五年級(jí)上冊(cè)作文[匯總15篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)上冊(cè)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)上冊(cè)作文1
長(zhǎng)跑輸了的兔子不滿意,準(zhǔn)備再次挑戰(zhàn)烏龜。從此,兔子生氣了,決定每天跑100公里。終于,一個(gè)月大的時(shí)候,它向?yàn)觚敯l(fā)起了挑戰(zhàn)。它是這樣寫(xiě)的':“該死的烏龜,你必須在三個(gè)月后回到球場(chǎng)和我比賽,否則你將自動(dòng)棄權(quán),冠軍將屬于我!
烏龜看完了,準(zhǔn)備用高科技打兔子。他讀了這本書(shū),看了看,看到了磁懸浮列車。他想:“要是我能把肚子里面變成磁懸浮就好了!薄:髞(lái)他想,路上沒(méi)有磁懸浮軌道,需要換個(gè)方法。他繼續(xù)看書(shū),看到了“高壓氣墊船”。他想:如果把這個(gè)高壓氣管裝在我四肢的四個(gè)孔里,就能把我炸飛。結(jié)果他真的被炸飛了。“掛了還不夠,還要有動(dòng)力!睘觚斪匝宰哉Z(yǔ)道。他又開(kāi)始看書(shū)了。他一翻開(kāi)書(shū),就看到核能力很強(qiáng),光是一艘航母就可以繞地球兩圈。他又開(kāi)始想,如果芯片是雷元素做的,在我的尾孔加個(gè)“鍋輪增壓器”就好了。他真的守信用,成功的研究了這兩件事。并達(dá)到每小時(shí)300公里的速度。
比賽開(kāi)始時(shí),燕子記者已經(jīng)知道兔子會(huì)贏,所以他已經(jīng)長(zhǎng)篇大論,只等圖片和插圖。
一聲令下,兔子像飛一樣沖向終點(diǎn),而烏龜則慢慢開(kāi)啟所有高科技?吹酵米涌斓浇K點(diǎn)了,烏龜終于開(kāi)啟了所有的高科技。兔子離終點(diǎn)線一步之遙,而烏龜正以30倍音速狂奔。兔子離勝利還有一厘米,烏龜一下子飛過(guò)了終點(diǎn)線。這時(shí)候?yàn)觚斱A了,大家都驚呆了。
這時(shí),兔子不得不承認(rèn)自己不是高科技的對(duì)手。
五年級(jí)上冊(cè)作文2
周三早上黎明起床,因?yàn)槲覀儗W(xué)校今天要去參觀廣州天河航天奇觀。
今天,天氣晴朗。一大早,我背著一個(gè)大背包,里面裝滿了食物,包括薯片、餅干、飲料等等。
大約十點(diǎn)鐘,我們來(lái)到太空奇觀,每個(gè)人都按順序下車。
我們首先來(lái)到一個(gè)大廳。在每個(gè)人面前是一個(gè)真正火箭大小的火箭模型。我們還看到了許多種衛(wèi)星。然后我們下樓,看到一個(gè)返回艙。我看到返回艙的外殼破了,舊了。我想,“一定是在大氣中燃燒過(guò)才變成這樣的!”許多學(xué)生在返回艙旁邊拍照。
然后,我們看了一些長(zhǎng)征e升天時(shí)的片段。
午飯后,我們排隊(duì)繼續(xù)往前走,然后來(lái)到火山地震博物館觀看火山噴發(fā)。他們做的`很現(xiàn)實(shí),先是閃電,然后是煙霧。因?yàn)槭羌偕,沒(méi)有煙,就用水代替。最后,地震了。我們踩的地板突然震動(dòng)了。地板下有一臺(tái)機(jī)器。突然旁邊兩根柱子斷了,快要倒了,但還是定了。原來(lái)的柱子也是機(jī)器控制的,真的嚇了我一跳。
然后,我們爬上了山。這座山真高。當(dāng)我們爬到山頂時(shí),我們筋疲力盡了。往下看,廣州的風(fēng)景盡收眼底。與此同時(shí),一個(gè)巨大的火箭模型矗立在山頂上。我想:“做這樣的模型真的是一個(gè)很棒的項(xiàng)目!”
