位身穿墨綠色上衣的阿姨拿了一些比較便宜的東西,沒(méi)交錢(qián)就走了,不知道她會(huì)不會(huì)感到愧疚?會(huì)不會(huì)再把錢(qián)還回來(lái)?”“她是不是帶著心形的項(xiàng)鏈?”小 姑睜大眼睛驚奇的問(wèn)!笆前。 蔽壹(dòng)地說(shuō)!“你認(rèn)識(shí)那位阿姨?”“不算很認(rèn)識(shí),她來(lái)過(guò)我這買酒,我們只是聊了幾句。她以后也經(jīng)常來(lái)這買酒。她住在五 堰!弊≡谖逖!那么遠(yuǎn),應(yīng)該不會(huì)再回來(lái)了。我心想。大約半小時(shí)后,一位阿姨急匆匆地跑進(jìn)商場(chǎng),還差點(diǎn)撞到我。原來(lái)是那位穿墨綠上衣的`阿姨,只見(jiàn)她拿著5元錢(qián)和5袋未交錢(qián)的物品,對(duì)著售貨員滿臉抱歉地說(shuō):“對(duì)不起,我開(kāi)始把這些東西放在手里,忘拿出來(lái)了,真對(duì)不起!”售貨員也很有禮貌地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要您把錢(qián)交來(lái)了,就什么事也沒(méi)有了!卑⒁绦牢康攸c(diǎn)了點(diǎn)頭后就走了。

            望著阿姨漸漸離去的背影,我有些慚愧,剛才我錯(cuò)怪了她。阿姨已走遠(yuǎn),可是她身上的誠(chéng)信之光仍然在我眼前閃耀。

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

            中午,XX正在默生字時(shí),老師突然興奮地叫了起來(lái):快來(lái)看,下雪了。聽(tīng)老師這么一說(shuō),同學(xué)們趕忙放下手中的筆。奔出教室,來(lái)欣賞這漫天飛舞的雪花。老師也來(lái)了興致:“走,咱們到操場(chǎng)上去體驗(yàn)大自然去!”“哦…………!”同學(xué)們可高興了,戴上手套、圍巾,直奔操場(chǎng)。我可不管,什么也沒(méi)戴,直沖了下去。我來(lái)到操場(chǎng)上,面對(duì)雪花飛過(guò)來(lái)的地方站著。貪婪地享受著雪花貼在臉上,那心曠神怡的感覺(jué)。同學(xué)們歡呼著,雀躍著,奔跑著……有的還玩起了游戲。瞧,那互相嬉逐的場(chǎng)面,好不熱鬧。我坐在草地上,靜靜地享受著大自然的美妙。

            天空中,幾朵烏云慢悠悠地漂浮著,似乎是在巡查世間的一切生物,又似乎是在和雪花結(jié)伴而行。我伸手去抓它,不想這調(diào)皮的.小精靈又靈活地從我手指縫里逃走。我不甘心,再次去抓它,可它我手心里,又不見(jiàn)了,只留下一滴水。漸漸地,四周成了雪的世界,白皚皚的一片。已經(jīng)脫落了樹(shù)葉的樹(shù)木上蓋滿了雪,加上地上的雪,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。同學(xué)們堆雪人,打雪仗,制作雪工藝品……

            啊,雪啊,你飛吧!把這個(gè)世界變得更純潔!

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

            我們班有一個(gè)同學(xué),人送外號(hào)——“書(shū)蟲(chóng)”。要是在班上比誰(shuí)看得書(shū)多,那一定非他莫屬。愛(ài)看書(shū)雖是好事,可我們這位仁兄卻總是因?yàn)榭磿?shū)入迷而鬧笑話、耽誤事情,下面你們聽(tīng)我說(shuō)

            那天,我和小伙伴們約好一起去玩。我上樓去他家催他時(shí),他正捧著一本書(shū)津津有味地看著,聽(tīng)到我叫他,他一臉的迷茫,問(wèn):“?什么事?”

