（集合）五年級(jí)介紹一種事物作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)介紹一種事物作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)介紹一種事物作文1
我的這個(gè)文具盒，是和路佳靜一起買的。我倆一人買了一個(gè)，我們都很喜歡它。
我的文具盒大部分都是粉色的。不過(guò)，中間凸起一條遠(yuǎn)遠(yuǎn)的線，線包圍起來(lái)一些地方，這塊兒地方是白色的，上面還鑲有一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)，給這個(gè)鉛筆和增添了不少色彩，俏皮，可愛(ài)。蝴蝶結(jié)的周圍，有許多小粉色的小圓點(diǎn)，他們參差不齊的點(diǎn)在了白色地方。在蝴蝶結(jié)的下方，還嵌這一條雪白色的花邊，與蝴蝶結(jié)的'底部有一些重疊。就仿佛一個(gè)可愛(ài)、害羞的小姑娘，用袖子遮著臉，不愿意被人發(fā)現(xiàn)。
淡淡的粉色，淺淺的白色，忽然冒出了一條黑色的繩子。其實(shí)啊，這是我和路佳靜換了換。它有個(gè)特殊的含義——你中有我，我中有你。我覺(jué)得，它倒是給我的鉛筆盒增加了一些活力，使它大體上看起來(lái)不那么單調(diào)，也不那么乏味。
打開(kāi)文具盒，盡管只有一層，可我還是覺(jué)得十分可愛(ài)——里面的顏色也是粉色的，而且空間也足夠大。我的鉛筆，鋼筆，中性筆，橡皮全都放在里面
鉛筆盒的反面，寫(xiě)著一句話：”附在大地上，你是土壤;沉浮在空間里，你是塵埃。“我每天都能看見(jiàn)這句話，就是它，激勵(lì)著我不要驕傲自大。
我喜歡這個(gè)鉛筆盒，它每天都和我在一起，我們倆是好朋友!
五年級(jí)介紹一種事物作文2
你知道嗎？有些動(dòng)物的尾巴可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的擺設(shè)，它們尾巴的作用可大了，不信你就來(lái)看看吧。
動(dòng)物尾巴各種各樣，例如：猴子的尾巴長(zhǎng)，兔子的尾巴短，松鼠的尾巴好像一把傘……
先說(shuō)松鼠的尾巴，松鼠的尾巴蓬蓬松松，又大又長(zhǎng)。松鼠從高處向下跳時(shí)，尾巴可以減慢降落的速度，使松鼠安全著地，起著降落傘的功能。下雨時(shí)，松鼠的尾巴可以用來(lái)遮雨。松鼠睡覺(jué)的時(shí)候，它的.尾巴還可以當(dāng)成枕頭。
燕子的尾巴就像一把小剪刀，它的尾巴的作用可大了。它的尾巴可以讓燕子飛行的時(shí)候保持平衡、調(diào)整速度、改變方向……
袋鼠的尾巴又粗又長(zhǎng)，長(zhǎng)滿肌肉。它可以使袋鼠休息時(shí)支撐袋鼠的身體，還可以讓袋鼠跳躍時(shí)跳得更遠(yuǎn)，在尾巴的幫助下，袋鼠可以跳10多米遠(yuǎn)呢。
動(dòng)物的尾巴總是那么神秘，讓人好奇。動(dòng)物身上也有其它的秘密，讓我們留心觀察，找到生活中的秘密。
五年級(jí)介紹一種事物作文3
桂花雖不那么艷麗，但是她很香、很香，香得在你的內(nèi)心深處飄著，香得你久久不肯離去。