當(dāng)我們回家的時(shí)候,我們看到了每個(gè)人都認(rèn)為最好的?三維動(dòng)態(tài)電影,這是一部帶你去太空旅行的三維電影。首先我們需要系好安全帶,因?yàn)樽藭?huì)被機(jī)器控制,做出立體效果。我們的路線是這樣的:從地球出發(fā)?水銀?金星?太陽(yáng)?白洞——火星?木星?土星?天王星?海王星?冥王星?回到地球。最刺激的是在火星上。我們?cè)竭^(guò)懸崖,躍過(guò)熔化的泥漿.總的來(lái)說(shuō),這是令人激動(dòng)的!
回到學(xué)校,路過(guò)一家小商店,買了一把精致的小刀作為手書(shū),依依不舍地離開(kāi)了太空奇觀。
五年級(jí)上冊(cè)作文3
世界上有很多種水果,紅色的蘋果、黃色的香蕉、綠色的西瓜和橙色的橘子……但我最喜歡的還是西瓜。
西瓜原產(chǎn)于非洲,是一種雙子葉開(kāi)花植物,莖的形狀像藤蔓,葉子呈羽毛狀。是一年生蔓性草本植物。瓜瓤脆嫩,味甜多汁,含有豐富的礦物質(zhì)鹽和多種維生素,是夏季主要的消暑果品。
西瓜主根深度在一米以上,根群主要分布在二十到三十厘米的根層內(nèi),根纖很細(xì)容易斷,再生力強(qiáng),不能多次移植。果實(shí)有圓球形、卵形、圓筒形等。果面平滑或具凌溝,表皮顏色有:綠白、綠、深綠、墨綠、黑色,間有細(xì)網(wǎng)或條帶。切開(kāi)后,果肉有淡黃、深黃、淡紅、大紅等色。肉質(zhì)分緊肉和沙瓤。種子形狀扁平,卵圓形或長(zhǎng)卵形,平滑或具裂紋,像一個(gè)皮球。種皮白、淺褐、褐、黑或棕色,單色或雜色,味道甜美可口。種子大籽類型重一百到一百五十克,中籽類型重四十到六十克,小籽類型重二十到二十五克。
西瓜喜歡高溫干燥氣候,生長(zhǎng)適宜溫度十五到三十度,六到十度時(shí)易受寒冷損害。每月平均氣溫在十九度以上的月份全年多于三個(gè)月的地區(qū)才可行露地栽培。
西瓜堪稱瓜中之王,因?yàn)樵跐h代時(shí)從西域引入,所以起名叫西瓜。西瓜屬葫蘆科植物,目前除少數(shù)邊遠(yuǎn)寒冷地區(qū)外,國(guó)內(nèi)各地均有種植,果味甘甜而性寒。
西瓜是夏天的典型水果,具有消除暑熱的`效果,所以西瓜是我的最愛(ài)。
教師點(diǎn)評(píng):
這位同學(xué)采用大量的說(shuō)明方法,寫(xiě)出了西瓜的具體特點(diǎn),效果頗豐,望今后能夠多融入作者的想象,這樣效果會(huì)更好一些。
五年級(jí)上冊(cè)作文4
從一年級(jí)到現(xiàn)在,有一句格言我記得最熟,這句格言就是“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。我對(duì)這句話的感受實(shí)在他深刻了。
記得讀三年級(jí)的時(shí)候,有一次單元測(cè)驗(yàn),題目比較簡(jiǎn)單,我很輕松地答完了所有的題?荚嚨慕Y(jié)果發(fā)下來(lái)的,看著試卷上那紅艷艷的`九十九分,我心里樂(lè)開(kāi)了花。老師當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)了我,我更得意了。
一放學(xué),我一路飛奔跑回家,向媽媽報(bào)告了這一喜訊。媽媽聽(tīng)了,直夸我考得不錯(cuò)。我聽(tīng)了,心里美滋滋的。后來(lái),媽媽告誡我,考了好分?jǐn)?shù)是件好事,但不能驕傲,你要繼續(xù)去努力,爭(zhēng)取每個(gè)單元都能考出好成績(jī)。
我沒(méi)有把媽媽的話記在心上。這不,壞事又來(lái)了——一個(gè)單元學(xué)完了,又到考試的時(shí)候了?荚囍,我沒(méi)怎么復(fù)習(xí)。我想:“反正我上個(gè)單元考的挺好的,這個(gè)單元應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了吧?”正想著,試卷發(fā)下來(lái)了。我一看,啊!試卷上的題目基本上都是這個(gè)單元的重點(diǎn)知識(shí)。算了,寫(xiě)吧!寫(xiě)多少是多少吧!