            我急了:“你怎么回事?不是說(shuō)好了一起去弘陽(yáng)廣場(chǎng)的嗎?大家都在樓下等著你呢!”

            “不好意思,我給忘了!”他愧疚地說(shuō),“對(duì)不起!要不,你們先走,我收拾收拾,很快就來(lái)!

            “好吧!你快點(diǎn)!我們?cè)谀μ燧喯碌戎恪!?/p>

            我們一群人先走了。到了弘陽(yáng)廣場(chǎng)的摩天輪下,排完隊(duì)、買好票。左等,他不來(lái);右等,他不來(lái)。小伙伴們都著急了,議論紛紛:“這人怎么這么磨磨蹭蹭的?”“這么多人等他一個(gè)”“再這么等我們還玩不玩呀?”“我們邊玩邊等他吧!”

            可是一直到太陽(yáng)下山,我們也沒(méi)見(jiàn)著他的人影。我氣沖沖地去他家,準(zhǔn)備興師問(wèn)罪,只見(jiàn)他正埋頭在一堆書(shū)里。唉!真是一個(gè)書(shū)蟲(chóng)!我一邊搖頭嘆息,一邊默默地走了。

            這個(gè)書(shū)蟲(chóng)大多數(shù)時(shí)候是安安靜靜的`,話也不多,不過(guò)他也有滔滔不絕、眉飛色舞的時(shí)候。有一次他就繪聲繪色地給我們講述了他自己的一件糗事

            那天晚上,媽媽做晚飯時(shí)發(fā)現(xiàn)鹽沒(méi)了,就給了他五塊錢(qián)讓他去買。他當(dāng)時(shí)看書(shū)正看到高潮處,心想:等我看完這頁(yè),再去也不遲。誰(shuí)知這一看就入了迷,把買鹽的事給忘了。媽媽著急了,擔(dān)心他在路上出什么意外,急急忙忙地跑下樓找他。路上、超市,哪兒都找不到他,媽媽急得都快哭了,后來(lái)媽媽想:會(huì)不會(huì)走岔了?他已經(jīng)回家了?

            媽媽火急火燎地趕回家,卻見(jiàn)他正聚精會(huì)神地看書(shū),五塊錢(qián)還放在桌子上,動(dòng)都沒(méi)動(dòng)。媽媽哭笑不得,“噼里啪啦”地就數(shù)落開(kāi)了,越說(shuō)越來(lái)氣,然后就動(dòng)手揍他……哈哈哈!

            想知道這個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”是誰(shuí)嗎?他就是——周宏亮。

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

            小丸子是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。她長(zhǎng)的十分可愛(ài)。小丸子平時(shí)扎著丸子頭,她的額前還留著整齊的留海,顯得她純真無(wú)邪。她有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子掛在她那圓圓的臉上,甜甜的嘴巴逗的`大家心里像吃了蜜糖似的。

            ——開(kāi)學(xué)了——

            清晨,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上高聲?shū)Q唱。樹(shù)葉上沾著像鉆石一樣耀眼的露珠……往往在這個(gè)時(shí)候,小丸子家的面包店開(kāi)營(yíng)了。

            陽(yáng)光透過(guò)小丸子房間的玻璃窗戶,星星點(diǎn)點(diǎn)的散落進(jìn)來(lái)。

            耀眼的陽(yáng)光照的小丸子不得不睜開(kāi)她那惺忪的睡眼。

            小丸子睜開(kāi)眼睛,“一咕!睆拇采吓苛似饋(lái),嘴里還嚷嚷:“真是煩人的陽(yáng)光,討厭死了!”說(shuō)著,小丸子看了看床邊柜子上的鬧鐘。

            “才7點(diǎn)。咦,鬧鐘怎么不叫了?哦,我忘了,昨天我沒(méi)上鬧鐘!

