[優(yōu)選]實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文7篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　我有一個(gè)鄰居，今年二十歲，外號(hào)叫“沒頭腦”。他記什么都打折扣，想什么都不周全，常常丟三落四。他有個(gè)好朋友“不高興”來找他玩。這個(gè)“不高興”的外號(hào)也有由來。他的脾氣有點(diǎn)兒怪，什么事都要跟別人反著干，結(jié)果經(jīng)常吃苦頭，就真的經(jīng)常不高興了。

　　一天，“沒頭腦”和“不高興”遇見了一位仙人，仙人覺得沒事干，看見了兩位小朋友，就幫他們倆實(shí)現(xiàn)了愿望：“沒頭腦”當(dāng)上了演員，“不高興”則當(dāng)上了一位建筑工程師。

　　“不高興”當(dāng)上了建筑工程師以后，有個(gè)人讓他在平地修一個(gè)六層樓的劇場(chǎng)，可“不高興”偏不高興這樣干，他就在山上修了一個(gè)幾百層高的大樓，是一座劇場(chǎng)，每天都會(huì)有幾百萬人到這山上看戲。“不高興”一看，他自己設(shè)計(jì)的劇場(chǎng)每天會(huì)有這么多的人，自己也忍不住走進(jìn)去看戲了。他一看節(jié)目單是《武松打虎》，正好他的好朋友“沒頭腦”在演里面的.老虎。戲開始了，武松和“沒有皮”的老虎走了上來，大家看見了，全都哈哈大笑了起來，他們倆先向觀眾鞠了一躬，然后就開演了，大家笑得更厲害了�！皼]頭腦”見狀，覺得很納悶：為什么大家要笑我呢？他在自己的身上看了個(gè)夠。突然，他想了起來：原來忘了穿服裝了！他悄悄的對(duì)武松說：“我忘了穿服裝了，可不可以去穿一下服裝再來演？”“不行，演完了再說。”于是他倆兒繼續(xù)演�？刹恢獮槭裁磁_(tái)下的觀眾都不想再看了，他們剛要走，突然，開始地震了，“沒頭腦”拉著“不高興”就跑，跑到了之前看見仙人的地方，請(qǐng)求仙人把他們倆個(gè)變回去。這才阻止了一場(chǎng)災(zāi)難的發(fā)生。

　　他們倆回到家到頭就睡，第二天，“沒頭腦”把那件事一五一十的告訴了我，我說他一定是在做夢(mèng)。他說“不管是不是夢(mèng)，從小養(yǎng)成好習(xí)慣才是對(duì)的！”他檢查了一遍書包，看看東西帶齊了沒有，才哼著歌上學(xué)去了。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　春天，生機(jī)勃勃；夏天，赤日炎炎；秋天，果實(shí)累累；冬天，冰天雪地。我最愛春天的生機(jī)盎然。

　　歲月流逝，冬去春來。春姑娘已經(jīng)邁著輕盈的步子來到美麗的人間。

　　燕子伴著和煦的春風(fēng)飛來了，唱著動(dòng)聽的歌，好像在呼朋喚友，快快來到這美麗、溫暖、富有生機(jī)的`海濱城市。燕子們盡情地在空中翱翔，在陽光的照射下，變得五彩繽紛，仿佛是天上一道美麗的彩霞。她們飛累了，便停電線上，在“五線譜上”譜寫出了一曲曲正待演奏的贊歌！

　　春天的第一場(chǎng)雨終于來臨了，斜風(fēng)細(xì)雨從天而降，干涸已久的麥穗們貪婪地吮吸著大自然的甘露。慢慢地，雨露在這座城市里散開，一條條道路亮得像銀河從天而降，又像瀑布直流而下。仙女紗衣般的雨霧使這痤美麗的海濱城市變得奇特、神秘起來。

　　雨過天晴，溫暖的陽光普照大地，花草樹木經(jīng)過春雨的洗禮，更加充滿了生機(jī)與活力。在觀海長(zhǎng)廊里，每一個(gè)人都在微笑，盡情地享受著春的樂，老人們?cè)诰毩?xí)太極拳，大人在游玩談心，小孩子們?cè)谧分疰覒�，笑聲充滿了整個(gè)長(zhǎng)廊。

　　我站在長(zhǎng)長(zhǎng)的金沙灣海邊，眺望著雄偉的海灣大橋，凝視著靜靜地海平面。細(xì)細(xì)的海風(fēng)不停地吹著，化作一股清風(fēng)，載著我的情和意，給“5·12”地震災(zāi)區(qū)同胞們送去我的祝福與溫暖。