這次考試結(jié)果發(fā)下來(lái)了,結(jié)果可想而知——我退步了,只考了九十分!放學(xué)了,同學(xué)們都有說(shuō)有笑地走出了校園,我卻邁著沉重的腳步走著。不知不覺(jué)地,我已經(jīng)走到了家門口。
媽媽開(kāi)了門,問(wèn)我:“考了多少分呀?”我回答:“只……只考了九……九十分。”媽媽聽(tīng)了對(duì)我說(shuō):“跟你說(shuō)了別驕傲,好了吧!這次的考試成績(jī)充分地暴露了你的問(wèn)題。如果說(shuō)上次的成績(jī)不錯(cuò),只能說(shuō)明那個(gè)階段你掌握得好,而這個(gè)階段沒(méi)有努力,才有了這樣的后果。你呀,別再驕傲了,應(yīng)該好好學(xué)習(xí)!甭(tīng)了媽媽的話,我心悅誠(chéng)服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這兩次考試使我懂得了:一個(gè)人取得了成功,不能驕傲,而要虛心地繼續(xù)去努力。
五年級(jí)上冊(cè)作文5
每當(dāng)我望向窗臺(tái)時(shí),都會(huì)看到那朵被我養(yǎng)在盆里的小黃花,每當(dāng)看到它,就會(huì)激起我深深的回憶。
那是一次郊游,我在一片荒地上看見(jiàn)了這朵可愛(ài)的小花,一見(jiàn)就使我生愛(ài)慕之心,于是我就把它帶回家養(yǎng)了起來(lái)。
它有著黃色的花瓣,黃的發(fā)亮,黃的讓人賞心悅目,一朵朵花瓣就像被人精心雕刻的一般,紋路、深淺,一切都恰到好處。增之一分則嫌長(zhǎng),減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑,可愛(ài)極了。小花的'“腰桿”挺的很直,在可愛(ài)中又增添了幾分精氣神。仔細(xì)一聞,它還有幾分香氣呢!這使我更加喜愛(ài)它了。
它剛被養(yǎng)在盆里時(shí),蔫頭蔫腦的,我很擔(dān)心它長(zhǎng)不活,于是我手忙腳亂地照顧著它,又是澆水又是施肥,每天都給它曬很多次太陽(yáng),過(guò)了幾天,它總算恢復(fù)成當(dāng)初那個(gè)腰板挺直的模樣了,我終于松了口氣,高興極了。
從此,我一年四季都照看著它:夏天太熱了,我就把它放在陰涼處,讓它免受日曬之苦;冬天太冷了,我就把它帶到溫暖的地方,讓它不至于受凍。我想,它應(yīng)該能感受到我給它的溫暖吧。當(dāng)我高興時(shí),我會(huì)給它哼幾句歌詞,有時(shí)還會(huì)對(duì)它說(shuō)話,雖然它不會(huì)回應(yīng)我,但我相信它只不過(guò)是用另一種方式表達(dá)而已。我很喜歡和小花說(shuō)話,當(dāng)我煩躁時(shí),靠近小花,聞一聞花香,壞心情立刻煙消云散;當(dāng)我做一件事失敗時(shí),看到小花,它挺直著腰板,仿佛在告訴我不要害怕,要振作起來(lái),努力奮斗一定會(huì)成功?粗@樣的小花,我一下子又有了信心。小花幫助了我成長(zhǎng)。
后來(lái),我能照顧小花的時(shí)間越來(lái)越少,就托媽媽幫我照看。每當(dāng)我回到家看到它時(shí),腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出我和小花在一起的時(shí)光……
這朵小花見(jiàn)證著我的童年和成長(zhǎng),是我一輩子的珍寶,我愛(ài)我的小花!
