【經(jīng)典】小學(xué)五年級(jí)作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我的奶奶已經(jīng)年近七旬了，是位退休教師，有點(diǎn)老古板，總說(shuō)電腦有什么好的，容易把眼睛搞壞……可是最近奶奶變了。
這不，奶奶做完了家務(wù)，總是莫名其妙地失蹤。一天晚上，我終于忍不住了，問(wèn)奶奶去了哪里，奶奶神秘地笑著說(shuō)：“我報(bào)了一個(gè)電腦培訓(xùn)班。”說(shuō)著還把她的筆記本拿了過(guò)來(lái)，我看到了她對(duì)“shift”的解釋?zhuān)谷话选鞍醋 畇hift’不動(dòng)”寫(xiě)成了“按住媳婦不動(dòng)”。我不禁哈哈大笑。爸爸媽媽看了之后也笑得前俯后仰。看著奶奶一臉不解的樣子，我對(duì)奶奶說(shuō)：“‘shift’不是‘媳婦’，它是上檔轉(zhuǎn)換鍵�！焙�！你別說(shuō)，這次糾正后，奶奶就像變了個(gè)人似的，更加不恥下問(wèn)了。
一天，我們?nèi)艺诔晕顼垼鋈婚T(mén)外有人叫喊：“快遞，快遞�！笔钦l(shuí)的呢？正在我們百思不得其解的時(shí)候，奶奶笑著跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“這么快就到啦，網(wǎng)購(gòu)真不錯(cuò)。瞧！這是十頂帽子，我無(wú)意看到‘聚劃算’有活動(dòng)，就花十元錢(qián)買(mǎi)下了。”原來(lái)奶奶不但會(huì)網(wǎng)購(gòu)還會(huì)“撿便宜”，我真是佩服�。�
那天，我和奶奶閑聊，奶奶問(wèn)我“菜單”是什么意思？我想：這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題還用問(wèn)，太小瞧我了吧！我隨口說(shuō)道：“不就是寫(xiě)菜名的.單子嗎！”奶奶說(shuō)：“才不是呢，菜單是標(biāo)題欄下的水平欄，包含文件、編輯等七個(gè)下拉菜單�！闭f(shuō)完便對(duì)目瞪口呆的我說(shuō)：“你out啦！”我想：不是吧，連這個(gè)都學(xué)會(huì)了。
看來(lái)，以后我一定要勤奮學(xué)習(xí)，可不能輸給一個(gè)四零后的老人哦！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
“今天天氣好晴朗，處處百花香，蝴蝶也忙啊，蜜蜂也忙......”小奔馳剛從酒店出來(lái)，醉醺醺的，他一邊陶醉地哼著歌，一邊欣賞著路邊的風(fēng)景，在道路爺爺身上慢慢悠悠地跑著。
突然,后面一輛大紅色的寶馬車(chē)扯著大嗓門(mén)喊：“快--讓--開(kāi)！好狗不擋道，磨磨蹭蹭煩不煩！”小奔馳一聽(tīng)，酒醒了一半。他眉頭一擰，從后視鏡里瞥了一眼高傲的寶馬，眼睛里冒出一團(tuán)憤怒的火焰：“哼，小樣，狗眼看人低！”于是，小奔馳猛喝幾口汽油，開(kāi)足馬力，撒著四個(gè)輪子往前直竄，留給寶馬一個(gè)瀟灑的`背影。
“哈哈，寶馬這不是自找沒(méi)趣嗎？”
“脾氣這么大，我以為他有多厲害呢，還不是被奔馳遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面......”
很多汽車(chē)看到剛才的情景，你一眼我一語(yǔ)，紛紛嘲笑起寶馬來(lái)。寶馬一聽(tīng)，氣不打一處來(lái)，一踩油門(mén)絕塵而去。眼看著離奔馳越來(lái)越近，加速，再加速......終于和奔馳平行了！兩輛車(chē)都暗自較勁，把速度提到了最快。每到拐彎處都聽(tīng)到刺耳的摩擦聲，道路爺爺身上多出了一條條黑色的傷口。
“兩位兄弟，你們這樣不遵守交通規(guī)則，實(shí)在是太危險(xiǎn)了！”小轎車(chē)kia趕緊出來(lái)當(dāng)“和事老”。
奔馳、寶馬同時(shí)從鼻孔里哼一聲，繼續(xù)風(fēng)馳電掣。眼看前面紅燈已經(jīng)亮起，兩輛車(chē)卻不受控制地沖了過(guò)去。
“砰！”一聲巨響，奔馳、寶馬和迎面而來(lái)的大卡車(chē)撞個(gè)正著，當(dāng)場(chǎng)粉身碎骨、流血直流。大家都慘叫一聲，蒙上了眼睛。
原本沉默的道路爺爺嘆了一口氣：“每天在我身上會(huì)發(fā)生多少起這樣的悲劇呀！如果他們能聽(tīng)小k的話(huà)，怎么會(huì)......”