　　我回頭一望，一痤新建的教學(xué)樓里，不時(shí)傳出朗朗的讀書聲，一直傳到遠(yuǎn)方……。

　　��！美麗的春天，她充滿著生機(jī)，飽含著溫暖，孕育著希望！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　春天來了，小草從地下探出了綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開了。柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，在風(fēng)中翩翩起舞。解凍的小河唱優(yōu)美的樂曲。植樹節(jié)又快到了。

　　今天一大早，我與媽媽帶鐵鍬與水桶，扛一捆小樹苗來到小花園植樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松地一挖，就挖出了一個(gè)大洞。然后，我從地上拿出一棵小樹苗，小心翼翼地把它放進(jìn)土里，媽媽拿起鐵鍬把小坑周圍的`泥土蓋回坑里，又用腳在泥土上踩幾下，這樣，一顆小樹苗就種好了。我提了一桶水，慢慢地澆在小樹苗的根部，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧！”小樹苗似乎聽懂了我的話，一會(huì)兒就喝完了一桶水。

　　我與媽媽整整干了半天才把這一捆小樹苗種完，小花園里出現(xiàn)了一排一排的小樹苗。看這一排排小樹苗，我仿佛看見了一片樹林。今天我過得真有意義！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　今天早上，我和爸爸一起去樓下的一家面館過早。我端上一碗熱乎乎的熱干面，坐在桌子上狼吞虎咽的吃起來。吃完后，我正要拿紙擦嘴。可紙離我太遠(yuǎn)，我拿不著，便站起來拿，可還是拿不到。這時(shí)，坐我旁邊的一位叔叔說：

　　“小朋友，要紙嗎？”

　　我愣了一下，慢吞吞的說：“要……要紙�！�

　　只見叔叔拿起一張紙，微笑著遞給我：

　　“小朋友，拿好�！�

　　我心不在焉的接過紙，沒一會(huì)兒，紙便從我手上滑了下去，我心想：完了，這位叔叔看見我把他遞給我的紙掉在地上，肯定會(huì)大發(fā)雷廷吧？可誰知，這位叔叔不但沒有發(fā)火，還又拿來一張紙遞給我，并笑著說：

　　“小朋友，這次可拿好哦！別又掉了�！�

　　我瞬間臉紅了，沒臉去拿那張紙，于是頭也不回的走了。這時(shí)，我聽見后面?zhèn)鱽碜h論聲：

　　“這是誰家的孩子，怎么這樣……”

　　可叔叔卻說：

　　“小朋友，難免會(huì)耍脾氣，沒事！”

　　回家后，爸爸嚴(yán)肅的'對(duì)我說：“欣，你剛才對(duì)給你拿紙的叔叔做了三件不禮貌的事。”

　　“三件？”我睜著眼睛好奇的望著爸爸。

　　爸爸回答：

　　“對(duì)！一是，那位叔叔給你遞第一張紙時(shí)你沒有說‘謝謝’；二是，你弄掉了紙，你卻沒有向叔叔道歉；三是，叔叔遞給你第二張紙時(shí)，你居然不接，還扭頭就走！”

　　“我是因?yàn)椴缓靡馑冀蛹埐抛叩�！”我�?zhēng)辯著。

　　“可是這對(duì)別人非常不禮貌，你學(xué)過《將心比心》這篇課文吧，如果你是那位叔叔，你會(huì)怎么想？一定很難受吧！”

　　雖然心里有點(diǎn)不舒服，但回想起剛才的那一面再加上爸爸剛才說的話，想想也是。我對(duì)爸爸說：

　　“爸爸，我知道錯(cuò)了，我下次會(huì)改正的。”

　　爸爸聽了過話，露出笑意說：

　　“好！爸爸相信你，希望你從內(nèi)心體會(huì)到這一點(diǎn)�！�

　　爸爸的話讓我明白了講禮貌是多么重要，禮貌是一個(gè)人的名片，是一個(gè)人的品格與教養(yǎng)，更是人與人之間溝通的橋梁！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　陽光擂動(dòng)了天空中的鼓點(diǎn)，春悄悄的來到人間，徘徊于千萬家。春的氣息彌漫在濕潤(rùn)的空氣中久久不肯散去。每個(gè)人在春的懷抱中生活和工作，靜靜的享受著春的溫暖。

　　桃花爛漫的季節(jié)，花團(tuán)簇?fù)�，枝頭盛開著一片片粉艷艷的云霞，洋溢著淡淡的芳香，有時(shí)候一恍惚我以為那便是永遠(yuǎn)。也許春就是這樣的不同凡響，她能把光陰變?yōu)榍謇涞暮铀�，變�(yōu)榧?xì)微的塵埃，變?yōu)闇卮娴暮粑�，定格在那一剎那的`美好，變?yōu)橛篮恪?/p>