            說(shuō)完,小丸子就急忙換衣服。洗漱。吃早餐。

            吃完早餐,小丸子跟爸爸。媽媽告了別,就急忙向?qū)W校的方向跑去。

            剛進(jìn)了教室,小丸子的好朋友玄玉就第一時(shí)間給了小丸子一個(gè)巨大的友情擁抱!靶⊥枳,好久不見(jiàn)了····”玄玉開(kāi)心的說(shuō)!班拧P衲憧刹豢梢韵确砰_(kāi)我。我呼吸困難了!薄鞍パ剑瑢(duì)不起!闭f(shuō)著,玄玉放開(kāi)了雙手。

            “小丸子,你暑假里都干了些什么?”玄玉問(wèn)。

            “幫爸爸媽媽經(jīng)營(yíng)面包店呀!

            “我呀,跟我爸爸媽媽去了挪威。挪威那真是人間仙境!”

            小丸子剛想發(fā)話,上課鈴聲就響了。

            時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)放學(xué)了。

            “小丸子,聽(tīng)說(shuō)圖書(shū)館里買了許多好看的書(shū),我們?nèi)タ匆恍?huì)嘛!”玄玉乞求的的說(shuō)。

            “不行哇,我得回去做作業(yè),做完作業(yè)還要幫我爸爸媽媽打烊呢!”

            “小丸子,”說(shuō)著,玄玉臉上流露出可憐的表情,“只看一小會(huì)嘛,陪我一會(huì)好不好?”“哇!夠了,我陪你行了吧!毙⊥枳訜o(wú)奈的回答。

            在去圖書(shū)館的路上,小丸子她們經(jīng)過(guò)廢棄宿舍,突然聽(tīng)見(jiàn)廢棄宿舍里傳來(lái)一陣哭喊聲!巴,鬼哇!”玄玉邊說(shuō)邊用手緊緊的抱著小丸子。小丸子聽(tīng)到這哭喊聲心里也有些害怕,不過(guò)沒(méi)明顯表示出來(lái)!罢O,小丸子,你不害怕?”玄玉驚訝的問(wèn)。這句話讓小丸子啞口無(wú)言,不過(guò)小丸子還是轉(zhuǎn)移話題了:“玄玉,你不是要去圖書(shū)館啊。怎么,不去了?”“去,去呀。不過(guò)小丸子,晚上我們一起來(lái)廢棄宿舍看看到底是不是鬼在作怪!薄巴,不要。”“哎呀,世界上又沒(méi)有鬼嘛,更何況我陪你進(jìn)廢棄宿舍呢。還有,你最勇敢了,難道區(qū)區(qū)小鬼也怕?”

            看在玄玉夸小丸子的份上,小丸子勉強(qiáng)答應(yīng)了。

            接下來(lái)將是晚上的最刺激的時(shí)候。

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

            我從小就學(xué)習(xí)了許多絕招,如:會(huì)保持平衡地溜冰;會(huì)連續(xù)地、飛快的跳繩;會(huì)在奔跑中運(yùn)球;還會(huì)熟練的游泳。但是,我最拿手的是游泳,不過(guò)學(xué)游泳非常辛苦。

            記得去年暑假,許多小朋友參加了暑期游泳培訓(xùn)班,我知道消息后,趕緊也讓媽媽幫我報(bào)了名。我心想:如果我學(xué)會(huì)了游泳,我就是一個(gè)真正的水手。終于盼到了學(xué)游泳的那一天。我穿著游泳褲,快樂(lè)的游到游泳池。我們?cè)诮叹毜闹笇?dǎo)下,開(kāi)始進(jìn)行了熱身運(yùn)動(dòng)。進(jìn)入了游泳池。我見(jiàn)游泳池太深了,不敢下去。

            這時(shí),聽(tīng)到教練說(shuō):”從那個(gè)扶手下去!拔揖途o緊的握著扶手,一步步地走下水去,教練也跳下水去。他先讓我們憋氣,憋氣的時(shí)候教練讓我們把整個(gè)頭都伸進(jìn)水去?墒牵慨(dāng)我把頭伸進(jìn)水去,咸咸的水嗆到了我的喉嚨里,我覺(jué)得非常難受。我不僅在水池里苦練,還在家里刻苦練習(xí)。就這樣,我漸漸地學(xué)會(huì)了憋氣的.方法。我在家里繼續(xù)的練憋氣。在父母的幫助下,我知道了憋氣時(shí),先在水面深深地吸一口氣,然后快速的伸進(jìn)水中,再放松自己。