五年級(jí)上冊(cè)作文6
云臺(tái)山是世界地質(zhì)公園,中國(guó)國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。它位于河南省修武縣,太行山南麓,面積約50平方公里。因山勢(shì)險(xiǎn)峻,落差大,云霧無(wú)邊,故稱云臺(tái)山。
云臺(tái)山以山聞名,以水美麗。整個(gè)旅游區(qū)有36個(gè)奇峰靈修和20多個(gè)天然洞穴。主峰,evodia峰,海拔1304米。站在山頂上,往往頭頂是碧波藍(lán)天,腳下是萬(wàn)里浮云,云朵上飄著群山,徜徉仙境。萬(wàn)一雨后楚清,可以遠(yuǎn)眺數(shù)百里外的黃河流水,遠(yuǎn)眺山中險(xiǎn)峻的峽谷。水是云臺(tái)山比較有特色的景觀,泉池中有無(wú)數(shù)瀑布。號(hào)稱“三步一泉,五步一瀑,十步一潭”。最著名的是“云臺(tái)瀑布”,落差310米,號(hào)稱中國(guó)第一,亞洲第二。瀑布如天河決口,高處澎湃,勢(shì)不可擋,雨霧落地?地幔?化身鰲?安普于呂格帝
云臺(tái)山歷史悠久,人文景觀豐富。據(jù)考,早在東漢時(shí)期,帝王及其皇室就來(lái)此采風(fēng)避暑;魏晉時(shí)期,很多名士來(lái)此避難隱居;唐宋時(shí)期受到佛教的青睞,修建了許多寺廟和塔。特別是唐宋以后,云臺(tái)山成為文人游山、談詩(shī)、談道的主要場(chǎng)所之一。唐代大詩(shī)人王曾留下這樣一句話:“久居異鄉(xiāng),每逢佳節(jié)倍思鄉(xiāng)。“知兄弟遙攀之處,少插一人”的千古絕唱。目前保存或修復(fù)的'遺跡及其他文化景觀有:東漢皇帝劉勰墓、漢獻(xiàn)帝墓、“竹林七賢”隱居處、白嘉言和稠禪師所建的寺廟、孫思邈煉藥處、王耀洞、王維、袁貞觀、萬(wàn)山寺、影堂等。
20xx年2月13日被聯(lián)合國(guó)教科文組織命名為《世界地質(zhì)公園》!
五年級(jí)上冊(cè)作文7
番茄又叫西紅柿。由于它色澤鮮艷,果汁多,酸甜可口,營(yíng)養(yǎng)豐富,別有風(fēng)味,因此深得大家的喜愛(ài)。
我也很愛(ài)吃番茄,幾乎每天都要求媽媽買菜時(shí)給我?guī)б粌蓚(gè)番茄。番茄為什么那么得寵呢,我認(rèn)為有五點(diǎn)原因。第一,番茄的顏色很鮮艷,表面呈紅色,紅彤彤的,紅的那樣鮮艷,那樣可愛(ài),那樣惹人吃,保準(zhǔn)你一見(jiàn)到它就已垂涎欲滴了。第二,是它的味美,無(wú)論是生吃或做菜,吃起來(lái)總有種酸甜的味道,使人食欲大增。第三,是它那清淡的香味,你把鼻子靠近它,會(huì)聞到一股番茄獨(dú)有的清香,似乎也夾雜著酸甜味。第四,就是番茄的形狀了,說(shuō)起番茄的形狀可謂是千奇百怪,有的像個(gè)紅彤彤的.小南瓜,有的像個(gè)紅撲撲的娃娃臉,還有的說(shuō)不出像個(gè)什么。第五,番茄的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也不少,番茄所含的鈣、磷、鐵、胡蘿卜素、維生素、尼克酸等營(yíng)養(yǎng)成分,比不少蔬菜要多。中醫(yī)認(rèn)為,番茄味甘酸、性微寒,有健脾開(kāi)胃、生津止渴等功效,藥用可治療食欲不振、熱病、傷暑、口渴等癥。由此看來(lái)番茄的功效還真不少呀!