去年中秋節(jié)的時(shí)候，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然，一陣微風(fēng)飛來(lái)，雖然微小，但我聞到了一股清香，我心中一震，想著：這味道多奇妙��！在我的心里飄著，我沉醉在了其中，過(guò)了一會(huì)兒，香味才慢慢散去。我決定下樓看看是什么花。
到了樓下，我才恍然大悟，原來(lái)是桂花。她的顏是黃的，有的金黃，有的還只是披了一層淡淡的紗衣。她們有5瓣花瓣。每瓣都很嬌小，很美麗。我輕輕從地上拾起來(lái)一朵，一聞，一股清香撲鼻而來(lái)，它們使勁往你身體里鉆，使整個(gè)身體都浸滿了香氣。這一股香氣，使我想起了家鄉(xiāng)的桂花。
家鄉(xiāng)有幾簇桂花，小時(shí)候我站在樓上，一邊聞著桂花的香氣，一邊觀賞著桂花，家鄉(xiāng)的桂花的.顏色與南通的不大一樣，她是橘黃色的。在樓上往桂花那邊看，一簇簇桂花聚在一起形成了一個(gè)大花團(tuán)，好看極了。
而我最喜歡的，是山上的桂花。以前我曾到姑蘇山上去游玩，我們選擇了爬山。我們快爬到半山腰的時(shí)候，忽然一股清風(fēng)朝我們飛來(lái)，這兒的桂花香并不清淡，而是濃濃的。這股濃香更激起我對(duì)這兒的桂花的興趣，我加快了腳步，往山頂爬去。我們快要到了的時(shí)候，表弟忽然喊：“看那兒，看那兒”我一看，發(fā)現(xiàn)了幾顆桂花樹(shù)，它們?nèi)綦[若現(xiàn)，加上山間的云霧，仿佛像天仙下凡。這一次我又聞到了香氣，比剛才還要濃，濃得鳥(niǎo)兒在歡樂(lè)地唱歌，微風(fēng)在給她伴奏，真是一副美麗又和諧的圖畫(huà)�。�
回到了家，我研究起了桂花為什么這么香，上網(wǎng)一查，再加上仔細(xì)的觀察，我終于明白了：桂花在春天是綠葉，在夏天也是綠葉，但到了秋天的某個(gè)時(shí)候，她覺(jué)得香氣足夠了，于是便開(kāi)放了。她是悄悄地卻華麗地開(kāi)放，連花骨朵都沒(méi)有就開(kāi)放了，讓人驚嘆不已。
原來(lái)桂花早就蓄積了一年的花香，在那一刻開(kāi)放，那一天她是最開(kāi)心，幸福的。不像其它花爭(zhēng)奇斗艷，在別的花打扮自己的美麗時(shí)，而她卻又準(zhǔn)備明年的開(kāi)放，用比容貌更美麗的方式跟其它花比，就如同她在那云霧繚繞的姑蘇山上吹下那一陣陣芳香一般驚艷不俗。
五年級(jí)介紹一種事物作文4
說(shuō)道菊花，也許大家并不陌生，我就很喜歡菊花呢！
菊花高約為50～100厘米，紅、白、黃、綠為較常見(jiàn)的顏色，還有兩種顏色結(jié)合的菊花更為華貴，如：紅配黃、白配粉等。菊花的花瓣形狀還有：細(xì)管瓣?duì)睢⑺坪苫ò隊(duì)罨蚱胀ǖ挠旨?xì)又扁的花瓣。有的菊花像卷毛狗身上的毛，有的像藍(lán)色的多層紗裙、有的好像和蓮花是“雙胞胎”、更有甚者像是紅色的“刺猬頭”。
菊花的'種類還有很多，例如：小紅菊，它只會(huì)在每年的春季開(kāi)花，花色為紅色，只要看見(jiàn)它我就會(huì)想起紅紅火火的春節(jié)；夏菊，又名“九五菊”，只會(huì)在每年的農(nóng)歷五月及九月各開(kāi)花一次，盡管開(kāi)花時(shí)間短，它也是人們口中的“花中君子”。紅衣綠裳，花色是玫紅的，中心有黃色、綠色的花蕊，花型屬于芍藥形，它的自然生長(zhǎng)也十分緩慢，并且“花如其名”，就仿佛穿著紅、綠色的衣裳。其他菊花還有菱葉菊、野菊、紫菊、寒菊、甘菊等等。