            后來(lái)的時(shí)間里,教練開(kāi)始教我們?cè)谒掀 =叹毾茸屛覀冊(cè)谒械奈U上,握著桅桿放松體力就可以浮起來(lái)了。我試了一下,果然能浮起來(lái)。漸漸地我不用桅桿,就能在水中浮起來(lái)了。教練讓我們蹬腿,就是上下擺腿,后來(lái)我學(xué)會(huì)游泳。

            只有刻苦練習(xí),才能學(xué)會(huì)真正的本領(lǐng)。

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

            從前,小黃狗淘淘小貝,是一對(duì)形影不離的好朋友。可有一天,他們倆一起玩耍時(shí),一不小心互相碰了一下,都摔倒在地!澳銥槭裁醋参!”“是你撞我的!”兩個(gè)人互不相讓,吵得吐沫橫飛。甚至于淘淘和小貝心里都想狠狠地教訓(xùn)對(duì)方一下,只是誰(shuí)都不敢先動(dòng)手,最后,恨恨的,兩人分道揚(yáng)鑣了。

            淘淘走了左邊的'岔路,來(lái)到了一面凹鏡面前,拿眼一瞅,“哇!這還是我嗎?”淘淘驚嘆著“原來(lái)我如此強(qiáng)壯!笨粗@個(gè)高大威武的自己,感覺(jué)就是來(lái)只老虎,也可以一腳踩死它,“早知道我那么的強(qiáng)大,就該好好的揍小貝一下!”淘淘從此變的趾氣高揚(yáng)、驕傲自大。

            而小貝呢,走了右邊的岔路,一面凸鏡放在路口,小貝走近一看,“哦不!我怎么那么的弱小,還長(zhǎng)著一副病怏怏的樣子!毙∝悋@息著,低下了頭,似乎一只貓都可以踩死自己,“真虧剛剛沒(méi)有出手!要是打了起來(lái),我還不被踢到外太空去!”從此,小貝總覺(jué)得自己微不足道,變得畏畏縮縮起來(lái)。

            驕傲自滿、目中無(wú)人的淘淘,一天竟然跑到老虎居住的洞穴中,想收拾一下老虎,結(jié)果變成了老虎的“盤(pán)中餐”,而小貝呢,偶爾碰到了一只兔子,嚇到魂飛魄散,掉進(jìn)了小河里。

            聽(tīng)了這個(gè)故事,我們懂得了:不要驕傲自大,也不要妄自菲薄,正確的認(rèn)識(shí)自己、了解自己。

            

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

            每一個(gè)事物都是不同的,在同一棵樹(shù)上你找不到兩片完全相同的樹(shù)葉,同樣,在這個(gè)世界上你也找不出和你一般無(wú)二的另一個(gè)人。你就是你,你有屬于自己的魅力,可以活出自己的精彩。

            小學(xué)時(shí)候的我,學(xué)習(xí)成績(jī)不好,經(jīng)常被班里的尖子生嘲笑。開(kāi)始沒(méi)什么,但一次次的考試失利,吞噬者我那倔強(qiáng)的自信心。自信就是那在寒風(fēng)中堅(jiān)持挺立的纖細(xì)的小草,突然被天上掉下的冰雹砸中了,徹底喪失了生機(jī)。

            從那時(shí),我便有意無(wú)意的封閉自己,遠(yuǎn)離他人,不和別人玩耍,不和別人聊天,只是默默地坐在自己的位置上發(fā)呆。老師曾多次找我談話,但我總保持“沉默是金”的原則,這讓老師無(wú)從下手。這可急壞了我的父母。