五年級(jí)上冊(cè)作文8
看!迎面走來(lái)一位老師在和同學(xué)說(shuō)話,她是在表?yè)P(yáng)同學(xué),還是另有別的事?
沒(méi)錯(cuò),這就是我們的語(yǔ)文老師,人長(zhǎng)的挺溫柔,但有時(shí)候不一定哦!
我的'語(yǔ)文老師姓楊,我們通常叫她“小楊老師”。她長(zhǎng)相溫柔,而且有著一頭烏黑的頭發(fā),戴著眼鏡,愛(ài)穿淺色上衣和褲子,自從小楊老師開(kāi)始教我們班,我就沒(méi)見(jiàn)她穿過(guò)裙子。小楊老師還特別愛(ài)穿運(yùn)動(dòng)鞋,家里仿佛有一整個(gè)倉(cāng)庫(kù)的運(yùn)動(dòng)鞋,簡(jiǎn)直是一天一雙鞋啊!
盡管如此,我們的小楊老師還有很多愛(ài)好呢!如畫(huà)畫(huà)、唱歌、輪滑、游泳等等等…好多好多!
小楊老師的性格可真是“詭計(jì)多端”。有一次作業(yè)里有背誦的任務(wù),小楊老師為了不用一個(gè)一個(gè)的檢查,就在群里發(fā)了一個(gè)紅包,留了十個(gè)名額,不一會(huì)兒紅包就搶沒(méi)了,那時(shí)家長(zhǎng)以為是什么福利呢,然后小楊老師就在群里說(shuō):“以上領(lǐng)了紅包的家長(zhǎng),明天讓孩子找我背誦日積月累!卑パ!真是“詭計(jì)多端”啊!
看!這就是我們的小楊老師呀!
五年級(jí)上冊(cè)作文9
二十年后的成功,成為了遠(yuǎn)近聞名的科學(xué)家。因此,我回到了家鄉(xiāng)。
我乘著飛行汽車,來(lái)到了家鄉(xiāng),我眼前一亮,家鄉(xiāng)的一切都變了,二十年前一戶戶人家的第都是用水泥做的。而現(xiàn)在是具有自動(dòng)吸塵的金磚。每一扇門都用上了最高端、最上檔次的。整個(gè)村莊已不再是一個(gè)村莊了,而是一座雖小當(dāng)很繁華的城市。風(fēng)景也越來(lái)越好了。大部分人家的院子都種上了花草樹(shù)木,所以空氣也更加清新了。瞧!柳樹(shù)的枝條垂下來(lái),一陣清風(fēng)吹過(guò),柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),是那么美,嗎么自然。一眼望去,一片綠油油的景色,真美啊!原來(lái)那山腳下堆積如山的垃圾場(chǎng),現(xiàn)在成了孩子們奔跑的樂(lè)園。
看到家鄉(xiāng)這么好,我心里好開(kāi)心!再次乘坐飛行汽車,一眨眼的功夫,就來(lái)帶了母校的大門口,一個(gè)個(gè)學(xué)生紛紛走進(jìn)校門,來(lái)到教室。聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書(shū)聲,聞見(jiàn)了校內(nèi)桂花樹(shù)散發(fā)出的香味,也聞見(jiàn)了年邁的樟樹(shù)爺爺?shù)奈兜。我走進(jìn)校門,看見(jiàn)了:原來(lái)那只有200米跑道的操場(chǎng),現(xiàn)在增大了兩倍,還用上了智能保護(hù)層,無(wú)論風(fēng)吹雨打、日曬雨淋,都不會(huì)受到一點(diǎn)的.損傷。我還看見(jiàn)了規(guī)模很大的游泳池。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的現(xiàn)在,還有游泳池呢!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”我的手機(jī)響了,原來(lái)是同學(xué)說(shuō)晚上要同學(xué)聚會(huì)呀!