菊花的味道還很香，每次品嘗到菊花茶的時(shí)候我就會(huì)忽然感覺(jué)到暖暖的菊花經(jīng)過(guò)我的胃；每次品嘗到菊花餅的時(shí)候，我就仿佛進(jìn)入了菊花園……
古人道：花中君子，梅、蘭、竹、菊。要問(wèn)我最喜歡什么花，那就屬菊花了。
五年級(jí)介紹一種事物作文5
一幢漂亮小樓房，有墻有門沒(méi)有窗，外面熱得直淌汗，墻里個(gè)個(gè)都凍僵。猜猜看，我是誰(shuí)？我就是冰箱。
我是“美的”牌冰箱，是一個(gè)在英格蘭工作的美國(guó)人雅可比帕金斯發(fā)明的我。我穿著一件藍(lán)色的襯衣，身體方方正正的，身高1.5米，寬0.55米，重60千克，比小主人還重呢。我像一個(gè)英俊的男人，一動(dòng)不動(dòng)的站在那里。
我能夠簡(jiǎn)單地分成2大層，上層和下層，上層的“肚子”大約有10個(gè)凹進(jìn)去的.小孔，是專門放雞蛋用的，保證雞蛋不會(huì)碎，水果蔬菜也要放在里面，這樣才不會(huì)壞掉，吃不完的剩菜剩飯也能夠放在那里，這樣即使不吃也能夠使食物新鮮，所以主人把上層“肚子”稱為“保鮮區(qū)”。
我下層的“肚子”也不比上層差，在炎炎夏日里可幫了主人不少的忙。每到夏天的時(shí)候，主人會(huì)買許多雪糕放在我的下層“肚子”里凍著，一放學(xué)，小主人就會(huì)拿一根吃，看著小主人吃雪糕時(shí)的笑容，我也很高興。魚(yú)、蝦、肉也都放在里面，冷藏起來(lái)，所以主人把下層的“肚子”稱為“冷藏區(qū)”。
“金無(wú)赤足，人無(wú)完人�！蔽矣幸粋�(gè)缺點(diǎn)，就是臀部后面長(zhǎng)了一個(gè)又長(zhǎng)又細(xì)的尾巴，很難看，可是沒(méi)有它，我就不能繼續(xù)工作了。雖然我長(zhǎng)得不好看，可是主人依然很喜歡我，定期給我洗澡，讓我干干凈凈的。因?yàn)槲夷軌驇兔χ魅�，假如世界沒(méi)有我，所有的食物都將會(huì)壞掉的。
我期望我以后會(huì)更加完美，能夠更好、更方便地幫忙我的主人。
五年級(jí)介紹一種事物作文6
我在田里跑著，跑著，向日葵則看著，看著；我回南通的車走著，走著，向日葵在那兒開(kāi)著，開(kāi)著……——題記
我放下筆，走到窗前，凝視著那片金黃的太陽(yáng)……那片向日葵，無(wú)聲地開(kāi)著，而我無(wú)邊地想著：小時(shí)候，在樓上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總會(huì)往那片向日葵看一眼，那金黃的顏色，就像早晨的太陽(yáng)，充滿了活力與生機(jī)，像一群小孩子，在田中奔跑著，玩耍著……
小時(shí)候，寫(xiě)完作業(yè)后一定會(huì)拿出我的“神器”——水槍，與我的好伙伴，在稻田里玩起“槍?xiě)?zhàn)”。趁他不注意，我迂回到左側(cè)，噴了他一個(gè)措手不及，他，哭笑不得，又惱羞成恨，舉起水槍朝我射了一發(fā)，我一個(gè)彎腰，躲過(guò)了他的攻擊。于是我倆就對(duì)了起來(lái)。我們的水柱澆在向日葵的泥土上，我的眼里！看到它變得更陽(yáng)光了，它的.金黃色變得更鮮艷了。我們的歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)稻田，而那向日葵，也笑得更甜了……