            當(dāng)時(shí),我就如同一具沒(méi)有靈魂得干尸,沒(méi)有活力,生活暗淡。直到我表哥來(lái),我的世界才像大自然換了季節(jié)一樣,有了春天般的氣息。

            那是放了暑假,我表哥到我家“省親。他從我媽媽那里得知我的“學(xué)習(xí)狀況”,便下定決心將我挽救過(guò)來(lái)。有一次,他讓我背古詩(shī),我背的`丟三落四。他盯著我說(shuō):“你到底想不想學(xué)好?”我大聲的說(shuō):“想!北砀绾芗で榈恼f(shuō):“那你為什么不多背兩遍?只要功夫深,鐵杵磨成針!北砀绲倪@一句話使我陷入深深地沉思。

            是。≌l(shuí)不想學(xué)好,可我為什么那么笨呢?我在冥想著。這是表哥發(fā)話啦:“是因?yàn)槟銢](méi)有自信,你的自信已經(jīng)被你的懶惰消耗殆盡。你要想學(xué)好就必須克服懶惰,找回自信。做回你自己,活出你自己的精彩。”于是,我拿起語(yǔ)文書(shū),開(kāi)始忘乎所以地背誦古詩(shī),表哥在旁便不停的鼓掌。

            直到現(xiàn)在,每當(dāng)我灰心喪氣或驕傲自滿時(shí),“做回自己,活出自己的精彩”這句話便在我的耳邊響起……

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

            “去!快把你的襪子給我洗了,真沒(méi)規(guī)矩!”若有同學(xué)聽(tīng)到媽媽對(duì)我這樣說(shuō),可能會(huì)感到奇怪:怎么,大男生要洗襪子?兄弟,太沒(méi)尊嚴(yán)了吧?不會(huì)是犯什么錯(cuò)被罰了吧?

            呵呵,兄弟,我想告訴你:在我家,洗襪子絕對(duì)不是懲罰,而是我家人人應(yīng)有的基本習(xí)慣,也算我家很有“個(gè)性”的家風(fēng)吧。

            在我家,你永遠(yuǎn)不會(huì)看見(jiàn)我的媽媽在洗襪子啦,鞋墊啦等之類的小物件兒。為什么呢?嘿嘿,很簡(jiǎn)單,誰(shuí)穿誰(shuí)洗唄!對(duì),沒(méi)錯(cuò),在我家,我們每個(gè)人不論是在洗臉還是洗腳之后,都會(huì)習(xí)慣性地把自己的襪子、鞋墊等順手洗了,并掛在陽(yáng)臺(tái)上。所以在我家洗襪子,尤其男人洗襪子并不是什么有失“尊嚴(yán)"“臉面"的事,反而不洗襪子卻有點(diǎn)不好意思。

            同學(xué)們?cè)趯?xiě)作業(yè)的時(shí)候是不是大都講究速度而不講究質(zhì)量,往往都是疾風(fēng)驟雨般的寫(xiě)完后,就兩手一甩再也不管了?而我由于在家里養(yǎng)成了這個(gè)做了主要事再順手做有關(guān)小事的習(xí)慣,所以總是在做完作業(yè)以后,也順手再翻一翻書(shū),也往往在這時(shí)發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的一些問(wèn)題,就及時(shí)改正,日久天長(zhǎng),也就保障了我的學(xué)習(xí)質(zhì)量。因此,我想,如果說(shuō)我的成績(jī)還不錯(cuò)的`話,這應(yīng)該是其中的一個(gè)主要原因吧。

            家風(fēng),家風(fēng),它不像國(guó)法那樣嚴(yán)肅強(qiáng)硬,也不像社會(huì)風(fēng)氣那樣影響廣泛深遠(yuǎn),它只是存在于一個(gè)小小家庭中,滲透在我們?nèi)粘I钪械募?xì)枝末節(jié),但它卻會(huì)。暗暗引導(dǎo)著我們走向未來(lái)。我的未來(lái)我還不能確定,但我希望我家飄著洗衣粉味的家風(fēng)能永遠(yuǎn)伴隨著我,使我?guī)е@種“清氣”去走我的人生。