剛才起哄的小汽車(chē)低下了頭。是啊，為了悲劇不再重演，我們不能酒后駕車(chē)，不能超速行駛，不能開(kāi)賭氣車(chē)呀......
通過(guò)這場(chǎng)悲劇，汽車(chē)王國(guó)的成員們都明白了：交通安全心中守，幸福安全大家有！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，一件件童年往事如流水涌來(lái)，如夢(mèng)如幻，讓人時(shí)而喜悅，時(shí)而悲傷，時(shí)而又內(nèi)疚自責(zé)。
有一次，我在外婆家菜園里玩，一不小心把外公種著的大白菜踩了一腳，菜葉子馬上就像個(gè)被霜打后的茄子——蔫了，顏色也比原來(lái)的綠色深了一些。我見(jiàn)了，索性把“蔫白菜”連根連土拔起，用力一擠，它身上就冒出很多汁水，我又在它身上一踩，汁水就如同泉涌般冒了出來(lái)，形成了一口“微型泉”。我在它上面不斷地又踩又踏，直到再也流不出一滴汁水為止，然后在原來(lái)種它的地方挖了個(gè)小坑，把它埋了。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我聽(tīng)見(jiàn)外公在叫弟弟，把他叫到菜園里，指著那個(gè)“蔫白菜之墓”問(wèn)：“是你干的嗎？”弟弟原來(lái)就很倔強(qiáng)，況且本來(lái)就不是他干的，于是把頭一歪：“不是我干的！”，外公本來(lái)還心平氣和的，但一聽(tīng)弟弟這樣的語(yǔ)氣，就氣呼呼地拍了一下他的`頭，罵道：“那是誰(shuí)，難不成是我？”過(guò)了一會(huì)兒，外公又溫柔地?fù)崦艿艿念^，勸道：“做錯(cuò)了事沒(méi)關(guān)系，只要認(rèn)錯(cuò)態(tài)度好，就可以免罰�！钡@次，弟弟索性不理外公了，外公氣得在弟弟的屁股上重重地打了一下。我在一旁看著，心里有成千上萬(wàn)個(gè)小人在笑。
直到現(xiàn)在，外公和弟弟還蒙在鼓里，而“白菜墓地”上的菜總是長(zhǎng)得最好，外公為此很迷惑。
外公，弟弟，那次是我錯(cuò)了，我不該偷偷做壞事，更不該看著弟弟被冤枉而幸災(zāi)樂(lè)禍！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)又胖又調(diào)皮的弟弟。他今年9歲，是屬豬的，也有一個(gè)和豬差不多的.身體。
他的身高有1米41，可我把他的體重說(shuō)出來(lái)，你會(huì)大吃一驚——80斤。你可能會(huì)想像一下：他臉上的肉堆在一塊；胳膊也像大腿一樣粗�？墒�，你想錯(cuò)了。他的臉上肉是很多，但沒(méi)有堆在一塊；胳膊也像平常人一樣，但是我們胳膊上的肉捏起來(lái)軟軟的，他的肉捏起來(lái)硬梆梆，很結(jié)實(shí)。你知道他為什么那么重嗎？因?yàn)樗活D可以吃上三碗，每次還要把飯按的緊緊的，好多盛一些。
他不僅非常胖，也非常調(diào)皮。
爸爸在家時(shí)，他總要和爸爸鬧著玩。那年夏天，他和爸爸在床上打鬧。他先來(lái)個(gè)“神龍擺尾”，爸爸輕身一躲，躲過(guò)去了。他再來(lái)個(gè)“破天神拳”打上爸爸幾拳，爸爸躲閃不及，被挨上了幾拳。爸爸也開(kāi)始反擊了。他先來(lái)個(gè)“以牙還牙”啊嗚，在弟弟的腿上咬了一口。弟弟不爭(zhēng)氣，被爸爸“打”哭了，這局，爸爸贏了。看弟弟哭了，我和媽媽?zhuān)职寻职执蛄艘活D。
這就是我可愛(ài)的弟弟。是這個(gè)家的活寶。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我有一只可愛(ài)的小狗，叫杰杰。它是純種的獅子犬。他有一身雪白的.毛，我每個(gè)星期都給他洗澡。所以，我給他起了這個(gè)名字，潔潔不好聽(tīng)，他還是個(gè)男孩子，因?yàn)檫@樣，所以我押韻了這個(gè)名字。
有一次，我和朋友們一起正在上學(xué)的路上，忽然，從后面?zhèn)鱽?lái)了狗叫聲，我們一轉(zhuǎn)頭，才發(fā)現(xiàn)，它是杰杰。“杰杰，快回家�！蔽液傲艘宦�，它才回家。放學(xué)回家。我訓(xùn)斥了杰杰，“你怎么能偷偷跟著我們呢？下不為例�！苯芙芎孟褚粋�(gè)小孩子一樣，耷拉著腦袋。我心軟了。按照狗的年齡，它還沒(méi)長(zhǎng)大呢！我輕輕的撫摸它的頭，他又像小女孩對(duì)爸爸撒嬌一樣對(duì)我撒嬌。他真可愛(ài)。