走近仔細(xì)看，那花的顏色讓人極為舒服，花中還結(jié)了數(shù)十顆的瓜子和種子。它沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)，它跟著太陽(yáng)，每天慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)180度，它向往陽(yáng)光，它的精神永存，這也成了我一生的追求。
瓜子是我小時(shí)候最愛(ài)吃的東西。外婆每天都會(huì)端著熱乎乎的瓜子，一粒粒剝給我吃。我有一次跟婆婆下地干農(nóng)活，我忙得滿頭大汗，干完農(nóng)活后，婆婆走到那一片向日葵旁，在扒愣著什么。我湊過(guò)去一看，發(fā)現(xiàn)籃子里有好多好多的瓜子，我剛拿起一個(gè)，就被外婆拿了下來(lái)，她笑著對(duì)我說(shuō)“剛摘的不能吃，太臟了，等我回去把它們炒一下，你再吃，也不遲呀�！蓖馄拍樕系聂~(yú)尾紋綻放了開(kāi)來(lái)，和那片向日葵交相輝映，而向日葵說(shuō)了什么呢？不，向日葵沒(méi)有說(shuō)任何話，它看著我們說(shuō)說(shuō)笑笑的回了家，而它呢？仍然在那里生長(zhǎng)著……向日葵，默默地，奉獻(xiàn)出自己的瓜子，這，也可能就是它一生送給人們最好的禮物。
但是，好景不長(zhǎng)，我在回家時(shí)聽(tīng)到了一個(gè)令人難過(guò)的消息——我們就要把地賣了。向日葵，也要離我而去了，我曾經(jīng)哭著喊著不要把地賣掉，但他們還是在我的哭喊聲中把地賣掉了。
想到這里，我仿佛又看到了那片向日葵，眼睛濕潤(rùn)了。向日葵模糊了，我又想起了以前的故事……向日葵，我何時(shí)還能看到你們��？
五年級(jí)介紹一種事物作文7
我，全身黃澄澄的，還帶著刺兒，有些人希望牛頓不是被蘋(píng)果砸到，而是Me！大家一定都猜到了，我就是愛(ài)之者贊其香，厭之者怨其臭的水果——榴蓮！
我是一種巨型的熱帶喬木，和歲寒三友一樣，都是常綠的。我的葉片長(zhǎng)而圓，頂端較尖，聚傘花序，花色淡黃。果實(shí)和足球一般大小，果皮堅(jiān)實(shí)，長(zhǎng)著密密麻麻的三角形刺兒，果肉是由假種皮的肉包組成，肉色淡黃，黏性多汁，是一種極具經(jīng)濟(jì)價(jià)值的熱帶水果。
我在熱帶水果中有至高無(wú)上的地位——被尊為“熱帶水果之王”！相信我這身帥氣的衣服，和那十五米的'身高，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的葉片，就足夠把對(duì)手K下臺(tái)了吧！但好味道才是關(guān)鍵！
榴蓮的果肉冰冰的，吃起來(lái)像冰激凌一樣，但味道稍有些怪哦！初吃者可將鼻塞住，不聞其味，三、四次后您大膽地聞，那時(shí)，你感到只有醉……
我們榴蓮果肉中含有淀粉11%，糖分13%，蛋白質(zhì)3%，還有多種維生素等，營(yíng)養(yǎng)豐富。榴蓮全身都是寶，燉榴蓮雞，是非常好的補(bǔ)品；骨頭湯用果核熬，營(yíng)養(yǎng)也很豐富。