我來(lái)到了金碧輝煌的十星級(jí)酒店。來(lái)到了寬闊的包房,看到了大家,女同學(xué)還是那樣貌美如花,男同學(xué)也個(gè)個(gè)事業(yè)成功。我做了下來(lái),給大家介紹了現(xiàn)在的我。在座的同學(xué)也介紹了自己。小學(xué)時(shí)的女班長(zhǎng)在國(guó)內(nèi)五強(qiáng)的公司上班,擔(dān)任總經(jīng)理的職位呢!還有成績(jī)一直很好的屈蓓澄,在著名的大學(xué)里當(dāng)英語(yǔ)老師,好友很多成績(jī)很好的同學(xué)現(xiàn)在也是小有名氣的。
在二十年之前,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到今天的一切。
五年級(jí)上冊(cè)作文10
相信大家都有自己的心愛(ài)之物吧,我也不例外,我的心愛(ài)之物是我家的小倉(cāng)鼠們。它們住在兩層大別墅里,是媽媽送給我的生日禮物。
在這些倉(cāng)鼠里,我最喜歡的就是那只小白鼠。它長(zhǎng)著一身雪白的毛,摸起來(lái)特別松軟。那可愛(ài)的爪子,那櫻桃小嘴,那水汪汪的大眼睛,可真迷人!
剛買回來(lái)時(shí),它很怕生,我一觸碰它,它便立刻跑回自己的屋中,不讓別人碰。每當(dāng)我給它添食時(shí),心里都忐忑不安。因?yàn)樗看味家勔宦,或者舔一舔我的手,感覺(jué)像是要咬我一樣。但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,它慢慢的對(duì)我放下了戒備,一到吃飯時(shí)間就會(huì)從籠子里沖出來(lái)。終于,我可以從籠子中把它捉出來(lái),抱在懷里了。
三個(gè)月后,我看了看小白鼠的籠子,有幾個(gè)紅紅的小東西在動(dòng)。我驚訝地發(fā)現(xiàn),喲,小鼠崽們!沒(méi)錯(cuò),小白鼠生小寶寶了。我開(kāi)心地跳了起來(lái)。沒(méi)錯(cuò),我的好朋友小白鼠成為了一位媽媽。我知道,從此以后,我不能再經(jīng)常和它玩了,它還要照顧自己的孩子呢!但是我還是每天堅(jiān)持觀察著它們。
一個(gè)月之后,小鼠崽們爬出了窩。這時(shí),我終于看到它們的廬山真面目。它們有的是白的,有的.是黑的,還有的是黃的,真是太可愛(ài)了!小倉(cāng)鼠們一步一步,走走停停,搖搖晃晃,越看越讓人喜歡。
希望它們快快長(zhǎng)大,成為我的好玩伴。
五年級(jí)上冊(cè)作文11
春、夏、秋、冬是四幅絢麗的畫(huà)面。春天畫(huà)的,是五顏六色的花;勾勒夏天的是清新翠綠的樹(shù)葉;畫(huà)秋是無(wú)限的稻田;描繪冬天的是冬天的天使——雪花。
雪花從無(wú)邊無(wú)際的天空中輕輕地飄落,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。一個(gè)個(gè)像仙女們?nèi)鲈谔焐系挠袢~銀花,那么美麗,無(wú)私地把大地裝扮成童話里的白色王國(guó)。
白色的'日子,白色的土地,白色的雪花沙沙作響。面對(duì)這樣一個(gè)銀裝素裹的世界,我的心里不由自主地感到一絲高興,于是我?guī)еぱ┫硎芏斓男那槿谌肓诉@個(gè)干凈潔白的世界。