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

            “無(wú)論你在天涯海角,家的溫暖難以忘懷”這是一句離家很遠(yuǎn)、漂泊在外的游子所說(shuō)的話。這句話的核心詞是“溫暖”。

            的確,我們?nèi)酥阅軌虬卜(wěn)地居住生活,在于有一股溫暖的`感覺(jué)縈繞心頭。現(xiàn)如今,全國(guó)各地房?jī)r(jià)高漲,各大城市居民住房?jī)r(jià)格更是居高不下。甚至連國(guó)家大力調(diào)控,這個(gè)房?jī)r(jià)還是很堅(jiān)挺,降幅也不是很多。我就深入思考其中原因,為什么房子這么貴,而汽車、電器以及各類商品價(jià)格通常穩(wěn)定,也高不到哪里去。

            經(jīng)過(guò)一番思考,我總結(jié)了原因:第一大城市居民很多;第二人們渴望有個(gè)家,渴望享受家的溫暖。沒(méi)有錯(cuò),雖然光有房子還不算是家,但是家肯定是有個(gè)房子啊。家的溫暖勝過(guò)一切繁華,很多人追逐名利,探求成功,最終變成了一個(gè)百萬(wàn)富翁、千萬(wàn)富翁、億萬(wàn)富翁,可是他們也損失掉了一生感受家的溫暖的時(shí)間。上天總是公平的,你要名利,自然就給你名利,可是你既要名利又要家的溫暖,真的難兩全啊。

            溫暖,在我看來(lái),是人生中最好的感受。

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇10

            我有一位好朋友。它是一位不會(huì)說(shuō)話的朋友。雖然我們不能互相溝通,但我們之間的感情還是很好的。

            我的朋友是一條小金魚(yú)。它長(zhǎng)得小巧玲瓏的,全身都是金黃色。扁扁的小腦袋上鑲嵌這、著一雙炯炯有神的大眼睛,一張小嘴巴總是一張一合地,每當(dāng)張嘴時(shí),它的腮幫也配合著一鼓一鼓的。當(dāng)它游動(dòng)的時(shí)候,那絲綢般的'尾巴就會(huì)跟著搖來(lái)?yè)u去,活像一位跳宮廷舞的姑娘,漂亮極了!

            這位“小姑娘”不僅長(zhǎng)得很漂亮,而且它的一舉一動(dòng)也很有趣。

            小金魚(yú)第一天住在我家的時(shí)候,我就急忙給它喂食。可我剛拿著裝有魚(yú)食的木糖醇盒走到它面前時(shí),原本悠然自得的它突然變得措手不及,在水中來(lái)回游動(dòng)。我想:它大概是怕我會(huì)傷害它吧!于是,我輕手輕腳地撒了幾粒食物給它吃,它一看見(jiàn)是食物,便迅速游到水面上來(lái),探出小腦袋,張大嘴巴吞咽了一粒又馬上縮回腦袋回到水中。大概是怕我趁機(jī)偷襲它吧!不過(guò),我才不會(huì)傷害我的好朋友呢!

            時(shí)間久后,我和它就熟悉了。它看見(jiàn)我后,也不會(huì)再慌慌張張的了,而是很親昵地在水中搖搖尾巴向我撒嬌。今天早晨,我看見(jiàn)它很孤獨(dú)、寂寞地游動(dòng)著,一副愁眉苦臉的樣子。于是,我伸出手在水中一搖一搖地逗它,它便游過(guò)來(lái)輕盈地跳起了舞。這下,它的愁苦就煙消云散了。臉上浮出了笑容,像一位可愛(ài)的小姑娘。

            這條小金魚(yú)已陪伴了我半年了,我們倆已成為了一對(duì)形影不離的好朋友。在這半年的時(shí)間里,它給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,讓我快樂(lè)地度過(guò)了這半年。

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