關(guān)于我的name也有一個(gè)故事。據(jù)傳，明朝三寶太監(jiān)鄭和下西洋，船員們個(gè)個(gè)因離鄉(xiāng)太久，生起了思鄉(xiāng)之情。當(dāng)鄭和的船隊(duì)停留在一個(gè)小島旁時(shí)，鄭和看到島上有一些奇異的果實(shí)，便撿過(guò)來(lái)給船員們吃，吃后，船員們都點(diǎn)頭稱贊，鄭和便命名為“流連”，后來(lái)變?yōu)椤傲裆彙薄?/p>
聽(tīng)了我的readme，你們是不是更了解我了呢？
五年級(jí)介紹一種事物作文8
在我家廚房的大理石臺(tái)面上，鑲嵌著長(zhǎng)約30多厘米，寬約25厘米的長(zhǎng)方形廚具。它表面光滑，有兩個(gè)圓盤似的突起部。每個(gè)圓盤下面，有一個(gè)小小的可以旋轉(zhuǎn)的開(kāi)關(guān)，這就是新一代廚具——燃?xì)庠睢?/p>
你看，那個(gè)圓圓突起的部分就是用來(lái)放烹調(diào)用具的，無(wú)論是蒸鍋，還是砂鍋，都可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁谶@個(gè)地方。放好了鍋，扭一下開(kāi)關(guān)，“當(dāng)”一下冒出“火精靈”，“火精靈”扭動(dòng)著它那婀娜多姿的身子，不一會(huì)兒，香噴噴的佳肴便做好了。那叫一個(gè)神奇。
神奇的'燃?xì)庠羁墒菋寢屪鲲埖暮脦褪郑?tīng)媽媽說(shuō)，如果沒(méi)有了這個(gè)神奇的燃?xì)庠睿钦娉圆坏矫牢都央攘�。媽媽還說(shuō)，家里的燃?xì)庠畈粌H可以做出色香味俱全的佳肴，內(nèi)部還有特殊裝置，這極大提高了燃?xì)庠钍褂玫陌踩浴?/p>
燃?xì)庠罴劝踩謱?shí)用，只需要把食材放入鍋里，不一會(huì)兒，香噴噴的飯菜便做好了。除此之外，那令人垂涎欲滴的炒飯，香噴噴的面包……都可以借助它來(lái)完成。
俗語(yǔ)說(shuō)得好“民以食為天�！比�?xì)庠钤谧鲲埖膯?wèn)題中可是大功臣呀!如果沒(méi)有了燃?xì)庠�，那哪有色香味俱全的飯菜�?相信隨著時(shí)代的發(fā)展，燃?xì)庠钤谖覀兊纳钪心芨影l(fā)揮更大廣泛的作用。
五年級(jí)介紹一種事物作文9
我家有三盆曇花，今年開(kāi)得格外茂盛。每年七月份，我家就會(huì)被濃郁的花香所環(huán)繞，讓人感到神清氣爽。
記得三年前，親戚送給我們一盆曇花，那時(shí)，它是一棵贏弱的小苗。我早就聽(tīng)說(shuō)曇花開(kāi)放時(shí)很好看，便細(xì)心照料著這棵小苗。它也沒(méi)有辜負(fù)我的期望，迅猛地成長(zhǎng)著。不過(guò)四個(gè)月，就已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵健壯的曇花。它的的模樣與眾不同，樹(shù)桿細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，沒(méi)有樹(shù)皮，很光滑，像河邊的蘆葦一樣彎著腰，最奇怪的是，它的葉子竟長(zhǎng)在葉子上，像一根根綠色的“海帶”。它長(zhǎng)得如此健壯，甚至已經(jīng)長(zhǎng)出了花苞�；ò苄。查L(zhǎng)在葉子上，根部淺綠，上面慢慢變紅，魚(yú)鱗狀的突起，均寫(xiě)地分布在花苞上。因此，我澆水更勤了。但是它還是令我失望了，紅色的花苞沒(méi)過(guò)幾天就漸漸萎縮，最終不復(fù)存在。我想：“也許，它是在積蓄力量，第二年說(shuō)不定會(huì)開(kāi)出更美的花呢！”