夏天，我們?nèi)胰敔敿彝�。把杰杰忘了。它在院子里蹲著，夠了一�?huì)兒。小偷進(jìn)來(lái)想偷東西，杰杰死死咬住他的褲子角。小偷被抓走了。我拿了一塊大肉獎(jiǎng)勵(lì)他。杰杰不知多高興。
你們覺(jué)得杰杰可愛(ài)嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
公交車(chē)?yán)铮性S多故事在悄然發(fā)生。等人們反應(yīng)過(guò)來(lái)，事情已經(jīng)落了幕，這些事情似乎那么平常。而我，就在平常之中，感受到了那份動(dòng)人。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，人們被暖暖的陽(yáng)光照射著，感到溫暖。我和媽媽乘坐公交車(chē)去外婆家。公交車(chē)位子很空，我和媽媽坐下就被暖暖的陽(yáng)光包圍著，我們倆都迷迷糊糊的了。
不知不覺(jué)中，已經(jīng)過(guò)了好幾站了。我揉了揉眼睛，看見(jiàn)一個(gè)大哥哥上了車(chē)。他站在付錢(qián)的箱子前，在口袋里掏啊掏，臉色發(fā)青，一副尷尬的神情。他一屁股坐在座位上，依然慌忙地尋找，兩手在口袋里翻來(lái)翻去，都要把袋底給翻出來(lái)了，可還是一無(wú)所獲。司機(jī)并沒(méi)有說(shuō)話(huà)，可車(chē)內(nèi)的氣氛明顯尷尬起來(lái)，車(chē)內(nèi)的人在默默地旁觀，一副副事不關(guān)己的.樣子。
“給你�！币痪洳惶珮�(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)打破了沉默，一只遍布皺紋的手上捏著兩塊錢(qián)。那是一個(gè)婆婆，估摸五十幾歲，她微笑地看著那個(gè)大哥哥。大哥哥仿佛看見(jiàn)了救星，臉紅紅的，連聲道謝，輕手輕腳地把硬幣放進(jìn)箱中，硬幣碰撞發(fā)出了脆響。那聲音好像是鬧鐘鈴聲，驚醒了“沉睡”的人們，大家紛紛用敬佩的目光看“江湖救急”的婆婆，婆婆樸實(shí)地“呵呵”笑了幾聲，并沒(méi)有說(shuō)什么。事情就這樣悄悄地結(jié)束了。
公交車(chē)依然開(kāi)開(kāi)停停，車(chē)上的人們依然走走來(lái)來(lái)，并沒(méi)有發(fā)生什么變化。但我的心卻感到無(wú)比溫暖！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)，靜的意義作文�！办o”字很好寫(xiě)，但很難體會(huì)到。一個(gè)人要知道他該靜則靜的話(huà)，那他就很有修養(yǎng)了。
我看到過(guò)這樣一個(gè)故事：若干年前，有個(gè)國(guó)王要征集能夠表現(xiàn)寧?kù)o的畫(huà)作，并對(duì)最能體現(xiàn)寧?kù)o的那幅畫(huà)的畫(huà)者予以重賞。在五花八門(mén)的畫(huà)中，國(guó)王選出了兩幅畫(huà)作出了比較。
其中一幅畫(huà)畫(huà)的是一汪平靜的湖水。四周群山環(huán)繞，天空一碧如洗，點(diǎn)綴著朵朵白云。所有看過(guò)這幅畫(huà)的'人無(wú)不認(rèn)為最能體現(xiàn)寧?kù)o的畫(huà)非他莫屬。
另一幅畫(huà)，上面也是群山環(huán)繞，但是粗獷、光禿禿的，小學(xué)五年級(jí)作文《靜的意義作文》。不僅如此，天空中還烏云密布，電閃雷鳴，大雨傾盆。而在大山側(cè)面有一飛瀑順流而下。這幅畫(huà)看起來(lái)根本就體現(xiàn)不出一絲寧?kù)o。
但細(xì)心的國(guó)王卻發(fā)現(xiàn)飛瀑后面的巖石縫中有一叢灌木，灌木中間有一個(gè)鳥(niǎo)窩。畫(huà)面上，鳥(niǎo)媽媽正寧?kù)o地坐在她的窩里，聆聽(tīng)瀑布湍急的滔滔水聲，怡然自得。
國(guó)王馬上選中了第二幅。
......
這個(gè)故事告訴我們寧?kù)o并不是沒(méi)有一點(diǎn)聲音，真正的寧?kù)o是當(dāng)我們身處外界嘈雜、受到挫折、困惑的時(shí)候保持的一種平靜的心態(tài)。內(nèi)心的平靜才是寧?kù)o的最高境界。
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