好的“雪”知道季節(jié),而“冬天”發(fā)生?吹窖┗ň従忥h落,輕輕的,我就想到了形容白雪的詞語(yǔ),比如“潔白、晶瑩、柔軟、清澈、無(wú)瑕、飄逸”,還有“白雪是什么樣子的?”“若柳絮因風(fēng)”,“草中有五花,樹(shù)中有六絕雪花”,“似春風(fēng),夜上來(lái),錢樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花”,等詩(shī)句;我想起了“薛瑞在好年景里發(fā)光”這句諺語(yǔ);我甚至想起雪萊在《西風(fēng)頌》里說(shuō)的一句話“哦,風(fēng)啊,冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
寂靜的雪,仍在飄動(dòng),沉重地落在我的心上,喚起我對(duì)雪花的愛(ài),冬天的使者。雪花不只是冷,它有一顆溫暖的心。它在陽(yáng)光下無(wú)私地融化自己,變成水供應(yīng)大地,滋潤(rùn)世間萬(wàn)物。
第一場(chǎng)雪
昨晚是冬天以來(lái)第一次下雪。那天早上,我還沒(méi)起床,就聽(tīng)到媽媽喊:“下雪了,下雪了!”我趕緊起身向窗外望去,卻看到一切都披著白色的羊毛大衣。“終于下雪了!”我高興地喊了一聲“你會(huì)打雪仗”。我媽把我的秘密說(shuō)了。匆匆吃完早餐,我跑下樓,看到我的好朋友韓慶,她已經(jīng)和家人一起面對(duì)雪人了。她看到我就向我招手,說(shuō):“來(lái),我們堆在一起。”“好的”,我們把它捧在手里,用鏟子鏟。我們忙著流汗,滾了一個(gè)大雪球當(dāng)雪人的身體,滾了一個(gè)小球當(dāng)頭,用兩把掃帚當(dāng)胳膊,還放了一個(gè)橙色的胡蘿卜鼻子在上面。行人不再看它,對(duì)它微笑,仿佛回到了童年。下雪真好!
五年級(jí)上冊(cè)作文12
母愛(ài),如一杯美酒,醇香醉人;母愛(ài),如一碗清水,甘甜可口;母愛(ài),似一弘清水,滋潤(rùn)心田。
母愛(ài)是偉大的。媽媽每天起早貪黑,為我忙這忙那:早上,媽媽給我準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)早餐;中午,媽媽為我們一家人洗衣做飯;晚上,媽媽為我和妹妹輔導(dǎo)作業(yè)......可是令我印象最深的是那一次。
那一天放學(xué),我和同學(xué)一起坐公交車,來(lái)到公交車站,一輛公交車緩緩地向我們駛來(lái),我迫不及待沖上了公交車,準(zhǔn)備掏出公交卡刷卡,可是我摸了整個(gè)書(shū)包都沒(méi)有公交卡蹤影,我急得滿臉通紅,只好悻悻地下了車。怎么辦呢?同學(xué)早已乘另一路公交車遠(yuǎn)去了,我只好向媽媽發(fā)出了求救信號(hào)———打電話。“嘟———嘟———”電話通了!拔,兒子干什么?”
“媽,我把公交卡弄丟了,現(xiàn)在回不了家。”我支支吾吾地答道。
誰(shuí)知媽媽絲毫不為我心急,竟沒(méi)好氣地責(zé)備我:“每次都這樣丟三落四的,自己走回來(lái)。”說(shuō)完就掛了電話。
沒(méi)辦法,我只好垂頭喪氣地朝家的方向走去。大約走了20分鐘,我的腳開(kāi)始痛了,肚子也“咕咕咕”地唱了起空城計(jì),我不禁抱怨起了媽媽來(lái):“媽媽真壞,這么遠(yuǎn)還讓我走回家,不把我腳給廢掉才怪!本彤(dāng)我快絕望時(shí),又一個(gè)電話響起來(lái)了,我定睛看,是媽媽。我接通了電話。
“兒子,你在哪里?”電話里頭傳來(lái)了媽媽焦急的聲音。
“我在莆田學(xué)院!”我連忙答道。
“你站那里別動(dòng),我馬上來(lái)接你。”
“好的!”
“嘀———嘀———”一聲喇叭響起來(lái)了,回頭一看,原來(lái)是媽媽開(kāi)車來(lái)接我了。
我趕忙上了車,突然眼睛里涌出了一些熱熱的東西。原來(lái)媽媽還是愛(ài)我的`。
“傻孩子,哭什么,對(duì)了,以后不要再丟三落四,不然下一次,我就不來(lái)接你了!