奇跡出現(xiàn)了。第二年的一天，我在澆水時(shí)突然發(fā)現(xiàn)它竟一下結(jié)了三個(gè)花苞！那些花苞長(zhǎng)得飛快，一個(gè)月后就長(zhǎng)得有拳頭那么大了，猶如三盞玫瑰色的宮燈，頭微微翹起，預(yù)示它快要開(kāi)了。
一天晚上9點(diǎn)，我走過(guò)陽(yáng)臺(tái)，一陣清香撲鼻而來(lái)，我不由得停下了腳步。花苞張開(kāi)了潔白的小口，宛如一個(gè)玉制的瓶子。我坐在旁邊，靜靜觀賞著�；ò暝趶堥_(kāi)時(shí)呈螺旋狀�；ǘ漕澯朴频�，每抖動(dòng)一次，就有一片花瓣張開(kāi)。那一絲絲白嫩的花蕊，托著淡金色的花粉，像魚(yú)鉤一樣勾卷著。那玫瑰色的花萼向下彎曲，托著白玉似的.花。每片潔白的花瓣光如鏡、白如玉、輕如紗。那幽甜的花香沁人心脾，令人陶醉。
可惜的是，這么嬌媚動(dòng)人的花朵到了12點(diǎn)就開(kāi)始凋謝，時(shí)間是那么短暫，正如我們?nèi)祟惖纳�。在宇宙中，我們的生命只是一瞬間。我們絕不能做路邊的雜草，平庸一生，而要像高雅的曇花，用盡力氣，綻放最燦爛的光彩！
五年級(jí)介紹一種事物作文10
我有很多喜歡的東西，如：玩具小豬、自行車、溜冰鞋……但是我最喜歡的是我的小臺(tái)燈。
我的小臺(tái)燈是我生日的時(shí)候媽媽買給我的，它是藍(lán)色的，最下面還有一個(gè)小貓咪，小貓咪長(zhǎng)了一雙又大又圓的眼睛，鼻子是黑色的，下面還有一張小小的嘴巴，小貓咪的嘴巴是張開(kāi)的，就像是在對(duì)我說(shuō)“你好！”在離小貓咪不遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)紅色的按鈕。只要輕輕一按，燈就可以亮了，再按一下，燈就關(guān)了。
我的小臺(tái)燈可以讓我們?cè)诤诎抵锌吹酶宄�。例如：在讀書(shū)、看書(shū)的時(shí)候，在寫(xiě)作業(yè)的'時(shí)候……
假如我們世界上沒(méi)有光明，那我們就看不見(jiàn)這美麗的世界。如果停電了，我輕輕按一下按鈕，就會(huì)照亮整個(gè)房間，有了小臺(tái)燈，我再也不怕黑，不怕停電了。
我喜歡我的小臺(tái)燈，它不僅給我的生活帶來(lái)了光明，還讓我們的生活更加方便。
五年級(jí)介紹一種事物作文11
我的鋼筆全長(zhǎng)12厘米，筆的外皮是金屬做的，上面有米奇米尼的圖案。
拔開(kāi)筆蓋可以看見(jiàn)筆尖的`地方有一個(gè)小圓球，墨水就是從那里出來(lái)的，筆尖下面有一小塊黑墨，那小塊墨就是吸墨水的地方。
再擰開(kāi)筆套，可以看見(jiàn)有一快金屬可以按下去的地方，假如要吸墨水就按幾下那兒。
我天天練鋼筆字都是用它來(lái)寫(xiě)的，所以我很愛(ài)惜它。
五年級(jí)介紹一種事物作文12
“今天請(qǐng)大伙吃高興果！”老師神秘地說(shuō)。