　　這時(shí)，帶上一部相機(jī)，來到田園小徑，去捕捉那稍縱即逝的美麗。枝頭上嘰嘰喳喳的鳥兒，述說著春天的故事；草叢中上下翻飛的蝴蝶，見證著春天的到來；花園里爭(zhēng)奇斗妍的花朵，簇?fù)碇�春天的美好。輕輕按下快門，便把春的足跡永遠(yuǎn)留在人間。

　　春天的陽光是溫柔的，摘下眼鏡與帽子，張開雙臂，盡情的享受陽光。

　　春天是花枝招展的小姑娘，是母親溫柔的手掌，是健壯的青年。她可以變幻成任何人們所喜愛的形象，我想這也就是春為什么受人們歡迎的原因吧！

　　那些遺失的美好，那些傷痛的記憶，全都落在春的泥土中，滋養(yǎng)了大地，開出下個(gè)花的季節(jié)。讓悲傷轉(zhuǎn)化為美麗的花朵，綻放在枝頭，將痛苦化為美好，將遺憾變?yōu)橛肋h(yuǎn)的回憶。

　　春天短暫地讓人措手不及，但是短暫的煙火是最美麗的，恰似櫻花，如火如荼，卻在一夜之間凋落。雖然春稍縱即逝，但留給人們的是無限的遐想，永恒的思念，以及永不毀滅的回憶。

　　原來須臾也可以變成永恒，原來平凡也可以是美麗，原來溫柔也可以是堅(jiān)強(qiáng)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

　　我的表弟很頑固，不論什么事，他總認(rèn)為自己做的事是對(duì)的，不論別人怎么說，他都不會(huì)聽的.。

　　今天放學(xué)，我奶奶來接他回家，他不肯，卻直接去打臺(tái)球了。打完臺(tái)球回來，就拿著作業(yè)來我這兒做作業(yè)。他一進(jìn)門，嚇了一跳，因?yàn)榇罄涞奶欤�他卻脫得只剩下一件內(nèi)衣了。 “你冷不冷啊，穿得這么少？你的感冒好了��！即使好了，這也不至于全脫掉吧，現(xiàn)在又不是大熱天！”我驚奇地問。表弟說：“我剛才玩得太熱了，脫了涼快涼快。姐，我跟你打個(gè)賭怎么樣？”“什么賭��？”我不解地問�！澳憧粗�好了，呆會(huì)兒奶奶肯定會(huì)來讓我穿衣服的！”我笑了笑。

　　過了一會(huì)兒，奶奶真的來了，手里還真的拿著一件衣服。奶奶還沒走近，表弟就用勝利者的姿態(tài)，笑瞇瞇地斜了我一眼。奶奶說：“乖，快點(diǎn)穿上，要不就要感冒了�。　北淼苈犜挼卮┥狭�。

　　我們繼續(xù)做作業(yè)。又過了一會(huì)兒，奶奶又拿了一件衣服讓表弟穿�？蛇@回他說什么也不穿，奶奶勸了又勸，他就是不肯穿。奶奶只好霸王硬上弓了，拖著表弟讓他穿上。表弟呢，拼命掙扎，奮起反抗。奶奶高聲問道了：“你穿不穿？”“我不穿，就是不穿！”表弟倒也剛烈。奶奶開始采用武力解決爭(zhēng)端了�？杀淼芫褪遣环�氣，死活不肯穿。就這樣，奶奶打，他逃。奶奶跑了一會(huì)，大概奶奶是沒有力氣了，下了她的最后通牒：“你到底穿不穿？”表弟依然執(zhí)著：“我不穿，不穿，就是不穿！你想怎么樣？”奶奶聽了這句話氣得扭頭就走，而表弟又開始做作業(yè)。

　　瞧！這就是我那頑固的表弟，就是不知道表弟的固執(zhí)有沒有傷到奶奶的心……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

　　昨天早上我弟弟妹妹媽媽爸爸，奶奶爺爺舅奶舅爺去爬山觀音山了，我們一到我和妹妹就沖下車，然后舅奶就帶著明明下車了，之后媽媽爺爺奶奶都下車了，因?yàn)榘职忠�把車停好，要不然就擋路了，所以我們就先走了，過了一會(huì)爸爸就來了我們就開始爬山，我們走到一個(gè)廟，我們?cè)谀切菹⒘艘粫?huì)，我們又繼續(xù)向前走之后我們又再到了一間廟，我們又休息了一會(huì)，我們每到一間廟我們休息了一會(huì)，我們走到第五間廟走不動(dòng)了，然后我們就下山去了。

　　到了山下我們就到河邊烤肉，我們吃的可開心了，我和妹妹先吃了烤玉米，之后爸爸在烤一半給明明烤著吃，我們又吃了烤饃，明明也吃了一點(diǎn)，然后我們吃飽了就到一邊去玩了，也順便看著明明，之后媽媽喊了一聲回家了，我們就帶著弟弟回去了。

　　可真開心呀，下次放假希望還能到這里來。

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