“嗯”我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。
!媽媽的愛(ài)無(wú)處不在,只有我們用心去發(fā)現(xiàn)、去感受就會(huì)尋找到它的足跡。
五年級(jí)上冊(cè)作文13
這些野花
到處都是黃色、紅色和藍(lán)色的野花
這是草地的按鈕
這些花紐扣
把草衣綁在地上
沒(méi)有草地了
逃離地面
沒(méi)有按鈕我該怎么辦
草也要扣上扣子
看看敞開(kāi)的'干草
到處跑
草地被一個(gè)接一個(gè)地連在一起
花卉按鈕
非常漂亮
五年級(jí)上冊(cè)作文14
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
在我離開(kāi)母校之前,想留下我對(duì)母校的美好祝愿和對(duì)母校工作的一點(diǎn)建議。
五年來(lái),我目睹了學(xué)校的巨大變化:師生素質(zhì)提高,校園環(huán)境美化,捷報(bào)頻頻傳來(lái),我 為自己是母校的一名學(xué)生感到無(wú)比自豪,為有像您這樣優(yōu)秀的'園丁感到無(wú)比的榮幸。
但我覺(jué)得,五年來(lái)學(xué)校讓我們參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)并不多,一學(xué)年只有一兩次,我認(rèn)為 學(xué)?梢赃m當(dāng)?shù)囟嘟M織一些活動(dòng)讓我們走出教室,走出校園,走向社會(huì),走向大自然。
敬愛(ài)的校長(zhǎng),我真心希望學(xué)校進(jìn)一步開(kāi)放辦學(xué),把學(xué)校教育融入社會(huì)中。我想,這樣做收獲一定是巨大的,對(duì)嗎?我相信,在您的領(lǐng)導(dǎo)下,在老師們的精心培育下,母校必將培養(yǎng) 出更多祖國(guó)的精英,社會(huì)的棟梁,時(shí)代的驕子。
五(2)班學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
五年級(jí)上冊(cè)作文15
一晃,二十年過(guò)去了,我很想念家鄉(xiāng),決定回去看看。
剛踏進(jìn)小區(qū),一位美麗端莊的小姐笑著迎上來(lái):“先生,您好!請(qǐng)問(wèn)您是來(lái)探親的嗎?我查了小區(qū)常住人口的資料,沒(méi)有查到您的'信息!蔽倚念^一震,這小姐怎么知道得如此之多,簡(jiǎn)直堪比派出所查戶口啊!正巧,隔壁王阿姨路過(guò),笑著解釋:“這是一個(gè)機(jī)器人,它的眼睛就像掃描儀,只要看你一眼,它就會(huì)識(shí)別出你的身份。它這是在為我們小區(qū)保駕護(hù)航呢!蔽翌D時(shí)恍然大悟。
“兒子,餓了吧?這些年我的廚藝可是大有長(zhǎng)進(jìn)。”我們走進(jìn)廚房,只見(jiàn)她按了綠色按鈕,機(jī)器人從柜子里走出來(lái)開(kāi)始工作。媽媽在廚房的屏幕上輸入“宮保雞丁”幾個(gè)字,機(jī)器人就一手持勺,一手顛鍋,忙開(kāi)了。連鹽、味精都是準(zhǔn)確計(jì)算過(guò),不咸也不淡。不一會(huì)兒,香噴噴的飯菜就出鍋了。有了這智能廚房,媽媽就輕松多了,簡(jiǎn)直“坐享其成”。
吃完飯,我來(lái)到臥室休息。床底安裝了地震敏感器,如果地震來(lái)臨,就會(huì)發(fā)出警報(bào),我們可以第一時(shí)間逃離。我躺在床上,在遙控器上輸入“大自然”,天花板就像手機(jī)屏幕一樣,自動(dòng)切換祖國(guó)的大好河山的壁紙,令人心曠神怡。床的右側(cè),立著一排衣柜。只要說(shuō)一聲“我要參加生日派對(duì)”,它就會(huì)為你自動(dòng)搭配衣服。再也不用為穿衣發(fā)愁了。
我醒了,原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)。也許未來(lái)并不遙遠(yuǎn),可能就在明天。
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