“高興果！”同學(xué)們異口同聲的喊起來(lái)。多迷人的名字��！仿佛吃了這個(gè)就會(huì)非常高興一樣！
大家急不可耐地等待老師發(fā)高興果，高興果發(fā)到了大家的手里。它的樣子白白的，手感硬硬的，沒(méi)什么特別的呀！我又把它放在鼻子下聞了聞，哇！好香�。∥页两谙闾鸬�'樂(lè)園里，我又仔細(xì)看了一下，高興果的“肚子”上有一條縫，像個(gè)吃多了的小娃娃撐破了肚皮，我不禁哈哈大笑。
我輕輕松松地掰開(kāi)了它的皮，果肉的顏色是棕色中帶點(diǎn)綠和紅。我迫不及待地放入嘴里，咸中帶點(diǎn)甜和苦，果肉和唾沫融合在一塊流入喉嚨，香味久久在嘴里彌漫，我的味蕾充分發(fā)揮了用途，讓我仿佛在香香的高興果海洋里暢飲，久久不可以回到現(xiàn)實(shí)。正當(dāng)我沉浸在我們的幻想中時(shí)，老師講起了關(guān)于高興果的常識(shí)：高興果可以榨油，果仁還含有維生素e。而且高興果的果核之所以那樣白，是由于用漂白劑漂的，真的的高興果是棕色的。原來(lái)如此，下次必須要小心購(gòu)買。
正當(dāng)我繼續(xù)品味著高興果時(shí)，忽然定住了，呆呆地坐在那兒，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)兒。由于我想到了日常的那些引人哈哈大笑的“高興果”——雜技團(tuán)演員、小丑。他們?yōu)榱四茏屌_(tái)下的觀眾高興，他們不考慮生命安全，只為了臺(tái)上的那十分鐘，在臺(tái)下反復(fù)訓(xùn)練。有些人談小丑非常傻，可假如他們聽(tīng)到這話心里又是什么滋味呢？又有哪個(gè)是知曉他們?cè)诒澈蟮降赘冻隽硕嗌伲?/p>
我流連于高興果的美味，更贊美日常的“高興果”給大家?guī)?lái)的無(wú)限歡樂(lè)。謝謝你們，是你們讓生活多了樂(lè)趣！
五年級(jí)介紹一種事物作文13
我家有一只伶俐可愛(ài)的小狗，名叫豆豆。
豆豆全身淺棕色的毛，耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，總耷拉在腦袋兩邊。豆豆還長(zhǎng)著一對(duì)黑乎乎的眼睛，一個(gè)黑色的濕漉漉的鼻子。瞧，它那可愛(ài)的`小嘴總是閉的緊緊的。我家豆豆不僅可愛(ài)還很聰明呢！
記得今天上午我家豆豆被拴在院子里，我透過(guò)廚房的窗子看著豆豆，豆豆在它百般寂寞時(shí)一下子發(fā)現(xiàn)了我，它眼睛突然一亮，像發(fā)現(xiàn)了新大陸，它看著我又回頭看了一眼栓它的繩子。我想豆豆肯定是想讓我把繩子解開(kāi)。我搖了搖頭說(shuō)：“不行，你太調(diào)皮了�！辈恢浪�(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有，但它看我沒(méi)動(dòng)靜，于是自己拼命的扯繩子并發(fā)出嗚嗚的聲音。我怕它又傷著自己，我只好過(guò)去把它解開(kāi)了。原以為它會(huì)對(duì)我搖尾巴的，沒(méi)想到它猛的向前一躍，然后一溜煙就跑的無(wú)影無(wú)蹤。哎，這個(gè)不知感恩的小家伙！
這就是豆豆，你喜歡它嗎？
五年級(jí)介紹一種事物作文14
絲絲墨香，撲面而來(lái)。淡淡的紫，不是太火熱，不是太清冷，也不是太樸素，只是一種淡淡的紫，恰到好處的紫，一種能讓人感到舒服的紫。這就是我，一支惹人喜愛(ài)的淺淺的藍(lán)莓筆。
我身長(zhǎng)大約15厘米，全身上下是惹人喜愛(ài)的淡紫色，紫白相間的外衣漂亮極了！我穿的還是一件花衣裳，幾個(gè)姿態(tài)各異的'藍(lán)莓，便是我衣服上美麗的花紋；淡綠色的葉子，便是那繁星般的點(diǎn)綴；那串串瀟灑的英文字母便是我美麗的裝飾。我的下半身身著一條淡紫色裙子，腳下穿著那半透明的紫水晶鞋。怎么樣，我吸引住多少人了？
其實(shí)我不但美麗過(guò)人，而且任勞任怨。瞧，用我寫(xiě)出來(lái)的字，不粗不細(xì)，恰如其分。更了不起的是，我不知道能在小主人手中寫(xiě)出多少優(yōu)秀的作品呢！我不怕苦不怕累，只求我的作用能大一點(diǎn)兒再大一點(diǎn)兒！
娟秀的字跡，工整的字跡，瀟灑的字跡，主人練出的好字無(wú)一不是我的功勞，可我不喜歡居功自傲，我更喜歡做好我自己，做永遠(yuǎn)的羅衣姑娘，主人的小幫手。我會(huì)快樂(lè)，會(huì)自豪，會(huì)……
我不知道我會(huì)什么，但我知道我會(huì)在這條路上乘風(fēng)破浪，永不言棄的，加油吧，藍(lán)莓筆！
五年級(jí)介紹一種事物作文15
我有一個(gè)鐵皮噴塑的文具盒，它長(zhǎng)22cm，高3cm，寬8cm，除了上面的圖案其余的都是淡藍(lán)色，讓人看了無(wú)比舒暢。那漂亮精致的圖案更加引人注目，褐色的樹(shù)干上長(zhǎng)著很多粉紅色的桃花，還有一些掉落的花瓣在空中飛揚(yáng)，真是漂亮極了。
文具盒分為四層，第一層放著一些鉛筆，它們每天被我削得漂漂亮亮的。在鉛筆的旁邊還放著兩塊香蕉形狀的橡皮，還有一個(gè)紫色的'削筆刀。第二層放著三根鋼筆和一根圓珠筆，它們?cè)诘诙䦟雍ㄋ?/p>
第三層里躺著鋼筆的墨囊，尺子兄弟和圓規(guī)妹妹們，它們?cè)谶@里快樂(lè)的玩耍等待著主人的到來(lái)。
比，但如果沒(méi)有它，就像一個(gè)人沒(méi)了大腦一樣，跟普通手表就沒(méi)有區(qū)別了。
我的功能可多了，不信你看看。當(dāng)你在外面迷路了，打開(kāi)我，一個(gè)電話就可以讓你 媽找到你;當(dāng)你無(wú)聊時(shí)，打開(kāi)微聊，和你的好朋友一起談天說(shuō)地;當(dāng)你想讓伙伴知道自己今天的活動(dòng)，打開(kāi)朋友圈，發(fā)上幾張自己的照片，你的所有朋友都可以看到;我還可以幫你學(xué)習(xí)英語(yǔ)等。
我雖然用處多多，但是有些同學(xué)不務(wù)正業(yè)，在上課和作業(yè)時(shí)玩游戲，發(fā)微信和語(yǔ)音，不僅對(duì)自己學(xué)習(xí)不利，而且還影響到了別人。希望這些同學(xué)能好自為之，否則我就被老師保管了。
我不足的就是充電。剛出道時(shí)充電是很順利的，一個(gè)小時(shí)就能充滿電。隨著時(shí)間的推移，和其他因素，使得我那弱小的電池有所破損，因而充電緩慢或失效。
雖然我有一個(gè)大缺點(diǎn)，但我相信以后會(huì)不斷改進(jìn)，改掉缺點(diǎn)，并增加更多功能，做更好的自己，為大家服務(wù)。
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